【精選】初二的生活作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的初二的生活作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初二的生活作文 篇1
時間在一天天地流逝著,可是每天都有做不完的事情,而生活也變成了大大小小的碎片落了一地,等著我們?nèi)焓,去拼湊,去完成?/p>
清晨,手機的鬧鈴聲響起,破壞了屋中的寧靜,也打擾了我的美夢,好不容易盼來的星期六就這樣開始了,真是有點掃興,我無奈地下床,找到“罪魁禍首”——手機,并關(guān)掉了鬧鈴,開始洗漱和吃早餐。接著就要面臨一堆的作業(yè)轟炸。首要任務(wù)是要完成上周未完成的補習(xí)班作業(yè),我打開本子,抓起筆就寫,好不容易趕在去上補習(xí)班前把上周的作業(yè)完成,但是有一些要背的公式和英語單詞只能在路上背誦,苦苦苦啊,要是在課堂上默不出要罰抄一百遍。我坐上公交車先背誦數(shù)學(xué)公式再背誦英語單詞,感覺30分鐘的路程很快就到了。我下了車,并以最快的速度沖進教室,交上早上剛完成的還熱乎乎的作業(yè),我回到位子上,悄悄拿出學(xué)校老師布置的作業(yè),趁老師還沒上課,低頭猛做,但時間根本不夠用,不一會上課鈴就響了。偶爾課間5分鐘的休息還得消化老師在課堂上的講義。我聽到微落的震動聲,打開手機看見朋友圈里有人發(fā)布的新的曬玩圖片,好想也去啊。突然一條新消息,我便好奇地去打開,原來是老媽發(fā)來的說:下課后,快點出來,在外面隨便吃一點快餐,還要趕去上英語補習(xí)班。我真想當(dāng)自己沒看見!上完課,在快餐店隨便吃了點填飽肚子,急匆匆地趕往下一個補習(xí)地點。等這個英語補習(xí)結(jié)束回到家里已是晚飯時間。我已顧不上先吃晚飯,朝沙發(fā)上一頭栽了下去。晚飯結(jié)束后回到書房寫作業(yè),看到堆的像小山一樣高的作業(yè),有點感覺被壓得喘不過氣來,但是還得做啊,最后困得不行,趴在書桌上睡著了。
我的一天就這樣結(jié)束了,確實很累,而且時間都零零碎碎的,但是反過來想想在這忙碌的一天中,我卻比別人學(xué)到了更多的新知識,我的生活也非常充實,總比一天無所事事要好。其實,在這匆匆忙忙的生活中,也能找到不少的樂趣。比如在補習(xí)班的課間還能和外校的同學(xué)聊天,聊聊各自班級中的趣事,也是忙里偷閑的的不錯選擇。我覺得碎片化的生活并不像大家說的那樣不好,它還是有好處的。它不僅豐富我的生活,而且讓我懂得時間的寶貴,從而更加珍惜。我始終相信我付出的每一分鐘的努力,都能得到應(yīng)有的結(jié)果,我每一分鐘的付出,最終會換來屬于我的珍貴收獲。
只要你用心地去體會,碎片化的生活其實也很美好。
初二的生活作文 篇2
站得更高,真的就能看得更遠嗎?
為了回答這個問題,我在寒假中的某天站在了山腳下,準備爬到山頂去看看。
山腳下,往上看很高,但由于前后山的阻隔能看見天空的面積很小,我慢悠悠地往上走,一邊走一邊欣賞周邊的景色。剛剛踏上山道,我的衣服就掛在了樹刺上勾出了一個小口,我把衣服脫下來繼續(xù)向前走,看著兩旁蕭瑟枯索的樹木我加快了腳步。兩邊時不時地爬出各種蟲子,我盡量避開它們向前走,兩邊蕭瑟的樹枝在風(fēng)的怒號中發(fā)出“嗚嗚”的聲音,像是在哭訴著什么。到了半山腰,我停下休息了一會兒,我往前面看,同樣是光禿且陡峭的山壁,下方是蕭瑟的樹木,上方依然是窄小的天空。休息了一會兒我繼續(xù)向前走,樹木很少了,風(fēng)也越來越大,很不想往上走了,但為了看事實到底是什么,我還是裹緊外套往前走,過了二十多分鐘,我到了山頂,向上看,廣袤無垠的天空,往前看,那些陡峭的`山壁已經(jīng)在我的眼下了,我的眼前是群山的山頂,山頂風(fēng)很大但看見的面積很廣闊,由于天氣原因,下霧了,向下看就好像置身于云海之中,感覺到了站在巔峰俯瞰萬物的感覺,我迫不及待地向前看——為了證實我的猜測。
雖然看得很遠,我可以看見霧中朦朧出現(xiàn)的百花塔,還有群山的山尖,但很模糊,向前看白茫茫的一片。
我覺得爬山和圓夢是一樣的,一開始周圍環(huán)境很蕭瑟,很枯涼,或許越往前走,越往目標方向努力,就少有人支持,但是登上山頂就可以看見山腳和山腰看不見的景色,很廣闊,很寬袤,這樣以后也會有一種難以掩飾的激動和喜悅,這是成功后獲得利益的好處。如果站在山頂后,由于種種原因我們看到的是成功的面紗,那就耐心的等等,也許微風(fēng)輕吹,這層薄薄的面紗就散了。
