煩惱我的六年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的煩惱我的六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
煩惱我的六年級作文1
哎,人人都說沒心沒肺的人最好,沒有煩惱,而我呢,則是后者,凡事都想想想,先來說說我的煩惱吧。
我是個女生,女生最煩惱的是什么呢,是自己的外表和體重,我也一樣。
自從今年過年開始,我的體重就暴漲。不是我吃得有那么多,和以前一樣的飯量,為何就從瘦子變成胖子了呢/為此我可是煞費苦心,天天拾到啥減肥方法,都是我就沒做過。如果時間可以重來,我肯定天天運動。天天想著別人多么多么瘦,看看我自己一身的肥肉,想哭的心都有了。而且現(xiàn)在是特殊時期,我們正面臨小升初考試,我天天想著;我怎么那么胖,我就是一只豬,連成績都下降了不少,真心地倒霉,也天天悶悶不樂,看見別人的好身材,我就羨慕,想當(dāng)初,我也苗條呀?赏乱殉稍茻,現(xiàn)在的我,唉,誰能來拯救,撫慰我這顆受傷的心靈。
你說,我該咋辦呢。
涼拌唄.
好煩啊。
煩惱我的六年級作文2
學(xué)生寫了《我的煩惱》一文,我發(fā)現(xiàn),一部分學(xué)生只是為了習(xí)作而習(xí)作,無病呻吟。例如:明明每天的作業(yè)很少,學(xué)生卻非要寫“像小山一樣”;自己明明長得很瘦,卻非得寫“因為胖而煩惱”;明明長得很高,非要寫自己矮……這樣寫出來的作文,當(dāng)然沒有真情實感。
我又一次在課堂上講如何寫這篇作文。首先總結(jié)了這次習(xí)作存在的問題:
1、不夠真實。并講了以上的例子。
2、沒有具體事例。
3、缺少心理活動描寫。
講完后,讓幾個寫得好的同學(xué)讀了自己的作文,又讓大家討論為什么寫得好。之后,我讓小組討論一個同學(xué)的煩惱該如何寫,當(dāng)然前提是必須是自己真實的煩惱。
學(xué)生第二次寫得非常好,既完成好了一篇作文,又讓我真正了解了學(xué)生的心聲。
好作文是改出來的,這句話很有道理。要想讓學(xué)生寫好作文,就要不怕麻煩,不怕浪費時間,認真講評,才能真正提高學(xué)生的習(xí)作水平。
煩惱我的六年級作文3
成長,就好比人生中的海洋,有時風(fēng)平浪靜,有時波濤洶涌,那洶涌的波濤是什么?就是少年的煩惱。讓我們一起說說成長的煩惱吧!
現(xiàn)在我長大了,學(xué)會了很多知識,增長了很多本領(lǐng),所以在家長眼中,我再也不是一個不懂事的小孩子了,應(yīng)該有自己的意識,為自己負責(zé)了。
我?guī)缀趺刻於寄苈牭剑骸澳阋呀?jīng)長大了!”“你不再是小孩子了!”“你太不懂事了……”這些都是我的煩惱。可是,現(xiàn)在的我,有點經(jīng)不起失敗。有一次,我考試考的沒有以前好,只考了九十五分,以前,我每次大型考試成績幾乎都是在九十七分以上,這讓我的內(nèi)心非常傷痛。
回想起自己小時候,生活是多么輕松,無憂無慮、自由自在,想吃什么就吃什么,想玩什么就玩什么,做錯了事,也不會有人非常嚴厲地批評我。我真不想長大,那就沒有這么多壓力了,也不會有挫敗感。
可是后來我想明白了,沒有失敗就沒有成功,陽光總是在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能成功?
