期中考試之前作文

時(shí)間：2024-11-23 16:20:38 中考我要投稿

期中考試之前作文(集錦7篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的期中考試之前作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

期中考試之前作文(集錦7篇)

期中考試之前作文1

　　明天就是期中考試了，全班同學(xué)們都分外緊張，背誦課文，聽寫詞語，目的是要在期中考試的時(shí)候，取得好成績，我也不例外。

　　我想我們面對期中考試或一些大考，只要基本知識掌握牢了，課文理解了，詞語熟記了，胸有成竹了，對待考試自然就不害怕了。如果對課文是半生不熟的，詞語是是似是而非的，對考試自然就心懷恐懼。所以我要認(rèn)真復(fù)習(xí)，才能獲得好成績。明天就是期中考試，我相信只要按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去做，就一定可以獲得好成績。我從上一個(gè)星期開始，就已經(jīng)在努力復(fù)習(xí)了。我要總結(jié)前幾個(gè)單元沒有考好的原因，不要在期中考試的`時(shí)候留下遺憾。免得開心一陣子，后悔一輩子。

　　俗話說“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，通向成功的路上，必須發(fā)奮圖強(qiáng)，以懸梁刺股的精神來學(xué)習(xí)。

期中考試之前作文2

　　曾經(jīng)的我是如此的風(fēng)光，如此的令人羨慕，畢竟曾經(jīng)的我是由全級第二考進(jìn)這間學(xué)校的，然而，不知是我不能適應(yīng)這樣的初中生活，還是我開始驕傲了，漸漸的`我的名次在班上只能排在中間。每一次考場的失敗，心中暗暗在想：等下次吧，下次我一定要拿個(gè)優(yōu)秀的成績給他們看。但我發(fā)現(xiàn)原來這并不是件簡單的事情。

　　突然發(fā)現(xiàn)自己變了，變得懶散了。每晚的作業(yè)，總不能按時(shí)完成，總要拖到明天；上課時(shí)聽課也沒有全神貫注，老是分神，近視越來越嚴(yán)重，搞得看不清屏幕上的蚊子般小的字；初中的科目有8課，每科都有相應(yīng)的練習(xí)，忙完這科又得忙那一科。最糟糕的是我們學(xué)校要算進(jìn)電腦和體育的分?jǐn)?shù)，體育偏偏是我的弱項(xiàng)；總之上了初中就覺得煩惱很多很多，期末考就要來了，我沒有時(shí)間了，“臨時(shí)抱佛腳”這招是沒用的了，平時(shí)沒下功夫，考試前就會(huì)這樣。

　　我原本以為這些問題絕對不會(huì)出現(xiàn)在我身上，畢竟在小學(xué)我還是老師們的“寵兒”，上了初中，哪里還輪到我。

　　有了問題就要解決，我雖是個(gè)性格比較悲觀的人，但我也懂如何開導(dǎo)自己，總之世界上沒有跨不過去的坎兒，相信自己吧，陽光總在風(fēng)雨后。

　　人生的路就要靠自己去走，靠不了別人，你說呢？

　　加油，加油哦，我一定能行！

期中考試之前作文3

　　的確又要期中考試了，學(xué)習(xí)也是越來越緊張，但我們心里，真的那么緊張嗎？好象不是�？纯次覀兊囊惶�，該說話還是說話，該打架還是打架，該違紀(jì)還是違紀(jì)，該煩人還是煩人……但作業(yè)量的增多還是很明顯的。周一完成作業(yè)時(shí)間1小時(shí)；周二完成作業(yè)時(shí)間3。5小時(shí)；周三完成作業(yè)時(shí)間2。5小時(shí)。很明顯，雖然能寫完，但作業(yè)量還是增多了，還有歷史、地理、生物、政治……沒完沒了的作業(yè)山一樣的撲過來，暈倒……

　　再說課程，雖然該搗亂還是搗亂，但已經(jīng)比以前少了許多樂子。我們的科目數(shù)量成為了一段倒退的歷史——從東晉十六國倒退到戰(zhàn)國七雄，估計(jì)考試前會(huì)慢慢變成昭陵六駿（實(shí)在沒詞了）、三國鼎立、南北朝，完成統(tǒng)一，也算是順應(yīng)歷史發(fā)展的'潮流了。但歷史的潮流是沒意思的，還是東晉十六國的分裂局面更好些。每天早上到了學(xué)校，就得聽班主任的昨日總結(jié)、今日目標(biāo)，然后就是數(shù)學(xué)的內(nèi)角和、外交和、平行、垂直，語文的表達(dá)方式、字詞拼音、修辭手法、寫作手法，英語的一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，歷史的隋唐五代、宋元、科技發(fā)展，等等。再加上數(shù)不勝數(shù)的猶如HTML一般的知識點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)、考點(diǎn)，點(diǎn)的我眼前慢慢發(fā)黑。

期中考試之前作文4

　　每當(dāng)我考試的時(shí)候，我都特別的緊張。

　　因?yàn)椋医?jīng)常雙休日在家里看電視，數(shù)學(xué)和英語成績又不好，數(shù)學(xué)頂多也只能打80多分，英語，更不用說了，每一次都不及格，因?yàn)槿昙壦哪昙壎紱]有學(xué)英語，英語自然還要從最簡單的`學(xué)起了。

　　所以，在考試之前的那一夜晚，我都害怕的睡不著，一眨下眼，好像看見英語和數(shù)學(xué)考不及格，如果不及格我就死定了，數(shù)學(xué)我自信我能考個(gè)中等分?jǐn)?shù)，可英語我完全沒有把握了。

