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初一隨想作文

時(shí)間:2024-07-04 20:43:07 初一 我要投稿

初一隨想作文合集八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的初一隨想作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初一隨想作文合集八篇

初一隨想作文 篇1

  今夜,月亮以她皎好的面容微笑地府視著天底下的一切,星星也好奇地眨著眼睛看月下的美景。習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂過(guò)窗紗潛入房間,觸感真好!樹(shù)兒好靜,花兒好靜……一切的一切都靜靜的,讓微風(fēng)拂著入睡。書(shū)桌上的香茗散發(fā)淡淡的幽香,我的心情愈發(fā)舒暢,是該寫(xiě)一番所見(jiàn)所聞所想的時(shí)候了。

  數(shù)數(shù)手指,在深圳生活快十一年了吧!想想剛開(kāi)始到深圳,一如劉姥姥逛大觀園的模樣,真是可笑!自己是踏著鄉(xiāng)村小路,啃著自家菜園果實(shí)長(zhǎng)大的孩子,本該屬于鄉(xiāng)土之居,歸于平凡之魂?尚⌒∧昙o(jì),腦袋里卻萌生著轟轟烈烈的人生觀念,于是執(zhí)意離開(kāi)父母,隨親戚到異鄉(xiāng)生活,看一看外面的世界。一轉(zhuǎn)眼便是十一年。

  別人說(shuō):“月是故鄉(xiāng)明!笔菃?那為什么深圳的月亮卻仿如故土上的月亮一般皎潔?是潛意識(shí)在作怪吧!或許,如今的深圳是另外一個(gè)故鄉(xiāng)?心目中故鄉(xiāng)的定義已變得模糊,那不僅僅是一個(gè)令人回憶的`家園,更多的是實(shí)實(shí)在在的讓人生活、奮斗的場(chǎng)所。我愛(ài)這里,我心中的故鄉(xiāng)——深圳!

  深圳是一座國(guó)際花園城市。真不假,這里的一山一水,一人一事,再而三地讓人“魂?duì)繅?mèng)繞”。連校園里的風(fēng)光也十分明媚,綠樹(shù)成蔭,樹(shù)影婆娑;▋盒Φ煤脿N爛,淡淡的風(fēng)輕送著鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  地靈人杰。我所認(rèn)識(shí)的人,接觸到的事都在心頭烙下美好的印象。在老師身上能切身感受到“博愛(ài)、博學(xué)”的含義。想想在學(xué)校不開(kāi)心的時(shí)候,總會(huì)有老師在旁,一個(gè)親切關(guān)懷的笑容也能讓你忘掉憂愁。從老師身上吮吸到知識(shí)的甘露,不識(shí)世面的你開(kāi)闊了視野。茫茫人海中相遇并相惜的友人們、同窗們有著善良的心,大家同甘共苦,攜手進(jìn)步……耳邊的悄悄話,課后的“大聚會(huì)”,玩耍中的樂(lè)趣,比賽中的勉勵(lì)……一同哈哈大笑,一同哭一把眼淚,灑一把“鼻涕”。大家庭中的溫馨歡樂(lè),令人好生感動(dòng)!

  千絲萬(wàn)縷的情愫正源泉于校園,源于深圳一切的一切,那份眷戀與歡喜,不愿讓時(shí)間流逝,只想歡樂(lè)的時(shí)光永駐!

  云淡風(fēng)輕,月朗星稀,景致怡人。夜深人靜時(shí)獨(dú)酌往事,書(shū)桌上的香茗透著余溫,依舊飄香。好一個(gè)美妙之夜……

初一隨想作文 篇2

  平坦的公路,飛馳的自行車。幾個(gè)蹦蹦跳跳的小男孩騎著車互相追逐著。“嘟,嘟……”突然,拐彎跳出一輛卡車,前面的自行車“飛”了起來(lái),趴在石頭上,頭腦撞破了一個(gè)窟隆。悲痛欲絕的母親哭聲震天。一個(gè)活蹦亂跳的小男孩轉(zhuǎn)眼間成為一個(gè)永遠(yuǎn)的噩夢(mèng)。

