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初一寫景作文

時間:2021-09-01 13:15:41 初一 我要投稿

初一寫景作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的初一寫景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初一寫景作文15篇

初一寫景作文1

  我學(xué)習(xí)在一個美麗的校園,它風(fēng)景優(yōu)美,是學(xué)習(xí)生活的風(fēng)水寶地。

  進(jìn)入大門,映入眼簾的是高大寬闊的紅領(lǐng)巾廣場,那鮮艷的國旗,代表的是我對祖國的熱愛。每到周一,我們四年級所有師生在升旗臺前舉行隆重的升旗儀式,唱著國歌,行著隊禮,看著國旗慢慢升空。

  再往前走,是我們學(xué)校的長廊,長廊兩旁的墻壁上裝滿了明亮的玻璃櫥窗,櫥窗里滿是同學(xué)們畫的畫,看上去這一幅幅五彩斑斕的畫,給學(xué)校增添了一些情趣。

  長廊的左邊有一個小池塘,小池塘里有許多歡快的魚兒在里面游來游去。池塘的左邊有三本石書,這三本石書是學(xué)校為了督促我們要好好學(xué)習(xí),每當(dāng)我們看到這三本石書,就會發(fā)奮讀書。池塘的兩邊都有一條石魚,樣子十分有趣,長廊的右邊是寬廣的操場,下課了,同學(xué)們像只出了籠的小鳥飛去操場,頓時,人聲鼎沸,同學(xué)們有的打籃球,有的打乒乓球,還有的跳繩,熱火朝天的。

  操場前邊是華藝館,華藝館里有三樓。一樓是閱讀的,二樓是畫畫的,三樓是唱歌的。同學(xué)們每到星期五的下午,就會去自己向往的興趣欄目組里參加活動。

  華藝館的左邊是一個漂亮的小花壇,花壇里開滿了五顏六色的鮮花。每當(dāng)春天來臨時,柳樹姑娘梳著她長長的辮子。杜鵑,紅得像火;桃花,粉得像霞;梨花,白得像雪。春筍悄悄地從泥土里探出頭來,貪婪地允吸著大地媽媽的乳汁。美麗的花兒就像個個愛美的姑娘,爭先恐后的讓人們欣賞自己的美麗,如果你撥開茂盛的花叢,還會發(fā)現(xiàn)一顆顆不起眼的生命:小草。小草一定也想讓我們欣賞,可惜它們太弱不經(jīng)風(fēng)了,只能生活在爭奇斗艷的鮮花下面了。

  看,這就是我們的校園,它們美嗎?

初一寫景作文2

  我不喜歡嫵媚的春,不喜歡悲哀的秋,也不喜歡那嚴(yán)酷無比的冬,然而,我喜歡的季節(jié)是那充滿活力的夏。

  夏天的光景與春天截然不同,花兒、小草、大樹、小河……剛過去了一個季節(jié)而已,馬上換上了另一個嶄新的面容。

  夏天的花兒,不再像春天那般柔弱。在此刻,它們爭先恐后地競相開放,都想比其它花兒先盛開,讓人們先看到自己的美麗。一朵朵鮮花開得那樣鮮艷,給夏天的大地增添了幾分色彩。它們不再像春天的花兒那樣向微風(fēng)低頭,被小雨打垮;現(xiàn)在,它們不畏風(fēng)雨,不再向風(fēng)雨低頭彎腰,而是傲然挺立在大地上,面對風(fēng)風(fēng)雨雨。

  夏天的小草,不再像春天那般脆弱。一根根小草均勻地鋪成一塊巨大、柔軟的地毯,是那么的綠。孩子們在上面嬉戲玩耍卻不曾注意腳下,小草被他們折磨成什么樣子了?但是,小草會這么脆弱嗎?第二天,壓彎了的草不也一樣頑強地站了起來嗎?是啊!倒下并不重要,重要的是倒下了還能站起來!

