【實(shí)用】六年級(jí)感恩作文七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)感恩作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)感恩作文 篇1
在整個(gè)家庭中，所有人都把我視為珍寶，有一點(diǎn)不適就全員出動(dòng)，這讓我難免有些厭煩，因?yàn)槲艺J(rèn)為根本沒有什么必要。
在稱呼上，我也有討厭的地方，比如在老師面前，有一次，我寫作文時(shí)，媽媽來接我，可是找不到我，便說：“我的寶寶呢，我的寶寶呢？”老師聽了，也是一臉疑惑，問誰是寶寶。我在一旁無奈地走了出來，媽媽一見到我，就像幾十年未曾謀面一樣把我抱住，又是摸又是親的，當(dāng)時(shí)那個(gè)畫面太“美”了，我都不敢去看別人一眼，我心里仿佛萬馬奔騰，把我弄得無比尷尬，我把眼睛閉上，然而沒有任何的效果。因?yàn)槲叶寄芟胂螽?dāng)時(shí)別人的表情，甚至是他人心里在想些什么，我腦還里的這些情景一一浮現(xiàn)，真是羞死人了，我的臉變得通紅，為了早點(diǎn)不在這里丟人現(xiàn)眼，必須快點(diǎn)走，可是媽媽一點(diǎn)都沒有察覺到我心里的波動(dòng)，還在那里和別人談話，根本沒有理我，當(dāng)時(shí)我真想找一個(gè)洞躲進(jìn)去，還好，好像她發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不對(duì)，便離開了。
在以前，學(xué)校曾經(jīng)掀起了無數(shù)的玩具風(fēng)波，但是我都沒有參與其中，因?yàn)槲腋緵]有，因?yàn)榧依锶四菚r(shí)對(duì)我比較嚴(yán)厲，就一直叫我學(xué)習(xí)，什么玩具也不給我買。當(dāng)同學(xué)在那里大聲談?wù)撝婢叩耐娣ɑ騽e的什么時(shí)，我都在一邊默默無言，我連插個(gè)嘴的機(jī)會(huì)都沒有，因?yàn)槲沂裁炊疾欢�，說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我真的有點(diǎn)恨我的家人……
不過現(xiàn)在回想，我真的要感謝我父母，多謝他們對(duì)我的付出�！皩殞殹边@個(gè)稱呼，每次都是他們發(fā)自內(nèi)心的稱呼，一句話，就不知有著他們多少的愛，當(dāng)時(shí)我真有點(diǎn)傻，沒有領(lǐng)會(huì)到母親和父親的愛，現(xiàn)在后悔還不算晚，現(xiàn)在要做的，便是盡自己的所能去回報(bào)他們。
六年級(jí)感恩作文 篇2
文章以“手”為線索貫穿全文，字里行間流露出對(duì)奶奶的無限感激之情。下面我們一起看看這篇《奶奶的手》。
每一個(gè)人都擁有一雙屬于自己的手。清潔工人的手粗糙有力，白衣天使的手纖細(xì)柔軟，而奶奶的手有很多皺紋和老繭，卻給我們帶來了無盡的幸福和溫暖。
一天，奶奶高興的說：“我發(fā)現(xiàn)咱們家后邊兒有一大片荒地，不如在那種菜�！蔽覀兟犃硕家恢路磳�(duì)，那么大的一片荒地，奶奶年歲也大了，豈不是要累趴下了嗎？奶奶笑著說：“反正每天在家里待著沒事干，干點(diǎn)活舒服！”我們拗不過奶奶，只好讓奶奶去種菜了。
奶奶買了很多蔬菜的種子，然后拿來鏟子，水桶，化肥，鋤頭開始有模有樣地種菜了。不久，這片荒地變成了綠色的海洋。有細(xì)長(zhǎng)的豆角，有鮮嫩可口的青菜，有又圓又大的西紅柿……奶奶還把這些無農(nóng)藥無公害的蔬菜分給了鄰居，鄰居們一個(gè)勁的夸奶奶種的菜好吃，奶奶心里美滋滋的，臉上樂開了花。奶奶用她勤勞的雙手為大家?guī)砹丝鞓贰?/p>
