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我的理想六年級作文

時間:2021-08-28 14:23:01 六年級 我要投稿

有關(guān)我的理想六年級作文匯總六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我的理想六年級作文6篇,歡迎大家分享。

有關(guān)我的理想六年級作文匯總六篇

我的理想六年級作文 篇1

  每個人都有自己的理想,猶如一顆顆魚卵孕育在自己純潔的心中,而我的理想就是成為一名室內(nèi)設(shè)計師。

  室內(nèi)設(shè)計師雖然沒有教師的高尚,沒有醫(yī)生的偉大,更沒有軍人們?yōu)閲覓侇^顱、撒熱血的英勇無畏,但是他卻能給予人們享受美麗環(huán)境的樂趣。我經(jīng)常能在電視上看到各種各樣的裝修類節(jié)目,見識到許許多多出色的設(shè)計師,他們的想法是那樣別出心裁,他們的那雙手更像是蘊含著巨大的神力,似乎有點石成金的本領(lǐng)呢!還能感受到無數(shù)家庭見到自己的小家煥然一新時的激動與興奮、滿足與喜悅。瞧!是室內(nèi)設(shè)計師賜予我們好的生活環(huán)境,是室內(nèi)設(shè)計師為我們搭筑起了追求美好生活的階梯,所以室內(nèi)設(shè)計師便成了我的理想。

  理想,是一個目標(biāo),是讓自己活下去的原動力,而我更應(yīng)該學(xué)會為自己的理想而奮斗。無論在什么時候,我都要好好學(xué)習(xí)、天天向上!學(xué)好數(shù)學(xué),讓我的設(shè)計布局更加合理;學(xué)好語文,讓我的作品洋溢著詩情畫意,給人以脫離城市喧囂的愜意與享受;還要學(xué)好英語,希望我的設(shè)計可以漂洋過海,讓外國人也可以身臨其境地感受到中國傳統(tǒng)文化的古樸與典雅。更應(yīng)該認(rèn)真對待美術(shù),俗話說“千里之行,始于足下”我要用心畫好每一張畫,不論人、景、物,每一筆、每一劃我都要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。古人云“讀書破萬卷,下筆如有神”,繪畫也是一樣的,我想信只要我努力,畫技終有一天能出神入化。我要將圖畫的美感與制圖的精確完美的融合在一起,設(shè)計出無與倫比的優(yōu)秀作品。

  理想的卵化成了魚兒在心中暢快地嬉戲,等著吧,在未來的某一天,它一定會飛躍龍門!

我的理想六年級作文 篇2

  理想是人生的奮斗目標(biāo)。我們每個人都有自己的理想,有的人想當(dāng)科學(xué)家,為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn);有的人想當(dāng)畫家,把心中的、眼前的美全畫出來;而有的人則想成為音樂家,用自己的手彈奏出更美的'樂章……

  如果你問我:“你的理想是什么?”我一定會不假思索地跟你說:“我的理想是成為一名書法家,書寫出世界上最漂亮的字,讓它永存于世!币苍S你會覺得我的回答很荒唐,因為我的字實在是太難看了。但我始終相信:只要我不斷努力,不斷練習(xí),我的理想一定能成為現(xiàn)實。

  記得在二年級,我和爸爸去看了書畫展后,我就喜歡上了書法。在三年級時,我看見哥哥桌子上放著書法工具,我學(xué)著大書法家的樣子,拿著毛筆在宣紙上寫著字?墒牵铱偘炎謱懙猛崞吲ぐ说。哥哥回來后見了我這個“大書法家”的作品后哭笑不得,但這事沒有磨滅我對書法的熱愛,我依舊喜歡書法。

  自從學(xué)校開設(shè)了書法課,我對書法的興致就更濃烈了。媽媽架不過我的再三請求,給我報了書法班。在書法班上,我總是認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)每一個字,即使這是個再簡單不過的字,我也練習(xí)了數(shù)次,所以到了每個學(xué)期結(jié)束時,我都能領(lǐng)到“優(yōu)秀學(xué)員”的獎狀。我不僅在書法班上認(rèn)真地練字,回到了家我也如此。因為我知道如果不付出辛勤的汗水,不持之以恒,是不能寫出一手好字,不能完成我的理想的。

