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小烏龜三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-31 18:04:01 三年級(jí) 我要投稿

精選小烏龜三年級(jí)作文四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的小烏龜三年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。

精選小烏龜三年級(jí)作文四篇

小烏龜三年級(jí)作文 篇1

  放暑假了,一個(gè)人在家很無(wú)聊,就嚷著叫媽媽買動(dòng)物玩,媽媽說(shuō):“就你這樣,只適合養(yǎng)小烏龜!薄疤昧耍瑡寢,謝謝你!”

  我們?nèi)コ匈I了兩只長(zhǎng)壽龜,臨走時(shí),飼養(yǎng)員對(duì)我說(shuō):“每次要給它們八顆龜糧,還有別忘了每天要給它們換水哦”回到家,我把它們放進(jìn)魚缸里,就開始觀察它們這兩個(gè)小東西,頭一會(huì)從龜殼里伸出來(lái)看看,聽到動(dòng)靜又迅速地縮進(jìn)龜殼里。

  一個(gè)龜殼顏色深,另一個(gè)龜殼顏色淺。我就幫它們起了名字,龜殼顏色深叫“開開”是哥哥,龜殼顏色淺叫“心心”是弟弟。先講“開開”,它呢,比較安靜,比較老實(shí),爬得慢吞吞地,但我一撒食物,它的頭迅速地伸出來(lái),嘴巴一吸,食物全被它吸到嘴里吞下去了。至于“心心”吧,它呀,四只爪子爬個(gè)不停,成天想著怎么出去,完全不顧吃食物,看起來(lái)有點(diǎn)傻其實(shí)它還真聰明呢,它爬到開開身上就能爬出魚缸,爬出來(lái)兩次,有一次爬出來(lái)我們沒(méi)找到它,幾天過(guò)去了,我想這天這么熱又沒(méi)水喝又沒(méi)食物吃,它肯定死了,我很傷心,每天只能看著開開了,多沒(méi)勁。

  過(guò)了十幾天,我奶奶拖地的時(shí)候,突然看見(jiàn)心心不知從哪爬了出來(lái),我興奮地把它拾起來(lái):“找你找了那么久都沒(méi)找到,你躲哪去了,下次不要再跑了啊!

  從這以后,這兩只小烏龜搬了家,住進(jìn)了有頂?shù)姆孔,我每天幫它們換水,給它們食物吃,現(xiàn)在它們和我成了好朋友。這就是我的好朋友:開開心心!

小烏龜三年級(jí)作文 篇2

  “哎喲、哎喲!”聽,小烏龜媽媽的風(fēng)濕病又犯了,小烏龜媽媽疼得直在床上打滾。小烏龜看了,十分心疼也十分煩惱,小烏龜找到了大象伯伯,大象伯伯說(shuō):“傳說(shuō),山上有一種靈草,只要找到它,就能治好各種各樣的疾病!

  小烏龜聽了,高興地一蹦三尺高,情不自禁地喊道:“媽媽的病有救嘍!”

  小烏龜謝過(guò)大象伯伯,就急匆匆地去采摘靈草。小烏龜來(lái)到山腳下,向山頂仰望,說(shuō)道:“呀,這座山可真高,高得插入云霄!”小烏龜望著高山,想著媽媽,它還是毫不猶豫的往山上跑。小烏龜剛開始還像離弦的箭一樣義無(wú)反顧地向前沖,可是過(guò)了一會(huì)兒,小烏龜就累得滿頭大汗,氣喘吁吁,怎么爬也爬不動(dòng)了,四肢軟軟地趴在地上。小烏龜剛想退縮,可它眼前浮現(xiàn)出了媽媽那痛苦的樣子,小烏龜不忍心讓媽媽遭受病魔殘忍地折磨,就又重整旗鼓,飛快地向山頂奔跑。

  可是,半路殺出個(gè)程咬金。小烏龜剛到達(dá)半山腰,樹林里突然躥出個(gè)黑影,呀,原來(lái)是只大老虎!小烏龜嚇得腿都軟了。大老虎粗暴地對(duì)小烏龜說(shuō):“哈哈,真是送到嘴邊的美食,你今天可要成為我的盤中餐啦!”這時(shí),小烏龜靈機(jī)一動(dòng),捂著肚子在地上滾來(lái)滾去。大老虎剛想吃掉小烏龜,可是出于好奇,大老虎關(guān)切地問(wèn):“你怎么了?”小烏龜裝作十分痛苦的樣子,說(shuō):“我吃了有毒的蘑菇,現(xiàn)在肚子疼得不得了,你還是做做好事趕緊把我吃了吧,不然,我可就要疼死了!”大老虎聽了,心想:“要是我吃了它,把我也給吃出了問(wèn)題,那可就大事不妙了。”大老虎看了看在地上打滾的小烏龜掃興地走了。