這就是我的煩惱,你們的煩惱是什么呢?快點告訴我吧!讓我?guī)湍阋黄鸾鉀Q。
煩惱我的六年級作文4
每個人都有自己的煩惱,而我的煩惱就是爸爸媽媽愛偷看我的日記。
今天,我興高采烈的回家,發(fā)現(xiàn)媽媽煮了一桌子的好菜,我問:“媽媽,今天是什么好日子啊?做這么多好吃的。”“你考了100分,怎么不告訴我啊?”媽媽笑瞇瞇地說,爸爸也在一旁說:“是!你真棒!”我卻生氣極了:“你們?yōu)槭裁匆次业娜沼?”媽媽愣了一會,說:“你是我們生的,是我們的女兒,為什么不能偷看呀?”“你們也太不講理了吧!以后不允許你們再看了。”“為什么?我可是你的媽媽!眿寢尩穆曇籼岣吡税硕,“憑什么看啊!恨死你們了!薄澳氵那么小就會恨人了!憑什么?憑我們是你爸媽。”爸爸也發(fā)怒了,“我不吃了!”我生氣了。
又一次,我回到家,媽媽生氣的說:“你呀你!怎么又去爬樹了?不是叫你別去了嗎?你就不能做個斯文的女孩嗎?”“你為什么老是看我的日記,以后我會把日記藏起來!薄澳惆!這么小,有什么秘密,都得告訴爸媽,知道不?你可是我的`孩子!薄熬筒恍,就不行,哼!”我也氣得掉頭就走了。
爸爸媽媽,你們可不可以不要看我的日記了。?
煩惱我的六年級作文5
生活中,煩惱無處不在,每一個人都會有屬于自己的煩惱。有的人是學(xué)習(xí)上的,有的人是家里的……可是誰的煩惱會和我一樣呢?僅僅一次,一次分離,讓我的心被無數(shù)把利劍刺痛。
媽媽,我感謝您,但我總覺得您從來就沒有關(guān)心過我。記得三年級的時候,你們?nèi)ネ獾卮蚬。沒有人管我,你們就把我從到奶奶家,讓我在那住一陣子,你們知道嗎?我哭了,我不想離開你們,你們誰知道我在那里住的每一個晚上,做夢都夢到你們,可你們誰給我打了一個電話?我每天都抱著手機等你們的電話,可你們一個電話都沒打給我,我知道你們是為了我好,可我只想要一句問候。于是,我便鼓起勇氣,打了一個電話給你們,可你們不但沒有給我一句溫暖的話語,反而說我沒事打什么電話,長途很花錢。我知道男兒有淚不輕彈,可我在一次留下了淚水,我是多么的孤獨,看到別人的爸爸媽媽在一起玩耍,我就會傷心,會流淚。
我把這件事告訴了奶奶,奶奶告訴我說:“高原啊!爸爸媽媽不是不想帶你,是因為他們還沒找到落腳的地方,等他們安頓好了,自然會帶你去的!边^了一年后,我再也沒有煩惱,還結(jié)識了一群新的同學(xué)。
同學(xué)們當(dāng)你有了煩惱,就要向家人傾訴,把心中的煩惱釋放出來。
煩惱我的六年級作文6
每個人都有自己的煩惱,可是我的煩惱可能會與眾不同,那就是——出手汗。
夏天里,我的手每時每刻都會出汗,出手汗不僅影響了我的學(xué)習(xí),而且還把我生活中的歡樂都給驅(qū)趕了。每次做作業(yè),我的手就不停地出汗,使得我總是在擦手,讓我手上的手汗暫時消停會,可是過不了多久,手汗又流下來,并且還把我寫的字給清理得一干二凈。因為我是組長,所以我每次都要負責(zé)發(fā)作業(yè),可是就發(fā)作業(yè)那幾分鐘時間,我的手汗還是不能消停,還把同學(xué)的作業(yè)本給弄濕了,我真不知道該怎么辦。
正因為出手汗,所以有的同學(xué)不怎么跟我打交道?墒牵业暮门笥杨櫵挤f卻沒有嫌棄我,每次放學(xué)回家,顧思穎總是硬牽著我的手,但是,過不了多久,我又滿手是汗,只好把手放在衣服上使勁兒擦,擦了再牽,我當(dāng)時羞愧地很。心想:唉,可惡的手汗,真不好意思,害得顧思穎這么麻煩,一刻都不能消停。
討厭的手汗既困擾了我的學(xué)習(xí),又困擾了我的生活,要是有治手汗的藥,那我就再也不用為這件事煩惱了。
煩惱我的六年級作文7
要說我的煩惱,那可多啦 !無論在家里還是在學(xué)校,唉!處處有煩惱。
就說在家里吧。我多么想在舒適的床上多睡一會兒,可不行,得起來上學(xué)。每天放學(xué)回家,我多么想看動畫片《藍貓?zhí)詺?000問》,可媽媽總問我:“作業(yè)多嗎?”如果作業(yè)少,那還成;要是作業(yè)多,唉!那肯定就沒戲唱羅!乖乖坐下來做作業(yè)吧。手里寫著作業(yè),心里卻想著“我的動畫片,我的動畫片!,于是急急忙忙地寫呀,寫呀!可定眼一看,大事不妙,字寫得太潦草了。我的媽呀,要是讓媽媽發(fā)現(xiàn)了,這還了得,非得把作業(yè)紙撕得粉碎不可,還得重寫,唉,白忙了。我還是乖乖地,偷偷地撕掉,重寫,我可不想看到老媽那發(fā)火的臉色;我也不想聽到“呼啦,呼啦”的撕紙聲,你說,我能不煩惱嗎?