  夏天的樹木,不再是春天的小樹苗,而已經(jīng)成了參天大樹。春天時,樹枝剛吐出嫩綠的小樹葉,零零落落地被春姑娘撒在樹枝上。如今,密布在粗壯的枝干上,樹葉是那樣均勻,不露一絲縫隙。那綠色綠得那樣耀眼。遠(yuǎn)看,好似大樹撐起了一把巨傘,呵護(hù)著腳下的小草、花兒和乘涼的人們。

  夏天的河,不再細(xì)小得可憐,而成了奔騰著的白色駿馬般的大水。把河中粗糙丑陋的大石塊磨成了小巧玲瓏的卵石,化敵為友。不一會兒,河邊生動的場面來了,鳥兒們在昆蟲音樂家演奏的樂曲聲中歌唱;微風(fēng)襯托著楊柳舞蹈;河水也咐和著唱起來;小花小草跟著節(jié)奏點起頭來;蝴蝶們在花間輕快地扇動著她美麗的翅膀;整個畫面生機勃勃。

  其實,生活中,有很多人就如夏天的景物。有的人像夏天的花兒一樣不畏風(fēng)雨風(fēng)雨,不向困難低頭;有的人像夏天的小草一樣頑強,倒下了又爬起來,無論經(jīng)歷多少次都能站起來;有的人像夏天的樹一樣,為他人遮風(fēng)擋雨;有的人像夏天的河一樣把心靈丑惡的人變化成善良的人。

  這就是夏!

初一寫景作文3

  最尋常的雨,最不可思義的雨,竟然發(fā)生在沿河這個小小的縣里。那天,我們最后一節(jié)課是語文課,當(dāng)聽見下課鈴聲響起時,許多同學(xué)都高興的無底自容了。而我卻慢慢的收拾著自己的東西,因為我被那蕩漾的雨水吸引住了,我一直看著它那美麗的水波蕩漾的花紋,也一直聽著那那種聲音,清脆而微小。我走出教室,我又被樹葉上那顆顆寶貴的鉆石迷惑了,它讓我幻想那點點浮現(xiàn)在我腦海的畫面,頓時,我的腦海已經(jīng)空白了,只有那種種美好的畫面在我腦海中停留,終不逝去。記得還有一次,心里很不舒服,那是因為我被媽媽吼了,當(dāng)時我沖下樓去,像街上跑去。

  我走著走著,天空中下起了鵝毛大的雨,我急忙躲到有遮雨處的地方,我在遮雨處靜靜的望著那一幕美好的景象,就像是看了一場免費的電影。我閉上眼,感受世界上最新鮮的空氣不一會兒,雨停了,我睜開雙眼,看見一道彩虹,我明白了,心情低落時,只要閉上雙眼,用心去感受這一切,就會消去一切煩惱雨后的晴天有有多美,誰又會知道呢?花兒會在雨后變得更加美麗;草兒會在雨后變得更加嫩綠;天空會在雨后變得更加蔚藍(lán);小山會在雨后變得更加朗潤。只要自己用真心去體會,去感受它,這樣在雨后就能看見屬于自己的那一縷陽光!我認(rèn)為雨是會帶來煩惱的,但是帶給我們更多的是一種快樂,是一種無處不在的驚喜。在鄉(xiāng)下的孩子們家庭比較貧困,有的人卻瞧不起他們,可是到后來幫助這些孩子的,僅僅是一種在生活可見而又平凡的的東西,那就是——雨。老師對我們說過,努力的時候不管遇到多大的磨難與曲折,只要堅持到最后,就會有一縷陽光在不遠(yuǎn)處等著你。雨,謝謝你讓我拾回自信,帶給我無限的歡樂與樂趣。請你也去幫助其他人吧!

初一寫景作文4

  蘇州美在哪?是那溪水潺潺,林深鳥靜的山澗;是那細(xì)雨綿綿,楊柳舞蹈的河岸;也亦是那吳儂軟語,黑瓦白墻的人家。

  陽春三月,萬物復(fù)蘇,香椿樹上冒滿了新芽,陽光柔和的籠在嫩葉上,給它鍍上了一層淡淡的邊光,他們熱熱鬧鬧的扎成堆坐落在一起,嘰嘰喳喳的不知道在嘟囔著什么,一切都是這么和煦這么溫柔,使人不禁陶醉于此?墒前。傆腥丝床粦T美麗的東西,他們無情的把手伸向那一簇簇香椿頭,硬是要把他們分開,而那香椿樹,也常常凄涼的孤立在那。

