難忘的事二年級(jí)作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的事二年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的事二年級(jí)作文 篇1
記得那是小學(xué)四年級(jí)時(shí),我是班里成績(jī)最差的學(xué)生。每次父母去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)面前呈現(xiàn)的都是一張?jiān)愀獾某煽?jī)單和其他的家長(zhǎng)。沒(méi)冷落的眼光,那著實(shí)是一個(gè)令父母臉上無(wú)光的時(shí)刻。
那個(gè)夏天的下午一出門,我便將父母的叮囑拋之腦后,開(kāi)心的去游泳池游泳了。童年是我們唯一可以憑著急性的熱情而不在聽(tīng)從于任何規(guī)矩,感性率直的年代,尤其是我想到我又一次因貪玩兒上學(xué)遲到了。但是到學(xué)?粗嘀魅文菄(yán)肅的表情,我卻裝出一副可憐巴巴的模樣,黃沖自己腿摔傷了當(dāng)他得知我腿摔傷好,連忙詢問(wèn)我是否嚴(yán)重之后,他果斷的要送我去醫(yī)院,就是我再三推辭,他仍是堅(jiān)持。
此時(shí)就是下午最熱的時(shí)候,太陽(yáng)火辣辣地盯著我們,也許是因?yàn)閮?nèi)心的不安,我感覺(jué)連周圍的空氣也凝固了高溫天氣是柏油路。她上去有些粘腳強(qiáng)壯的班主任唄,起不來(lái)也顯吃力,他大口大口地往上托了托,繼續(xù)走,一陣熱烘烘的熱氣從他背后冒出,豆大的不汗珠從他額頭沁出。他每走一步都會(huì)有滴汗珠在我的手臂上。我不忍再看,既心痛又后悔。幾次我想承擔(dān)錯(cuò)誤,但沒(méi)有勇氣那一刻,年幼的我就體會(huì)到了它的用心良苦,心里第一次充滿了一種難以言狀的感動(dòng),我的淚水很快的流了下來(lái),低著頭在他背上,無(wú)聲的啜泣。
到了醫(yī)院很巧,醫(yī)生檢查出我的腳踝有點(diǎn)兒一位。醫(yī)生在我的腳上,揉了半天一扭便好了。
可我并未應(yīng)繳行而感到輕松,同時(shí)我相信班主任老師一定從我的內(nèi)疚看出了實(shí)情,但他還是一聲不吭的背著我往回走,這次他走得更沉重了,還汗珠是不停的滴落在我的手臂上,我感覺(jué)每一滴都像是撒落在我愧疚的心田,我又止不住了淚水,這次我哭出了聲。
現(xiàn)在回想起來(lái),正是這感動(dòng)的淚水洗清了我內(nèi)心愧疚的污漬,讓我在感動(dòng)的同時(shí)拋棄了謊言,重獲了天真和單純,從此以后我像是變了一個(gè)人,收斂了玩心,刻苦學(xué)習(xí),成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生,但其中的原因,我從未對(duì)誰(shuí)說(shuō)過(guò),只是小心地把這份感動(dòng)深藏于心,時(shí)時(shí)以此來(lái)提醒的自己,滋潤(rùn)心田。
難忘的事二年級(jí)作文 篇2
上學(xué)期的一個(gè)星期一早晨上操時(shí),升完旗子后,學(xué)校給各年級(jí)各班頒發(fā)“文明禮貌”小紅花。吳老師念到:“二年級(jí)三班郝然、三年級(jí)四班劉洋……。”,忽然,老師叫到了二年級(jí)四班的鐘寶琦,我聽(tīng)到后趕快跑上主席臺(tái),張校長(zhǎng)親自給我們發(fā)了“文明禮貌”小紅花。因?yàn)檫@是第一次到主席臺(tái)上,所以我特別緊張,心砰砰地直跳,當(dāng)我捧著小紅花回到隊(duì)伍的時(shí)候,我后面的'楊睿喆伸出了大拇指。
我心里感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪,因?yàn)檫@朵小花代表著學(xué)校對(duì)我的鼓勵(lì),回家以后,我興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你猜我得到什么了?”,媽媽說(shuō):“你得了小笑臉?”我搖搖頭,媽媽說(shuō):“那我就猜不著了。”我告訴您吧“我得了一朵文明禮貌小紅花 ,還是校長(zhǎng)親自給我發(fā)的呢!”媽媽說(shuō):“你好棒!”。
我找到了一個(gè)小盒子把這朵花小心翼翼地放進(jìn)去,我要永遠(yuǎn)地珍藏它,并且以此督促自己更加努力,講文明、懂禮貌,永當(dāng)一名文明上進(jìn)的好學(xué)生。
難忘的事二年級(jí)作文 篇3
在這個(gè)寒假里,我去過(guò)很多地方,比如:杭州,金華,地下長(zhǎng)河,諸葛八卦村其中讓我最難忘又久久不知什么時(shí)候再去的地方就是金華的地下長(zhǎng)河了!
