寡妇张开腿让黑人通爽,吃瓜黑料,欧美激情内射喷水高潮,亚洲精品午夜国产va久久成人

我要投稿 投訴建議

我的青春高一作文

時(shí)間:2021-08-31 16:35:36 高一 我要投稿

我的青春高一作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的我的青春高一作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的青春高一作文15篇

我的青春高一作文1

  感謝一詞在詞典中的意思是:對(duì)接受別人給予的或提供的方便、恩惠,用言行表示謝意。確實(shí)如此,我們從呱呱落地的小孩變?yōu)榱随面糜窳⒌男∨蛴駱渑R風(fēng)帥氣男生的。在這段歲月,我們有過(guò)太多的幫助我們其實(shí)更應(yīng)該感謝我們的老師。俗話說(shuō)得好:“一日為師,終身為父,”老師也算我們的父母,在學(xué)校不僅管我們學(xué)習(xí),還要教我們一一些生活習(xí)慣,也要培養(yǎng)我們高尚的品格。老師使我們成長(zhǎng),同時(shí)也豐富我們的知識(shí),開拓我們的眼界。

  每一個(gè)人都有屬于自己的老師,只不過(guò)不同的學(xué)生遇到不同的老師,態(tài)度就截然不同了。老師對(duì)待不同的學(xué)生就有不同了。換言而之,就是態(tài)度決定一切。

  高一開學(xué),接觸到我們的班主任時(shí),仿佛看到了我們初中生物老師—梁老師,她那溫柔的笑容像極了她,總是笑容在臉上綻放。

  開學(xué)以來(lái),梁老師上課時(shí),總有一個(gè)聲音在課堂上喳鬧,那就是我。因?yàn),我以為梁老師是一個(gè)善良的人。但是,我錯(cuò)了。

  在這之后,每一節(jié)生物課都會(huì)有我的名字在課堂上響起,后來(lái)梁老師就指定課代表和我到她那里去背書和默寫,并且,每一天必須得去報(bào)到。但是臨近初三的全市統(tǒng)考,我并沒(méi)有那么多得時(shí)間。

  只好騰出中午時(shí)間,去梁老師辦公室背書和默寫,堅(jiān)持到最后,實(shí)在是沒(méi)有時(shí)間堅(jiān)持了,所以就放棄了堅(jiān)持。后來(lái),梁老師問(wèn)我問(wèn)什么,只能低著頭,不敢與他直視,十分心虛。只好在期末考試時(shí),認(rèn)真考試,不辜負(fù)你對(duì)我付出的一切。但是我還是沒(méi)有讓你滿意。

  于是在第二年,由于你懷孕了,我對(duì)你更加的喜歡,因?yàn)槟隳笎鄣墓廨x在你身后發(fā)亮,使我對(duì)你由升一種敬意。

  正是因?yàn)榱豪蠋煂?duì)我的一番‘器重’,使我的生物有了質(zhì)的飛躍,F(xiàn)在回想起來(lái),你對(duì)我有太多的好,我以前都沒(méi)有明白的那么透徹。直到現(xiàn)在,我才明白,我對(duì)你的感激兩天兩夜也說(shuō)不完,感謝你愿意騰時(shí)間來(lái)聽我背書,感激你為我做的一切。

  感謝你盛裝蒞臨我的青春。

我的青春高一作文2

  我把你寫在青春年華,垂向窗臺(tái)梧桐枝椏。

  記憶如同一條盤旋曲折的長(zhǎng)路,路上鮮花泥濘,荊棘軟沙。砂礫隨時(shí)間倒流,淺淺歲月勾勒出你的輪廓,不深不淺,映入心里。

  校園里梧桐的嫩黃打開心靈之窗,梔子的芳香嗅得清院滿棠。墨香四溢書聲朗朗,講臺(tái)上初為人師的你顯得格外青澀,溫柔響亮的聲音觸人心房,安撫人心。我知道,人也許不認(rèn)識(shí)人,但靈魂認(rèn)識(shí)靈魂。我們就相遇在那個(gè)花開的季節(jié),相識(shí)在那個(gè)整潔的教室。

  還記得那年的那天晚上,您瘦瘦小小的肩膀上壓著莘莘學(xué)子的夢(mèng)想。當(dāng)時(shí)放學(xué)鈴聲悠悠響起,而我,還未能踏上回家的路。在教室,我與小伙伴為黑板報(bào)“浴血奮戰(zhàn)”!您沒(méi)有離席,就坐在講臺(tái)上一邊準(zhǔn)備教案,一邊等待。不出一會(huì)兒,霞已染盡天光,散盡夕陽(yáng)。

  板報(bào)完成的時(shí)候,濃濃月色已渲染天空,朵朵黑云隱藏起浩瀚星辰。我推著單車走向校門,您卻執(zhí)意要送我回家,瘦小的身軀令人心疼,而又無(wú)可奈何!翱焐蟻(lái)吧!我能載你,沒(méi)問(wèn)題的!蹦撬实男θ輷u曳了星云,我坐在后座,看著您晃晃悠悠上了路,每一圈都蹬的吃力。月光靜靜灑落在您臉上,干練的馬尾不時(shí)掃過(guò)肩頭。我望著您的背影,忽然覺得高大無(wú)比。而此時(shí)的我鼻頭一酸,淚水盈眶,耳邊傳來(lái)的是漸促的呼吸聲與車輪碾過(guò)落葉的聲音。那刻,時(shí)間仿佛靜止。原來(lái),您像雨水浸潤(rùn)芳草一般潤(rùn)我于無(wú)聲。

  古人言“師者,傳道授業(yè)解惑也”您做的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,您用智慧筆端,寫下生命贊歌,用滿腔熱血,締造無(wú)悔青春,用諄諄教誨,點(diǎn)亮希望航標(biāo),用知識(shí)磚瓦,蓋起人生大廈。我始終記得您清澈的眼神,里面似一片寧?kù)o的湖泊,充盈著睿智與不凡。

  居里夫人曾說(shuō)過(guò):“不管一個(gè)人取得多么驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,都記住老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。”感恩就是精神上的一種寶藏,您揮灑的汗水將來(lái)都會(huì)碩果累累,您辛勤的付出,亦會(huì)使未來(lái)光彩熠熠!