  所以呀,有心人啊如果可以在他人對那些嫩芽芽的苗子下手,你溫柔的擋下他們的手,給他們一個微笑,你那溫暖如四月芬芳的笑容,回避著陽春天的任何事物都要美麗。

  “嘩啦…嘩啦…”河流的水聲總是連綿不斷此起彼伏,那些樸實的江南人喜歡倚在河邊,哼著水鄉(xiāng)小調(diào),笑嘻嘻地談著這幾天街坊的趣事,但是他們的手也不歇息,把盆中的異物放在石臺上搓揉,一陣陣白沫叢石階上慢慢往下滑,雖然它清洗了衣物,但是它也污染了那一條條江南小溪。搓洗完后,那盆連著衣服都往水中蕩滌,惹得群魚驚散,一朵朵白沫如同白蓮一般在水中飄蕩,隨而四散成水,漣漪盡泛。

  所以呀,有心人啊莫要責(zé)怪他們,他們打出生起便生活在這,骨子里得習(xí)慣也不是說改就改得,你也是,輕輕得阻攔他們,溫柔得勸告,他們定會不好意思的鬧鬧腮,尷尬笑笑然后抱歉。

  蘇州終究是美麗的,這不可否認(rèn),但是,你有沒有想過你是否做過些什么,說過些什么使得蘇州更光彩。若是沒有,那你便如我說的做,去街坊走走看看,我相信你會有一些感嘆與行動。

初一寫景作文5

  自古以來,一到秋天,人們都會不自覺地悲嘆秋天蕭條、凄涼、空曠,然而我認(rèn)為秋天不僅秀麗,更是充滿勃勃生機。

  秋的腳步一近,人們都會不自覺地打個寒噤。晨風(fēng)微微吹起,一顆顆晶瑩透亮的露珠順著葉子滑落,歡快地跳躍著。溫柔的秋風(fēng)不僅吹落了露珠,還吹開了滿天暑熱,天高云淡,宛如明鏡,如此秀麗!就連劉禹錫也曾在秋詞中寫道:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!眲⒂礤a賞秋的角度果然與眾不同,他看到了秋日的晴朗,天高云淡,一排野鶴凌云直上,仿佛要飛到那天的盡頭,這一番明麗的秋景怎能不勝過那溫暖的春天?

  一陣秋風(fēng)吹過,這山坡都羞紅了臉,那火紅的楓葉點綴著青山。溫柔的秋風(fēng)不僅吹紅了山,還吹冷了月。秋月如此清冷,高懸于天邊,成為夜幕中一枚高冷的華珠。王維的《山居秋暝》中寫道“空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流!蓖蹙S也忍不住對秋夜贊美一番,你說這秋夜怎能不美?空曠的群山沐浴了一場新秋細(xì)雨,雨水沖刷走了樹葉上的灰塵,讓空山穿上一件碧綠的新衣。雨后的空山,空氣更加清新,讓人心曠神怡。皎潔的月光從松隙間照在地上,清澈的泉水在山石上緩緩淌流。秋夜里皎潔的月光還從樹枝間掠過,驚飛棲息在枝頭喜鵲,清涼的晚風(fēng)吹來了遠(yuǎn)處的蟬鳴聲。在稻花的香氣里,耳邊傳來一陣陣青蛙的叫聲,好像在討論今年豐收的年景。你看稻田里的稻谷,金燦燦的,一眼望去,像一片金色的海洋。稻子沉甸甸的,把稻桿壓彎了下去,仿佛是在感謝農(nóng)民伯伯的付出。秋夜是如此秀麗而富有生機。

  我在詩里讀秋,讀秋風(fēng)的涼爽,讀秋色的金黃,讀秋夜的清冷,讀秋日的豐收。

初一寫景作文6

  朦朧中,輕輕睜開眼,才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)是秋天了。

  不曾想過秋會如此輕悄悄地到來,還未來得及迎接便感受到秋日獨有的氣息?諝庵械臒⿶炓粧叨饬,茂盛的草地變得稀松,只留下寥寥無幾的綠在風(fēng)中搖曳。天空陰晴不定,既不乏寒冷也不乏溫暖。在這惟妙惟肖的環(huán)境中,漸漸步入深秋的嚴(yán)寒的考驗。

  紛紛揚揚的小雨斷斷續(xù)續(xù)地下著,打濕了滿是落葉的街道。斷續(xù)的黃色泛著點點綠意的葉子拼湊成為美麗的地毯。雨忽大忽小,點綴著潤濕的空氣,與短促而清脆的落葉被踩碎的聲響,奏起華美而又平凡的樂章。雨點飛揚在行人肩頭滲入進(jìn)去,冰涼刺骨,卻又在瞬間被溫暖包圍了。

