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花三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-29 10:37:35 三年級(jí) 我要投稿

【精品】花三年級(jí)作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的花三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】花三年級(jí)作文9篇

花三年級(jí)作文 篇1

  花的種類(lèi)有許許多多,其中我最喜歡菊花,因?yàn)樗宀世_紛,千姿百態(tài)。

  說(shuō)它美一點(diǎn)兒也不夸張,菊花很會(huì)打扮自己,它們的發(fā)型都很特別。有的似“板寸”,顯得精神抖擻;有的像“披肩式”,還真時(shí)髦呢!它是我國(guó)的傳統(tǒng)名花,菊花是多年生草本植物,菊花有一根淡綠色的枝莖,葉子形狀較大,葉子邊緣呈鋸齒狀,表面較粗糙,背面有小絨毛。菊花的顏色極多,有:金黃的、潔白的、嫩黃的、鵝黃的……菊花的花瓣是一條條的,中間的花瓣是向里卷著的,就像是鷹爪一樣,四周花瓣向外舒展,微微有些彎曲,有些下垂,好似金黃的瀑布傾瀉而下。

  每逢秋天來(lái)臨時(shí)、露水成霜時(shí),樹(shù)葉脫落了,鮮花凋謝了,唯有菊花迎風(fēng)而立,傲霜怒放。菊花可以觀(guān)賞,還可以制成清涼的飲料,還可以做藥材,能清熱散風(fēng),平肝明目。

  這就是我喜歡的就花!

花三年級(jí)作文 篇2

  今天,我與我的的老媽還有朋友邢天辰與他的父母一起去看桃花。

  我們經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)大堵車(chē)后終于到達(dá)了目的地—北京植物園,剛一走進(jìn)了園子,我們就被眼前的景色給驚呆了,天哪!這還是人間嗎?簡(jiǎn)直就是仙境嘛。我睜大了眼睛,已沉醉在了良辰美景中。

  迎春花開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)樹(shù),給他披上了一頭金色的長(zhǎng)發(fā),還有杏樹(shù),還有小河,孩子們捉魚(yú),打水漂,還有藍(lán)天,還有白云。還有……哦,還有美麗的桃花。在眾多的美景當(dāng)中,最為美麗最為高貴的就是桃花了。有白的還有粉的,白的雪白雪,粉的更是粉的可愛(ài),粉的溫柔。花一朵一朵的,開(kāi)得那么密,那么大,不漏一點(diǎn)空隙。柔軟的花瓣,美麗的花心。多少人沉醉,多少蜜蜂與蝴蝶來(lái)關(guān)顧。風(fēng)吹著,幾朵桃花被吹到了小河中,漂著。我也跟其他人一樣,覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快,老媽已經(jīng)叫我回家了,我面帶笑容的和這仙境留了影,便戀戀不舍得走了。

  車(chē)漸漸地開(kāi)遠(yuǎn)了,路上我沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是想著,什么時(shí)候才能再見(jiàn)著美麗的花呀。

花三年級(jí)作文 篇3

  今天天氣陰沉沉的,我們一家來(lái)到莫愁湖公園賞荷花。

  一到門(mén)口,我迫不及待地奔向荷塘,順著荷塘的欄桿一路欣賞荷塘的美景。只見(jiàn)大片的荷葉布滿(mǎn)了池塘,它們姿態(tài)各異,有的像碧綠的大圓盤(pán),隨風(fēng)起舞,有的像小雨傘,插在水中,它們亭亭玉立的。 而還有一些睡蓮,像一只只大甲蟲(chóng)棲息在水面,一副沒(méi)有睡醒的樣子。最讓人印象深刻的,是那嬌艷無(wú)比的荷花,只見(jiàn)它玉樹(shù)凌風(fēng),張開(kāi)它粉紅色的臉,一瓣瓣的,精致而艷麗,清新而脫俗,它露出金黃的花蕊,和嬌小的蓮蓬。那只盛開(kāi)的荷花,就像一個(gè)驕傲無(wú)比的皇后,似乎在說(shuō),快來(lái)看看我多美。∵有幾枝沒(méi)有開(kāi)放的花苞,像一個(gè)個(gè)胖乎乎的娃娃,害羞地躲在荷葉底下。只見(jiàn)水中的小魚(yú)和小蝦,自由自在地穿梭在荷花之間,它們的嬉戲玩耍,水面頓時(shí)漾起一圈圈的波紋。