  這是在我們身邊所發(fā)生的活生生事例,現(xiàn)在想起來(lái)心仍然緊縮著。

  安全教育已經(jīng)成為學(xué)校教育和家庭教育的'一個(gè)重要的內(nèi)容。類似與“飛車”的校園悲劇依然在不斷上演:高年級(jí)的同學(xué)放鞭炮,放瞎了眼睛;中學(xué)生溺水身亡;校園中的同學(xué)追逐差點(diǎn)兒耳朵丟掉;有錢家的孩子被綁架……一個(gè)個(gè)觸目驚心的事實(shí)向人們提出警醒:校園安全問(wèn)題已經(jīng)是刻不容緩亟待解決的問(wèn)題,不然,一個(gè)個(gè)活潑的生命隨時(shí)都會(huì)消殞!一朵朵鮮花就會(huì)在那些黑手中枯萎!而作為學(xué)生的我們,為了父母,為了我們的幸福,我們必須時(shí)時(shí)注意自己的安全。只要我們安全健康的活著,就是父母最大的幸福。珍視自己的生命就是珍愛(ài)父母和我們的幸福!

  我們希望全社會(huì)給我們提供一個(gè)安全的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,希望老師教給我們自我保護(hù)的知識(shí)和能力,希望每一位同學(xué)都能夠加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),珍惜自己的生命。

  安全不是小事。我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)和生活中,要時(shí)時(shí)警惕各種“生命殺手”對(duì)我們的威脅:過(guò)馬路時(shí),要注意來(lái)往的車輛;當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)要保持清醒的頭腦,勇敢的求救并努力自救;在酷暑里沒(méi)有大人的陪同不去河里游泳;下課時(shí)不打鬧,關(guān)門窗時(shí)要小心玻璃;不翻墻頭,不拿彈弓射人;不玩那些危險(xiǎn)的游戲,比如不要逞強(qiáng),從高處往下跳;騎車千萬(wàn)別抖威,雙手撒把,……

  生命是脆弱的,生存和死亡往往只有一步之遙,一個(gè)念頭這差,“危險(xiǎn)無(wú)處不在,我們要時(shí)刻警惕!敝孕南M總(gè)人都能珍愛(ài)生命,為自己,也為別人,快樂(lè)的生活!

初一隨想作文 篇3

  金秋九月,我們迎來(lái)了屬于我們自己的特殊記憶——軍訓(xùn)的日子

  在這個(gè)即將迎來(lái)青春二字的地方,我們感受到了一種前所未有的感覺(jué)——苦!

  鋼鐵般屹立在操場(chǎng)上:冒著烈日驕陽(yáng),感受著太陽(yáng)的考驗(yàn);冒著前方的針扎般小雨,感受著風(fēng)和雨的洗禮;這是否代表我們即將成長(zhǎng)?是否代表我們將脫胎換骨?從一個(gè)小少爺成長(zhǎng)成一個(gè)擁有軍人般毅力的青少年?我可以明確的告訴你:是的!

  軍訓(xùn),讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的'勇氣;是軍訓(xùn),讓我們懂得團(tuán)結(jié)互助;是軍訓(xùn),開(kāi)啟了我們輝煌的青春。青春,這一新的里程碑,是否預(yù)示著我們——愛(ài)拼才會(huì)贏?

  為期四天的軍訓(xùn),是人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是新的人生道路的開(kāi)始,我們又為何不把握住呢?

初一隨想作文 篇4

  平坦的公路,飛馳的自行車。幾個(gè)蹦蹦跳跳的小男孩騎著車互相追逐著!班剑健

  ”突然,拐彎跳出一輛卡車,前面的自行車“飛”了起來(lái),趴在石頭上,頭腦撞破了一個(gè)窟隆。悲痛欲絕的母親哭聲震天。一個(gè)活蹦亂跳的小男孩轉(zhuǎn)眼間成為一個(gè)永遠(yuǎn)的噩夢(mèng)。

  這是在我們身邊所發(fā)生的活生生事例,現(xiàn)在想起來(lái)心仍然緊縮著。

  安全教育已經(jīng)成為學(xué)校教育和家庭教育的一個(gè)重要的內(nèi)容。類似與“飛車”的校園悲劇

  依然在不斷上演:高年級(jí)的同學(xué)放鞭炮,放瞎了眼睛;中學(xué)生溺水身亡;校園中的同學(xué)追逐差點(diǎn)兒耳朵丟掉;有錢家的孩子被綁架……一個(gè)個(gè)觸目驚心的.事實(shí)向人們提出警醒:校園安全問(wèn)題已經(jīng)是刻不容緩亟待解決的問(wèn)題,不然,一個(gè)個(gè)活潑的生命隨時(shí)都會(huì)消殞!一朵朵鮮花就會(huì)在那些黑手中枯萎!而作為學(xué)生的我們,為了父母,為了我們的幸福,我們必須時(shí)時(shí)注意自己的安全。只要我們安全健康的活著,就是父母最大的幸福。珍視自己的生命就是珍愛(ài)父母和我們的幸福!

