精選漂流三年級(jí)作文合集八篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的漂流三年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
漂流三年級(jí)作文 篇1
星期一下午，我和爸爸媽媽來(lái)到浙江參加漂流活動(dòng)。
我們戴上安全帽，穿上救生衣，換上拖鞋，然后聽(tīng)一位叔叔給我們講解漂流時(shí)的注意事項(xiàng)和自救方法。我默默地聽(tīng)著，心里卻撲通撲通地跳個(gè)不停。我懷著激動(dòng)的心情，跟爸爸媽媽坐上了一艘氣墊船，爸爸拿了一根竹竿坐在船尾負(fù)責(zé)劃船。
爸爸顯然不會(huì)劃船，拿著竹竿拼命地劃水，方向卻掌握不好船不停地在原地打轉(zhuǎn)，又不時(shí)地撞在旁邊的巖石上。我整顆心都提著，擔(dān)心船翻了怎么辦。突然，船隨水流到了一個(gè)斜坡，打著轉(zhuǎn)滑了下去，水不停地灌進(jìn)了船里。頓時(shí)，我全身濕透了，冷得直打哆嗦。突然，船又連續(xù)滑了三個(gè)斜坡，我被濺起的雪花瞇得睜不開眼睛，冷得上下牙直打架，心里驟然害怕起來(lái)：早知道這樣，我就不來(lái)了
經(jīng)歷了整整一個(gè)半小時(shí)的水中“戰(zhàn)斗”，我們一家三口終于來(lái)到了漂流的終點(diǎn)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣，跟著爸爸媽媽上了岸。這次漂流的經(jīng)歷驚險(xiǎn)刺激，它既令人緊張害怕卻又回味無(wú)窮。
漂流三年級(jí)作文 篇2
暑假到了，爸爸說(shuō)要帶我去西峽漂流，我聽(tīng)了高興的一蹦三尺高。
爸爸開車經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的路程終于到了漂流的地方西峽。我看見(jiàn)了許多像橄欖球似的黃色氣墊船，大約兩米長(zhǎng)。走近之后我驚訝的發(fā)現(xiàn)船下面有幾個(gè)洞洞，還有很多水，我有點(diǎn)害怕了，但安全員叔叔說(shuō)：“小朋友，船很輕很安全，不用怕�！蔽疫@才放下心來(lái)走進(jìn)了船，下一秒，我又立馬跳了出來(lái),因?yàn)樗珱隽�。但是大家都上了船了，只有我還在岸上，看到爸爸鼓勵(lì)的眼神，于是我鼓起勇氣再次跳進(jìn)船里，慢慢的雙腳終于適應(yīng)了涼水。
終于開始漂流了。我在船上看著平靜的水面，心里充滿了期待。只見(jiàn)平靜的水面開始發(fā)生了變化，整個(gè)水面一會(huì)凸起來(lái)，一會(huì)凹下去......水這個(gè)樣子讓我心里很不安，在下坡的時(shí)候我感覺(jué)到也沒(méi)有那么可怕。但走著走著船突然快了起來(lái)，水浪也大了起來(lái)，冰涼的水拍打在我身上冷極了，我全身控制不住的開始抖個(gè)不停，牙齒也開始“砰砰砰”的上下打顫。走到中間的時(shí)候，有一個(gè)落差可達(dá)2米，在漂下去的時(shí)候我的鼻子進(jìn)了水，那一下我都快哭了，因?yàn)樘y受了。有時(shí)候我們的船會(huì)碰撞在巖石上，偶爾也會(huì)卡在巖石中，我們就晃動(dòng)身體帶動(dòng)船順著水流往下漂去，真是太好玩了！
結(jié)束的時(shí)候我們的衣服全濕了。我一點(diǎn)也不害怕了，還想再玩一次，因?yàn)樘碳ち�，但爸爸說(shuō)怕感冒不讓玩了。我真期待下一次的漂流。
漂流三年級(jí)作文 篇3
國(guó)慶期間，我們一家人一起去太行山大峽谷旅游，一路悠閑地看完所有的景點(diǎn)。臨走的時(shí)候，大家鼓起勇氣，打算去玩一次漂流。
交了錢，買了票，穿上救生衣，戴上安全帽。一開始我的心就“怦怦”直跳，可是一上皮筏，反而平靜了，不興奮了。工作人員把我們的船往水流湍急的那條河一放，我們的皮筏瞬間滑了下去，一個(gè)大浪打來(lái)，把我們整個(gè)淹沒(méi)在了浪里。河水冰涼冰涼的，冷得我直打哆嗦，兩條腿不由自主地顫抖起來(lái)。那種刺激、那種冰涼、那種好玩是沒(méi)去漂過(guò)的人體會(huì)不到的。有一段河流，在下滑的時(shí)候速度過(guò)快，把我的腳都給掀出了安全繩，我脫離了座位，差點(diǎn)兒整個(gè)人都給滑出了皮筏。我嚇得出了一身冷汗，爸爸卻在一旁哈哈大笑，取笑我不是挺膽大的嗎？也有膽小的`時(shí)候呀！我努力調(diào)整好自己，重新坐回了自己的位置，還真是有驚無(wú)險(xiǎn)哪！