  如果我能變成那水中的荷葉,或美麗的荷花,或自由的小魚(yú),那該多好。∥揖湍荏w會(huì)到它們的快樂(lè)了。

  作文評(píng)語(yǔ):文中作者記敘了去莫愁湖公園賞荷花的事,對(duì)美麗的荷花進(jìn)行了描寫(xiě),內(nèi)容充實(shí),表達(dá)了作者對(duì)荷花的喜愛(ài)贊美之情。文章的行文采用總分的結(jié)構(gòu),層次清晰有條理;對(duì)荷花的描寫(xiě)采用比喻、擬人的修辭手法使得描寫(xiě)生動(dòng)形象、語(yǔ)言生動(dòng)活潑。如:“只見(jiàn)大片的荷葉布滿(mǎn)了池塘,它們姿態(tài)各異,有的像碧綠的大圓盤(pán),隨風(fēng)起舞,有的像小雨傘,插在水中,它們亭亭玉立的。 ”

花三年級(jí)作文 篇4

  你知道四君子嗎?梅、蘭、竹、菊,它們各具特色。尤其是菊花。

  每逢秋天來(lái)臨,滿(mǎn)山遍野的菊花就會(huì)優(yōu)雅地綻開(kāi),一張張美麗的笑臉,送來(lái)陣陣濃郁的清香,它們托起了一個(gè)迷人的秋天。看那朵朵菊花,紅的似火,粉的像霞,白的如云,綠得快要滴下來(lái),它們十分美麗。其中有一盆瀑布菊的花瓣好似飛流直下的瀑布,花莖挺直,像亭亭玉立的少女。菊花的形狀千姿百態(tài):有的仿佛女孩子剛洗過(guò)的頭發(fā),有的猶如一把撐開(kāi)的傘,有的好像一盞燈籠……。秋風(fēng)徐來(lái),菊花而立,傲霜怒放。

  我愛(ài)菊花那嬌嫩艷麗的色彩,婀娜多姿的形狀,更愛(ài)那不與眾花爭(zhēng)春斗艷、獨(dú)立寒秋的高尚品德,怪不得杜甫、元稹等詩(shī)人會(huì)用這些詩(shī)句來(lái)贊美菊花呢:《云安九日》寒花開(kāi)已盡,菊蕊獨(dú)盈枝。舊摘人頻異,輕香酒暫隨!毒栈ā非飬怖@舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!

  我愛(ài)菊花,別看它長(zhǎng)得美麗,高尚品德,它還有許多功效呢,據(jù)說(shuō)菊花可以用來(lái)散熱,人們還經(jīng)常把曬干的菊花放在枕頭里,因?yàn)榭梢宰屓藦囊雇砻烂赖厮皆缟稀竭@里,我真是越來(lái)越佩服菊花了。

  我愛(ài)菊花,因?yàn)樗粌H只有美麗,更有不畏嚴(yán)寒的傲骨!我欽佩菊花,因?yàn)樗粌H只有芬芳,更有堅(jiān)強(qiáng)不屈的靈魂!

花三年級(jí)作文 篇5

  有的人喜歡雪白的梨花,有的人喜歡粉紅的桃花,可我喜歡的是金黃的油菜花。

  早晨,我跑到油菜花地看看,油菜花已經(jīng)開(kāi)了不少。金黃的油菜花挨挨擠擠的,遠(yuǎn)看,就像撒了一地的金子,有想翻起了千層波浪。近看,有的半開(kāi)半放,像害羞的小姑娘似的,有的花瓣全展開(kāi)了,露出了金黃的花蕊,有的還是花骨朵而飽脹的馬上就要破裂似的。

  這么多油菜花,一朵又一朵的姿勢(shì),看看這一朵,很美,看看那一朵也很美。如果把眼前的一片油菜花,看作一大幅的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

  我忽然覺(jué)得自己就是一朵油菜花,穿著金黃的衣裳,一陣微風(fēng)吹過(guò),我就翩翩起舞,金黃的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)。青蛙跳過(guò)來(lái),告訴我抓害蟲(chóng)的快樂(lè)。蚯蚓爬過(guò)來(lái)告訴我?guī)望溍缢赏恋臍g樂(lè)。過(guò)了一會(huì)兒,我才想起我不是油菜花,我是在看油菜花呢!

花三年級(jí)作文 篇6

  今天,老師帶我們?nèi)ブ醒虢挚刺一。我們個(gè)個(gè)興高采烈,還未見(jiàn)桃花,卻好像每個(gè)人的臉都笑成了一朵桃花。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,桃花有白有粉,白的似雪,粉的如霞,在那里亭亭玉立,隱隱還飄來(lái)陣陣清香,讓人感覺(jué)心曠神怡。我們忽然發(fā)現(xiàn),白的桃花中有淡淡的綠,綠中還有淺淺的鵝黃,難道桃花還有綠色嗎?于是我們快步走近觀(guān)瞧。

  來(lái)到桃樹(shù)邊,仔細(xì)一看,原來(lái)那綠是花的萼片與剛發(fā)芽的'葉子,黃色是花蕊的顏色。正看著呢,一陣風(fēng)吹過(guò),那可愛(ài)的桃花好像在向我們招手,又像在微笑著歡迎我們的到來(lái)呢。看那花朵,有開(kāi)有未開(kāi)的,開(kāi)的好像是剛出生的小寶寶,好奇地眨著眼睛;未開(kāi)的花骨朵像是沒(méi)有睡醒,不愿睜開(kāi)眼睛,甜甜蜜蜜的樣子十分可愛(ài)!