  時間過得很快,我學(xué)習(xí)書法已經(jīng)有兩年了,老師和爸爸媽媽都表揚我的字有了很大的進(jìn)步。到了今天,我不僅學(xué)會了楷書,還學(xué)了隸書。而且我參加過學(xué)校舉辦的書法比賽,還拿了獎,我很開心,但我并不滿足于此。

  這離我的理想還有很長的一段路,我要付出比之前更多的努力。我相信總有一天,我能把我的理想會變?yōu)楝F(xiàn)實。不信?那咱們走著瞧!我讓你心服口服的。

我的理想六年級作文 篇3

  理想是人生的啟明燈,有了理想,人類才會進(jìn)步。而我的理想是當(dāng)一名化學(xué)家。

  這個理想來源于我所看的一本書。這本書告訴我一個故事:1930年12月1日,比利時的馬斯河谷連續(xù)刮了幾天的大風(fēng)終于止住了。但這時,河谷里突然冒出一條煙龍。煙龍從小到大,很快將那2、4萬米,高90米的河谷籠罩。煙龍中的一座重型機(jī)械制造廠里的人發(fā)起強(qiáng)攻。很快,工廠里的幾千人同時感到惡心,呼吸困難。當(dāng)?shù)卣動嵑篑R上搶救。醫(yī)務(wù)人員雖竭盡全力,但還是死亡了60多人——這就是震驚全世界的馬斯河谷煙霧事件!如果當(dāng)時的人能明白環(huán)保,就不會發(fā)生這樣的悲劇了。

  自那以后,我對環(huán)保這一詞非常關(guān)注。久而久之,我知道了一種可以利用再生資源進(jìn)行環(huán)保的職業(yè)——化學(xué)家。所以,我想當(dāng)一名化學(xué)家。如果我當(dāng)上一名化學(xué)家,我會用自己所學(xué)報效祖國;我會研究一種調(diào)劑,能有效控制沙塵暴,酸雨,濃煙等污染,我會制造一些能減少尾氣污染的劑品,使全世界更加整潔美麗。

  我知道,要成為一名成功的化學(xué)家,首先必須得有豐富的知識和想象力,這樣才能通過自己所學(xué)知識加上想象力創(chuàng)造出“環(huán)保劑”,而要實現(xiàn)自己的理想,必須要從小做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,聽好每一堂課,還需有一顆細(xì)心的心,努力觀察生活,關(guān)心生活中的每一個人。我相信,只要我有決心和毅力,我成為化學(xué)家的夢想就一定能實現(xiàn)!

  有理想才會成功,小時候的我,如魚兒,被大海滋潤;長大后,我想成為大海,來滋潤屬于我的一切!

我的理想六年級作文 篇4

  理想是追夢者奮斗的目標(biāo),理想是茫茫人海中璀璨的明珠,沒有目標(biāo)的人生,就像一艘無人駕駛的小船,漫無目的地隨風(fēng)飄蕩。而我的理想是當(dāng)一名老師。

  至于我為什么想當(dāng)一名老師,是因為,當(dāng)上課時,總有人忍不住想說話;當(dāng)下課時,總有人不時吵架;當(dāng)學(xué)習(xí)時,總有人不會做題目。因此,我想當(dāng)一名老師,幫助他們改正這些壞習(xí)慣。

  我曾想:該如何當(dāng)老師呢?怎樣才能和孩子們愉快的溝通呢?怎樣才能引起同學(xué)們的興趣呢?……或許,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),才能解決這些問題。

  我深深地知道:只要功夫深,鐵杵磨成針。于是,我買了許多書,比如,《秘密花園》,《草原上的小木屋》,《名人傳》,《花頸鴿》,《背影》等等。另外,我還經(jīng)常在手機(jī)上看書,借別人的書看,為的就是豐富自己的閱歷,更好的教給孩子們,讓他們在書海中暢游。