在人生道路上,我們既然不能一帆風(fēng)順那就學(xué)會堅持吧,因為這樣,才能熬過“站得高不能看的遠”所帶來的挫折。
所以在這個寒假里,我知道了成功等于努力加耐心。
初二的生活作文 篇3
當(dāng)一縷陽光斜射在大地,嶄新的一天便是對陽光最透亮的感恩;當(dāng)爬山虎攀附在柵欄上,那片誘人得綠便是對柵欄無言的感恩;當(dāng)羔羊落地的一剎那,眼里的溫情脈脈便是對母羊最真切的感恩。因為有了感恩便有感動。
生活中有許多事情看似平凡,可是其中卻蘊含著最美的真情。
感動生活,必將感恩生活中的愛。父母的愛、老師的愛、朋友的愛,這些愛交織在一起,繪出了世間最美的東西——真情。
感動生活,必將感恩生活中的情。生活中的情無處不在,親情:當(dāng)爸爸冒雨為你送傘;媽媽生病了但還要為你做你愛吃的蛋炒飯;甚至是爺爺目送你上學(xué)的眼神……你不妨說聲謝謝,因為那會讓風(fēng)雨中等待你的父親、生病中的母親、年邁的爺爺感到一絲慰藉,因為他們要求并不高。友情:當(dāng)我誤入迷途時,朋友堅定的話語喚醒了我;當(dāng)我失敗時,朋友鼓勵的眼神使我不再傷心;當(dāng)我驕傲?xí)r,朋友警示的眼神提醒了我。
感動生活,必將感恩生活中的敵人。是他時刻追趕著你,使你不松懈;感動生活也必將感恩生活中的對手,是他們挑戰(zhàn)著你,使你要努力下去;感動生活,當(dāng)然也必將感恩生活中嘲笑你的人,因為他們使你意識到了自尊;感到生活,也會感恩生活中夸獎過你的人,因為他們給了你自信。
感動生活,必將感恩四季,感謝春天讓你領(lǐng)略到了吹面不寒的楊柳風(fēng);感謝夏天讓你認識“荷盡已無擎雨蓋”的韻味;感謝秋天讓你知道“霜葉紅于二月花”豐潤;感謝冬天讓你見識到皚皚白雪的豪情。
感到生活,必將感恩生活中的點點滴滴。你說呢?
初二的生活作文 篇4
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,一個寒假過去了,但是,在寒假里發(fā)生的所有一切,我永遠也不會忘記,特別是去歡樂谷的那一段時間,雖然那是短暫,但它卻像一塊巨大無比的石頭,一直填在我的腦海里,搬也搬不開。事情是這樣的,一天小姨發(fā)信息來,說要帶我們?nèi)g樂谷。這個消息使我們家的笑聲沸騰起來,特別是我,一聽到歡樂谷這三個字,一蹦三尺高,簡直不敢相信,頓時都快高興得暈了過去,因為歡樂谷是我夢寐以求的地方。盼哪盼哪,終于讓我盼到了,小姨抱著愉快的心情,和我們坐著105路汽車,直奔歡樂谷。
到了歡樂谷,我真想要馬上沖進歡樂谷,玩?zhèn)夠。我們在歡樂谷里玩了許多刺激的游戲,例如礦山車,雪山飛龍,完美風(fēng)暴,太空梭,還有。但是最好玩的,同時也最搞笑的還是北極探險了。我們排了很長的隊,終于功夫不負苦心人哪,輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子,拿起槍,準備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了很久了,可我只有118分,但是,弟弟卻有227分了,我不服氣,便大聲的沖著弟弟嚷:“喂,你不要打了,你已經(jīng)有228分了!”弟弟見了,說:“我還要打到400分呢!”我不服氣,便打了他一下。他就打了我一下。一會兒,我們便打起架來,后面的大姐姐看了,情不自禁地開懷大笑。時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,寒假過去了。但是,歡樂谷的身影卻永遠留在我的心里。
初二的生活作文 篇5
每年一次的寒假生活又如期而至,今年的寒假生活我該怎樣度過呢?怎樣過才能過得充實而又富有意義呢?去旅游、去唱歌、走親戚、和同學(xué)聚會、吃大餐。這些都是同學(xué)們經(jīng)常議論的話題。寒假一轉(zhuǎn)眼的功夫就進入了我的生活,各門功課的作業(yè)都放在了我的眼前,放又不敢放,為功課而忙碌吧又舍不得難逢的旅游機會,一種無奈的表情掛在了我的臉上,媽媽發(fā)現(xiàn)后,問我怎么回事,我如實相告,原來就是這個問題困擾我女兒啊!