滑完整個(gè)河流，我們個(gè)個(gè)像淋了雨的“落湯雞”，全身都濕透了，趕緊換衣服去了。
啊，這次刺激的漂流真是終身難忘呀！
漂流三年級(jí)作文 篇4
今天早上姑姑和我們?nèi)テ�，下午回家才開始寫今天漂流的日記。
今天早上7點(diǎn)鐘我和爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)到達(dá)旅行社，有兩個(gè)姑姑和三個(gè)哥哥還有兩個(gè)叔叔和他們的朋友，我們坐上大巴車在一路歡聲笑語(yǔ)中到達(dá)了目的地——堯山大峽谷。
中午我們吃完飯，開始去漂流，六個(gè)人一條船，自由結(jié)合，我們一家人和我的好伙伴韓冰的一家人坐一條船。一條船接著一條船，有的船撞著旁邊的石頭，船上的人不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)都瘋狂著互相往 對(duì)方身上潑水，人們大喊大叫，所有人的身上全濕透了，韓冰害怕的都哭了，我的三個(gè)哥哥還從船上下到水里，他們躺在水面上漂。
我們到了岸上，我的心還在怦怦直跳，這是我第一次去漂流，太刺激了！太痛快了！
漂流三年級(jí)作文 篇5
今天我要跟媽媽去石人山大峽谷漂流了！
一大早我就跟著媽媽去石人山。對(duì)了，不是我們?nèi)ザ莿e人帶著我們?nèi)ィ囎巳齻�(gè)半小時(shí)才到。
一到那里我和媽媽領(lǐng)導(dǎo)家里的小孩就迫不及待的買了水槍，我們玩了起來(lái)，因?yàn)樘^(guò)于激動(dòng)，所以我們倆個(gè)小朋友被別人泚得渾身濕透了，變得狼狽不堪。
買了票，穿上救生衣，等了二十分鐘后，終于開始了！一開始我們就飄在一個(gè)巨大的湖面上，大家互相噴水，頓時(shí)歡樂(lè)就像流水一般流過(guò)每個(gè)人的臉龐。不過(guò)，一會(huì)兒我們就高興不起來(lái)了。因?yàn)槲覀円粋�(gè)接著一個(gè)的流下小道里。不時(shí)大激流，不時(shí)小激流。大激流時(shí)我們有的摔倒在船上，有的嘴里喝滿了水，狼狽不堪。小激流時(shí)，我們自然就顯得輕松了許多。當(dāng)在平靜的湖水上時(shí)我們拿起水槍噴了起來(lái)，但是當(dāng)我們噴到了白熱化時(shí)，我手一松那個(gè)水盆便飛了出去。然后，過(guò)了一會(huì)他手里的水槍也掉在了水了。當(dāng)?shù)较掳肓鞯臅r(shí)候我們的臉上沒(méi)有驚恐，而內(nèi)心只有一點(diǎn)點(diǎn)的小小地激動(dòng)。我們一路歡聲笑語(yǔ)，就這樣過(guò)了三個(gè)小時(shí)。終于抵達(dá)了岸邊。
我們洗了澡，換了衣服，剪刀地吃了飯就離開了。
“這難道不是美好的一天嗎。”
漂流三年級(jí)作文 篇6
笛福的《魯濱遜漂流記》是英國(guó)第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，也是世界文學(xué)寶庫(kù)中一部不朽的名作。我第一次看這本書就被主人公魯濱遜那一波三折的經(jīng)歷深深吸引住了，我便如饑似渴地讀了起來(lái)。
主人公魯濱遜從小就向往航海，十九歲那年第一次搭船航海。一次他與一群同伴去非洲販賣黑奴，途中他們的大船被風(fēng)暴打沉，他獨(dú)自一人僥幸逃生，流落到一個(gè)無(wú)人居住的小道上，在島上，他很快戰(zhàn)勝了憂郁絕望的心情，依靠勞動(dòng)改善了自己的處境，逐漸在島上安居了下來(lái)，他在島上生活了28年最終獲救。