  枯枝伸出無力的手,哭喪地垂下了頭,原本綠意盎然的他可憐地只剩下幾根毛發(fā)在頭頂無力地?fù)u擺著。望望,一片寂寥。人們習(xí)慣于這些平凡的風(fēng)景,毫不在意,其實這就是一張畫。風(fēng)韻十足的一幅佳作。鳥兒在其中與同伴啄食著來之不易的晚餐。厚重的窗簾遮蔽了黃暈的光,只有點點痕跡透過縫隙流露出來,溫馨而凄涼。天空很早就黯淡下來唯有雨在靜謐中密密地斜織著。孤獨的暮色,襯著行人落魄的臉,化為黑暗。

  風(fēng)時大時小,仿佛一切都在搖晃,就這樣進(jìn)入夢鄉(xiāng)。不知夜晚是否電閃雷鳴?不知夜晚誰在天空中吟唱?是你嗎?可愛的,為何會有些悲涼?

  一夜,又似千年。慢慢地望見云霧中搖擺的太陽,暖暖的日光和寒風(fēng)攪拌,均勻地涂抹在我的臉上。小鳥停在枝頭安慰孤寂的大樹,寒風(fēng)掠走了他唯一的毛發(fā),那微黃的綠意被雨露侵蝕,一切又歸于平日的繁忙。

  秋,更加的清晰了。

初一寫景作文7

  天津是四大直轄市之一,北方重要的港口,中國重工業(yè)基地,F(xiàn)如今的天津正以全新的面貌展現(xiàn)在世人面前!

  我在天津整整生活了十四年,天津這幾年巨大的變化使我這個生在天津長在天津的人也目不暇接!一幢幢高樓如雨后春筍拔地而起,一家家商鋪隆重開張,一條條快速路通向遠(yuǎn)方。這些變化使天津變得更加美麗。天津美麗的地方數(shù)不勝數(shù),就從我日日奮戰(zhàn)的學(xué)校說起吧!由原來的墻皮脫落,變成了現(xiàn)如今的粉紅色的墻體,給人視覺上煥然一新的效果;空曠的地場被“魔術(shù)師”瞬間變成了長廊,這長廊是同學(xué)們課間放松心情的好去處;學(xué)校還安裝了家校通網(wǎng)絡(luò)設(shè)置系統(tǒng),學(xué)生進(jìn)出門只要一刷卡家長就知道學(xué)生何時出入校門,學(xué)生的安全就有了保障;老師在課堂上的講解也變成了多媒體教學(xué),多媒體教學(xué)不僅可以調(diào)動學(xué)生的積極性,還可以讓學(xué)生對所學(xué)的知識有更深刻的印象!學(xué)校的變化,使祖國的花朵有了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!艾F(xiàn)在的家鄉(xiāng),真是今非昔比”人們都住上了樓房,生活條件有了明顯的進(jìn)步。

  尤其是荒地前面的那條人人討厭的臭溝有了卓著(這個詞用大了,用明顯就可以了)的變化。改變前的臭溝臭氣熏天,路過的人沒有一個不掩鼻疾走。河面上真是“應(yīng)有盡有”:生活垃圾、塑料袋、爛樹葉全都在河面上漂浮著。經(jīng)過了幾個月的緊張施工,如沐浴后的少女以一副全新的姿態(tài)展現(xiàn)在人們的面前,周圍也栽滿了楊樹和柳樹,柳樹好似一個舞女隨風(fēng)舞動她那優(yōu)美的舞姿。在他們的保護(hù)下,五顏六色的花朵也在競相開放。蜜蜂、蝴蝶在叢中翩翩起舞。從此處路過的人都會不禁地贊嘆:“好一幅美麗的畫卷!”

  “河擁著你,海抱著你,楊柳青青的土地;山盤著你,路環(huán)著你,月季花開的'土地。你綠野泛金,金街淌碧,在水之上,生長著無邊的繁榮。你淳厚樸實,胸懷坦闊,在海之門,孕育著勃勃生機。啊,美好的明麗的天津我愛你!啊,輝煌的燦爛的天津我愛你!”多么富有詩情畫意的歌詞!它贊美了無以倫比的天津!