地下長(zhǎng)河就像尋寶圖的秘密通道,通道里的石頭千奇百怪,各種各樣。有的像鋒利的牙齒,有的像巨人的齒舌一張一合的。當(dāng)我坐上船的時(shí)候,船開(kāi)始一搖一晃,讓我十分害怕。當(dāng)船穩(wěn)穩(wěn)地向前行駛時(shí),我的心也慢慢地平靜下來(lái)了,心里充滿了好奇和期待。乘船差不多乘了十分鐘,終于到達(dá)了長(zhǎng)河的盡頭;陸地,展現(xiàn)在我的眼前的是一番神奇的畫面。地上的燈把整個(gè)地下長(zhǎng)河照得非常艷麗、五光十色,真美麗呀!不一會(huì)兒,我們來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn);鴻雁祥云它就像一只美麗的大雁在天上自由地飛,仿佛說(shuō):歡迎,歡迎!我們又來(lái)到了;犀牛探呢江犀牛用前腳放在眼的上方,查探著江河,真是活靈活現(xiàn)呀!我情不自禁地感嘆。接著我們又來(lái)到了龍門峽谷;,導(dǎo)游說(shuō):你們聽(tīng)過(guò)鯉魚跳龍門嗎?據(jù)說(shuō),鯉魚跳的同門就是這個(gè)呢!我聽(tīng)了半信半疑。后來(lái),我們又來(lái)到了飛魚對(duì)哺這個(gè)景點(diǎn),它看上去就像魚媽媽在喂兩只魚寶寶呢!
!我覺(jué)得蘭溪的地下長(zhǎng)河實(shí)在是太美了,讓人看了還想再去一次呢!
難忘的事二年級(jí)作文 篇4
在記憶的天空中,就像五彩繽紛的彩虹,給我留下了美好的回憶;其中有一件事令我難以忘懷。那是我讀小學(xué)2年級(jí)時(shí)一天下午放學(xué)后,我和我的朋友湯燕林一起回家。走了一會(huì),看到一家零食店的柜臺(tái)上的零食數(shù)不勝數(shù)。這時(shí),我摸摸口袋,可是,我四個(gè)包包一樣重。我便把目光投向湯燕林,我說(shuō):“湯燕林,你有錢嗎?”他搖搖頭。我望了望四周,周圍的同學(xué)都在津津有味地吃零食。我咽了咽唾沫,又和湯燕林垂頭喪氣地走著。忽然,湯燕林看見(jiàn)地上有張紙,撿起來(lái)一看,是十元錢。
他大吃一驚,愣了好一會(huì),又立刻把這震撼人心的消息告訴了我,我聽(tīng)后,立刻要他去買零食,可他卻吞吞吐吐的說(shuō):“我……我不……不能……用這錢。”邊說(shuō),邊跑向?qū)W校廣播室,我被他弄的啞口無(wú)言但也跟著他去了廣播室。后來(lái),他真的去了廣播室,把撿錢的經(jīng)過(guò)一五一十的說(shuō)給了老師,老師聽(tīng)后,說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,如果大家都能和你一樣就好了!彼(tīng)了,不好意思地笑了。這時(shí),在門外偷聽(tīng)的我,早以面紅耳赤了,恨不得挖個(gè)地洞跳下去。現(xiàn)在,我已讀5年級(jí)了,雖然這件事離我已有3年之遠(yuǎn)了,但它已成為我人生道路上的一盞永不熄滅的燈,時(shí)刻為我照亮著,使我不再誤入歧途……
難忘的事二年級(jí)作文 篇5
今天爸爸、媽媽都不在家,我就在家里玩,玩著玩著無(wú)意間看到了我家的地板,上面很不干凈。
我就想;我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了我應(yīng)該為他們做一點(diǎn)力所能及的事了。
我想到了拖地于是我便拿上拖把走到了洗手間打開(kāi)水龍頭洗拖把,洗拖把的時(shí)候我一不小心把水開(kāi)大了誰(shuí)見(jiàn)了我一身,我立刻把水關(guān)上了。我輕輕地把拖把拿出來(lái)擰干,我就東拖一下西拖一下,拖得滿頭大汗,我一看還是一點(diǎn)都不干凈,為生么呢?我想到了媽媽拖地時(shí)的情形,慢慢的拖,從里往外拖,于是我便學(xué)著媽媽的樣子拖起來(lái),果然不一會(huì)地板就被我拖得亮亮的,陽(yáng)光照在地板上海發(fā)光呢。
我現(xiàn)在雖然很累,但是看到自己的勞動(dòng)成果,我心里比吃了蜜還甜。
難忘的事二年級(jí)作文 篇6
每一個(gè)人,都會(huì)有許多難忘的事。這些事情就像星星一樣,總能在不經(jīng)意之間想起來(lái)。
我也有一件難忘的事情,那是在我四年級(jí)的時(shí)候。
在教室里,書聲朗朗。這是我們每天下午都要進(jìn)行的一節(jié)朗誦課,這一天我們朗誦的是一篇課外的現(xiàn)代詩(shī)《再別康橋》。詩(shī)句描寫的場(chǎng)景讓我們浮想聯(lián)翩,我們沉浸在自己的思想里!稗Z……”,雷聲打斷了我們的朗誦。幾個(gè)女孩子尖叫的起來(lái),我們注意到外面的天空,烏云密布,黑得嚇人。喜愛(ài)幻想的小剛說(shuō):“是不是世界末日到了!彼@一句話,那幾個(gè)尖叫的女生更害怕了,更多的女生也害怕了起來(lái)。