  光是讀書還不夠,我還應(yīng)該多方面的學(xué)習(xí),上課時,我應(yīng)該認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;下課時,我應(yīng)該復(fù)習(xí)我們今天學(xué)過的功課,預(yù)習(xí)明天要學(xué)的課文;默默時,我也可以多做些習(xí)題……我相信,老天一定不會讓我白白地做出努力的,肯定會讓我有所收獲的。

  知識是學(xué)無止境的,我應(yīng)該在學(xué)無止境的知識海洋中努力學(xué)習(xí),才能實現(xiàn)我的理想。

我的理想六年級作文 篇5

  沒有理想的人,就相當(dāng)于是一直沒有翅膀的小鳥。但是,我相信你們都有理想吧!想聽聽我的理想是什么嗎?哈哈,還是讓我來告訴你吧!

  我我小的時候想當(dāng)一名科學(xué)家,我覺得當(dāng)科學(xué)家很好玩,可以發(fā)明一些有趣的東西。但是,當(dāng)我看完了一個電視,它對我的心靈震撼很大,使我打消了那個念頭。

  那是一個周六,當(dāng)我打開電視的時候,畫面上出現(xiàn)了一個地方在大地震之后的情景。我看到那些房屋都倒了,那些醫(yī)生和戰(zhàn)士在抬著一個個傷員從山上抬到山下?赐炅酥螅覍ψ约赫f:長大之后我一定要當(dāng)一名醫(yī)生,給人們帶來健康,使每一個人都快樂地活著,讓人們以后注意點,不要再生病了。

  可是,醫(yī)生可不是誰想當(dāng)就能當(dāng)?shù)昧说。所以,我今后一定要努力學(xué)習(xí),努力奮斗。我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),如果你不好好學(xué)學(xué)習(xí),將來你當(dāng)了醫(yī)生,連個字都不認(rèn)識,你還怎么當(dāng)。∥覀儸F(xiàn)在要多學(xué)點知識,為將來做好準(zhǔn)備,在現(xiàn)在,就要樂于助人,幫同學(xué)的忙。從小養(yǎng)成愛幫助人的好習(xí)慣,還要每天干一些力所能及的事情。

  我相信,在我的努力下,夢想將不是夢想,將變成事實。我一定會為我自己的夢想而努力,而奮斗!我也相信,有許多人也跟我一樣,都在為了自己的理想而奮斗。讓我們一起為我們的理想加油吧!

我的理想六年級作文 篇6

  每個人都會有一個夢想,我的理想很簡單,那就是人類靈魂的工程師——人民教師。

  那是一次偶然在電視上看到的,在里面報道的是一些關(guān)于老師們感人的事跡,如:張麗莉不顧自己的生命去救同學(xué);劉效宗堅守33年換來18個大學(xué)生;孫影為了讓孩子們有書念,放棄了城市里的好工作......所以,我從此的理想是當(dāng)一名人民教師。

  后來,有一次的事件更讓我堅信了人民教師的理想。

  那是一次自習(xí)課上,因為上午考了試卷,所以自習(xí)課老師準(zhǔn)備先讓同學(xué)們改題,如果不會可以問他她,最后在再與同學(xué)們一起理解題,保證以后不會錯了。

  而我卻正被一道難題堵住了“路”,怎么也過不去,又因為膽小而不敢去問,便遲遲地愣在了那里,突然,我聽到老師叫我的名字,我便應(yīng)了一聲,老師問:“你怎么不來呀?是不是不會改?到我這里來吧!”就這么一句短短的話,卻使我倍感親切。就這樣,我被老師叫了過去,不一會兒,在老師的耐心講解下,我改完了那道錯題。當(dāng)我回到座位后,我一直在想老師為什么那么親切?突然,一個大大的“愛”字浮現(xiàn)了出來。

  !我終于明白了:人民教師只有用心為每一棵“小樹”澆水、施肥才會種出好“大樹”。

  所以,我一定要更加努力,為成為人民教師而努力。

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