  感謝您的盛裝蒞臨我的青春,讓我在爾后錦瑟韶光里受益匪淺!你看那窗邊的梧桐,年輪扭轉(zhuǎn)百變,初心始終如一。

我的青春高一作文3

  秋天盛裝蒞臨,帶來(lái)了秋高氣爽的天氣,帶來(lái)了果實(shí)累累的笑意,還帶來(lái)了很多很多……感謝秋天盛裝蒞臨我的青春。

  感謝良師盛裝蒞臨我的秋天。"師者,所以傳道受業(yè)解惑也",我感謝她們讓我變得更智慧,更禮貌。如果我的青春,沒(méi)有她們,或許是一片黑暗,我只能獨(dú)自一人在黑暗中左右碰壁,或許甚至是迷途而不知返。我感謝她們給我?guī)?lái)了無(wú)盡的知識(shí),仿佛為我打開了新世界的大門,那是一個(gè)五彩斑斕的世界。感謝秋天帶著良師盛裝蒞臨我的青春。

  感謝益友盛裝蒞臨我的秋天。"在家靠父母,出門靠朋友。"我感謝她們讓我平庸的生活變得豐富多彩。如果我的青春,沒(méi)有她們,我一個(gè)人生活在自己的世界中,那將是單調(diào)乏味的,如同一個(gè)無(wú)聲的世界,我只能自己呆在世界里自言自語(yǔ),自我安慰,又自我療傷。我感謝她們讓我斑斕的世界多了更多的裝飾,能在我心情處于低谷的時(shí)候拉我一把,不讓我墮落下去。我感謝秋天帶著益友盛裝蒞臨我的青春。

  感謝偶像盛裝蒞臨我的秋天。"保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,保持獨(dú)立思考的能力,保持對(duì)世界的好奇心。"她真的是一個(gè)十分正能量的偶像,盡管被世俗的眼光貼上了許多不好聽的標(biāo)簽,但她仍十二年如一日的努力,不忘初心,只為做出更好的音樂(lè)。她不甘于只局限在歌唱界,她又開始進(jìn)軍演藝圈和時(shí)尚圈,很快她又有了不凡的成績(jī)。有人會(huì)說(shuō)是上帝偏愛她,可是我覺得上天只會(huì)偏愛努力的人。我感謝她讓我知道了只要愿意付出就會(huì)收獲。她還成立了一個(gè)公益性的基金會(huì),來(lái)幫助聾啞兒童。我也感謝她,讓我知道應(yīng)該善待這個(gè)世界,不管它怎樣對(duì)待我。我感謝她讓我的世界中多了愛意,變得更加溫暖。我感謝秋天帶著偶像盛裝蒞臨我的青春。

  感謝秋天盛裝蒞臨我的青春,在我最美好的時(shí)光中,遇見了盛裝出席的她們,這是最絢爛的遇見。

我的青春高一作文4

  老師也算是我們的父母,在學(xué)校不僅管我們學(xué)習(xí),還要教我們一些生活習(xí)慣,也培養(yǎng)我們高尚的品格。老師使我們成長(zhǎng),同時(shí)也豐富我們的知識(shí),開拓我們的眼界。

  每個(gè)人都有自己的老師,只不過(guò)不同的人遇到的老師不同罷了。老師的不同往往決定了學(xué)生對(duì)學(xué)科和老師的態(tài)度的不同,從而也就導(dǎo)致了老師對(duì)學(xué)生的態(tài)度的不同。

  李老師是一個(gè)性格開朗,上課也不發(fā)火的人。開學(xué)時(shí)她給我們講了英語(yǔ)的重要性,用自己旅行的情況來(lái)讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),而且她還告訴我們以后到大學(xué)想畢業(yè)必須過(guò)級(jí),要是英語(yǔ)等級(jí)沒(méi)有達(dá)到,以后畢不了業(yè)。現(xiàn)在大學(xué)不難考,要是以后考上了大學(xué),最后連畢業(yè)證都拿不到那就尷尬了。她說(shuō)完就開始讓同學(xué)們做自我介紹,在同學(xué)們做自我介紹的時(shí)候我卻在思考我以后怎么學(xué)習(xí)英語(yǔ),才能把英語(yǔ)補(bǔ)上來(lái),以至于我做自我介紹的時(shí)候我都不知道,當(dāng)我站起來(lái)做完自我介紹的時(shí)候,我也把英語(yǔ)差說(shuō)了出來(lái)。后來(lái)當(dāng)全班做完自我介紹又上了會(huì)兒自習(xí)就下課了。

  在后來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,英語(yǔ)老師也很“關(guān)照”我,基本上有英語(yǔ)課就有我的名字會(huì)被英語(yǔ)科代表登記的時(shí)候,后來(lái)她讓我多花時(shí)間來(lái)記單詞和短語(yǔ),多看作業(yè),雖然她讓我多看,可我沒(méi)有那么多時(shí)間。那么多的作業(yè)要怎么做?抄嗎?所以我還是沒(méi)有多花時(shí)間看英語(yǔ)。雖然沒(méi)有時(shí)間看,但還是會(huì)想辦法把要聽寫的拿出來(lái)記了,我可不想每次給英語(yǔ)老師都要念我的名字,有時(shí)上課老師讓我們自己看,不懂的再問(wèn)她?凑n文的時(shí)候我不知道怎么看,就一直讀。后來(lái)老師看不下去了,就對(duì)我說(shuō):“你一句一句的看,把知識(shí)點(diǎn)都做好標(biāo)記,看完后再看一遍,看有沒(méi)有看掉的。”我按她的方法來(lái)看,效果真的好,不僅能找出我不會(huì)的單詞或短語(yǔ),還能幫我們加強(qiáng)對(duì)知識(shí)一些的記憶。

