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玩具三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-28 10:03:16 三年級(jí) 我要投稿

【精華】玩具三年級(jí)作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的玩具三年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】玩具三年級(jí)作文9篇

玩具三年級(jí)作文 篇1

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1能讀懂例文,了解這個(gè)故事是怎么編出來(lái)的

  2能根據(jù)自己的玩具編出一個(gè)童話故事,并寫(xiě)下來(lái)。

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  通過(guò)組合玩具展開(kāi)想象,編出很有趣的確童話故事。

  【教學(xué)準(zhǔn)備】

  1兩個(gè)玩具指偶。

  2學(xué)生準(zhǔn)備兩樣以上的玩具。

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、導(dǎo)入:

  1、老師手上套著兩個(gè)指偶(比卡丘和機(jī)器貓),配音:

 。ū瓤ㄇ穑喊パ!老兄,你看,今天教室里來(lái)了許多老朋友哦!你兄弟大臉貓也來(lái)了,還有大力水手、米老鼠等等。

 。C(jī)器貓):真熱鬧,今天是什么日子呀?他們都跑到這兒來(lái)了?

  (比卡丘):這你都不知道?今天他們?nèi)歉麄兊闹魅藖?lái)的,要表演節(jié)目的,看誰(shuí)表演的好,今天可有好戲看了,要大飽眼福了。

  (機(jī)器貓):那太好了,我都等不及了。(興奮地大叫)

 。ū瓤ㄇ穑簢u,小聲點(diǎn),他們老師來(lái)了。咱們還是躲到旁邊去看吧!

  2、老師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀習(xí)作要領(lǐng)。

  二、分組準(zhǔn)備

  1、組,可以一個(gè)人,也可以幾個(gè)人一組。

  2、先給自己的玩具取個(gè)可愛(ài)的名字。

  3、給自己的故事取個(gè)有趣的題目。

  4、分組準(zhǔn)備。

  三、學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)程中,師在旁配音。

 。ū瓤ㄇ穑豪闲,你看他們編的還不錯(cuò)呢!

  (機(jī)器貓):嗯,是不錯(cuò),今天他們的小腦袋轉(zhuǎn)的挺快的,也挺會(huì)說(shuō)話的,那個(gè)史奴比說(shuō)話還挺幽默呢!

 。ū瓤ㄇ穑耗憧矗阈值艽竽権埖谋砬榭烧尕S富,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,一會(huì)兒皺眉頭,可真有趣。

  (機(jī)器貓):這樣會(huì)動(dòng)腦筋,會(huì)說(shuō)話,有表情才好呀!你看他們老師嘴都合不攏了。

 。ò鍟(shū):動(dòng)腦筋會(huì)說(shuō)話有表情)

 。ū瓤ㄇ穑豪蠋熥呱现v臺(tái)了,正式演出就要開(kāi)始了。

  四、請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)表演

  1、一組學(xué)生表演完后,老師配音:

 。ū瓤ㄇ穑哼@個(gè)故事還不錯(cuò),就是我沒(méi)聽(tīng)清楚發(fā)生在什么地方。

 。C(jī)器貓):不是你沒(méi)聽(tīng)清楚,而是他壓根兒就沒(méi)說(shuō),不交代一下時(shí)間、地點(diǎn)可不行。

  (比卡丘):對(duì),還要說(shuō)清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果才行。

 。C(jī)器貓):你別急,后面的故事肯定越來(lái)越好的,張老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他們?nèi)?)班同學(xué)聰明呢!咱們繼續(xù)往下聽(tīng)吧!

  (板書(shū):時(shí)間地點(diǎn)起因經(jīng)過(guò)結(jié)果)

  2、學(xué)生繼續(xù)表演

  請(qǐng)學(xué)生根據(jù)板書(shū)評(píng)講這些故事哪些地方好,哪些地方不好。

  五、學(xué)生試寫(xiě),師巡視。

玩具三年級(jí)作文 篇2

  自從學(xué)校舉辦的二手物品買賣交易結(jié)束后,我們?nèi)?)班的同學(xué)是幾家歡樂(lè)幾家愁。歡樂(lè)的是用實(shí)惠的價(jià)格買到了心儀的東西,憂愁的'是花了錢,卻發(fā)現(xiàn)自己得到的是不實(shí)用或不滿意的東西。

  比如說(shuō)我吧,花了六元錢,買到一盒24色的水彩筆,拿回家一用,卻發(fā)現(xiàn)除了三、兩支有水外,其余的全是寫(xiě)不出顏色的廢筆。當(dāng)時(shí)我心里那個(gè)郁悶呀,感覺(jué)真的被這筆的主人給忽悠了。但后來(lái)想想我花出去的六元錢也能多多少少幫上那些福利院的小朋友時(shí),我才釋?xiě)选?/p>

  其實(shí)說(shuō)句心里話,我太羨慕蔡奇軒了,因?yàn)槲艺J(rèn)為在同學(xué)們買到的東西中,數(shù)她的文具盒最好了。這個(gè)文具盒很小巧玲瓏,盒蓋上有兩只可愛(ài)的小動(dòng)物,分別是小奶牛和小貓咪。小貓咪鉆進(jìn)小盒子里,前抓扒著盒子的口,耳朵耷拉下來(lái),好像正朝你笑呢。