在學(xué)校,我更多的是快樂,但也有不少煩惱。
作業(yè)寫得不好要挨批評;考試考得不理想,要帶家長。
最近,我又有了個新煩惱:同學(xué)們都稱我為“章魚”,就是因為我姓“張”。你說這可笑不可笑。真煩人。
我要自由,我要快樂,我不要煩惱?,空中飛翔的小鳥,!真讓人羨慕。
煩惱我的六年級作文8
大人們的事紛繁雜忙而傷透腦筋,孩子們則是無憂無慮。大人們喜歡喝酒打牌拉關(guān)系,孩子們喜歡游戲唱歌提問題。大人們注重外表,受委屈卻暗自流涕,孩子們則毫無顧慮,只要想哭,就哭個驚天動地。大人們注重的是親情家人的利益,孩子們則友情第一。大人們心里常把人生的公式記牢,而孩子們的心里則是一些有趣的秘密。
十三歲的我上了六年級,即將要畢業(yè)了。我仿佛走進了苦澀的荊棘之路,時而哭、時而笑,時而品味心中的秘密,F(xiàn)在,我又多了一樣?xùn)|西——嫉妒。因為友誼,因為我只想和她成為最好的朋友,可是,卻有人入侵。他要搶走我的朋友,所以讓我情不自禁地產(chǎn)生一種嫉妒心理。我認為我身處戰(zhàn)場,但又不知是否該拿起鋒利的兵器與敵人對抗?還是我應(yīng)該放下武器,退出這個硝煙彌漫的戰(zhàn)場?但是我不甘心,不甘心退出,不甘心放棄這段我認為最美好、最珍貴的友誼!和她一起搶奪嗎?我也曾經(jīng)嘗試過,但是我真的有點累了,害怕兩敗俱傷,所以放棄,但又因為留戀友誼,又重新進入了戰(zhàn)場。
有時我有些多愁善感,總喜歡反復(fù)地思考,卻不厭其煩?赡芪也粔驁詮姲,有時竟會為了這些事而想哭,但是很奇怪——哭不出來,每當(dāng)這種時刻,就有一種莫名奇怪的傷心涌上心頭!
煩惱我的六年級作文9
長輩們常說,童年時無憂無慮、自由自在的。他們常常津津有味的回憶自己的童年,告訴我們他們小時候的快樂:上三采蘑菇,在小河里抓泥鰍……
可是現(xiàn)在呢?在我們的童年里哪里包含著快樂?一個星期上五天課,這兒一句做作業(yè),把滿是快樂的童年時光給割舍去了。
一個星期難得有兩天的假期,本來可以放松放松,可是又被補習(xí)班、書法班、英語會話班,弄得我分身乏術(shù)。回到家說的第一句話就是:“累死我了!”
當(dāng)然,我的生活不全是全煩惱,也有一些快樂的事,比如說:打羽毛球、看電視、玩電腦等等。這些活動讓我暫時忘卻學(xué)習(xí)的壓力,輕松自在地過日子
其實,我最喜歡的還是打羽毛球。在學(xué)校里,我們一般羽毛球迷總愛在放學(xué)后,距在學(xué)校禮堂打球。我們非玩得滿身大汗,不肯罷休。
老師說,在生活中有煩惱,有快樂,那才叫幸福。我想是吧!