　　考試，又對我來說是一個(gè)最好的運(yùn)氣，另一個(gè)是最壞的運(yùn)氣，好運(yùn)氣是因?yàn)榭吹搅诉@半學(xué)期自己的學(xué)習(xí)成績，懷孕期則是，如果考不好，我等著回家挨批了。

　　我知道考試沒有什么不好，可是，我總是那么擔(dān)心，怕看到自己考不好，沒有人跟我一起玩耍，說我學(xué)習(xí)成績不行，我考好了，伙伴和我玩，可是，我又怕我太較矮，學(xué)習(xí)成績又會(huì)下滑，其實(shí)不管我考多么好，伙伴都一直相信我，陪伴我。

期中考試之前作文5

　　今天的我非常緊張，是我一生中最緊張的一天，因?yàn)槊魈煳揖鸵媾R分班考試。

　　初一的新生雖然很多，但只有前40名的同學(xué)才能進(jìn)實(shí)驗(yàn)班，實(shí)驗(yàn)班只有緊緊一個(gè)，不知道我是不是其中的一個(gè)。

　　今天我一大早就起床了，開始了我一天的看書計(jì)劃。首先我要去書房把六年級上下冊的語文，數(shù)學(xué)書找出來，把書一本一本的過一遍，在把書中的重點(diǎn)和自己不會(huì)的`，我又看了一遍。到了下午我該放下書本了，這是媽媽說：“你的書已經(jīng)看完了，書中的知識應(yīng)該掌握的差不多了，該去模擬一下了，你現(xiàn)在的任務(wù)就是到電腦上去找一些關(guān)于模擬的試卷�！甭犃藡寢尩脑挘曳畔铝藭�，坐到電腦面前，找了關(guān)于模擬的試卷，我就開始做了起來，一抬頭望望窗戶，天已經(jīng)黑了，我應(yīng)經(jīng)做了五、六十張?jiān)嚲砹�。希望明天考出好成績�?/p>

　　最后，我希望我能考上實(shí)驗(yàn)班，如果我考上了，我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，考上一個(gè)好中學(xué)大學(xué)，為我以后的人生做出一個(gè)很好的鋪墊。

期中考試之前作文6

　　時(shí)間過的真是很快，轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過了一半，又要迎來緊張的期中考試了，這也意味著我的頂崗實(shí)習(xí)生活也已經(jīng)過了一半。不知不覺中2個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過去，期中考試的腳步也如期而至。期中考試的緊張氣氛也隨之而來了。

　　首先是學(xué)生們的緊張，畢竟這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過半，是時(shí)候檢驗(yàn)他們這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果了，學(xué)生們的緊張是必然的'。學(xué)生們都知道要好好學(xué)習(xí)了，也知道在期中考試來臨之前用功彌補(bǔ)一下之前落下的知識。學(xué)生的這種想法這種做法挺好，最起碼知道了要好好學(xué)習(xí)，用功讀書了。臨考試的前一周，就有不少學(xué)生找我補(bǔ)課，在晚自習(xí)的時(shí)候給他們輔導(dǎo)輔導(dǎo)，講解講解。作業(yè)情況也有了較大的進(jìn)步，不僅上交率高了，作業(yè)的質(zhì)量也有了提高。這些都是學(xué)生的進(jìn)步的表現(xiàn)，努力的表現(xiàn)。不僅僅是某幾個(gè)學(xué)生，整個(gè)班的學(xué)習(xí)氣氛都被帶動(dòng)上去了。到處都能看見他們學(xué)習(xí)的影子。

　　萬事俱備只欠東風(fēng)，我就坐等期中考試的到來。希望我的學(xué)生們會(huì)有一個(gè)好的成績。

期中考試之前作文7

　　明天就是期中考試了，我們的這次考試與以往都不一樣，因?yàn)檫@次時(shí)全區(qū)的同考，不僅讓我們的復(fù)習(xí)更加的辛苦，為了取得一個(gè)好成績，大家付出了許許多多的努力和艱辛。每個(gè)人期中前的努力只有自己直到，別人是永遠(yuǎn)不可能了解自己，更不可能為你而放棄自己的復(fù)習(xí)時(shí)間

　　今天，我感受到了這次期中考試的嚴(yán)峻和重要！上午的五節(jié)課中：2節(jié)英語、2節(jié)語文、1節(jié)數(shù)學(xué)。英語課上，張老師拿出了英語期中復(fù)習(xí)的報(bào)紙，他不惜用2節(jié)課的時(shí)間為我們講述那些難點(diǎn)和重要詞組。語文課上，王老師將我們昨天做的復(fù)習(xí)卷進(jìn)行了糾正答案，并且告訴我們?nèi)绾螒?yīng)對考場作文及閱讀的技巧，又將剩余的時(shí)間留我們復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)課上，駱老師又將一個(gè)說新不新的'說老不老的知識用一節(jié)課的時(shí)間給我們鞏固了知識。

　　每一個(gè)老師所表現(xiàn)出來的不是平時(shí)的姿態(tài)，而是一種緊張，希望我們能取得優(yōu)越成績的迫切感受！期中前的努力，非常重要，但是以前的知識卻時(shí)比你“臨陣磨槍”更加有用！在期中的前一天大家都是那么努力。所以，祝愿大家都能考出一個(gè)令自己，令老師，令家長滿意的好成績！

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