  小奶牛也很可愛(ài),表情又萌又天真,似乎在說(shuō)“怎么樣?我也可愛(ài)吧。”

  我好羨慕蔡奇軒的文具盒啊,她可比我幸運(yùn)多了。

玩具三年級(jí)作文 篇3

  我有一個(gè)塑料陀螺,它是我買蘑菇力時(shí)商場(chǎng)送的。

  陀螺是藍(lán)色的,是個(gè)六邊形,猛得一看,就像一張硬紙片。在它的中間橫著一根小棍,這是它的軸,只要往上一頂,小棍就立在陀螺中間了,再用手一捻,陀螺便會(huì)飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。我經(jīng)常把它放在桌子上讓它旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)起來(lái)藍(lán)光閃閃,像個(gè)小精靈在跳舞。

  要是有七個(gè)這樣的陀螺,就可以把它們拼成一個(gè)UFO——“外星飛碟”,如果有三十五個(gè)的話,那就可以拼成一個(gè)“激力戰(zhàn)壕”了,這會(huì)更好玩,所以我決定慢慢收集。

  這個(gè)陀螺是我最好的朋友,有時(shí)寫(xiě)作業(yè)累了,只要一看到它,我身上的疲勞便會(huì)一掃而光。它也是我做事有決心的好幫手,每當(dāng)作業(yè)多時(shí),一看見(jiàn)它我就會(huì)信心十足,很快便會(huì)全部完成了,因?yàn)閷?xiě)完了作業(yè),我就會(huì)和它一起快樂(lè)地玩耍。

玩具三年級(jí)作文 篇4

  我有一個(gè)有趣的玩具,它叫跳跳球,它全身是金黃的,上面有兩只長(zhǎng)耳朵,下面有一個(gè)大大的肚子,里面裝滿了氣體。

  以前跳跳球才來(lái)我家時(shí),沒(méi)有和我成好朋友,我坐上去,它經(jīng)常生我的氣,把我摔在地上,我卻不生氣,我很有耐心的練習(xí),和它玩,終于它成了我的好朋友,現(xiàn)在我坐上去時(shí),只要把手輕輕地抓住它的耳朵,它就聽(tīng)話的跳起來(lái),有時(shí)候我把它當(dāng)成小馬,坐在上面它就像馬一樣跳了起來(lái)。有時(shí)候我把它當(dāng)成了皮球,就把它拍來(lái)拍去,它就高興地在我面前跳來(lái)跳去。我真喜歡這個(gè)跳跳球,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。

  現(xiàn)在我寫(xiě)它的時(shí)候,它乖乖地呆在我的腳邊,等我寫(xiě)完作業(yè),陪它一起玩。

玩具三年級(jí)作文 篇5

  一天,玩具王國(guó)的玩具們聚集在一起,談?wù)撝加惺裁床潘,有小兔、小鹿、大象伯伯和小猴子。小兔?huì)寫(xiě)作文、小鹿會(huì)跑步、大象伯伯會(huì)搬運(yùn)東西,畫(huà)畫(huà)。只有小猴沒(méi)有才藝。

  于是,它跟小兔學(xué)寫(xiě)作文,可學(xué)了連三天都不到,小猴就不學(xué)了,因?yàn)樗X(jué)得寫(xiě)作文要?jiǎng)幽X筋,所以就不學(xué)了。

  它又跟小鹿學(xué)跑步,小猴覺(jué)得這個(gè)挺適合自己的,就學(xué)了起來(lái),結(jié)果又學(xué)了不到五天,小猴又不學(xué)了,因?yàn)樗X(jué)得跑步太累了,也不學(xué)了。

  它又跟大象伯伯學(xué)搬運(yùn)東西,畫(huà)畫(huà)?捎謱W(xué)了不到五天,也不學(xué)了。小猴覺(jué)得搬東西也太累。畫(huà)畫(huà)沒(méi)意思,所以不學(xué)了。

  在一次玩具王國(guó)的才藝大比拼中,小兔得了“優(yōu)秀作文”獎(jiǎng),小鹿得了個(gè)“神速運(yùn)動(dòng)員”獎(jiǎng)。大象伯伯得了“助人為樂(lè)”獎(jiǎng)和“美術(shù)畫(huà)畫(huà)”獎(jiǎng),小猴什么獎(jiǎng)也沒(méi)有得到。小猴非常后悔當(dāng)初沒(méi)有學(xué)到才藝,從此,它虛心請(qǐng)教大象伯伯,終于在一次玩具王國(guó)的才藝小比拼中,獲得了“畫(huà)畫(huà)一等”獎(jiǎng),小兔,小鹿、大象伯伯都非常為小猴感到高興。

  同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們了:做事一定要堅(jiān)持,可不能像文中的小猴一樣,做事不堅(jiān)持,如果不堅(jiān)持,是不可能學(xué)到東西的。