  我的成績(jī)正在提高,雖然很緩慢,但也比沒(méi)提升好,而且一直這樣下去我的成績(jī)總會(huì)提高的。所以,李老師,感謝您,感謝您教我學(xué)習(xí)方法,感謝您沒(méi)有放棄我,感謝您盛裝降臨我的青春。

我的青春高一作文5

  若沒(méi)有終點(diǎn),請(qǐng)微笑向前

  ——題記

  我們順那一條條崎嶇小道,或徘徊,或奔走,亦或者踏著小碎步一點(diǎn)又一點(diǎn)地向前。在途中我們見過(guò)和煦的陽(yáng)光,也嗅過(guò)野花的芳香,亦經(jīng)歷過(guò)風(fēng)暴的洗禮,感受過(guò)雷霆的狂暴。路上我們會(huì)躊躇,會(huì)迷茫,會(huì)被沿途的薄霧遮住雙眼,會(huì)被地面上的釘子絆倒受傷,但這條小道沒(méi)有盡頭,有的只是遠(yuǎn)方的挑戰(zhàn)與過(guò)去的記憶。

  青春是一個(gè)單純又復(fù)雜,不幸又幸運(yùn)的時(shí)期。

  那時(shí)的不順與不幸僅僅來(lái)源我們對(duì)未來(lái)想象的錯(cuò)誤預(yù)測(cè)與估計(jì)。我們總幻想著生活如電視劇那般,簡(jiǎn)單的同學(xué)關(guān)系,純真的友誼,蒸蒸日上的學(xué)業(yè)以及悠閑而靜謐的環(huán)境。其實(shí)我們?nèi)巳硕际侵鹘,只是生活往往比電視劇中更加出其不意。那時(shí)寢食難安的心緒,給人以緊張,才會(huì)越發(fā)向前。其實(shí)那些逆境只是過(guò)去給現(xiàn)在沉重的枷鎖。

  但也正是因?yàn)檫@些枷鎖,我們才有了向上的動(dòng)力與決心。歲月賜予你荒山是要你將它打造成世外桃源。中途難免會(huì)遇到挫折,但我們一步步向前,才會(huì)接近那個(gè)模糊的地方。也許曾經(jīng)熾熱的夢(mèng)想被生活所冷卻,露出它冰冷丑惡的一面。但是,所有打倒你的并沒(méi)有將你徹底擊垮,打不倒你的終將使你變得更加強(qiáng)大,只有這樣,當(dāng)你驀然回首時(shí),才會(huì)嫣然一笑。

  喬葉:“一朵花的美麗,就在于它的綻放。而綻放的其實(shí)是破碎的花心啊”

  張國(guó)榮的破碎,在于他精湛絕倫的演技。林黛玉的破碎,在于她刻骨銘心的愛情。梵高的破碎,在于他一刀一畫下璀璨閃耀的太陽(yáng)花;蛟S破碎十分無(wú)奈,但它曾有過(guò)去的精彩。只有過(guò)去足夠美好,之后的破碎才會(huì)足以讓人默淚。生活中的跌宕起伏,使人欣喜,讓人憂郁,但只有在這樣周而復(fù)始的碎片下,我們才會(huì)有勇氣向前。那破碎的美麗鋪撒在操場(chǎng)上,如星空般閃耀奪目。

  青春是一場(chǎng)自編自導(dǎo)的獨(dú)幕劇,但我們接下來(lái)所編寫的每一步都是為了讓自己在以后的歲月中,不會(huì)因過(guò)去膽小懦弱的止步不前而感到后悔。感謝那些被粉飾的祝福與動(dòng)力盛裝蒞臨我的青春,讓我滿懷微笑走向未來(lái)。

我的青春高一作文6

  青春美好的像天上美好的星辰,令人幻想。青春豐富的像五線譜,有著七個(gè)音階譜寫的完美樂(lè)章。我的青春有夢(mèng)想把航,我的青春不迷茫。

  每個(gè)人都有過(guò)青春,有著夢(mèng)想,可又有誰(shuí)將這兩者結(jié)合呢?人們經(jīng)常調(diào)侃:這世界上,我與你最配。然而,這世間最配的是青春和夢(mèng)想。青春因夢(mèng)想而有意義,夢(mèng)想以青春而煥發(fā)光彩。不少人曾因在青春中揮霍時(shí)光,到頭發(fā)花白時(shí)才感嘆:我要是當(dāng)時(shí)在拼一把就好了。這樣的青春,我寧可不要。青春是夢(mèng)想起航的之地,亦是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之所。若將這兩者分開,各自的價(jià)值又如何揮發(fā)到極致,我的.青春又怎么會(huì)開啟呢?我不要這種青春,有夢(mèng)想的青春才是我的追求。

  我的青春不想五歲妹妹的童年,有著水蜜桃和甜巧克力醬純粹的愛情,有著被遺忘酸奶的小小憂傷。我的青春不想四十歲的父親,有著舉杯稱友的豪爽與灑脫。我的青春僅僅有夢(mèng)想作伴,雖然單調(diào),卻也美好。

  青春本就是一個(gè)短暫的旅程。我哦們總是在漫無(wú)目的的尋找著,迷茫著,而忽略了一直陪伴在我們身邊的它。夢(mèng)想呢,就像一座燈塔,青春之路便是那汪洋大海,有了這夢(mèng)想作引導(dǎo),我的青春便有了方向,又怎會(huì)迷茫呢?