我的媽媽是一個(gè)非常浪費(fèi)東西的人。有一次，媽媽把一個(gè)剛剛買的新床單扔了出去，奶奶見了，趕緊把床單收回來，她拿起針和線做了一個(gè)小被子。
奶奶做的飯也很好吃。有一天我們家里來客人了，廚師的位置當(dāng)然非奶奶莫屬了，她在廚房里做起飯來，飯還沒做好，我已經(jīng)饞涎欲滴了。不一會(huì)兒，紅燒牛肉，紅燒魚，醬香排骨……一個(gè)個(gè)的端了上來，可謂是色香味俱全，客人們一遍吃一邊夸奶奶的廚藝太好，可以拿去參賽了。
這年冬天，天氣十分寒冷，我的毛衣小了，穿不上了，媽媽準(zhǔn)備帶我去超市買一件新毛衣，奶奶跑過來說：“買一個(gè)新毛衣都貴，我來這一件毛衣吧。”奶奶連夜給我織了一件新毛衣，我穿了上去，又柔又暖和。奶奶用她那長(zhǎng)滿老繭的手在嚴(yán)寒的冬日里，帶給了我無限的溫暖。
音樂家的手可以彈奏出美妙的樂章，科學(xué)家的手可以制作出精端的軟件兒，奶奶長(zhǎng)滿老繭的手可以為我們?nèi)規(guī)頍o盡的溫暖和幸福！
六年級(jí)感恩作文 篇3
作為一個(gè)渺小的人類，我先向您表示崇高的敬意與感謝!
首先感謝您給予我們生命。世界因生命而多姿多彩，而一切生命的源泉都來自于您——大自然。我們?nèi)祟惖囊�、食、住、行最終都離不開您的恩賜。每當(dāng)我走進(jìn)您的懷抱，總能體會(huì)到無限的生機(jī)勃勃——路邊的小花，探著腦袋怯生生地望著我;溪頭的小草，打著節(jié)拍搖擺著跳起舞蹈;林中的同學(xué)，“咯咯”地笑著在追逐打鬧。一切總有無限的趣味，看也看不夠。生命——這世界上最珍貴的財(cái)富，您慷慨地給予我們——感恩的心，感謝自然，您賜予我們寶貴的生命。
還要感謝您物質(zhì)上的恩賜。泥土、空氣、水，這些看上去最不起眼的事物，其實(shí)都是您最大的恩賜。泥土滋養(yǎng)植物，給人類提供了充足的食物來源，清潔了空氣;水源濕潤(rùn)了生命，驅(qū)走了炎熱和干燥，為人類是生存提供了可能;空氣更是十分重要，它含有的生命之源——氧，為所有生物的呼吸作用提供了原料。當(dāng)然，還有各種復(fù)雜的元素、以及看似簡(jiǎn)單，實(shí)則精密的原子，更是為人類的發(fā)展創(chuàng)造了無盡可能。您手中的每件物品對(duì)我們?nèi)祟悂碚f都是怎樣的重要!——感恩的心，感謝大自然，為人類的生存與發(fā)展創(chuàng)造了無盡可能。
最后感謝您對(duì)我們的寬容。近些年來，許多人為了自己的利益，不擇手段地索取財(cái)富，不斷有物種在偷獵者的槍口下消失。我知道，每一種生命都是您的孩子，您一定非常心痛，雖然您也曾用一些災(zāi)害進(jìn)行恐嚇，但還是十分寬容于我們，相信隨著環(huán)保部門的完善，人們的環(huán)保意識(shí)將越來越強(qiáng)，我們?nèi)祟愐欢〞?huì)將功補(bǔ)過，善待其它生命。還有原子能，您把它牢牢禁錮在堅(jiān)固的原子核里，希望它永遠(yuǎn)不被錯(cuò)誤地利用，我們?nèi)祟悈s沒有體會(huì)您的一片苦心，將這核裂變的力量用于戰(zhàn)爭(zhēng)，在犯了錯(cuò)誤之后，我們?nèi)祟愐埠芸煲庾R(shí)的這點(diǎn)，改過自新，正確利用這種力量，而您毫不猶豫地給予了我們第二次機(jī)會(huì)!——感恩的心，感謝大自然，以一份寬容，給我們新的機(jī)會(huì)!