初一寫景作文8

  雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨雨滴在上面,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù),立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬馬奔騰。雨勢減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖暖春時節(jié)耳邊的輕風(fēng),瓦瓦片似乎是專為雨設(shè)置的,它們盡職地演奏著,聽雨人心中便漫出不盡的情意。

  人們喜歡當(dāng)心中充滿懷念與感喟時,一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“葉闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的抱負(fù);遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點點滴滴”的索懷;多情的詩人有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的遐思。

  雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。

  閑暇之中,有幸回到了自己曾經(jīng)聽雨的地方。恰逢那天下小雨,又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中,雨聲里透出一種古怪的情調(diào),是久未溝通的那種。它拒我于千里之外,向我表明它對我的陌生,然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感。

  哦,我在雨聲中相約的竟是已隔了時空的自我,它在講述我以前的一切。我彷徨了,我問自己:我是誰?還是從前的那個我嗎?

  有詞云:“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)”。人生境遇不同,聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話,聽真情的奔瀉,聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的,除去歲月的回響外,還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中,心靈才得以喘息,生命才得以延續(xù)。

  雨聲依然在響,像我真實的心跳……

初一寫景作文9

  看,春天踏著蓬勃的步伐,矯健而來;聞,春天撒著幽香的花瓣,清新而來;聽,春天敲著蘇醒的鐘聲,朝氣而來。盼望著,它來了,可我似乎早已感受到它的存在。

  春是家庭生活中,和父母間棉意的撒嬌。

  家,是每個人的避風(fēng)港,是心靈的歸宿。在那兒,跟父母耍賴撒嬌都是司空見慣,因為在他們心中,我們永遠(yuǎn)是孩子。他們渴望聽到偶爾孩子氣的要求,就算是無理取鬧,還是會感受到溫存的愛。那是一朵朵棉花糖似的云朵被風(fēng)吹進(jìn)心扉——輕輕的,卻甜甜的。每每回到家,一個不同尋常的、親熱的“媽咪”都仿佛送入心田一縷春風(fēng),一絲春的寫意。

  春是校園生活中,和同學(xué)間相輔的前進(jìn)。

  學(xué)校里,匯聚著一撥同齡的有緣人,在那里,我們共同成長,共同成熟,共同學(xué)習(xí)。手拉手,心貼心,是相互合作,是相輔相成,在知識的大洋中尋找浮木;在知識的洞穴里越掘越深;在知識的巔峰上更高一層......前進(jìn)——從不吝嗇,而且我們都堅信,大洋的彼岸是盛放的桃林、洞穴的深處是潺潺的溪水、巔峰的高處是天上人間。春,它向我們微笑著招手,它在前進(jìn)每一步,留下足跡的芬芳。

  春是社會生活中,和陌生人間無名的互助。

  街頭,青年扶著老人橫過馬路;巷尾,男人幫著女人搬運重物;樹邊,成年人幫著小孩摘下玩具.....他們臉上堆著笑容,心中洋溢著幸福,他們不知曉對方姓誰名誰,卻樂于給予;蛘咧皇桥e手之勞,只是易如反掌,只是觸手可及,可帶給他人的幫助卻是偌大的。在這無名的給予中,春姑娘撒播善良的種子,奏響和諧的交響曲。

  吹吧,這初春的暖風(fēng),吹在我們身上,也吹進(jìn)我們的心房,很細(xì)膩,很滋潤。春天不遙遠(yuǎn),正時刻在我們身邊:家門口、教師、大街上,春天宛若無處不在,總和我們在一起,不曾離去......

  就算有寒冬,冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?

