【精華】玩具三年級(jí)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的玩具三年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
玩具三年級(jí)作文 篇1
【教學(xué)目標(biāo)】
1能讀懂例文，了解這個(gè)故事是怎么編出來(lái)的
2能根據(jù)自己的玩具編出一個(gè)童話故事，并寫(xiě)下來(lái)。
【教學(xué)重點(diǎn)】
通過(guò)組合玩具展開(kāi)想象，編出很有趣的確童話故事。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1兩個(gè)玩具指偶。
2學(xué)生準(zhǔn)備兩樣以上的玩具。
【教學(xué)過(guò)程】
一、導(dǎo)入：
1、老師手上套著兩個(gè)指偶（比卡丘和機(jī)器貓），配音：
�。ū瓤ㄇ穑喊パ�！老兄，你看，今天教室里來(lái)了許多老朋友哦！你兄弟大臉貓也來(lái)了，還有大力水手、米老鼠等等。
�。C(jī)器貓）：真熱鬧，今天是什么日子呀？他們都跑到這兒來(lái)了？
（比卡丘）：這你都不知道？今天他們?nèi)歉麄兊闹魅藖?lái)的，要表演節(jié)目的，看誰(shuí)表演的好，今天可有好戲看了，要大飽眼福了。
（機(jī)器貓）：那太好了，我都等不及了。（興奮地大叫）
�。ū瓤ㄇ穑簢u，小聲點(diǎn)，他們老師來(lái)了。咱們還是躲到旁邊去看吧！
2、老師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀習(xí)作要領(lǐng)。
二、分組準(zhǔn)備
1、組，可以一個(gè)人，也可以幾個(gè)人一組。
2、先給自己的玩具取個(gè)可愛(ài)的名字。
3、給自己的故事取個(gè)有趣的題目。
4、分組準(zhǔn)備。
三、學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)程中，師在旁配音。
�。ū瓤ㄇ穑豪闲�，你看他們編的還不錯(cuò)呢！
（機(jī)器貓）：嗯，是不錯(cuò)，今天他們的小腦袋轉(zhuǎn)的挺快的，也挺會(huì)說(shuō)話的，那個(gè)史奴比說(shuō)話還挺幽默呢！
�。ū瓤ㄇ穑耗憧矗阈值艽竽権埖谋砬榭烧尕S富，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒皺眉頭，可真有趣。
（機(jī)器貓）：這樣會(huì)動(dòng)腦筋，會(huì)說(shuō)話，有表情才好呀！你看他們老師嘴都合不攏了。
�。ò鍟�(shū)：動(dòng)腦筋會(huì)說(shuō)話有表情）
�。ū瓤ㄇ穑豪蠋熥呱现v臺(tái)了，正式演出就要開(kāi)始了。
四、請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)表演
1、一組學(xué)生表演完后，老師配音：
�。ū瓤ㄇ穑哼@個(gè)故事還不錯(cuò)，就是我沒(méi)聽(tīng)清楚發(fā)生在什么地方。
�。C(jī)器貓）：不是你沒(méi)聽(tīng)清楚，而是他壓根兒就沒(méi)說(shuō)，不交代一下時(shí)間、地點(diǎn)可不行。
（比卡丘）：對(duì)，還要說(shuō)清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果才行。
�。C(jī)器貓）：你別急，后面的故事肯定越來(lái)越好的，張老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他們?nèi)?）班同學(xué)聰明呢！咱們繼續(xù)往下聽(tīng)吧！
（板書(shū)：時(shí)間地點(diǎn)起因經(jīng)過(guò)結(jié)果）
2、學(xué)生繼續(xù)表演
請(qǐng)學(xué)生根據(jù)板書(shū)評(píng)講這些故事哪些地方好，哪些地方不好。
五、學(xué)生試寫(xiě)，師巡視。
玩具三年級(jí)作文 篇2
自從學(xué)校舉辦的二手物品買賣交易結(jié)束后，我們?nèi)?）班的同學(xué)是幾家歡樂(lè)幾家愁。歡樂(lè)的是用實(shí)惠的價(jià)格買到了心儀的東西，憂愁的'是花了錢，卻發(fā)現(xiàn)自己得到的是不實(shí)用或不滿意的東西。
