【精品】生命四年級作文匯總五篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的生命四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命四年級作文 篇1
生命的感悟
生命是寶貴的,生命是珍貴的,生命是可貴的,因?yàn)樗挥幸淮危チ司驮僖膊荒芡炀然貋砹恕?/p>
你看,一年四季常青的松樹,它不怕風(fēng),不怕雨,不怕雪,不怕……一年四季都常青。到年齡的時(shí)候還為人們結(jié)出果實(shí)——松樹塔。我知道了,生命的意義是在于付出,在于給予,在于有膽量勇敢面對生活。
你看,梅花傲風(fēng)斗雪的寒冬開發(fā),這真是“梅花香自苦寒來”。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花傲風(fēng)斗雪,堅(jiān)強(qiáng)的面對生活。我知道了,生命的意義是什么?是勇敢,是堅(jiān)強(qiáng)。而不是看見困難退縮,學(xué)縮頭烏龜。
你看,當(dāng)大地蘇醒的時(shí)候,小草就探出頭來,有的是在綠地里長出來的,有的則是在沙漠里鉆出來的。啊,它這種求生的欲望真大呀!生活,是勇于挑戰(zhàn)人生最大的敵人——自己。
在花盆里,盛開的花兒腳下突然長出了一個綠油油的小苗,!它的生命力多么強(qiáng)呀!它吸收著花的養(yǎng)分,不顧一切的向上長,哪怕只活幾天。這小小的種子里包含著多么強(qiáng)的'生命力呀!
!我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間,因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。
生命四年級作文 篇2
生命之歌,是永遠(yuǎn)都唱不完的,生命長河無止境。
人,總的來說比其他的生物壽命更長,所以,要活出風(fēng)采。讓生命跟精彩,不要辜負(fù)我們的時(shí)間。想要活出風(fēng)采,其實(shí)很簡單。只要用發(fā)展的眼光看待自己,用自己勤勞的雙手把自己打造完美。
完美,可能也稱不上,因?yàn),人是不可能完美的。但我們可以去追求。這一定是所有人的理想吧!
生命是不分大小,也不分貴賤的一樣?xùn)|西。不論,一個人在當(dāng)今社會上身價(jià)如何。都也一樣是人。
我相信,每一個人心中都有一個未來發(fā)生改變的自己,絕大部分人都會向美好的方向想象自己的未來。
現(xiàn)在不珍惜生命,如果你以后,后悔了。想開始新的生活。
但當(dāng)你邁出雙腳,再次踏上屬于自己的旅程。這才意識到,太晚了……
生命四年級作文 篇3
在所有的星球中,我們的地球母親是最美麗的一顆星球,它被大量的海、洋所覆蓋,如果把它縮小,地球就像一顆藍(lán)色的寶石。其實(shí)海洋就是一種我們非常熟悉的物質(zhì)——水。
水是我們生活中必不可少的自然資源之一,可是,世界上許多地方已經(jīng)用不到干凈的水了,甚至用不到水。更嚴(yán)重的是:在不久的將來,如果我們再不愛護(hù)我們身邊的資源,我們也就會像有些地方一樣缺少水,那時(shí)候,我們的地球母親就會失去它原有的光澤,變得黯然無光。
其實(shí),地球上的水并非都可以被我們?nèi)祟愃。比如海水,它又咸又苦,不能供人類所飲用?/p>
雖然水資源占地球的70%,但是只有0。26%的水是我們能夠真正利用的,可是,全球70億人一起用那么一點(diǎn)水,后果是可想而知的!
現(xiàn)在人類建立的工廠所排放的污水全部排進(jìn)了河水里,使河水中的魚兒。蝦等等的生命遭到威脅,也使河水大量的滋生寄生蟲。比如我家鄉(xiāng)的安陽河。萬金河,聽老師說,原本這兩條河是清澈見底的,可是,現(xiàn)在河面上卻浮著一層黑乎乎的不知名的物質(zhì),甚至有些河道還露出了生長著雜草的淤泥,還有些河道……
我們的生活離不開水,水是我們的生命之源,沒有了水,地球上的生物將不會存在,人類也將不會存在,因?yàn)楦黝惿夹枰,所以,保護(hù)水資源,從我做起!
生命四年級作文 篇4
許多東西失去了可以再來,唯有一件東西例外,這就是寶貴而脆弱的生命。20xx年5月12日,人們都沉浸在奧運(yùn)圣火傳遞的歡喜中,就在14時(shí)28分,四川省汶川縣發(fā)生了8。0級的大地震,頃刻間山崩地裂,房屋倒塌,一座又一座的城市被摧毀。人們的生死安危都定格在了這一瞬間。此時(shí)的四川已經(jīng)面目全非,四川的川、汶川的川、北川的川,再也不是以前的大好山河,而是人們遍體鱗傷的鮮血和哭天喊地的淚水。
生命是寶貴的,這個道理誰都明白,但就在地震的那一瞬間,有的人卻將生的希望留給別人,將死的威脅留給自己。德陽市東汽中學(xué)的老師譚千秋,在地震的那一刻,他張開如同鋼鐵的手臂護(hù)住了四個學(xué)生,就是那雙曾傳播無數(shù)知識的手臂,從死神手中奪回了四個年輕的生命。這種無私的愛,已經(jīng)超越了師愛,而是一種人間的大愛。
安然的我們,只是能夠珍惜生命,珍惜每一分每一秒。但是我們還可以盡自己的綿薄之力去支援災(zāi)區(qū)。不要小看這一份力量,積攢在一起一樣可以改變世界,改變明天!讓我們伸出援助之手一起與受災(zāi)的同胞們共渡難關(guān),讓那些脆弱的生命變得更加堅(jiān)強(qiáng),變得更有希望!
生命四年級作文 篇5
生命,兩個再熟悉不過的字眼,它如夏花般絢麗。生命之花是剛毅的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽,只要有毅力,它能克服任何困難;然而,生命又如一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍不注意,它便會從你手中悄悄溜走。有了安全,我們才能快樂地成長;有了安全,父母才能放心地工作;有了安全,我們國家才會和諧安康、繁榮昌盛……安全,像一條長長的紐帶,維系著我們的生死存亡、喜怒哀樂。
可是,卻有很多人一失足成千古恨,成了“馬路殺手”的替死鬼。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年,全國共發(fā)生道路交通事故450254起,造成98738人死亡。這是一個多么觸目驚心的數(shù)字啊!死傷無數(shù),親人悲痛欲絕,令人產(chǎn)生憐憫之心,血跡斑斑的場面真是慘不忍睹啊!這讓我陷入了沉思。我們一行小學(xué)生上學(xué),放學(xué)的情景:有的小學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見自己回家乘坐的公共汽車,用她的兩條飛毛腿喝四個車輪賽跑,沖過馬路。有的小學(xué)生在馬路上你追我打,完全不顧來往的車輛。還有的小學(xué)生一邊跳繩,一邊過馬路……不但小學(xué)生不遵守交通常規(guī),而且大人們也對交通安全熟視無睹。
你看,這位年輕人不戴頭盔,騎著摩托車橫沖直撞,像風(fēng)一樣朝著我們飛奔而來。你瞧,那位叔叔臉紅撲撲的,渾身散發(fā)著難聞的酒味,開著小車左拐右拐。紅綠燈前,那位阿姨邊跑邊闖紅燈。迎面走來的姐姐邊過斑馬線,邊玩手機(jī)……
這一切都發(fā)生在我們身邊,一不留神,生命就從我們手中悄悄溜走。讓我們要懂得遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命。人人講安全,時(shí)時(shí)想安全,事事要安全。
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