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初二開學作文

時間:2021-08-31 14:28:12 初二 我要投稿

精選初二開學作文集合6篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的初二開學作文6篇,希望對大家有所幫助。

精選初二開學作文集合6篇

初二開學作文 篇1

  9月1日,每年的這一天,意味著什么?我曾經(jīng)無數(shù)次問過自己,今天,我終于得到了兩個答案:那一天,我們即將告別暑假,迎接新的學期、新的開始;再有,就是我又長大了一歲。

  每年經(jīng)過一次開學,我們就又長了一歲,屈指一算,從小學開始,我已經(jīng)度過了七個9月1日了。

  今天,是9月6日,我這一周是怎么過的呀?

  上學依舊穿著白上衣、藍褲子,教室一樣的沒有變,一張張熟悉的面孔未曾改變。但那似水從指間流過的時間改變了很多看不見的東西,例如:一顆顆心、一份份心意與友情。

  我們依舊每天早早的起床、吃飯、上課、吃午飯、上課、放學、寫作業(yè)、吃晚飯、復習、預習、睡覺……第二天依舊如此,恍惚中感到自己好似一只在橢圓形籠子里不斷奔跑的倉鼠,為了“眼前”的食物,不停的奔跑。

  老師與學生之間,只是授課和受課;學生與學生之間,除了互相學習、競爭、鉤心斗角還有什么;老師與老師之間,都會為了學生把自己教的科目學好,在大考之前,總會占用副科,極少顧及學生的感受。

  我知道,只有老師心目中的好學生,才有資格說這番話。我也知道,我不屬于好學生,我更明白,學習不好,就永遠不是好學生。但是,無論如何,新的學期開始了,生活是需要“調(diào)和劑”的,我不想在新的學期,再做一年“倉鼠”!

初二開學作文 篇2

  似水流年,今天的大家已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的大家已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的大家已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,大家來到了人大附中,走進了初一生活。

  開學已經(jīng)一個星期了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初二生活也有許多感受。

  上初二了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上初二了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,大家懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,大家會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

  上初二了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。大家必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

  上初二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓大家以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

初二開學作文 篇3

  馬上就要開學了,開學后我就是初二學生了。初二到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初二學好一點,我決定現(xiàn)在就想好新學期打算。

  第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于老師布置作業(yè)也不認真完成。對于這些流失時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說。

  第二,我決定抓不足。在我成績中是不平均,分數(shù)高和分數(shù)低相差幾十分。以前兩個學期我思想還不夠成熟,想法還比較簡單,F(xiàn)在我不以前那想法簡單自己了,我有了自己目標,自己想法,我記憶也更好了。為了自己成績能在平均中上等,我決定在自己擅長科目不放過,對于自己不懂向別人學習。

  第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前錯誤。每一個人都會有不同錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新學期。

  還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對,我早都有向她學習了。我有許多壞習慣了,驕傲是我最大弱點,我會改——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。

  新學期,我會有新改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!

初二開學作文 篇4

  開學了,那個令我又喜歡又討厭的日子終于來臨了。

  “懶豬起床!懶豬起床!”一陣刺耳的鈴聲響起。“哎呀,好吵,一大早鬧什么嘛”。我在床上打了個滾,準備繼續(xù)找周公下棋五分鐘后,我一躍而起“呀”,今天報到!我用五分鐘洗臉漱口,換衣服,以超音速的速度向?qū)W校沖去。路上的藍天仿佛都不再藍,白云仿佛都不再白。終于,我在鈴聲響起之前沖進了學校那即將關(guān)閉的`大門,但想到今后的日子都要這樣了,唉!……

  不過,這一絲傷感很快就被巨大的喜悅沖沒了,我見到了兩個多月沒見的同學.看到了新的教室,在明亮的教室里,我發(fā)現(xiàn)這個同學又長高了,那個同學又變胖了,好朋友們擁在一起,三三兩兩地討論假期趣文,討論暑假里上的補習班,討論奧運會,討論……同時分發(fā)給好友們暑假里淘到的寶貝:貝殼.手鏈.福娃.畫冊……藍天仿佛又藍了起來,白云仿佛又白了起來。

  晚上,我躺在床上問自己。開學了我究竟是喜歡還是討厭呢?

  討厭?不對,見到了久違的同學,結(jié)交了新的朋友,搬進了新的教室,還可以和同學們打打鬧鬧,學習新的知識,我并不討厭開學。

  喜歡?也不對,想到自由的暑假過去了,又要開始繁忙的學習,老媽又在耳邊嘮嘮叨叨,又要開始那千篇一律的生活——上學,吃飯,做作業(yè),睡覺,上學唉!我也不喜歡開學。

  但是無論怎樣我是喜歡還是討厭開學,新學期,新起點。我都要努力學好各科知識,多讀課外書來充實自己,讓每一天都充滿色彩。

初二開學作文 篇5

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到人大附中,走進初二生活。

  開學已經(jīng)一個星期,對新的環(huán)境有一定的解。面對初二生活也有許多感受。

  上初二,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上初二,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。上初二,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

  上初二,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

初二開學作文 篇6

  過完這個暑假,我們就是全校的大哥哥大姐姐!這讓我感到即期待又高興,又感到帶有點哀傷!

  升上五年級好像才只是幾個月前的事情,但是轉(zhuǎn)眼間,我即將要升上六年級。

  注冊那天,我真的是超不幸的,我的同桌竟然換成鐘韶斌!這樣也就算,居然還來個馮君宏,我真的快崩潰,你看,左邊是鐘港源,右邊是鐘韶斌,后面是禤橋。

  不過這樣也好,他們?nèi)俏抑v話,我就偏不理他們,我就認真聽課,這樣可以促使我認真學習,過一段時間,他們因該就會不惹我吧!

  不過升上六年級后,就不像低年級時一樣輕松,因為課程壓力越來越重,也要為將來的初中預作準備,當然這樣子就能吸收更多的知識,不過還是會有點緊張。

  無論如何,我都得好好的把握小學生涯中最后一段時光,好好珍惜和老師、同學相處的緣分,為自己的六年級生活演奏出一串美妙的旋律。(文章閱讀網(wǎng)

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