實(shí)用的五年級(jí)春雨作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)春雨作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)春雨作文 篇1
春雨是春天的象征，春雨是春天的信封。
每當(dāng)春天到來(lái)，春雨就會(huì)來(lái)報(bào)信。你看，細(xì)小的雨珠從空中落下，躺在花瓣上，睡在小草間，鉆進(jìn)泥土里，舞在柳葉上。她們?cè)谕嫠＃齻冊(cè)跉g唱，她們?cè)谖璧福齻冊(cè)跒榇禾炀幙椧皇讱g快的交響曲！你聽(tīng)，“叮咚、叮咚、叮咚”，這是一首春天的曲子，一首快樂(lè)的曲子！雨漸漸大了，雨珠一個(gè)一個(gè)地迫不及待地落了下來(lái)，就像春姑娘家門前的珍珠簾，一串串的，晶瑩剔透。
我想，春雨應(yīng)該是五彩繽紛的，像彩虹般絢麗多彩。不信你看一看，山綠了嗎？溪水清了嗎？柳芽嫩了嗎？花兒艷了嗎？小草碧了嗎？天空藍(lán)了嗎？
春雨到了，大家趕緊為春天準(zhǔn)備禮物�；ǘ湟徒o春天紅色，蝴蝶要送給春天橙色，蜜蜂要送給春天黃色，小草要送給春天綠色，柳芽要送給春天青色，天空要送給春天藍(lán)色，彩虹要送給春天紫色。
春雨是春天的使者，是她給了春天勃勃生機(jī)和絢麗多彩，我喜歡這美麗的春雨。
五年級(jí)春雨作文 篇2
春雨是那么的與眾不同，讓萬(wàn)物期盼。它不像夏季的雨，落在身上顯得那樣的沉重；也不像秋天雨，總使人們感覺(jué)有些凄涼；春天的雨是溫馨的、無(wú)聲的，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！贝河贻p飄飄浸入大地，給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)。
早上，起風(fēng)了，天空中彌漫著濕濕霧氣，使人感到無(wú)比的.涼爽，像母親綿綿的手，輕輕地?fù)崦蟮�，拂去了寒意，喚醒了萬(wàn)物。
霎時(shí)間，空中劃過(guò)一道閃電，一聲春雷乍然響起，蒙蒙春雨淅淅瀝瀝灑落下來(lái)，真是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！苯帲瑯欠炕\罩在輕紗般的雨霧里，如詩(shī)如畫(huà)一般的美麗。遠(yuǎn)處，大山已披上了透明紗巾，山上的樹(shù)木隱約可見(jiàn)，蒙蒙的綠意，夾雜著斑斑紅點(diǎn)，真像剛揮灑在畫(huà)紙上的水彩。雨點(diǎn)沙沙的聲，像仙女在撥扶琴弦，發(fā)出千萬(wàn)條春蠶啃食樹(shù)葉的聲音。
春雨如絲如縷般地飄灑在大地，濕潤(rùn)著泥土，喚醒那沉睡的昆蟲(chóng)和小草，使萬(wàn)物瞬間蘇醒，使大地生機(jī)盎然。春姑娘來(lái)了，引來(lái)百花爭(zhēng)艷，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的景象。此時(shí)此刻，我想起了“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”的諺語(yǔ)，我也象一棵小草，在春雨的滋潤(rùn)下，沐浴著春天的氣息，茁壯成長(zhǎng)，走向收獲的季節(jié)！