媽媽說,放假了,為緊張的學(xué)習(xí)生活而放松一下自己是應(yīng)該的,但你要合理安排好自己的學(xué)習(xí)生活,就不會這樣了。怎么合理安排呢?我說。你現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生了,要學(xué)會學(xué)習(xí)和休閑兩不誤。把學(xué)習(xí)和娛樂從時間上分開,但要從性質(zhì)上聯(lián)系起來。例如:我們今年去北京旅游,你就可以在你的
在過年前的這段時間里,我堅持把該完成的作業(yè)完成,閑暇時我?guī)蛬寢尣贾媚曦、打掃衛(wèi)生。媽媽看我這樣說:你去學(xué)習(xí)吧!我說:我會合理安排好的你放心吧!過完年我們?nèi)胰ヂ糜,白天我玩得很盡興,晚上回到酒店后,我就要先忙碌一會兒再去吃飯。媽媽問我,你忙什么呢?我說:光旅游不寫所聞所見所感,那豈不是有點浪費。媽媽聽后笑了。在旅游的這段時間里,我不光獲得了許多見聞,而且增加了自己的閱歷,了解了我們國家的大好河山。這些東西都是我在書本上所學(xué)不到的。更好的是因為旅游才讓我順利的完成了我的語文功課。
正所謂“一舉兩得”,就是這樣得來的。寒假匆匆而過,這個寒假沒有往常冬季的寒冷,沒有面對“書海、作業(yè)山”。媽媽的話就像冬日里的陽光,照在我的心上無比溫暖。這個假期是最美好的假期。最富有意義的一個假期。我一定會把它記在
初二的生活作文 篇6
丹青潑墨揮毫寫意,書法刷新了我的生活。從初次邂逅的那一刻起,我的生活不再平淡乏味,我也終于知曉了堅持不懈的含義。
在毫無波瀾的生活中,書法給我?guī)砹巳碌捏w驗。那種感覺,就像與親密的人交談,是最愜意的感覺。我決定練習(xí)書法,為了給我無聊的生活一些小小的慰藉。
于是,我走上了這條坎坎坷坷的道路。起初,我寫得很丑。最基礎(chǔ)的橫劃,卻像小蛇一般在紙上蜿蜒。我屢試屢敗,屢敗屢試。那是一個初春,天氣還有些寒冷。我用凍紅的手,握著毛筆,心中默念:按、頓、行、頓、回、收。只是寥寥幾字的口訣,但要做到并不容易。我苦苦練習(xí),一次又一次地重復(fù)。一旁堆起的紙漸漸有了厚度,我的書法也漸漸有了長進。
我愛上了書法。老師開始讓我練習(xí)復(fù)雜的字了。我仔細對照字帖,一筆一劃地認真書寫。又過去了一兩個月,開始臨摹名家作品,練習(xí)經(jīng)典詩篇了。用毛筆來書寫這些膾炙人口的詩篇,別有一番韻味。邊寫邊品,讀這些美麗的文字,是一種極大的享受。我看紅樓夢回的勞燕紛飛,我賞杜鵑泣淚的花謝花飛,我思瓦全玉碎的凄凄美美,我品精雕細琢的粉妝香培。我體會著中國古老文化的魅力,生活也因此溢滿了書香之氣。
我進一步地深入了書法的學(xué)習(xí),接觸了更多的字體。我喜歡隸書的優(yōu)雅端莊,是古典的女子在舞蹈,水袖輕舞中,盡是風(fēng)情;我喜歡行書的流暢浪漫,是涓涓的溪流在流淌,潺潺水聲中,盡是活力。每個筆畫也都有各自的含義。橫,是天秤般的公平;豎,是青松般挺立;撇,就要輕輕淡出;捺,就要深深烙;點出的,是圓潤光滑;折出的,是剛正不阿……我在書法中陶冶情操,即使有挫折,也決不輕言放棄!
花躊躇,柳輕吟,嫩綠自梢頭微微露臉。又是一年春天,我參加了書法比賽,凱旋而歸。
書法,刷新了我的生活,融入了我的生活。陪伴我度過青春,讓我感受世界的至臻至美,磨煉了我的意志。揮毫寫意,我不會把你忘記!
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