  我們希望全社會(huì)給我們提供一個(gè)安全的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,希望老師教給我們自我保護(hù)的

  知識(shí)和能力,希望每一位同學(xué)都能夠加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),珍惜自己的生命。

  安全不是小事。我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)和生活中,要時(shí)時(shí)警惕各種“生命殺手”對(duì)我們的威脅

 。哼^(guò)馬路時(shí),要注意來(lái)往的車輛;當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)要保持清醒的頭腦,勇敢的求救并努力自救;在酷暑里沒(méi)有大人的陪同不去河里游泳;下課時(shí)不打鬧,關(guān)門窗時(shí)要小心玻璃;不翻墻頭,不拿彈弓射人;不玩那些危險(xiǎn)的游戲,比如不要逞強(qiáng),從高處往下跳;騎車千萬(wàn)別抖威,雙手撒把,……

  生命是脆弱的,生存和死亡往往只有一步之遙,一個(gè)念頭這差,“危險(xiǎn)無(wú)處不在,我們

  要時(shí)刻警惕。”衷心希望每個(gè)人都能珍愛(ài)生命,為自己,也為別人,快樂(lè)的生活!

初一隨想作文 篇5

  知識(shí)

  知識(shí)像是火,總是在不停地燃燒著,一點(diǎn)點(diǎn)地蔓延著,直到燒遍整片樹(shù)林。

  知識(shí)像是水,總是一滴滴小水珠緩緩地流淌著,直到?jīng)_進(jìn)廣闊的大海里。

  知識(shí)像是石,在千年萬(wàn)年地堆積中,慢慢地成長(zhǎng)著,直到成為一座大山。

  其實(shí)知識(shí)的比喻是無(wú)窮盡的。只是它們都有共同的特點(diǎn):知識(shí)需要積累,一點(diǎn)一滴,從少到多,才能夠像雛鳥(niǎo)一樣,慢慢地學(xué)會(huì)飛翔。

  人生與路

  聽(tīng)說(shuō)過(guò),路是人走出來(lái)的,又是無(wú)止境的。

  在人生的道路上,無(wú)論你選擇了哪一條路,都終將會(huì)被所淘汰,因?yàn)槿说纳怯邢薜摹?/p>

  路,只有開(kāi)端,卻沒(méi)有終極。

  它沒(méi)有最好,只追求更好;它沒(méi)有筆直,只有盤旋環(huán)繞;它沒(méi)有頂峰,只有攀登的臺(tái)階。

  狂風(fēng)與暴雨,在這路上是必經(jīng)的。

  只有堅(jiān)強(qiáng)的人,才能走更遠(yuǎn)一點(diǎn);也只有懦弱的人,才會(huì)被淘汰于起點(diǎn)。

  漫漫的長(zhǎng)路,人生卻是那么的短暫,還有太多的荒野,需要人去開(kāi)墾、去打拼、去建路……

  風(fēng)

  風(fēng),生命的使者。

  你吹吧,吹綠我們的東方神州呵!

  你流吧,流遍我們的華夏巨龍呵!

  你喚起了田里的秧苗,你驚醒了沉睡的青草;你與小樹(shù)招了招手,你與鮮花點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一切生機(jī)勃勃的現(xiàn)象因你到來(lái)。

  你看吧,看遍我們祖國(guó)的'萬(wàn)里江山!

  你賞吧,賞窮我們大地的百川河流!

  群山正在挺立,清泉正在東淌;有你行過(guò)的足跡,都在覺(jué)醒;有你悄悄地走過(guò),我們的祖國(guó)正在成長(zhǎng)!