煩惱我的六年級作文10
每個人都有煩惱,而且每個人的煩惱都不一樣。
最近一直困擾我的是:我再也不能像二三年級一樣生活的無憂無慮,沒有煩惱了。不知不覺中,一轉(zhuǎn)眼到了六年級,煩惱也就一點點的在變多。以前不知道珍惜童年,珍惜時間。現(xiàn)在回想起童年真的很開心。一到六年級作業(yè)增多了,也在忙碌著期考,再也沒有以前那么無憂無慮。一到學(xué)校老師就說:“快期考了,要抓緊時間學(xué)習(xí)。"可是,他們不知道我已經(jīng)在抓緊時間學(xué)習(xí)了,也在努力地學(xué)習(xí)了,我多想在一天里快樂的玩上一天。∪绻夷芑氐酵,我一定會好好珍惜?墒,我知道世界上沒有后悔藥,因為在二三年級時沒有專心的學(xué)習(xí),所以,我感到作業(yè)有點難,在六年級的 班和 班每天的作業(yè),都比我們班多得多,在我們班是幸福的。但是我將要離開在這里學(xué)習(xí)了六年時間的學(xué)校了,也許我再也沒有機會進入這個校園了。好留戀。
這就是我的煩惱:快要到新環(huán)境學(xué)習(xí),實在舍不得離開母校。而現(xiàn)在學(xué)習(xí)不再是我的煩惱了,它已經(jīng)變成了一種快樂,學(xué)習(xí)其實很快樂,真后悔以前為什么找不到這種快樂呢!
煩惱我的六年級作文11
煩惱人人都有,不論老少,我也不例外。瞌睡——就是一個令我很頭疼的大煩惱。
每天早上,我七點鐘起床,起來之后,才穿好襪子,又禁不住睡在了床上,因為怕遲到,被老師說,過了半分鐘,又勉強打起精神。穿完了衣服,我又被瞌睡魔王給打敗了,舒舒服服的躺在床上享受著清晨的美好時光。過了幾分鐘,突然驚醒了。一看時間,不好了,都7:18了,然后慌慌忙忙刷牙,吃早飯,背起書包去學(xué)校上學(xué)去了。
就算我去上學(xué)了,瞌睡魔王仍然不放過我。他派了他的一員得力干將,也就是瞌睡蟲,一直干擾我,讓我上課不聽講,一心想要睡覺。
瞌睡蟲圍著我飛來飛去,一會兒在這里跳個舞,一會兒在那兒滑個冰,繞得我昏昏欲睡。迷糊了一會又突然驚醒了,揉揉眼睛眼睛,繼續(xù)聽講。
瞌睡蟲看一計未成,便又施一計。他派蝦兵蟹將用“瞌睡粉”灑在我腦袋上面,我禁不住又打哈欠,又開始神游起來!芭!”什么?什么?我突然被這一聲“啪”驚醒了,原來是王老師把書重重往講臺上一放,瞥了我一眼。這一瞥把我的瞌睡蟲給趕跑了,嚇?biāo)牢伊恕?/p>
哎!這煩死人的瞌睡蟲,什么時候才會徹底擺脫他啊。煩惱多多,愁白頭發(fā)。
煩惱我的六年級作文12
大人們老是羨慕我們小孩子無憂無慮,可以做自己想做的許多事,但是任何個人都有屬于自己的秘密,屬于自己的煩惱。
我是一名畢業(yè)班的學(xué)生了。轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)在即,畢業(yè)考后就要與自己同窗6年的同學(xué)們說再見了。大家都非常依依不舍,用一本同學(xué)錄記錄著每個人,大家還互相贈送禮物。但每次一聽到老師說馬上就要畢業(yè)考了,我就非常難過。畢業(yè)照已經(jīng)都發(fā)下來了,最后一個六一也早就過去了,但一想到馬上到來的畢業(yè)考,同學(xué)們以前純真的笑容以及爽朗的笑聲,我就偷偷流下眼淚,心如刀割一般。不過我想,我現(xiàn)在得把心思放在學(xué)習(xí)上,老師、家長都對我有很高的期望,壓力又像千斤般重的巨石壓在我的肩膀上。我現(xiàn)在真的好累,都快喘不過氣來。但每次一想到父母對我的期待、老師對我的期望、同學(xué)們對我的祝!揖陀直阆露Q心,一定要更加努力,在畢業(yè)考時考到自己理想的成績,不要辜負大家對我的期望。一想到這里,我又便恢復(fù)了以前的自信,心情也舒暢了許多。
煩惱雖然是悲傷的,但是我的煩惱就像一位良師益友,激勵著我走向成功。
煩惱我的六年級作文13
每個人都有自己煩惱,我也是。我的煩惱有很多很多,其中一個令我最煩的就是我頭上那塊顯眼的“疤”。
從小到大,我頭上那塊惱人的胎記,令我每時每刻都深記心中,這使得我每次剪頭發(fā)時都要求理發(fā)師叔叔們加強注意:別把我胎記的那塊頭發(fā)剪掉,盡量能將它“遮”起來。
有一次,在學(xué)校里,江至蕓看到了我的胎記,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了她眼睛一直盯著我的胎記看,當(dāng)時我心里很是著急,怕她會告訴其他同學(xué)。于是,我立馬告訴她:“這是我從小到大就有的,可不是自己掉的”?伤是笑著指了我一下,我很是氣憤,想打她,可又想起了校規(guī)里的“十禁止,五不準(zhǔn)”里的不準(zhǔn)打架,最后我還是放下了手。
再回想小時候。
在我上幼兒園的時候,我的那塊胎記經(jīng)常被別人笑話。有次,我們上了校車快要準(zhǔn)備回家的時候,有人說,石陳杰頭上有一個“疤”!我很生氣,還他一擊:那是胎記,可不是“疤”,再說了,你有我聰明嗎?那個人無話可說的走了!