玩具三年級(jí)作文 篇6

  我7歲生日的那一天,姐姐送了我一個(gè)洋娃娃。

  洋娃娃衣服上上下下都是花,所以我給它取了一個(gè)名字,叫”花花”。花花頭發(fā)是金黃金黃的、長(zhǎng)長(zhǎng)的順順的,可美了!花花有一雙彎彎的,像鐮刀一般的眉毛。有一對(duì)圓圓的,清亮清亮的眼睛。還有一個(gè)像櫻桃一樣的小嘴,可愛(ài)極了!啊,花花的眼睛可神奇了,把它放下,眼睛就會(huì)自動(dòng)閉上;讓它站起,眼睛又會(huì)睜開(kāi)。我可愛(ài)這個(gè)娃娃了!因?yàn)榻憬惆鸦ɑㄋ徒o我的那一天是我的生日,我的生日又是12月25日,所以我決定把圣誕節(jié)這一天也定為花花的生日。

  記得那天,老師給我一封信,我好奇地把信帶回家,打開(kāi)信一看,原來(lái)是我的作文打到電腦里被入選藍(lán)海星星小作家了,我太高興了,上樓把花花抱下來(lái),把它丟到空中,又接著……有一回,老師批評(píng)了我,我覺(jué)得很不好意思。我回家看了看花花,花花看見(jiàn)我似乎明白了我的心思,它微微一笑,好像在告訴我:”以后再也不要老師批評(píng)了!一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!”

  我愛(ài)我的洋娃娃!我有快樂(lè)和它一起分享,有老師批評(píng)它能安慰我。

玩具三年級(jí)作文 篇7

  我有許多玩具,我最喜歡的玩具就是戰(zhàn)機(jī)——“紋身紅蜘蛛”了,它的全身黑灰相間,只有機(jī)腹是灰黑色的。它不像普通的戰(zhàn)機(jī)有完美的攻擊武器,它只有激光炮,但它的飛快的速度和不讓人發(fā)現(xiàn)的花紋。它簡(jiǎn)直十全十美、威風(fēng)凜凜!

  它可以變成機(jī)器人,機(jī)器人的手臂粗壯無(wú)比,手上還有一架激光炮,看起來(lái)勇猛無(wú)比!

  我真想變成成飛機(jī)駕駛員坐到紋身紅蜘蛛上去。我要消除邪惡、維護(hù)正義,我們的世界就會(huì)一天天變得美麗起來(lái)!

  我喜歡紅蜘蛛!它帶給了我一個(gè)英雄的夢(mèng)!

  可是它只能是一個(gè)玩具,一個(gè)可以隨意玩弄的玩具,永遠(yuǎn)只能一動(dòng)不動(dòng)、永遠(yuǎn)不能復(fù)活。

  我真希望紋身紅蜘蛛是真的,這樣就可以和我并肩作戰(zhàn)、消滅敵人,維護(hù)和平!

玩具三年級(jí)作文 篇8

  我最喜歡的玩具是一把閃閃發(fā)光的寶劍,它是我八歲時(shí)媽媽送給我的禮物,它是我最好玩的玩具。

  別看這把“劍”看著很短,只要你輕輕一甩,就會(huì)變出四節(jié)。每節(jié)的顏色都各不相同,分別是黃、粉、綠、白。一摁劍柄上的按鈕,寶劍就會(huì)發(fā)出五顏六色的光,真漂亮!

  小朋友看見(jiàn)我拿著五彩的劍,都覺(jué)得我很威風(fēng)。每次玩劍的時(shí)候,我都覺(jué)得自己很帥,我希望自己能像戰(zhàn)士一樣英勇無(wú)比。

  這把劍讓我的童年生活充滿了無(wú)限樂(lè)趣,我真喜歡它!

玩具三年級(jí)作文 篇9

  我喜歡的這只“小公雞”,它和一般的小公雞可不一樣。是不是很好奇呢?那就跟我往下看吧!

  我家的“小公雞”非?蓯(ài)。它身穿著一件花里花俏的衣服,頭上戴著一頂紅帽子,一個(gè)肥肥的肚子,看上去飯量可不一般呀。它其實(shí)就是個(gè)玩偶。

  那天晚上,我抱著“小公雞”進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,我遇見(jiàn)了一些大怪物,害怕的要命,緊緊地抓著“小公雞”。第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)“小公雞”受傷了,而我的指甲里有一些棉花,我才明白,原來(lái)是我把它抓傷了。我傷心極了,默默地哭了起來(lái)。

  媽媽聽(tīng)見(jiàn)了趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)原因。聽(tīng)了我的講述之后,媽媽笑著說(shuō)道:“沒(méi)事,我來(lái)幫你補(bǔ)。”我看著“小公雞”,它似乎在說(shuō):“主人不要傷心了,這點(diǎn)小傷算什么,再說(shuō)了我的傷口馬上就好了!笨粗粗,我漸漸停止了哭泣。

  現(xiàn)在,我更加愛(ài)惜它了。我和“小公雞”成了形影不離的好朋友。

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