  樹(shù)

  家門口有一棵很高很大的樹(shù),距今已經(jīng)有好久的時(shí)間了。

  可它還是那樣的郁郁青青,充滿生機(jī)。

  總有著些小鳥(niǎo),站在那喳喳直叫,聲音清脆響亮,讓人心情流暢。

  大樹(shù)的根埋得很深很深,分成兩個(gè)粗大的枝丫出土,枝葉茂密無(wú)隙,形成那天然的造型。

  于枝葉生長(zhǎng)得不大均勻,大樹(shù)的一邊慢慢地垂下在水面上,小樹(shù)條倒掛著,輕輕地?fù)崦R面。

  記得那一次狂風(fēng)來(lái)襲,我擔(dān)心地朝窗外望著大樹(shù)。沒(méi)想到它竟是無(wú)比的將強(qiáng),挺著身子,一點(diǎn)也不動(dòng)搖,聳著肩膀,一點(diǎn)也不畏懼。雖葉子凋零了許多,可那粗壯的身體,更是顯得如此的穩(wěn)重。

  時(shí)間過(guò)得真快,又是一年秋季時(shí)。

  大樹(shù)的葉子在秋風(fēng)中漸漸染黃、脫落。

  可那生機(jī)、那精神,卻已深深留在我的心中。

初一隨想作文 篇6

  支離破碎的陽(yáng)光,稀疏地灑在塵封的記憶上,散發(fā)出縷縷窖藏的濃香——題記

  下午的陽(yáng)光正在被黑夜一點(diǎn)點(diǎn)吞噬,支離破碎地穿過(guò)窗臺(tái),在書(shū)桌上映倒出斑駁的黑影。順著光線,透過(guò)曝光在空中的飛塵,看著那若隱若現(xiàn)的太陽(yáng),思如泉涌……

  回想自己這15年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,隨著曾經(jīng)的足跡向更深處蔓延……曾幾何時(shí),我和玩伴們天真的.追逐和嬉戲,那些灑在陽(yáng)光里的純真笑顏,透露著天真和稚氣。當(dāng)年少不知愁滋味的我們品嘗到苦痛與艱辛,逛盡閑情山水,看見(jiàn)繁華鬧市,便體味到世間的冷暖和人心的險(xiǎn)惡。在這個(gè)繁華的世界,來(lái)來(lái)往往的車輛,熙熙攘攘的人群中,有無(wú)數(shù)人為了自己心中的“幸!鄙疃鴬^斗不止。熟不知自己得到了自己所追求的“幸!鄙顣r(shí),就會(huì)覺(jué)得淡然無(wú)味。其實(shí)真正的幸福就糅雜在人生旅途上的每一個(gè)腳印中。一個(gè)問(wèn)候、一個(gè)微笑、一次關(guān)心等等,都將會(huì)成為讓你內(nèi)心世界春暖花開(kāi)的幸福時(shí)刻。幸福很簡(jiǎn)單,一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離,你便可抓住這轉(zhuǎn)瞬即逝的幸福。其實(shí),生活不用多么華麗的點(diǎn)綴,和自己所愛(ài)之人平平安安過(guò)一輩子便是此生最大的幸福。生活的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不是我們所結(jié)交的人物,而是取決于我們本身。因此——我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后是否會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的就只有背影。

初一隨想作文 篇7

  青春是什么?青春是一張沒(méi)有內(nèi)容的CD,等著我們?cè)谏厦媪粝禄蚩鞓?lè)或憂愁,或幸;蚱D苦,或精彩或庸俗的腳步。

  青春是一條蜿蜒驚駭?shù)拇蠼,我們則是那些駕駛著小舟的少男少女,我們?cè)诘竭_(dá)江頭的過(guò)程中,也許會(huì)被浪頭吞沒(méi),也許會(huì)被暗石碰破。

  青春是一座高不見(jiàn)頂?shù)?大山,我們則是那些要登上山頂?shù)牡巧疥?duì)員,我們?cè)诘巧仙巾數(shù)穆吠局,也許會(huì)被過(guò)程的艱辛而嚇到,也許會(huì)被優(yōu)美的景色迷住腳步。

  青春是一片不見(jiàn)邊際的天空,我們則是那些羽翼豐滿的小鳥(niǎo),我們?cè)谔炜罩酗w翔時(shí),也許會(huì)被歇斯里地的暴風(fēng)雪打落,也許會(huì)對(duì)不見(jiàn)邊際的天空感到迷惑。