  我作為莘莘學(xué)子中的一個(gè),同樣懷揣著心底的夢(mèng),步入高中。我的心中有著大大的斗志,只為了夢(mèng)想的開花。操場(chǎng)上,那個(gè)大聲喊口號(hào)的是我;那個(gè)在中午奮筆疾書的孩子,是我;那個(gè)在下課后仍抱住書本不放的‘拼命十三妹”,還是我。我不斷的付出,揮灑著汗水,也獲得了內(nèi)心的滿足與大腦的充實(shí)。

  有事,那份剛剛得到的驕傲?xí)滑F(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下。一次次成績(jī)的滑落,讓我產(chǎn)生了放棄的念頭。沮喪時(shí),總會(huì)明顯感到孤獨(dú)的重量。但時(shí)光里,陽(yáng)光下,睫毛上,都有著我為夢(mèng)想劃過(guò)的跡象,我又怎能輕易認(rèn)輸?擦干眼淚,背上行囊,我的青春再次啟航。

  在青春的征程中,最初的夢(mèng)想被我緊握在手上。那個(gè)最想要去的地方,怎么能在半路就返航?只要我努力,那個(gè)最初的夢(mèng)想,就絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂。有夢(mèng)想做伴,我的青春不迷茫。

我的青春高一作文7

  行走在美麗的年紀(jì),遇見了最美的您。

  父親是個(gè)正經(jīng)甚至可以說(shuō)是刻板的人。這個(gè)形象早在我兒時(shí)就已根深蒂固了。長(zhǎng)大以后,直到那一次,才發(fā)現(xiàn)父親是最美麗的人。很幸運(yùn)他能蒞臨我的青春。

  爺爺?shù)纳眢w欠佳,又與我們相隔較遠(yuǎn),所以每當(dāng)我回家時(shí)爸爸都會(huì)讓我和爺爺通電話。說(shuō)的都是些再平常不過(guò)的瑣事,以至于有時(shí)我顯得有些不耐煩。當(dāng)我說(shuō)完后,爸爸接過(guò)電話,這下可一發(fā)不可收拾,一說(shuō)就是1個(gè)小時(shí)。那天,我在一旁看電視,他的聲音連續(xù)不斷的從臥室里傳出來(lái)。聽到最后,我竟恍了神,莫名其妙的被那些普通的對(duì)話打動(dòng)了;蛟S爸爸將牽掛化作細(xì)語(yǔ),不疾不徐的關(guān)心著最愛的人。他能懂一個(gè)身患重病的人的脆弱,并用細(xì)膩的心讓爺爺漸漸痊愈。那一次,您讓我知道作為子女該有的孝順。

  剛住校不久,我就生了病。那晚我可憐兮兮的給爸爸說(shuō)了自己的情況,他說(shuō)要不接我回家吧!已是深夜,我想不用麻煩,就拒絕了?伤麍(zhí)意要來(lái),我也只能同意。簽好假條后,我獨(dú)自走出寢室,縮著背、抄著手。那盞渾黃的燈照著我的影子格外的長(zhǎng)。寧?kù)o的校園像披上了層薄薄的紗透著朦朧的寂寥,我不禁打了個(gè)寒顫。我踱步在校門口,靜候來(lái)接我的父母。睜大眼睛盯著每一輛路過(guò)的車,直到眼角泛起酸意。我有些失落的垂下頭,這時(shí)耳畔突然響起那個(gè)再熟悉不過(guò)的聲音。抬頭望向他,只見爸爸迅速的推開車門,大步跨跑向校門口,三個(gè)臺(tái)階并作一步,一眨眼的功夫就到了我身邊。他緊皺著眉頭,焦急的詢問(wèn)我情況,并遞給我一瓶溫水,那盞渾黃的燈又照在了他的臉上,眼睛深邃了許多。豆大的汗珠因反光而顯得剔透。我凝視著他的側(cè)顏,什么時(shí)候他的眼角多了些褶皺?歲月無(wú)情的在他臉上刻下道道深壑。爸爸轉(zhuǎn)身幫我交過(guò)假條,背影看著如此高大。他牽著我向車跑去,我摸著他那雙冰冷又開了裂的手,心里泛起層層漣漪,不禁潸然淚下。有那么一瞬間,我好想快快長(zhǎng)大,像他庇護(hù)我那樣保護(hù)著他。就是這樣的父親,讓我感動(dòng)頗深。

  時(shí)間是讓人猝不及防的東西,歲月他偷走了青絲卻留住一個(gè)最美的您。在青春的旋律里,有一個(gè)最活躍的音符,我珍藏于心,那就是您的盛裝蒞臨,我深感榮幸!

我的青春高一作文8

  當(dāng)朝陽(yáng)的曙光突破黎明,晨曦鋪滿天際時(shí),我知道,全新的一天開始了,我也明白:今天,又是奮斗的一天。

---題記

  14歲·吐露新芽

  早晨我懶洋洋地從床上爬起來(lái),依依不舍地告別了甜甜的美夢(mèng),背起鼓鼓的書包出了門,大步流星地在街上走著。這是一個(gè)嚴(yán)冬的早晨,天邊才剛剛泛白,街上都是和我差不多大的孩子們。寒風(fēng)凜冽,可看到我們這些學(xué)生的背影,是那么堅(jiān)定,那么朝氣蓬勃,這分明是奮斗的身影呀!

  望望手表,時(shí)間在一分一秒地流逝。于是我加快了腳步,在上課鈴聲響起之前,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)了教室。不知是什么總是促使我按時(shí)到校并嚴(yán)格完成任務(wù)呢?也許是我明白,我已經(jīng)是初三的學(xué)生了,我不再是個(gè)孩子了,我得努力,得拼搏啦!