偉大的大自然，感恩的心送給您，在您的呵護(hù)下我們茁壯成長(zhǎng)!
祝您
越變?cè)矫?
六年級(jí)感恩作文 篇4
在六年的生涯中許多老師給我們上過許多課，最讓我喜歡最讓我印象深刻的還要屬魏老師給我們上的《北京的春節(jié)》的那節(jié)課。那節(jié)課使我永遠(yuǎn)忘不了。
我們做好了一切準(zhǔn)備，老師并沒有在黑板上直接寫要學(xué)的課題，而是先跟我們聊聊和課題有關(guān)的問題，先勾起我們的興趣。當(dāng)老師說：“我國(guó)有哪些節(jié)日�！比嗟拿恳恢恍∈謳缀跖e了起來，說完老師便給我們介紹全部節(jié)日中最盛大的節(jié)日——春節(jié)。老師把課題寫在了黑板上，請(qǐng)我們翻開書，讓我們讀了一遍課文。當(dāng)老師提問時(shí)許多人踴躍舉手發(fā)言，而我卻不敢舉手。老師提的問題我都知道，但是我卻沒有這個(gè)勇氣舉起我的手，我只好在一旁默默的說著我的答案。當(dāng)別人說的意思和我想的一樣時(shí)我便覺的可惜，后悔自己為什么不舉手。當(dāng)老師又一次提問的時(shí)候，我想好了答案又舉起了手，我緊張的腦子里一片空白。我想了一會(huì)兒，說了出去，全班哄堂大笑，顯然我說的是錯(cuò)誤的。我這時(shí)尷尬及了，老師并沒有責(zé)怪我的意思，而是用鼓勵(lì)的眼神看著我，我想了一會(huì)兒，說出了正確的答案，全班響起了熱烈的掌聲。
通過那節(jié)課我得感謝老師，要不是老師鼓勵(lì)我，我早失去了信心。我還明白了幾個(gè)道理：要勇于舉手將自己的答案分享給大家才能表現(xiàn)自己。說錯(cuò)了沒關(guān)系，只要你勇于改正。
六年級(jí)感恩作文 篇5
很久以前就有感恩教師這個(gè)習(xí)俗了，俗話說，一日為師，終身為父！老師為我們操勞至極，我們應(yīng)該懂得感恩，去感謝老師對(duì)我們的教育。
無論風(fēng)雨，無論坎坷，都有您在默默的支持和指引著我，老師您辛苦了，寒來暑往，春夏秋冬，您總是無私地撒下心血。
在我的學(xué)習(xí)生涯中，老師您幫助了我許多。在以前，我是一個(gè)經(jīng)常不睡午覺的人，是您用耐心把我的那顆倔強(qiáng)的心給降伏了，讓我養(yǎng)成了午睡的好習(xí)慣。
記得有一次，我因?yàn)楹屯瑢W(xué)鬧矛盾，把浴室的門給弄壞了。您神情嚴(yán)肅地盯著我：“不該發(fā)生的'事情發(fā)生了，有好多處理的方法，可你選擇了再次犯錯(cuò)誤！”
“做人不能自以為是，要懂得理解別人，要學(xué)會(huì)對(duì)別人寬容！”您細(xì)心的教導(dǎo)我讓我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，明白了遇事要用要正確方法解決，不要粗暴。
敬愛的老師，您的教導(dǎo)使我看到了如此美麗的世界，您的心血使我領(lǐng)悟到絢麗多彩的人生。今天的太陽為您升起，今天的鮮花為你怒放，今天的贊歌為您高唱，今天的雄鷹為你展翅高飛！拔動(dòng)真誠(chéng)的心炫，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您，親愛的老師。
萬水千山總是情，灑向人間都是愛！天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。祝福您，我敬愛的老師！
六年級(jí)感恩作文 篇6