我靠的窗子上,看著外面。大樹(shù)彎了腰,大媽正在把窗子關(guān)起,鎖緊。漸漸的,雷聲像一場(chǎng)交響曲,充斥著這個(gè)世界。閃電像蛇一樣爬滿了整個(gè)天空,真的很像動(dòng)畫場(chǎng)景。接著是傾盆大雨,我們不得不把窗子關(guān)緊。為了不讓教室里進(jìn)水,我們把門也關(guān)了起來(lái)。走廊上,積水越來(lái)越多。再看看地面上,已經(jīng)被雨水給占領(lǐng)了。大雨像一道墻,把我們困在這棟樓里。地面上,那彩色的瓷磚已經(jīng)看不見(jiàn)了,連下水口也被淹沒(méi)。一個(gè)調(diào)皮的孩子撐著一把大傘,走進(jìn)雨中。雨水立刻沒(méi)過(guò)了他的膝蓋,嚇得他立刻退了回來(lái)。打了放學(xué)的鈴聲,我們卻依然呆在教室里,沒(méi)有辦法出去。大概一個(gè)小時(shí)后,我們才回到家。這一場(chǎng)雨真大啊。
難忘真的難忘!
難忘的事二年級(jí)作文 篇7
在我的腦海里,一件件往事像流星一樣飛過(guò)。就讓我摘下一顆最美最亮、最令我難忘的流星給你觀賞吧!
今年暑假,我媽媽給我報(bào)名參加了《快樂(lè)星球》攝制組在鄭州舉辦的小演員海選訓(xùn)練營(yíng)。在為期七天的訓(xùn)練中,我最難忘的是參加水上項(xiàng)目“快樂(lè)向前沖。”
那天天氣很熱,我和小營(yíng)員們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到一個(gè)大水塘邊站好隊(duì)。因?yàn)槲业哪挲g小,所以老師給我穿上了救生衣。我先跳到一個(gè)大氣墊上,然后爬到一艘小充氣船,拉著繩子往前走,來(lái)到一排游 泳圈時(shí),我勇敢地沖了上去,可惜因?yàn)闆](méi)有保持好平衡我不幸落水了。雖然成了“落湯雞”,可我還是玩得非常高興。
在快樂(lè)星球訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),這件事將會(huì)變成一顆恒星,在我的腦海里永放光芒!
難忘的事二年級(jí)作文 篇8
盼啊,盼啊,終于盼到了,我非常開(kāi)心,因?yàn)槲覀儼嘁e行才藝表演慶六一。
表演開(kāi)始了,第一位同學(xué)王驪彬表演的才藝是二胡,他表演的非常精彩,同學(xué)們不禁鼓起熱烈的掌聲。第二位同學(xué)是方晨昕的才藝是畫畫展示,她畫的非常的生動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)都向豎起了大拇指。當(dāng)老師叫我用英文唱一首歌時(shí),我非常緊張。這時(shí),潘老師仿佛看出了我的心思,她用微笑的眼神看著我:“別緊張,老師相信你一定能行的!蔽易孕诺刈呱现v臺(tái),唱了一首英文歌,這時(shí),鴉雀無(wú)聲的教室頓時(shí)響起了雷聲般的掌聲。
經(jīng)過(guò)這次的表演,我對(duì)自己更加充滿信心,心中盼望著明年六一兒童節(jié)早日到來(lái)。
難忘的事二年級(jí)作文 篇9
每一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中,都有成功與失敗,當(dāng)然我也不例外,失敗帶來(lái)的是經(jīng)驗(yàn)與成功,激勵(lì)著我們揚(yáng)帆出航。
春天,滄州市要舉辦繪畫比賽,老師同學(xué)都推薦我去參賽,我既高興又擔(dān)心,我高興是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)展示自己繪畫的才能,擔(dān)心的是老師給的時(shí)間太短了,怕畫不出一幅自己滿意的作品。
夜幕降臨、萬(wàn)家燈火,我坐在寫字臺(tái)前琢磨起來(lái)畫什么,經(jīng)過(guò)了我再三的考慮我決定畫一張幻想畫——西瓜莊園。
我畫完后,第二天我就交上了西瓜莊園。
事情過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間我都把這件事忘得九霄云外去了,可是我聽(tīng)說(shuō)我繪畫的了滄州市的一等獎(jiǎng),我在記憶中極力的搜尋著,是的在我的印象中畫過(guò)這樣的畫。我一蹦三尺高。
我永遠(yuǎn)也忘不了這次繪畫的艱辛。
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