  小烏龜看見(jiàn)大老虎走了,三下五除二地從地上爬了起來(lái),繼續(xù)向山頂出發(fā)。這時(shí),遠(yuǎn)處的一只狐貍發(fā)現(xiàn)了小烏龜,它趕緊向小烏龜這邊跑來(lái),狐貍眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),想:我一定要讓這只肥美的小烏龜成為我的午餐!狐貍吸了吸流到嘴邊的口水,詭異地說(shuō):“小烏龜,你要去哪兒呢?”小烏龜看了看狐貍,心想:這只狐貍肯定是黃鼠狼給雞拜年——不安好心。于是,小烏龜清了清嗓子,笑瞇瞇地說(shuō):“我要去獅子大王那里做客,你要去嗎?”狐貍聽了,嚇得拔腿就跑,因?yàn),它上次被獅子教訓(xùn)了一頓,到現(xiàn)在傷口還沒(méi)好哩!

  小烏龜看著跑遠(yuǎn)的狐貍為自己的聰明而感到驕傲,高興地唱起了小調(diào)。忽然,山頂傳來(lái)了一股刺眼的光芒!鞍!那是靈草!”小烏龜驚喜地叫道。小烏龜飛快地向靈草跑去,并小心翼翼地拔了幾棵靈草,就往家趕。

  小烏龜媽媽服下了靈草,就不再疼痛了,小烏龜看到媽媽的病痊愈了,開心地笑了,烏龜媽媽知道自己的病好了,全是小烏龜?shù)墓,一把攬住小烏龜,心疼地說(shuō):“小烏龜,你真是媽媽的好孩子!”小烏龜聽了,又一次甜甜地笑了!

小烏龜三年級(jí)作文 篇3

  一天放學(xué)回到家,爸爸神秘兮兮的對(duì)我說(shuō):“你猜我今天給你帶了什么東西?”我猜了好久都沒(méi)猜中,爸爸只好自己揭開謎底——原來(lái)是兩只可愛(ài)的小烏龜,看到這兩只可愛(ài)的小烏龜我非常高興,因?yàn)槲以缇拖腽B(yǎng)小烏龜了。從此它們也就成了我的家庭成員,于是我就給他們分別取了名字:可可和愛(ài)愛(ài)!體型較大的那只叫可可,體型較小的那只叫愛(ài)愛(ài)。

  它們的背上都長(zhǎng)著許多正方形的方格花紋,四條短小的腿,每條腿上長(zhǎng)著三只小尖爪,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子能伸能縮,還有一條短短尖尖的小尾巴,樣子十分可愛(ài)!別看我家的愛(ài)愛(ài)小但它可霸道了,經(jīng)常爬到可可的'背騎在上面,似乎想要站的高看得遠(yuǎn)。我們一般三天給它們喂食一次,每當(dāng)喂食的時(shí)候愛(ài)愛(ài)總是爭(zhēng)搶食物,我也經(jīng)常為可可抱不平,就會(huì)摁住愛(ài)愛(ài),讓可可先吃,等可可吃飽喝足之后再放開愛(ài)愛(ài)去進(jìn)食,為此媽媽還教育了我說(shuō):“就應(yīng)該讓他們自己去競(jìng)爭(zhēng),適者生存,不要人為的干預(yù)”。道理我懂但就是不放心可可!我還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):當(dāng)我抓起可可時(shí),它會(huì)把脖子、四肢和尾巴都縮進(jìn)殼里,像個(gè)膽小鬼;而愛(ài)愛(ài)卻與它截然不同,它會(huì)伸長(zhǎng)脖子想要咬我。由此我推測(cè)可可可能是一只雌性的烏龜,愛(ài)愛(ài)可能是一只雄性的烏龜。聽完了我的介紹,你們是不是也喜歡我的家庭成員——可可與愛(ài)愛(ài)了呢?

小烏龜三年級(jí)作文 篇4

  一個(gè)靜悄悄的早晨,兔子又來(lái)找烏龜賽跑,烏龜不假思索的答應(yīng)了,于是,它們便來(lái)到一座山坡上,規(guī)則是:誰(shuí)先到達(dá)山坡下,誰(shuí)就贏。

  比賽開始了,烏龜把頭四條腿和尾巴都縮進(jìn)了那硬硬的殼里,再咕嚕咕嚕地滾下了山坡,兔子呢,只顧看著天空,往前沖,等兔子快到達(dá)山坡下的時(shí)候,烏龜早就在那等它了,于是,兔子停下腳步,氣喘吁吁地問(wèn):“你怎么比我先到達(dá)這?”烏龜聽了笑了笑說(shuō):“因?yàn)槲沂菨L下來(lái)的呀!”兔子聽了只好垂頭喪氣地走開了。

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