羊知跪乳，烏鴉反哺，每個(gè)生命都應(yīng)對(duì)母親感恩。而我，感恩在那一刻。
記得寒假中的一天，媽媽因勞累過度病倒了，偏偏那時(shí)爸爸出差還沒回來。我想，我一定要照顧好生病的媽媽。到了中午，我先用電飯鍋熬好稀飯，并決定再為媽媽做一道“清炒西葫蘆”。
我到廚房，把煤氣打著，迫不及待地往鍋里倒油。因?yàn)殄伬锏乃�沒有燒干，油一接觸到滾燙的鍋便像一群調(diào)皮的孩子，四處飛濺。這時(shí)，一串油珠飛躍到我手背上，手背立刻起了一個(gè)泡，又燙又痛。我急忙在水龍頭下沖，心想：原來媽媽做飯還有這樣危險(xiǎn)的事啊！
我洗好手，順便將西葫蘆洗好切好。轉(zhuǎn)身一看，油鍋里正冒起一股白煙。我慌忙用鏟子推了一下開關(guān)，霎時(shí)間，只見火花沿鍋底跳躍而出，如食人花向我撲來。我嚇得后退兩步，躲在廚房一角。這時(shí)，腦子里忽然閃出兩個(gè)字“滅火！”，我一個(gè)箭步上前，將西葫蘆倒進(jìn)鍋里，火迅速被熄滅，我終于舒了一口氣。拿起鏟子不停地翻炒，時(shí)不時(shí)加點(diǎn)鹽，再沿著鍋壁倒入小半碗水，繼續(xù)翻炒。不一會(huì)兒，一盤“清炒西葫蘆”出鍋了。
我將一盤熱氣騰騰的清炒西葫蘆端到媽媽面前，媽媽嘗了一口，微微地點(diǎn)頭，笑著說“好吃！我女兒真的長(zhǎng)大了！”
我依偎在媽媽身旁，回想起剛剛的廚房，正如戰(zhàn)火連天的沙場(chǎng)，還是有些心有余悸。媽媽每天都要做飯，而且，還要換著花樣，給我們?cè)黾訝I(yíng)養(yǎng)，真是太不容易了！我做的，與媽媽相比，簡(jiǎn)直微不足道。
感恩，是真心做事，所以會(huì)溫暖人心。我一定會(huì)多幫媽媽做事，溫暖她，做她永遠(yuǎn)的好女兒！
六年級(jí)感恩作文 篇7
我們身邊有著許多許多值得我們感恩的人，他們?yōu)榱宋覀兏冻隽颂嗵嗔�，這些我們永遠(yuǎn)也還不了。所以，我要用我最真誠(chéng)的語言來抒發(fā)我情感。
我第一個(gè)要感恩的人，就是給予了我無價(jià)的生命的人——父母。父母，多么溫暖而熟悉的稱呼��！在我生病的時(shí)候，是父母為我日夜操心；在我遇到挫折的時(shí)候，是父母在鼓勵(lì)我，幫助我；在我得到成功的時(shí)候；是父母給予了我一個(gè)燦爛的微笑……所以，我要用我最真誠(chéng)的心來回報(bào)您。我知道我在讀書的時(shí)候常常惹你們不高興，因此，我要向你們表示深深的歉意！
我還要感謝我最最敬愛的老師，有人說老師是蠟燭，有人說老師是園丁。而在我看來老師就是一個(gè)普通的人，在他平凡的一生里卻做出了許多不平凡的事。我們的老師在工作的崗位上盡職盡責(zé)，在教育的舞臺(tái)上婀娜多姿，盡顯風(fēng)采。我要感謝您為了我就像紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。您是多么偉大�。�
我只想對(duì)你們說一句話：夠了，夠了。你們?yōu)樽约褐氚桑〔灰速M(fèi)了自己寶貴的青春，我會(huì)記得你們對(duì)我的好的，感謝你們一直以來對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的幫助。沒有什么華麗的語言，沒有什么豪言話語，但是我對(duì)你沒有什么華麗的語言，沒有什么豪言話語，但是我對(duì)你的感謝不會(huì)減少一分。
謝謝你們！
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