人不管受到了多么大的打擊，都不能心灰意冷，都要對(duì)自己充滿信心，頑強(qiáng)地活下去。魯濱遜不就是一個(gè)很好的例子嗎？他流落帶荒蕪人煙的荒島上，與世隔絕，靠他自己的力量是不可能逃生的，這對(duì)一個(gè)年輕人是一個(gè)多么大的打擊��！可他沒(méi)有心灰意冷，而是有一個(gè)頑強(qiáng)的信念，活下去總有一天會(huì)獲救，于是魯濱遜憑著百折不撓的毅力和勇氣，付出了比常人多無(wú)數(shù)倍的勞動(dòng)，頑強(qiáng)地在島上生存下來(lái)。經(jīng)過(guò)多年的艱苦勞動(dòng)他終于在島上安居樂(lè)業(yè)，再看看我一遇到麻煩就打退堂鼓，做事只有幾分鐘的熱度，和他比起來(lái)不要羞死我也！
在荒島上他不僅學(xué)會(huì)了辨別農(nóng)時(shí)，種植谷物，還學(xué)會(huì)了馴養(yǎng)山羊，他憑著自己頑強(qiáng)的毅力和機(jī)智，做出了一件件生活用品，他靠自己小時(shí)侯學(xué)的一些本領(lǐng)，過(guò)上了幸福的生活。所以我們現(xiàn)在多學(xué)會(huì)一些本領(lǐng)不就是多一點(diǎn)求生的機(jī)會(huì)嗎？讀了《魯濱遜漂流記》我真是收益匪淺哪！
漂流三年級(jí)作文 篇7
放署假了，爸爸和他單位的人帶我寶天曼去漂流。
我們首先坐大巴車去目的地，坐了好幾個(gè)小時(shí)的車，我們終于到了，剛下車的時(shí)候，我一下子感覺(jué)呼吸暢快了很多，比在車上好受多了。這使我覺(jué)得這一定是個(gè)空氣清新的好地方。我一下子可喜歡上了這里，我興奮的在這里跑來(lái)路去。
然后，爸爸領(lǐng)著我排隊(duì)坐橡皮船，而且我們船上的人都買了水槍，準(zhǔn)備到了漂流的地方大玩一場(chǎng)。穿過(guò)救生衣和安全帽之后，我們才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有船，到處都是人山人海，擠的很，等了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)等到一只船，最后還是爸爸，直接跳到河中把一艘小船拉到我們跟前，這樣，我們終于坐上了船。
在船上，我們大家一下可興奮了起來(lái)，有拿水槍噴人的，有躲避的，有叫嚷的，還有跳水里衣服一下弄濕的，終于我們的船漂到了水的最深處，爸爸遇到一個(gè)浪就往我身上趴，比我還膽小，本來(lái)船上人都多，爸爸又往我身上擠，都快把我擠成肉餅了，我耳朵里和嘴巴里都是水，就這樣，我們一直漂到很遠(yuǎn)的地方才下船。
到了晚上，我們大家意猶未盡的坐上大巴車回家了，我邊走邊想，這里真好玩，真不想走，有機(jī)會(huì)我還要再來(lái)。然后，我打開窗戶，大聲喊道：“寶天曼，再見(jiàn)！”
漂流三年級(jí)作文 篇8
“小小竹伐向東流，巍巍青山兩岸出……”唱起這首動(dòng)聽(tīng)的歌時(shí)，我想起了那次難忘的活動(dòng)——漂流，漂流。
暑假里，爸爸帶我和媽媽去麗水游玩漂流。那一天，我們吃過(guò)晚餐，迎著涼風(fēng)，向渡口走去。
來(lái)到渡口，天色朦朧，隱隱約約看見(jiàn)船夫已在竹筏等候，我們一上船，船夫就把幾根粗繩子系在一條機(jī)動(dòng)船上，逆水而上，我坐在船頭眺望四周，兩岸青山連綿不斷，倒影在湖水里。湖水清澈平靜，就像一面鏡子，綺麗的景色使我感到心曠神怡，漂流。船舷邊濺起了一朵朵水花，回頭望去，船尾托起一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋，就像一條蛟龍跟在后面，看著這一美景，我情不自禁地伸出雙腳，讓冰涼的湖水沖洗著我的雙腳，像柔軟的小手不斷地搔我的腳。不知不覺(jué)地船已行駛了２０分鐘，這時(shí)，竹筏已脫離了機(jī)動(dòng)船，順?biāo)�，向�?lái)時(shí)地原路返回。船夫搖起了雙槳，竹筏緩緩而行，出于好奇，我來(lái)到船尾幫船夫劃船，我用盡力氣劃漿，但是竹筏一點(diǎn)也沒(méi)有前進(jìn)，只在原地打圈。船夫見(jiàn)了急忙幫我調(diào)整好方向，讓竹筏向前行駛。正當(dāng)我劃的起勁時(shí)，船已到了度口，我依依不舍地結(jié)束這次活動(dòng)。
這次漂流很有趣，如果有機(jī)會(huì)我還會(huì)到那兒去玩。
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