  上課時(shí),同學(xué)們總是聚精會(huì)神地聽老師講解或是忙著做筆記,探究問(wèn)題。老實(shí)說(shuō),我們有一點(diǎn)累,有一點(diǎn)疲倦,但我們誰(shuí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?老師和父母時(shí)時(shí)刻刻告誡我們得努力學(xué)習(xí),我們總是說(shuō)嘮叨,可是我們誰(shuí)不聽呢?這是因?yàn)槲覀兇罅,我們長(zhǎng)成大孩子啦。

  課后,同學(xué)們總是會(huì)聚在一起,或是討論疑難的問(wèn)題,或是談天論地。記得,我們喜歡談?wù)摰脑掝}是各自的理想。小Q說(shuō)他的夢(mèng)想是成為一個(gè)和貝克漢姆一樣的世界級(jí)球星,阿呆則說(shuō)他的夢(mèng)想是成為一名和班主任一樣的人民教師,小豐更是說(shuō)他要成為和莎士比亞一樣的大文豪。我們心中有各自的夢(mèng)想,我們心里裝滿了那些五彩斑斕,絢麗多彩的夢(mèng)呢!

  14歲,在我初三的那年,我恍然有一種想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的沖動(dòng)。也許就在那年,我才悄悄地吐露新芽。我想,我?guī)еM霭l(fā),也必將帶著微笑成長(zhǎng)。

  15歲·含苞待放

  在經(jīng)歷了中考,經(jīng)歷人生第一個(gè)小小磨礪后,我很順利地完成自己心中小小的夢(mèng)想--成為一名合格的高中學(xué)生。

  有人總會(huì)問(wèn)我:“你現(xiàn)在上初幾啦?”我總會(huì)很驕傲很自豪地說(shuō):“我上高一啦!”

我的青春高一作文9

  “十年生死兩茫茫,不思量,自難忘!

  “長(zhǎng)恨此身非我有”是你嗎?“多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)”是你嗎?“揀盡寒枝不肯棲”是你嗎?“竹枝芒鞋輕勝馬”是你嗎?“夜飲東坡醒復(fù)醉”是你嗎?穿越歷史的長(zhǎng)河,撥開歷史的迷霧,你如畫中之人向我走來(lái),與我攜手并進(jìn),走過(guò)這美妙的青春。

  “中秋誰(shuí)與共弧光,把盞凄然北望,”在班級(jí)中,被同學(xué)們排擠、嘲笑;被老師譏諷、瞧不起,內(nèi)心滿是苦澀。而你也如我一般,在世俗權(quán)貴之間如同孤松傲亡,卻被排擠、貶斥,被人們打倒、遺忘,是你嗎?又抑或是我呢?你在一次又一次的上書中,流落他鄉(xiāng),吃遍各種苦頭。連你的詩(shī),也浸滿了苦痛。

  而我又遠(yuǎn)沒(méi)有你那男兒的豪情與堅(jiān)毅。你不像將軍戰(zhàn)士們,在疆場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn),也不像忠臣們那樣敢于指出溜須拍馬的小人。而你卻是真正的好男兒,在亡妻靈前相顧天語(yǔ)卻又淋灑千里的,是你嗎?

  而我卻又能在一次次的排擠后,依舊笑對(duì)生活,有著常人想不到的樂(lè)觀,有著自己獨(dú)到的機(jī)智幽默!皶(huì)挽雕弓如滿月,”“休將白發(fā)唱黃雞”是你嗎?你的可貴,不在于能經(jīng)歷常人無(wú)法想象的痛苦,更在于在這些痛苦后,你依然能樂(lè)觀面對(duì)他人的譏諷,前途的未知。你那獨(dú)到的見解,幽默風(fēng)趣的性格,讓我也為之所感染。正如你那句“自喜漸不為人識(shí)”一般。

  我也做不到像你一樣成為一名君子。你是一個(gè)真正的君子。能不被世俗所污染,不與達(dá)官顯貴與奸臣同流合污的不一定是真君子。而你卻是,你能為民請(qǐng)命、與民同樂(lè),體諒民心的你,是真正的君子。

  你用你“一蓑煙雨任平生”“何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng)”的話教會(huì)我要不是他人眠支,你用你的生命為我?guī)?lái)鼓勵(lì),與我互訴衷腸,笑談人生。

  那個(gè)在郊外拄杖觀江,在臨牢中笑看人生,在痛苦中樂(lè)觀生活的,是你嗎?

  蘇軾,感謝你,盛裝蒞臨我的青春。

我的青春高一作文10

  我曾剪下一段青春時(shí)光,用來(lái)奮不顧身的朝著一個(gè)目標(biāo)狂奔。那勇敢的模樣,任何時(shí)候想起來(lái)都覺得驕傲。像夏日里熱烈的太陽(yáng),像原野里自由的風(fēng),從不曾跌倒一樣。這樣努力的自己,由你鑄造;這樣自信的自己,因你而生。你如同一個(gè)調(diào)色盤,用你絢麗的色彩,渲染出多彩的我。我們有過(guò)爭(zhēng)吵,有過(guò)打鬧,但多彩的你豐富了我的青春。感謝你盛裝出現(xiàn)我的青春,閨蜜。

  青春短暫,時(shí)光易逝。每當(dāng)想起過(guò)去的時(shí)光,總感覺模糊,可又覺得清晰。沒(méi)有那么驚天動(dòng)地,卻也是十分不可思議。原以為我們會(huì)是兩條平行線,永遠(yuǎn)不會(huì)有交點(diǎn),誰(shuí)知,我們不但相交,還永遠(yuǎn)纏繞在了一起。

  我們分享這彼此的情緒,愛護(hù)對(duì)方就像愛自己一樣。我們做著彼此的太陽(yáng),為彼此照亮遠(yuǎn)路,溫暖前方。

  后來(lái)我們就像同一條感官神經(jīng),一同感知世界的繁華,感知世界的渾濁。

  有時(shí)我們會(huì)感傷,然后抱著對(duì)方痛哭一場(chǎng),在彼此的肩膀上,發(fā)泄著對(duì)這個(gè)世界的不滿。最后再抬起頭,抹干臉上的淚水,拉起彼此的手,重新燃起斗志,馬不停蹄的向前沖。

  有時(shí)我們會(huì)自滿,然后沖到對(duì)方面前開懷大笑,驕傲得瑟,發(fā)泄自己因一時(shí)成功所得成果的興奮。用得瑟來(lái)表示自己的心情。最后再互相潑一盆冷水,澆滅所有不該有的驕傲,重新?lián)P帆起航,向著更大的成功邁開步伐,勇往直前。

