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期中考試之前作文

時(shí)間:2024-11-23 16:20:38 中考 我要投稿

期中考試之前作文(集錦7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的期中考試之前作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期中考試之前作文(集錦7篇)

期中考試之前作文1

  明天就是期中考試了,全班同學(xué)們都分外緊張,背誦課文,聽寫詞語,目的是要在期中考試的時(shí)候,取得好成績,我也不例外。

  我想我們面對期中考試或一些大考,只要基本知識掌握牢了,課文理解了,詞語熟記了,胸有成竹了,對待考試自然就不害怕了。如果對課文是半生不熟的,詞語是是似是而非的,對考試自然 就心懷恐懼。所以我要認(rèn)真復(fù)習(xí),才能獲得好成績。明天就是期中考試,我相信只要按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去做,就一定可以獲得好成績。我從上一個(gè)星期開始,就已經(jīng)在努力復(fù)習(xí)了。我要總結(jié)前幾個(gè)單元沒有 考好的原因,不要在期中考試的`時(shí)候留下遺憾。免得開心一陣子,后悔一輩子。

  俗話說“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,通向成功的路上,必須發(fā)奮圖強(qiáng),以懸梁刺股的精神來學(xué)習(xí)。

期中考試之前作文2

  曾經(jīng)的我是如此的風(fēng)光,如此的令人羨慕,畢竟曾經(jīng)的我是由全級第二考進(jìn)這間學(xué)校的,然而,不知是我不能適應(yīng)這樣的初中生活,還是我開始驕傲了,漸漸的`我的名次在班上只能排在中間。每一次考場的失敗,心中暗暗在想:等下次吧,下次我一定要拿個(gè)優(yōu)秀的成績給他們看。但我發(fā)現(xiàn)原來這并不是件簡單的事情。

  突然發(fā)現(xiàn)自己變了,變得懶散了。每晚的作業(yè),總不能按時(shí)完成,總要拖到明天;上課時(shí)聽課也沒有全神貫注,老是分神,近視越來越嚴(yán)重,搞得看不清屏幕上的蚊子般小的字;初中的科目有8課,每科都有相應(yīng)的練習(xí),忙完這科又得忙那一科。最糟糕的是我們學(xué)校要算進(jìn)電腦和體育的分?jǐn)?shù),體育偏偏是我的弱項(xiàng);總之上了初中就覺得煩惱很多很多,期末考就要來了,我沒有時(shí)間了,“臨時(shí)抱佛腳”這招是沒用的了,平時(shí)沒下功夫,考試前就會(huì)這樣。

  我原本以為這些問題絕對不會(huì)出現(xiàn)在我身上,畢竟在小學(xué)我還是老師們的“寵兒”,上了初中,哪里還輪到我。

  有了問題就要解決,我雖是個(gè)性格比較悲觀的人,但我也懂如何開導(dǎo)自己,總之世界上沒有跨不過去的坎兒,相信自己吧,陽光總在風(fēng)雨后。

  人生的路就要靠自己去走,靠不了別人,你說呢?

  加油,加油哦,我一定能行!

期中考試之前作文3

  的確又要期中考試了,學(xué)習(xí)也是越來越緊張,但我們心里,真的那么緊張嗎?好象不是?纯次覀兊囊惶,該說話還是說話,該打架還是打架,該違紀(jì)還是違紀(jì),該煩人還是煩人……但作業(yè)量的增多還是很明顯的。周一完成作業(yè)時(shí)間1小時(shí);周二完成作業(yè)時(shí)間3。5小時(shí);周三完成作業(yè)時(shí)間2。5小時(shí)。很明顯,雖然能寫完,但作業(yè)量還是增多了,還有歷史、地理、生物、政治……沒完沒了的作業(yè)山一樣的撲過來,暈倒……

  再說課程,雖然該搗亂還是搗亂,但已經(jīng)比以前少了許多樂子。我們的科目數(shù)量成為了一段倒退的歷史——從東晉十六國倒退到戰(zhàn)國七雄,估計(jì)考試前會(huì)慢慢變成昭陵六駿(實(shí)在沒詞了)、三國鼎立、南北朝,完成統(tǒng)一,也算是順應(yīng)歷史發(fā)展的'潮流了。但歷史的潮流是沒意思的,還是東晉十六國的分裂局面更好些。每天早上到了學(xué)校,就得聽班主任的昨日總結(jié)、今日目標(biāo),然后就是數(shù)學(xué)的內(nèi)角和、外交和、平行、垂直,語文的表達(dá)方式、字詞拼音、修辭手法、寫作手法,英語的一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),歷史的隋唐五代、宋元、科技發(fā)展,等等。再加上數(shù)不勝數(shù)的猶如HTML一般的知識點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)、考點(diǎn),點(diǎn)的我眼前慢慢發(fā)黑。

期中考試之前作文4

  每當(dāng)我考試的時(shí)候,我都特別的緊張。

  因?yàn)椋医?jīng)常雙休日在家里看電視,數(shù)學(xué)和英語成績又不好,數(shù)學(xué)頂多也只能打80多分,英語,更不用說了,每一次都不及格,因?yàn)槿昙壦哪昙壎紱]有學(xué)英語,英語自然還要從最簡單的`學(xué)起了。

  所以,在考試之前的那一夜晚,我都害怕的睡不著,一眨下眼,好像看見英語和數(shù)學(xué)考不及格,如果不及格我就死定了,數(shù)學(xué)我自信我能考個(gè)中等分?jǐn)?shù),可英語我完全沒有把握了。