初一寫景作文10

  小時候,聽爸爸說他的故鄉(xiāng)是一片大海,大海中有一個青色的小島,所以叫青島。于是,這個假期,我們一家便來到了青島。

  經(jīng)過兩個小時的長途旅行,我們終于到達(dá)了終點。我的叔叔跟娘娘,還有我那可愛的妹妹把我們接到了他們家。下午便決定到大海邊去玩一玩,看一看。

  度過了漫長的上午,迎來了愉快的下午。我們來到了海邊。這里空氣清新,陽光明媚。我想:“如果誰在海邊有一棟房子,他站在陽臺上看風(fēng)景,這是,海浪拍打著海岸,浪花濺到了他家的陽臺上。同時,一條新鮮的魚也落了他家的陽臺上,每天都是這樣,所以,他們家不缺魚吃了。”我把這個想法告訴了爸爸、媽媽、叔叔、娘娘、奶奶、和妹妹,他們聽了都哈哈大笑起來,我也笑了。我又跑到岸邊,潮起潮落,海浪正在翻滾,我慢慢的走過去,腳下的沙子柔軟的像海綿。我走來走去,不對,沙子底下有東西在動,我把沙子弄起來,原來是貝殼呀。于是我又開始撿貝殼,我把弄起來的貝殼放到旁邊,一個、兩個、三個。不對,我明明弄了七個貝殼,怎么只有三個了呢?難道他們逃跑了?我把三個貝殼放在沙子上,貝殼竟跑到沙子里去了。我又奮力的挖土,把它們七個都找回來了,還讓媽媽保管。我又發(fā)現(xiàn)了一個小東西-------小螃蟹,它還沒有我的大拇指大,肉色的皮膚,十分可愛。我在海灘上玩耍,也累了,找塊石頭坐下了!芭尽蔽覐氖^上滑了下來,原來這塊石頭有青苔,所以才么滑的。幸好沙子是軟的,不然今天晚上我要趴著睡覺了。我又找了塊石頭坐下,看著大海,真是無邊無際。不知不覺,一下午過去了,我們回家了。

  這是我第一次去大海,有翻滾的浪花、美麗的貝殼、可愛的小螃蟹,真是美極了。海岸是這么的美,海里會不會更美。

初一寫景作文11

  秋日的午后,我整理著以前的書籍,突然,一片葉子從書中飄然落下,我俯身拾起,捧在手心中,凝視了許久許久……

  “澎”!我生氣地摔上了門,以最快的速度躺在了床上,心中是熊熊燃燒的怒火。那是在三年前,我家經(jīng)濟條件不好,父母無法帶我外出游覽名勝古景,說好的去觀賞如火的楓葉,也沒戲了。為此,我悶悶不樂。

  起風(fēng)了,陣陣涼意讓人感到秋的蕭殺。我轉(zhuǎn)過身,固執(zhí)地不肯關(guān)窗戶。風(fēng)一頁一頁地翻動著桌子上的書。我怒視著院子里的一切。秋風(fēng)摧殘著草木門,讓我憤怒的心里有了一些快意。特別是那顆石榴樹,葉子在風(fēng)中七零八落。驀然,一枚綠葉映入了我的眼簾,他的身邊早已沒有了陪伴,但他卻依然掛在那里。等風(fēng)再強些,它便落了。我這樣告訴自己。可當(dāng)我感覺冷意直達(dá)心房的時候。它卻依然挺立于風(fēng)中,紋絲不動。仿佛要向全世界挑戰(zhàn)。

  我沖出門,跑到石榴樹前,伸出手碰了它一下,只輕輕的一下,他便落了,我感覺手上有一滴水珠,這大概是這綠葉的淚吧,這竟讓我感到一絲不安。

  我輕輕地將它放在樹下,在轉(zhuǎn)身離開的剎那,我想再諷刺地看它一眼。風(fēng)又起了,樹葉門隨著灰塵飄在半空中,它是飛得最高的,如同斷線的風(fēng)箏,在空子無力地打旋……

  “到時候風(fēng)停了,看你怎么辦!”

  就像當(dāng)初等風(fēng)吹落它一樣,我在等風(fēng)停?墒,當(dāng)風(fēng)停了,其他樹葉很快著地,它還在掙扎,頑抗。但這是無用的,很快,它也落在了地上。我的心有小小的震撼。因為它沒有屈服過命運,它在向命運挑戰(zhàn)。

  它失敗了,但我一點兒也高興不起來。

  當(dāng)我想起拾起它的時候,我發(fā)現(xiàn)它正面朝著天,是在展示自己清晰的脈絡(luò)嗎?不,它面朝天等待風(fēng)再一次地吹起它,它在延續(xù)自己的夢想,我懷著敬重的心捧起它,心中已明白了風(fēng)景的含義……

  從那以后,我再也沒有纏著父母讓他們帶我去看所謂的“風(fēng)景”,因為風(fēng)景,就在我身邊。

初一寫景作文12

  你是我心中最美的風(fēng)景。

  ——題記

  人間四月天,我和外婆來到了A市爬山。

  正值春天,萬物復(fù)蘇,關(guān)不住的滿園春風(fēng),紅杏正在風(fēng)中搖曳。

  山中林間,一踏進(jìn)地,氤氳的濕氣便灌滿鼻腔。路旁的灌木叢里綴滿了不知名的花,星一般地閃在叢中咧著笑,密密麻麻的鵝卵石鋪成的小路蜿蜒著漫向前去,河一般的將世界分成兩半。