  再后來(lái),我們又像戰(zhàn)場(chǎng)上的老兵一樣,擁有別人達(dá)不到的默契,培養(yǎng)出特殊的革命友誼,明白了珍惜與愛護(hù),懂得了尊重與理解,能直面慘淡的人生,能挺過(guò)悲傷的經(jīng)歷。

  在青春年少這個(gè)張狂的年紀(jì)里,我們愛哭愛笑,愛瘋愛鬧,擁有豐富的情緒,活出美好的青春。我們?yōu)楸舜苏彰鳎尡舜藦哪莻(gè)單純的女孩變成了有豐富閱歷的女青年。教對(duì)方讀懂世間的各種感情,一起體味人情冷暖。在青春這條路上,我們互相加油勉勵(lì),一起鼓勵(lì)自己奮步向前,我們使彼此活成了令自己驕傲的模樣。

  你使我的青春絢麗多彩,感謝你盛裝蒞臨我的青春,我的閨蜜!

我的青春高一作文11

  友誼,是清晨明媚的暖陽(yáng);友誼,是山間劃過(guò)的溫暖的風(fēng);友誼,是春季之時(shí)冒出的嫩芽。友誼,承載著我們的成長(zhǎng)與青春,承載著我們之間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小美好。

  陪伴是最長(zhǎng)情的告白。在無(wú)數(shù)個(gè)時(shí)刻,當(dāng)你想起那個(gè)陪伴你走過(guò)無(wú)數(shù)歲月的人,你會(huì)感到慶幸,并在心底默默地說(shuō):感謝我的青春有你來(lái)過(guò)。

  如果說(shuō),我是林間的清風(fēng),那她便是那飛舞的蒲公英。風(fēng)在哪兒,蒲公英便在哪兒。而她,數(shù)十年來(lái),就像是我的影子,不離不棄。

  她自幼與我相識(shí),我們之間完全沒(méi)有隔膜。我們雖沒(méi)有一絲血緣關(guān)系,卻親似姐妹。

  她陪伴我度過(guò)了十二的年頭。當(dāng)我成功、失意、喜悅、難過(guò)的時(shí)候,她都在。當(dāng)我取得成績(jī)的時(shí)候,她總是在擁擠的人潮中向我投來(lái)祝賀的微笑,在聚光燈下告訴我要再接再厲;當(dāng)我失敗的時(shí)候,她為我抵擋住外界的輕蔑和嘲諷,堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“失敗乃成功之母,加油”;當(dāng)我開心的時(shí)候,她和我一起分享這份喜悅,她的笑臉?biāo)拼杭厩娜痪`放的花朵;當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,她總是在我身旁,用手輕柔地拍拍我的肩頭,湊近我的耳邊低聲說(shuō):“沒(méi)事,有我陪你呢”。

  我們?cè)锌吭谛≡旱膲,抬頭望著天空滑翔而過(guò)的大雁,我微微側(cè)過(guò)頭,余光瞥見她清秀的臉。我轉(zhuǎn)頭凝視著她。她發(fā)覺我在看她,也只是轉(zhuǎn)過(guò)頭,同樣的看著我,我們像心有靈犀般相視而笑。她清澈的眼眸中,記敘的是我們?cè)?jīng)的點(diǎn)滴。我緩緩閉上雙眼,心里默念著:感謝,我的青春有你來(lái)過(guò)。

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間都已值青春少年之時(shí)。我們雖不像兒時(shí)那般形影不離了,但卻依然彼此陪伴著。我們的心并未因?yàn)榫嚯x的遙遠(yuǎn)而被隔遠(yuǎn)。

  他們說(shuō),青春的道路上布滿荊棘。我不畏懼所謂荊棘,也不害怕狂風(fēng)暴雨,因?yàn)槲抑溃瑹o(wú)論什么時(shí)候,都有她會(huì)陪在我的身邊。

  歲月靜好,你是眉眼如初的少女。時(shí)光如故,感謝你盛裝蒞臨我的青春。

我的青春高一作文12

  青春,是每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的一段路程。青春,是每一個(gè)人都難以忘記的。

  當(dāng)老師問(wèn)我們的時(shí)候,我們會(huì)想:“青春是什么,無(wú)異乎年輕嘛,沒(méi)什么大不了的!鼻啻菏悄晟伲啻菏腔盍,青春是沖動(dòng),是激情、是希望……

  我們都有過(guò)活力的事情,我的活力有可能和別人不大一樣。別人的活力肯定是打籃球、打羽毛球、打網(wǎng)球等等有利于身體健康的運(yùn)動(dòng)。他們的活力是多么的美好呀!而我的活力則是下莊稼地,每到放假的時(shí)候,我都會(huì)跟隨父母一起去莊稼地里干活,每天都會(huì)重復(fù)地做那幾樣的事。除草、種地、拔苗、撒化肥、每天都會(huì)累成狗似的。

  有的時(shí)候,我只要有一個(gè)地方做得不對(duì),我的父親就會(huì)很嚴(yán)厲的說(shuō)我,就拿除草這件事來(lái)說(shuō)吧。我拿鋤頭跟著父母一起去地里除草,父母的除草鋤頭一鋤頭下去都能除去一大片的小草,正說(shuō)的一句老話:一鋤下去千軍萬(wàn)馬。而我的鋤頭一鋤頭下去只能除掉一兩根的草。父親看見了,就過(guò)來(lái)跟我說(shuō)一些很嚴(yán)厲的話。說(shuō)我:“吃啥啥不夠,干啥啥不行。”這句話刺痛了我的心,所以我要改變我現(xiàn)在的生活。不要在下地,不要讓父母為我們拼命地掙錢,不要再過(guò)苦生活。所以我要改變!我要改變!我要改變!