  考試,又對我來說是一個(gè)最好的運(yùn)氣,另一個(gè)是最壞的運(yùn)氣,好運(yùn)氣是因?yàn)榭吹搅诉@半學(xué)期自己的學(xué)習(xí)成績,懷孕期則是,如果考不好,我等著回家挨批了。

  我知道考試沒有什么不好,可是,我總是那么擔(dān)心,怕看到自己考不好,沒有人跟我一起玩耍,說我學(xué)習(xí)成績不行,我考好了,伙伴和我玩,可是,我又怕我太較矮,學(xué)習(xí)成績又會(huì)下滑,其實(shí)不管我考多么好,伙伴都一直相信我,陪伴我。

期中考試之前作文5

  今天的我非常緊張,是我一生中最緊張的一天,因?yàn)槊魈煳揖鸵媾R分班考試。

  初一的新生雖然很多,但只有前40名的同學(xué)才能進(jìn)實(shí)驗(yàn)班,實(shí)驗(yàn)班只有緊緊一個(gè),不知道我是不是其中的一個(gè)。

  今天我一大早就起床了,開始了我一天的看書計(jì)劃。首先我要去書房把六年級上下冊的語文,數(shù)學(xué)書找出來,把書一本一本的過一遍,在把書中的重點(diǎn)和自己不會(huì)的`,我又看了一遍。到了下午我該放下書本了,這是媽媽說:“你的書已經(jīng)看完了,書中的知識應(yīng)該掌握的差不多了,該去模擬一下了,你現(xiàn)在的任務(wù)就是到電腦上去找一些關(guān)于模擬的試卷!甭犃藡寢尩脑挘曳畔铝藭,坐到電腦面前,找了關(guān)于模擬的試卷,我就開始做了起來,一抬頭望望窗戶,天已經(jīng)黑了,我應(yīng)經(jīng)做了五、六十張?jiān)嚲砹。希望明天考出好成績?/p>

  最后,我希望我能考上實(shí)驗(yàn)班,如果我考上了,我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì),考上一個(gè)好中學(xué)大學(xué),為我以后的人生做出一個(gè)很好的鋪墊。

期中考試之前作文6

  時(shí)間過的真是很快,轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過了一半,又要迎來緊張的期中考試了,這也意味著我的頂崗實(shí)習(xí)生活也已經(jīng)過了一半。不知不覺中2個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過去,期中考試的腳步也如期而至。期中考試的緊張氣氛也隨之而來了。

  首先是學(xué)生們的緊張,畢竟這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過半,是時(shí)候檢驗(yàn)他們這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果了,學(xué)生們的緊張是必然的'。學(xué)生們都知道要好好學(xué)習(xí)了,也知道在期中考試來臨之前用功彌補(bǔ)一下之前落下的知識。學(xué)生的這種想法這種做法挺好,最起碼知道了要好好學(xué)習(xí),用功讀書了。臨考試的前一周,就有不少學(xué)生找我補(bǔ)課,在晚自習(xí)的時(shí)候給他們輔導(dǎo)輔導(dǎo),講解講解。作業(yè)情況也有了較大的進(jìn)步,不僅上交率高了,作業(yè)的質(zhì)量也有了提高。這些都是學(xué)生的進(jìn)步的表現(xiàn),努力的表現(xiàn)。不僅僅是某幾個(gè)學(xué)生,整個(gè)班的學(xué)習(xí)氣氛都被帶動(dòng)上去了。到處都能看見他們學(xué)習(xí)的影子。

  萬事俱備只欠東風(fēng),我就坐等期中考試的到來。希望我的學(xué)生們會(huì)有一個(gè)好的成績。

期中考試之前作文7

  明天就是期中考試了,我們的這次考試與以往都不一樣,因?yàn)檫@次時(shí)全區(qū)的同考,不僅讓我們的復(fù)習(xí)更加的辛苦,為了取得一個(gè)好成績,大家付出了許許多多的努力和艱辛。每個(gè)人期中前的努力只有自己直到,別人是永遠(yuǎn)不可能了解自己,更不可能為你而放棄自己的復(fù)習(xí)時(shí)間

  今天,我感受到了這次期中考試的嚴(yán)峻和重要!上午的五節(jié)課中:2節(jié)英語、2節(jié)語文、1節(jié)數(shù)學(xué)。英語課上,張老師拿出了英語期中復(fù)習(xí)的報(bào)紙,他不惜用2節(jié)課的時(shí)間為我們講述那些難點(diǎn)和重要詞組。語文課上,王老師將我們昨天做的復(fù)習(xí)卷進(jìn)行了糾正答案,并且告訴我們?nèi)绾螒?yīng)對考場作文及閱讀的技巧,又將剩余的時(shí)間留我們復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)課上,駱老師又將一個(gè)說新不新的'說老不老的知識用一節(jié)課的時(shí)間給我們鞏固了知識。

  每一個(gè)老師所表現(xiàn)出來的不是平時(shí)的姿態(tài),而是一種緊張,希望我們能取得優(yōu)越成績的迫切感受!期中前的努力,非常重要,但是以前的知識卻時(shí)比你“臨陣磨槍”更加有用!在期中的前一天大家都是那么努力。所以,祝愿大家都能考出一個(gè)令自己,令老師,令家長滿意的好成績!

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