  耳邊傳來“滴嗒”的流水聲,仿佛這世外挑園內(nèi)隱藏著一位精通法輪的世外高人,林深不知處,燕舞鶯歌,百接千回,空谷回響中傳唱成一聲聲絕響,和著風(fēng)穿過葉間作響的“刷沙”聲,赴一場清晨的合奏。

  我看見在晨光中,外婆彎下腰拾起一片落紅。

  熟悉的記憶突然像洪水般撲面而來……

  外婆家屋后有一片樹林,小時候和媽媽回外婆家,我總是得在那兒待上很長一段時間。

  外婆喜歡帶上一個竹籃,牽著我走林間轉(zhuǎn)悠——認(rèn)花——她告訴我有多少種顏色的菊花,被那個花仙子用布染成了彩虹;夜間行走在林間能看見藍(lán)色的熒火蟲;哪個摘到四葉草的人會永遠(yuǎn)幸運……

  可大些的我開始不太愿意與外婆四處“游歷”我開始喜歡一個人坐在樹下,拿著一臺傻瓜相機,四處取景拍照—不小心也讓外婆入了框——長大些的我早已熟練運用各種手機攝影軟件,但兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還是覺得外婆的那臺老相機更為順手。

  “外婆,你那臺相機還在嗎?”我突然問道

  外婆剛拿起花的手頓了頓,驀然回首,疑惑地望著我,好像沒料到我突然問起那臺相機,又或許不知我指的相機是那臺。

  外婆又愣了會,旋即答道:“那臺相機,我給你放著呢,你小時候……”樹上晃起一片搖搖欲墜的花,我拿起手機情不自禁的為外婆拍了一張照。

  照片里,外婆正對著鏡頭笑的燦爛,那朵欲墜的花轉(zhuǎn)眼已落到了外婆的肩上,留下一樹艷麗的花在風(fēng)零亂,人比花嬌,外婆蹲在照片最中間,與景融為一體

  最美的風(fēng)景是什么?“大概就是你,是燕在梁間呢喃,是愛,是暖,是希望。是舊時光里搖曳不朽的期盼,是回驀時驚鴻一瞥的剎那流轉(zhuǎn)。”

初一寫景作文13

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在那一顆顆美麗的櫻花樹上的時候,當(dāng)美麗的鮮花的花瓣

  在空中悠然地打了個小圈,再輕輕散落一地的時候,我們正在幸福地享受校園給予我們的幸福生活。

  校園里什么都不缺,教室、操場、體育館、報告廳......當(dāng)然也少不了花壇!花壇在運動場的前方,長長一排。中間有優(yōu)雅的石板小路,旁邊有樸素的棕色小圍欄護(hù)著。在眾多小草的擁護(hù)下,花兒小樹健康的成長。在同學(xué)、老師和澆花的綠護(hù)人員的保護(hù)和維護(hù)下更加茁壯!

  春天,小草鉆了出來,她伸伸懶腰。好奇的左顧右盼。花兒們爭奇斗艷。黃色的月季迎風(fēng)搖曳、紅色的玫瑰噴芳吐艷、粉色的茶花 清香陣陣,還有一些不知名得花,婀娜多姿!一陣陣微分吹來,花兒們迎風(fēng)招展,迎春盛開。樹兒們生機勃勃,蔥郁莊重的羅漢松,郁郁蒼蒼的楊樹,讓人感覺芳香四溢的結(jié)子樹........這一片美景,真可以用“柳暗花明”來形容了。

  夏天,花兒開得最艷,一片萬紫千紅 ,濃濃的花香四處飄蕩,像是跑出家門不肯回家的孩子一樣。就這么在校園中飄蕩著。 夏季,也正是枝繁葉茂、鋁業(yè)疏朗的時候,這時,到樹下乘涼是最合適不過了,陽光從濃陰密布的葉子下漏下來,地上印滿了銅錢般大小的粼粼光斑。

  秋天,眾花凋零,但也還剩下菊花,她雖沒有茉莉的芳香、玫瑰的艷麗,卻又自己獨特的魅力。秋風(fēng)掃過 ,樹葉落英繽紛有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,也有的像紙張一樣慢慢飄落下來。不一會兒,地上滿是落葉,像金色的地毯。小草也變成金色的了。這金色場景正好與金黃色的教學(xué)樓相搭配。