  我們邊看,老師邊告訴我們,資料上說(shuō)桃花還可以當(dāng)藥用,能治療水腫與便秘,還可以美容用呢!所以我就撿了一些掉落的花瓣,準(zhǔn)備回去給老媽用一下。

  猛回頭一看,那桃花好像在招手挽留,不想讓我們走呢!

  我喜歡春天,但是我更喜歡把春天裝點(diǎn)得十分美麗的桃花!它們默默無(wú)語(yǔ),卻把嬌艷奉獻(xiàn)!

花三年級(jí)作文 篇7

  今天下午,哥哥答應(yīng)教我做蝴蝶花。

  先要準(zhǔn)備一把剪刀,二條長(zhǎng)彩帶,一卷雙面膠,一架釘書(shū)機(jī)或一卷透明膠。

  先拿長(zhǎng)彩帶在手上圍成一個(gè)橢圓形,再在下面用一個(gè)橢圓形,再在中間圍一個(gè)橢圓形,再在中間的兩旁圍一個(gè)橢圓形,再用釘書(shū)機(jī)或透明膠把蝴蝶花中心固定住,這樣,上半身就做好了。下半身再用長(zhǎng)彩帶圍成“又“字形。把兩條尾巴用剪刀剪成燕尾形,再用雙面膠粘在上半身的中心,一個(gè)精美的蝴蝶花就完美的展現(xiàn)在你眼前。

  蝴蝶花也有很大用處,它可以粘在禮品上做妝飾,也可以?shī)y飾房間。我們一定要用自己的雙手,來(lái)美化生活,來(lái)美化新鮮的世界。

花三年級(jí)作文 篇8

  春天來(lái)了;花兒開(kāi)了;小草綠了;小河動(dòng)了。靜靜地觀(guān)賞著這美麗的櫻花——有的像一片火燒云;有的似片片潔白的雪花;有的如粉黛佳人……低頭——片片櫻花飄落——葉葉竟從前。

  櫻花,以白色和粉紅色居多,其大多數(shù)不算濃艷,會(huì)散發(fā)出淡淡清香。聞一聞,身上的燥熱一觸即散,令人頓感清新。

  初春三四月份,伴隨著陣陣春風(fēng)、場(chǎng)場(chǎng)春雨,櫻花便爭(zhēng)先恐后地裝扮著大自然母親——樹(shù)上都蒙上了一層粉紅的薄紗。櫻花那熱烈而委婉的美麗,引來(lái)無(wú)數(shù)游客駐足癡望。人們?cè)谡勑︼L(fēng)生中,盡享櫻花迷人的美麗與淡雅的氣息。

  三月下旬與四月初旬是的櫻花最為艷麗。書(shū)上都開(kāi)出了朵朵色彩斑斕的皇冠。她們?nèi)崛酢挥|即散,飄飄灑灑地落下,為大自然演唱著首首惆悵而優(yōu)美的交響曲;她們純潔,一朵朵潔白似雪。春風(fēng)中,如朵朵雪花飄落;她們高尚,片片飄落,融入大地,化作營(yíng)養(yǎng),為迎接下一個(gè)春天;為春天的美麗;為下一代的艷麗——無(wú)私奉獻(xiàn)!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!

  春天去了;花兒謝了;小草黃了;小河凍了。櫻花也伴隨這片惆悵,凋謝了——轉(zhuǎn)眼間,畫(huà)樓幾萬(wàn)重?葉葉竟從前。

花三年級(jí)作文 篇9

  我們的小區(qū)有一個(gè)小廣場(chǎng),旁邊種了一片五彩繽紛的菊花。每年的秋天,那一片菊花都會(huì)竟相開(kāi)放,有:黃色的、粉色的、紫色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在太陽(yáng)光的照射下,菊花顯得色彩斑斕,可漂亮了!

  這些菊花長(zhǎng)著紫紅色的枝干,每個(gè)支干上都分出了很多支枝杈,細(xì)細(xì)的支杈上都會(huì)結(jié)一朵花,這些花,不論是粉色的、紫顏色的,它們都有一個(gè)金黃色的花蕊,花蕊上還長(zhǎng)著一層絨毛。菊花的花瓣是細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,有好幾層,它的葉子碧綠碧綠的。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),你看,那些菊花像在風(fēng)中跳舞一樣,它多像鳳凰的尾巴呀!

  秋天,有很多嬌嫩的花都開(kāi)始枯萎了,只有菊花面對(duì)著寒風(fēng),張開(kāi)了一張張笑臉,給秋天增添了一絲絢麗的色彩。我喜歡菊花不怕寒冷的精神,在寒風(fēng)中盛開(kāi)。

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