  青春是一片充滿恐懼的原始森林,我們則是那些經(jīng)驗(yàn)不足的冒險(xiǎn)隊(duì)員,我們?cè)谔诫U(xiǎn)的過(guò)程中,也許會(huì)被張牙舞爪的猛獸所咬傷,也許會(huì)被路途的孤獨(dú)所嚇退。

  但我們不言棄,我們不會(huì)被長(zhǎng)江,高山,天空,森林所嚇倒,我們?cè)诮?jīng)歷了風(fēng)雨之后會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  !我被一頭巨怪所打到了,站不起來(lái)了,眼前是無(wú)盡的黑暗,我這是在哪里,在哪里?我非常的恐懼,這時(shí)我聽(tīng)到了一聲聲的呼喚,“是誰(shuí),是誰(shuí)在呼喚我”“是我啊,我是青春”我在萬(wàn)分痛苦中,極度恐慌中,雙腿顫抖中站了起來(lái)我明白是青春給了我活力給了我力量,是青春讓我不斷成長(zhǎng)。

  不經(jīng)受血與淚拼搏,怎沒(méi)見(jiàn)彩虹。不經(jīng)受霜與雪的考驗(yàn),怎沒(méi)變堅(jiān)強(qiáng)。不經(jīng)受痛苦的感情糾紛,我們?cè)鯓映砷L(zhǎng)!

  是青春的浪頭,讓我懂得了迎難而上。

  是青春的殘酷,讓我懂得了鍥而不舍。

  是青春的風(fēng)雪,讓我懂得了知難不退。

  是青春的孤獨(dú),讓我懂得了堅(jiān)定不移。

  感謝青春,我隨時(shí)接受你的洗禮。

  【八:青春隨想】

  青春,多么美麗的字眼;青春,多么令人贊美的歲月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天邊最燦爛的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飛揚(yáng)的舞。

  從前,我并未讀懂青春這本沉重而輕松的書(shū)。我總是覺(jué)得,青春就意味著長(zhǎng)大,青春就意味著跨入成人的世界,青春是無(wú)拘無(wú)束的,青春是自由快樂(lè)的?墒钱(dāng)真正擁有青春是才發(fā)現(xiàn),青春不僅僅是這樣,還有更高層次的追求。青春雖短暫,但是要合理的運(yùn)用生命力最旺盛的時(shí)間,要利用有效的時(shí)間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內(nèi)涵。

  青春是僅屬于你一次的花季,讓你幸福的時(shí)候,要倍加珍惜,苦難的.時(shí)候,要倍加堅(jiān)韌,悉心地采每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芬芳……但是,我們要明白,青春容不得揮霍,青春并不僅僅屬于你一個(gè)人。每個(gè)人都有屬于自己的青春,只有用心去經(jīng)營(yíng),用心去感受,用心去追尋那么你會(huì)真正的發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。

  我們的青春需要理解,但并不是要求別人,而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春,我們才能更好的理解別人,理解生活,理解世界。在我們這樣的一個(gè)青春的時(shí)代:沉默時(shí)像太平陽(yáng)海底的塊石子,憤怒時(shí)像圣海倫爆發(fā)的火山,熱情時(shí)像撒哈拉上空的烈火日,冷酷時(shí)又像珠穆朗瑪峰頂?shù)谋覀兊挠星啻旱拿糟灰灿星啻杭で;有青春的淚水;也有青春的笑容。我們遺忘了過(guò)去的種種,又在面對(duì)著一個(gè)不確定的未來(lái),而唯一使我們感到欣慰的,是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂(lè)。我們能夠在孤獨(dú)時(shí)不孤獨(dú),悲傷時(shí)不悲傷,帶著覺(jué)重的鐵鐐舞蹈,揮動(dòng)折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們,若是真的理解青春,那么就應(yīng)該一種淡泊的態(tài)度,不過(guò)于計(jì)較,也不一味的抱怨,有種寧?kù)o的心境,不會(huì)狂躁,更不要放縱。理解了青春,也會(huì)更懂得人生,懂得人生,就會(huì)明白這飄忽的旅程,也就是場(chǎng)美的夢(mèng)。