  冬天,白雪一片,花草不見了蹤影,只是光禿禿的樹木還看得見,雖然這樣,但校園的一切還是美麗的。

  我們的校園真是絢麗多姿,處處綻放出不一樣的光彩。我愛校園的每一處,更愛它的艷麗一角-----花壇。

初一寫景作文14

  “啪嗒,啪嗒…”溫和的雨滴撫過布滿青苔的石板橋,撐著油紙傘的像丁香一樣的姑娘小心翼翼的走過橋面,她凝望著一絲絲的苔蘚,眼底充滿了柔情。

  鳥瞰蘇州版圖,大小不一拱橋,平橋錯落有致的擁在一起,富有生氣卻不失文雅,他們?nèi)湓谒侠。那些橋從小就和青石巷的人們在一起,人的心事,人的煩惱全部講給他們聽。橋和所有的人一樣,心底小小的情愫藏也藏不住,蔓延開來,鋪滿了蜿蜒的小河。蘇州河閉上眼睛,長長的睫毛上垂?jié)M了橋們的小秘密,她會收藏一輩子的,畢竟那是蘇州橋的東西呀,怎能不多加珍惜?

  或許現(xiàn)在大部分人都喜歡布滿霓虹燈的現(xiàn)代橋吧?難得你們不覺得古老的橋更有歷史的滄桑嗎?

  清晨,濕漉漉的空氣彌漫著一層水霧氣,從石縫中破出的翠色的微草,上面綴著點水珠;中午,秀色的喜鵲落在橋檐上稍作休整;旁晚,歸家的大雁發(fā)出的鳴叫回蕩在空中,凄苦中那橋便是唯一的生機……富有韻味極了,不是嗎?

  這,便是蘇州橋。

  蘇州人總是與橋一同出現(xiàn),你去其他地方,問到蘇州人,必然是回答道:“他們呀,喜歡橋喜歡的不得了咧嘿!”是的呀,你說說,我們哪有理由不喜歡橋?個個柔的似水的蘇州人,眼底似乎一瞧就瞧得出春天一樣,一掐就掐得出一汪春水似的。

  這,就是蘇州人。

  可是現(xiàn)在已經(jīng)很少可以看見了,那柔的如春的蘇州人,那美的似夢的橋。有的人說:“沒有玉碎,哪來瓦全?”舊蘇州不去,新蘇州何來?可是,舊蘇州不來,新蘇州又從哪里而來?我們不僅要瓦全,而且還要玉全。瓦鑲玉,玉嵌瓦,一汪春水苦盡甘來。古老文化與現(xiàn)代科技完美融合,護(hù)古拓今。我們要做的,只是把那夢一般的東西化為現(xiàn)實,即使一時半會弄不完美卻也無妨,畢竟事要做好,夢要做飽。

初一寫景作文15

  風(fēng)夾著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭地亂撞著。

  “下雨了!”一位同學(xué)喊著。只見窗外下著蒙蒙細(xì)雨,滴滴的小雨點好像演奏著一支小的圓舞曲,我不禁初窗外的世界所誘惑。天空在不知疲倦地下著雨,朦朧的雨霧將整個校園輕輕地遮掩了。雨如萬條銀絲似的從天而降,輕輕地打在了窗戶上形成了美麗的珠簾。

  到了放學(xué)的時間,我們來到了教學(xué)樓前廳,只見校門口花花綠綠的、密密的。噢,那是家長們舉的傘。于是我過五關(guān)斬六將,總算擠到了爸爸的車?yán)铩粫䞍,雨就大了起來,仿佛要擋住每一個行路人!畈欢嗟搅送砩系臅r候,雨停了。

  第二天早上,綿綿的春雨又下了起來,雨點像一根根細(xì)細(xì)的繡花針,穿在每個角落里,落到樹葉上,像珠子一樣亂轉(zhuǎn)。這時,城市沉浸在一片寧靜,我的心也由此而平靜下來。

  這場雨之后,楊柳青了,碧綠的草地上,各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放.玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它們幾個幾個圍坐在一起,像是在比美,又像是在議論著怎樣為人們展現(xiàn)出更美麗的春天,這真是“好雨如時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲啊!”

  雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù),立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬馬奔騰。雨勢減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時節(jié)耳邊的輕風(fēng),瓦片似乎是專為雨設(shè)置的,它們盡職地演奏著,聽雨人心中便漫出不盡的情意。

  人們喜歡當(dāng)心中充滿懷念與感喟時,一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的抱負(fù);遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點點滴滴”的索懷;多情的詩人有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的遐思。

  雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。

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