漸漸地，春雨停了，春天來(lái)了！大地處處洋溢著清新的氣息，嫩嫩的草尖上掛滿了晶瑩的珍珠，花蕾在枝頭上歡笑，真是“萬(wàn)紫千紅安排著，只待春雷第一聲�！卑�，我愛(ài)春雨，我更愛(ài)春天！
五年級(jí)春雨作文 篇3
亥年的二月里，終于迎來(lái)了悄悄的毛毛細(xì)雨!哦，這雪北香南渴盼的第一場(chǎng)春雨。
雨說(shuō)我來(lái)了，我來(lái)探訪春天的大地。哦，為什么不揚(yáng)起你的臉?讓我親一親;為什么不跟著我走?隨著我跳動(dòng)的音符?你別打開(kāi)雨傘擋住我，別關(guān)起你的門窗、放下你的簾子，也別忙著披起蓑衣、急著戴上斗笠，讓我縱情好好親吻你，我會(huì)在輕聲細(xì)語(yǔ)里把天地繡在一起，描繪一個(gè)美麗的春天。
春雨，春天的客人帶來(lái)的洗禮。我走在這細(xì)密的春雨中，盡情享受春雨帶來(lái)的愜意與安然。雨漸漸地淋濕了我的頭發(fā)和臉，禁不住伸出舌頭，用舌尖來(lái)感覺(jué)春雨的濕潤(rùn)，滑膩中帶著絲絲的甜。大地經(jīng)過(guò)春雨的潤(rùn)澤與洗禮，整個(gè)世界會(huì)變得那么生機(jī)盎然。
跟著春雨去踩田圃里的泥土，潤(rùn)如油膏;跟著春雨去看河邊就要抽芽的柳條，細(xì)軟如絲;跟著春雨繞著池溏轉(zhuǎn)，跟魚(yú)兒?jiǎn)柭暫?跟著春雨去聽(tīng)聽(tīng)溪水練習(xí)新編的童謠，醉在春天的夢(mèng)里。呵呵，聆聽(tīng)春雨那“嘀嗒”、“嘀嗒”的纏綿聲，可打動(dòng)了多少善感的心啊!看那湖水，正綻開(kāi)它甜甜的笑靨，漣漪一圈圈蕩漾開(kāi)來(lái);看那山巒，正為之興奮，憧憬著早日披上碧綠的新裝;聽(tīng)那風(fēng)兒，雖依然料峭，卻增添了一份柔潤(rùn)，當(dāng)它夾著毛毛細(xì)雨撲面而來(lái)時(shí)，卻已多了一份愜意與溫馨。春雨說(shuō)我來(lái)了就不再回去，當(dāng)你們都舒心地笑了，我就快樂(lè)地安息;有一天你們嘗著蜜蜂采的花蜜擦著嘴，要記得你們嘴里的那份甜呀就是我祝福的心意。是啊，春雨細(xì)如絲，春雨柔似水。春雨貴如油，春雨美如畫(huà)。春雨是無(wú)色的，但它卻給我們帶來(lái)了世界的溫馨和五彩繽紛。
春雨滴瀝瀝，春的眉、春的眸、春的笑——春的氣息……瀟瀟春雨啊，敲醒了朦朧睡眼的竹筍破土露出鮮嫩的尖尖頭角，望著被滋潤(rùn)的花兒草兒輕盈溫婉的舞姿，淋著春雨潔凈、晶瑩的淚花。這春風(fēng)化雨的溫暖懷抱里，春雨孕育了多少溫馨的情懷，春雨潤(rùn)育了多少深厚的情意。是啊、是啊，春風(fēng)春雨萌生了多少浪漫的詩(shī)情畫(huà)意啊�？茨侵︻^上呀，長(zhǎng)滿了多少黃綠的眉眼，正窺探著這陌生而又熟悉、古老而又清新的世界。
隔著窗聽(tīng)雨，你聽(tīng)到的是雨聲還是心聲?被春雨沐浴的人們啊，是否會(huì)在心里默念著：“就讓生命接受你的滋潤(rùn)，象小草一樣，活出自己最美的一抹綠吧!”?
春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，然卻無(wú)聲孕有聲，這就是春雨……
【實(shí)用的五年級(jí)春雨作文3篇】相關(guān)文章：
5.春雨作文：春雨
6.春雨作文：春雨
7.春雨作文：春雨
8.春雨作文：春雨