  青春就是如此,只能懷著一顆真誠(chéng)的心,才能真正讀懂這本書(shū)。

  啊,我的青春我的夢(mèng)想,我的青春我的希望,我的青春我的旅程。

初一隨想作文 篇8

  她,總能輕而易舉的擠進(jìn)紅塵喧囂中,浸出絲絲涼意。

  ——題記

  我喜歡雨,無(wú)論她以哪種姿態(tài)出場(chǎng)都能給我留下別具一格的美麗形象。

  春雨貴如油

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!碑(dāng)春日一舉擊潰寒冰凍雪時(shí),春雨便偷偷地溜進(jìn)了這春季的大家庭中。它幫鵝黃的葉褪去冬日的昏黃,幫樹(shù)木撫平身上的皺衣,幫小草繁衍生機(jī)。春天的雨,是溫柔的,像少女的眼淚一般明媚,仿佛這空氣中總掛著一層水霧珠簾,時(shí)時(shí)牽動(dòng)著陽(yáng)光的折痕,呼吸愈發(fā)暢快。這場(chǎng)雨,這場(chǎng)溫柔的雨才是完完全全的驅(qū)趕走了這寒冬。

  夏雨勤去暑

  “風(fēng)聲撼山翻怒濤,雨點(diǎn)飛空射強(qiáng)弩!毕奶斓挠曜匀粋鞒兄奶斓娘L(fēng)格,熱烈而粗獷,天邊的鉛色一大片一大片的匯集在一起,一點(diǎn)預(yù)告都沒(méi)有,還不假思索,那豆大的`雨點(diǎn)便密密麻麻匝匝地跳了起來(lái),還好渾身上下的毛孔都熱得張開(kāi)了嘴,所以那雨點(diǎn)落在身上便像甘露在滋潤(rùn)干涸龜裂的饑渴大地一樣,激越暢快。這個(gè)時(shí)候,花朵怒放了,樹(shù)木吮吸著漿汁,傳遞著養(yǎng)料,數(shù)不勝數(shù)的雜草瘋長(zhǎng),暑氣也被那不速之客吸收了。樹(shù)上的蟬鳴,遠(yuǎn)處池塘邊的蛙鳴便也和著雨聲奏起了夏日狂歡曲。幾經(jīng)夏雨的澆灌,山河大地便以自己的豐滿盈潤(rùn)展開(kāi)了誘惑。

  秋雨悲怯怯

  “對(duì)瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋”田野、草木都染上了一層金黃,連天邊也鍍上了一圈金邊。各式的果實(shí)搖曳著鈴鐺壓彎了一簇簇果樹(shù)的腰,各種果腹味也沖斥在空氣之中。這時(shí)的雨,變得多愁善感了,仿佛是一位已出嫁的姑娘,端莊而高貴,也不愛(ài)出門溜達(dá)了。或許,人們?cè)缫淹浰税。但突然一天,地上發(fā)出了一陣清幽而纏綿的旋律。聽(tīng)!那是秋雨在吟唱,一切都那么使人動(dòng)情,她仿佛在傾訴,又仿佛在哀怨。頓時(shí),你會(huì)產(chǎn)生一脈深遠(yuǎn)的情思。雨更加深情了,更加凄冷了。她又輕輕移足,去凈化每個(gè)人的靈魂了。

  冬雨催人老

  “瀟瀟一晌殘梅雨,獨(dú)立天情緒,且隨湖柳入微茫,渾記荷花那日小荷塘”冬天的雨踩著純白的雪花深情款款的走來(lái),飄然蒞臨人間,然而她更加吝嗇了。現(xiàn)在的她顯得自然、平靜。在灰蒙蒙的冬季中,雨看著似乎有些透明。冬天的雨是清冷的,卻帶著分外的柔和,仿佛從那潤(rùn)濕中感受到了朦朧的春的氣息。冬雨帶著她那獨(dú)特的氣質(zhì),將沒(méi)有葉的枯枝和昏老的天空洗得干干凈凈。放眼望去,宛如一塊空靈的水晶融入了那清澄的空中。然后又任由那些小雨淅淅瀝瀝的由天上灑弄著,更加惹人憐愛(ài)了。

  春天的雨是小女孩,調(diào)皮而又充滿生機(jī)。

  夏天的雨是處于花季的少女,在喧囂中盡顯了張揚(yáng)。

  秋天的雨是已出嫁的姑娘,少了分調(diào)皮,更顯得高貴。

  冬天的雨是經(jīng)歷滄桑的婦人,安靜、沉穩(wěn)而又分外的溫柔。

  雨啊雨,你總能讓萬(wàn)物更加清新,你的風(fēng)情總讓我著迷。

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