  當(dāng)我在地里干活干得汗流浹背的時(shí)候,那些有錢人的孩子則會(huì)在舒適的房間里玩游戲、看電視。過(guò)著快樂(lè)美好的生活。

  在衣著上,我們都有著自己的想法,可我沒(méi)有自己的想法,我的衣服都是我的母親給我買的,而且每次買的都是一種類型的,永遠(yuǎn)都是一個(gè)樣子,沒(méi)有別的樣式的,很古板的。生怕買好衣服給穿臟,說(shuō)農(nóng)村人就應(yīng)該穿些帶有農(nóng)村氣息的衣服,不應(yīng)該穿那些高檔次的衣服。

  有的時(shí)候,同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候,跟同學(xué)的衣著相比較,感覺都不在一個(gè)檔次上,可我依然很自信。因?yàn)槲掖┏隽宋易孕诺囊幻,不需要(jiǎng)e人的看法,農(nóng)村人也不必要穿那些好衣服,這樣的日子我照樣過(guò)得很開心。有錢人的孩子則是想要什么就要什么,想吃什么就可以吃什么,感覺自己賽過(guò)活神仙,過(guò)著神仙一樣的生活,有錢人的生活就是不一樣!

  我的青春我的風(fēng)采就是這樣,雖然過(guò)得有些平凡,沒(méi)有有錢人的生活,但我過(guò)的很開心,很充實(shí)。農(nóng)村人就應(yīng)該有農(nóng)村人的樣兒。

我的青春高一作文13

  從上小學(xué)開始,我就寄宿在舅媽家。還記得那一天,一位亭亭玉立的女人站在家門口迎接我。她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,在風(fēng)中飄曳;她有濃眉大眼睛,炯炯有神;她身材苗條,體態(tài)勻稱;她穿著時(shí)尚,畫著淡妝。這就是我的舅媽了。

  那天正好開學(xué),舅媽便帶著我去報(bào)名。一路上,她和我有說(shuō)有笑,不是給我講她家里的一些趣事,笑得我彎腰曲背;就是談?wù)撐业呐d趣愛好。她非常會(huì)照顧人,讓我的生活充滿了快樂(lè),同時(shí)也讓我感受到了母愛一樣的溫暖。舅媽常常為我添置新衣服,我在同學(xué)朋友面前很有面子。但是她卻收起了她時(shí)尚的衣服,換上了一些老舊的衣服。舅媽廚藝精湛,她做的飯菜,是我這些年吃過(guò)的最美味的飯菜。而且她會(huì)常常給我夾菜生怕我吃不好。舅媽就是這樣一個(gè)和藹可親的人。我要感謝舅媽,感謝舅媽對(duì)我的關(guān)心,感謝舅媽對(duì)我的照顧,感謝舅媽對(duì)我的愛!

  但是,一場(chǎng)突如其來(lái)的變故,讓一切變得截然不同。舅媽她患上了一場(chǎng)重病,失去了兩個(gè)腎,差點(diǎn)離開人世,F(xiàn)在她每個(gè)周都要透析兩次,給家里增加了很大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。從此,舅媽變得冷漠,暴躁,刻薄。她開始胡亂花錢,每個(gè)月都會(huì)買多衣服,平時(shí)打扮得花枝招展。有幾次,她晚飯做得太遲,害我上自習(xí)遲到,她還將責(zé)任推到我身上,我開始對(duì)她不滿。終于我忍不住了,那一次我狠狠地瞥了她一眼,竟然被她發(fā)現(xiàn)。她當(dāng)時(shí)就罵我,我很想將我積蓄已久憤怒全都撒到她身上。不過(guò),我忍住了,我沖出家門,去了學(xué)校。之后,并沒(méi)有很生氣。沉思了一會(huì),我想起我媽常對(duì)我說(shuō),我應(yīng)該感謝那些對(duì)你不好,冤枉你,排擠你的人,應(yīng)為他們會(huì)使你堅(jiān)強(qiáng)。我好像明白了。我要感謝我的舅媽,感謝她使我在逆風(fēng)中成長(zhǎng),變得堅(jiān)強(qiáng)!

  病痛不是你的錯(cuò),只要對(duì)生活充滿希望,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界非常美好!

  舅媽,我希望您再次盛裝蒞臨我的青春!

我的青春高一作文14

  綠葉婆娑,那是青春的恩澤;黃葉飄零,那是青春的隕落。面對(duì)青春,我們唯有珍惜!

  ------題記

  莎士比亞曾說(shuō):“青春是一個(gè)短暫的夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消失無(wú)蹤。”的確,歲月如流水,盡管逝去了,卻還源源而來(lái),但青春,一旦逝去就永不復(fù)返。我們應(yīng)該把握青春,奮勇向前!

  青春屬于永不言敗!暗咕蛻(yīng)該馬上爬起”這是青春的宣言。我們不怕失敗,我們不憚跌倒,因?yàn)槲覀儞碛星啻。因(yàn)槟贻p。我們有無(wú)限的精力,所以我們樹雄心,立壯志,像颶風(fēng)一樣無(wú)所畏懼,敢于挑戰(zhàn),勇于拼搏,讓自己的理想在沃土中萌芽,在風(fēng)雨中成長(zhǎng),在陽(yáng)光下燦爛。

  青春屬于奮斗。青春的奮斗是堅(jiān)定不移的,奮斗的青春是有意義的。于是,在奮斗中,我們學(xué)會(huì)了忍耐和自信;在奮斗中,我們學(xué)會(huì)了遇到譏諷和嘲笑而不為之所動(dòng);在奮斗中,我們學(xué)會(huì)了屢戰(zhàn)屢敗時(shí)獲得堅(jiān)定的信念和豁達(dá),明朗正如臧克家所說(shuō):“青春是寶藏,青春是黃金。寶藏要挖掘,黃金要熔煉。”因?yàn)槟贻p,所以我們奮斗。

  席得布朗說(shuō):“青春是生命之晨、日之黎明,充滿了純凈、幻想與和諧!卑輦愓f(shuō):“青年人滿身都是精力,像春天的河水一樣豐富!倍_曼羅蘭說(shuō):"青年人有他們應(yīng)有的天真和率直,有創(chuàng)造性,不怕碰釘子,得罪人,這才是青年人的本色!