雖然現(xiàn)在很多時候那個胎記早已被我忘到了腦后了,但是說起我的煩惱,讓我又不得不想起來。
煩惱我的六年級作文14
對我這個六年級的女生來說,最煩惱的就是個子太小了。
每逢媽媽還我上街買衣服的時候,都有人問:你家孩子是不是上三年級啦?你家孩子是不是十歲了?當(dāng)?shù)玫酱鸢笗r,總會留下一句驚訝的話:你家孩子好矮!
每當(dāng)聽到這些類似的話的時候,我的鼻子總是酸酸的,忍不住流下傷心的眼淚。
我曾經(jīng)對天怒吼過:個子矮就有錯嗎?難道個子矮就任人排斥嗎?我好歹也是個人吧?
還有一次,我和幾個朋友到公園去玩,來了幾個初中生。有人問:“你是不是上二年級?”當(dāng)時聽了這句話,我憤怒地朝他們喊道:“我上六年級了,只不過是我個子矮吧!”說完,我轉(zhuǎn)身走向一個沒有人的角落里,獨自傷心地哭著。
在外面受了委屈,回到家,我就把這些話告訴媽媽。媽媽總是安慰我說:“沒關(guān)系,誰沒有煩惱呢?”
當(dāng)有人說我矮的時候,我都會朝天看看,如果流星真的可以實現(xiàn)一個人的愿望的話,我多么希望有一顆流星從我頭頂閃過——我就可以許下心愿,好讓流星讓我一覺醒來變得很高。
只要到了人多的地方,就會有人議論我,嘲笑我。我多么希望有一天可以高人一頭,不再有人嘲笑我議論我呀!老天呀,我的話你聽到了嗎?要是聽到了,幫我實現(xiàn)愿望吧,拜托了!
煩惱我的六年級作文15
在成長中,我有快樂,也有煩惱。煩惱并不阻礙你的快樂,煩惱也會給你帶來甜蜜的花香。
我的煩惱是有些人想要的機會。今天晴空萬里,小鳥站在枝頭快樂的唱著她最喜歡的歌曲。而我?guī)е淇斓男那,踏著輕盈的步伐去上學(xué)。來到學(xué)校,正準(zhǔn)備踏進教室門,我的英語老師把我叫住了。英語老師帶著笑容,和藹的對我說,lean,你現(xiàn)在買一些奧林匹克英語的練習(xí)題做,至少要買兩本,是五六年級的,分為上冊和下冊,從今天開始,你呢就每星期最少寫兩篇作文給我,還有那練習(xí)題,每星期交給我,我?guī)湍憧纯,現(xiàn)在準(zhǔn)備好,到時去參加奧林匹克英語的勝率就大些明白了沒。等老師說完,我還沒回神,老師就已經(jīng)轉(zhuǎn)身離去,我看著老師的背影,心馬上開始涼了一半。我覺得天一片黑暗,我是多么希望自己能把握,可我不喜歡這樣的負擔(dān),最終我只好寫了一星期才鼓起勇氣向老師提出了放棄,老師答應(yīng)了我。而我卻沒有絲絲的遺憾。
只要你愿意鼓起勇氣面對煩惱,你的煩惱只會給你帶來花的芳香。
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