  青春屬于開拓與創(chuàng)新。因?yàn)槟贻p,周杰倫、韓庚頂著無(wú)數(shù)質(zhì)疑的目光依舊堅(jiān)持自我,奮勇向前,終于撐起了一片屬于自己的藍(lán)天,振翅翱翔。

  因?yàn)槟贻p,我們從頭再來(lái)。我們要向世界證明:我們不怕失敗。我們向著心中既定的目標(biāo)奮勇向前,爭(zhēng)做有志者“勝不驕敗不餒”。用火一樣的熱忱全身心的投入。既然是水,就應(yīng)該匯成波浪;既然是土,就應(yīng)該壘成大山;既然是青春,就應(yīng)沸騰。我們要做鐵水,每一滴,都發(fā)出高溫,滴到哪里,就把哪里的黑暗和寒冷驅(qū)散。

  青春屬于你、屬于我、屬于我們每一個(gè)人。當(dāng)人生遭遇挫折時(shí),青春能驅(qū)散陰霾;當(dāng)人生跌倒低谷時(shí),青春能點(diǎn)燃激情。永不言敗的美,奮斗的快樂(lè),創(chuàng)新開拓的本分,這才是青春的美,青春的快樂(lè),青春的本分。

  別浪費(fèi)了青春。走!此時(shí)春光正好,讓我們揮鞭啟程!

  閃耀吧!青春。

我的青春高一作文15

  我,依舊年輕。青春,仍然迷茫。

  我在不知不覺中踏入了青春期,“青春”這個(gè)詞到底蘊(yùn)含有多少神秘的面紗呢?

  青春的面紗也許是陽(yáng)光的;也許是冒險(xiǎn)的;也許是柔情的,但我覺得青春的面紗是迷茫的。

  藝術(shù)家說(shuō)青春是含苞欲放的花,舞蹈家說(shuō)青春是優(yōu)美的旋律,世人說(shuō)青春是希望的萌芽,而我卻說(shuō)青春是讓人迷茫的。

  青春這個(gè)詞會(huì)讓自己想起青澀而又天真的自己,可我已經(jīng)長(zhǎng)大,正在經(jīng)歷十六歲的青春,十六歲往往是我們蛻變的時(shí)候,從青稚蛻變到成熟,在這個(gè)過(guò)程中往往是迷茫的。

  在蛻變的'過(guò)程中往往會(huì)面對(duì)一些選擇,而就在這些選擇面前往往會(huì)迷茫,選擇正確的道路并不容易,我們總是想去嘗試選擇那未知的道路,盡管家人會(huì)告訴你那些路途也許對(duì)你來(lái)說(shuō)不合適,就在這時(shí)我們會(huì)迷茫,但最后還是選擇去嘗試未知的那個(gè)選擇,總是在碰壁之后才會(huì)甘心。我們的青春總是在迷茫中碰壁,再碰壁中成長(zhǎng)。

  有位同學(xué)的精力讓我有些許的羨慕,他在學(xué)習(xí)的時(shí)候有一種力量在鼓舞著他,那就是要想娶那個(gè)女孩,我就必須要出人頭地。所以上課別人玩的時(shí)候,他也會(huì)試著讓自己少說(shuō)話,剛開始我很不了解,為什么他會(huì)變得那么多,可他卻說(shuō):不好好學(xué),不努力,就不能出人頭地,就娶不到她了。盡管最后他還是失去了她,不是他不夠優(yōu)秀,只是因?yàn)樗麄冎g有了隔閡。他所擁有的動(dòng)力讓我羨慕。我們正在迷茫的時(shí)候也許也應(yīng)該像他學(xué)習(xí),為了自己,為了自己所愛的人有一個(gè)目標(biāo)。

  有時(shí)候在讀書的時(shí)候,或者自己一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,總會(huì)猛然一下大腦變成一片空白,總會(huì)在這時(shí)候迷茫,希望有個(gè)人可以拉我一把,至少,伸出手指為我指一下前方的路,可是,回應(yīng)我的,卻是內(nèi)心深處死一般的沉寂,那種感覺無(wú)法言喻。

  花兒開了,是多么的興奮,花兒落了,是多么悲傷;ㄩ_花落就和人的青春一般?赡苡龅嚼щy、挫折與迷茫,但也會(huì)有燦爛,明媚與明朗。也許……把問(wèn)題處理好,青春會(huì)使你如癡如醉,流年忘返,當(dāng)自己長(zhǎng)大后,回首相望盡管當(dāng)初在迷茫,但也解決了,也會(huì)覺得自己的青春不虛妄。

  正如劉同所說(shuō):你覺得迷茫就對(duì)了,誰(shuí)的青春不迷茫。

【我的青春高一作文15篇】相關(guān)文章:

1.我的青春高一作文

2.青春的高一作文

3.青春高一作文

4.青春的高一話題作文

5.高一青春作文

6.致青春高一作文

7.美麗的青春高一敘事作文  

8.青春的細(xì)節(jié)高一抒情作文

兴仁县| 安义县| 富蕴县| 宕昌县| 衡阳市| 道孚县| 府谷县| 永寿县| 含山县| 武宁县| 中牟县| 萍乡市| 格尔木市| 宁国市| 都安| 麦盖提县| 大埔区| 凉城县| 和平县| 荆门市| 资溪县| 温州市| 大名县| 昌吉市| 越西县| 揭阳市| 汝阳县| 毕节市| 香河县| 盐津县| 汝州市| 安新县| 定西市| 茌平县| 沧源| 邹平县| 禄劝| 买车| 河源市| 内江市| 和林格尔县|