比如說(shuō)我吧，花了六元錢，買到一盒24色的水彩筆，拿回家一用，卻發(fā)現(xiàn)除了三、兩支有水外，其余的全是寫(xiě)不出顏色的廢筆。當(dāng)時(shí)我心里那個(gè)郁悶呀，感覺(jué)真的被這筆的主人給忽悠了。但后來(lái)想想我花出去的六元錢也能多多少少幫上那些福利院的小朋友時(shí)，我才釋?xiě)选?/p>
其實(shí)說(shuō)句心里話，我太羨慕蔡奇軒了，因?yàn)槲艺J(rèn)為在同學(xué)們買到的東西中，數(shù)她的文具盒最好了。這個(gè)文具盒很小巧玲瓏，盒蓋上有兩只可愛(ài)的小動(dòng)物，分別是小奶牛和小貓咪。小貓咪鉆進(jìn)小盒子里，前抓扒著盒子的口，耳朵耷拉下來(lái)，好像正朝你笑呢。
小奶牛也很可愛(ài)，表情又萌又天真，似乎在說(shuō)“怎么樣？我也可愛(ài)吧。”
我好羨慕蔡奇軒的文具盒啊，她可比我幸運(yùn)多了。
玩具三年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)塑料陀螺，它是我買蘑菇力時(shí)商場(chǎng)送的。
陀螺是藍(lán)色的，是個(gè)六邊形，猛得一看，就像一張硬紙片。在它的中間橫著一根小棍，這是它的軸，只要往上一頂，小棍就立在陀螺中間了，再用手一捻，陀螺便會(huì)飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。我經(jīng)常把它放在桌子上讓它旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)起來(lái)藍(lán)光閃閃，像個(gè)小精靈在跳舞。
要是有七個(gè)這樣的陀螺，就可以把它們拼成一個(gè)UFO——“外星飛碟”，如果有三十五個(gè)的話，那就可以拼成一個(gè)“激力戰(zhàn)壕”了，這會(huì)更好玩，所以我決定慢慢收集。
這個(gè)陀螺是我最好的朋友，有時(shí)寫(xiě)作業(yè)累了，只要一看到它，我身上的疲勞便會(huì)一掃而光。它也是我做事有決心的好幫手，每當(dāng)作業(yè)多時(shí)，一看見(jiàn)它我就會(huì)信心十足，很快便會(huì)全部完成了，因?yàn)閷?xiě)完了作業(yè)，我就會(huì)和它一起快樂(lè)地玩耍。
玩具三年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)有趣的玩具，它叫跳跳球，它全身是金黃的，上面有兩只長(zhǎng)耳朵，下面有一個(gè)大大的肚子，里面裝滿了氣體。
以前跳跳球才來(lái)我家時(shí)，沒(méi)有和我成好朋友，我坐上去，它經(jīng)常生我的氣，把我摔在地上，我卻不生氣，我很有耐心的練習(xí)，和它玩，終于它成了我的好朋友，現(xiàn)在我坐上去時(shí)，只要把手輕輕地抓住它的耳朵，它就聽(tīng)話的跳起來(lái)，有時(shí)候我把它當(dāng)成小馬，坐在上面它就像馬一樣跳了起來(lái)。有時(shí)候我把它當(dāng)成了皮球，就把它拍來(lái)拍去，它就高興地在我面前跳來(lái)跳去。我真喜歡這個(gè)跳跳球，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。
現(xiàn)在我寫(xiě)它的時(shí)候，它乖乖地呆在我的腳邊，等我寫(xiě)完作業(yè)，陪它一起玩。
玩具三年級(jí)作文 篇5
一天，玩具王國(guó)的玩具們聚集在一起，談?wù)撝加惺裁床潘�，有小兔、小鹿、大象伯伯和小猴子。小兔�?huì)寫(xiě)作文、小鹿會(huì)跑步、大象伯伯會(huì)搬運(yùn)東西，畫(huà)畫(huà)。只有小猴沒(méi)有才藝。
于是，它跟小兔學(xué)寫(xiě)作文，可學(xué)了連三天都不到，小猴就不學(xué)了，因?yàn)樗X(jué)得寫(xiě)作文要?jiǎng)幽X筋，所以就不學(xué)了。
它又跟小鹿學(xué)跑步，小猴覺(jué)得這個(gè)挺適合自己的，就學(xué)了起來(lái)，結(jié)果又學(xué)了不到五天，小猴又不學(xué)了，因?yàn)樗X(jué)得跑步太累了，也不學(xué)了。
它又跟大象伯伯學(xué)搬運(yùn)東西，畫(huà)畫(huà)�？捎謱W(xué)了不到五天，也不學(xué)了。小猴覺(jué)得搬東西也太累。畫(huà)畫(huà)沒(méi)意思，所以不學(xué)了。
在一次玩具王國(guó)的才藝大比拼中，小兔得了“優(yōu)秀作文”獎(jiǎng)，小鹿得了個(gè)“神速運(yùn)動(dòng)員”獎(jiǎng)。大象伯伯得了“助人為樂(lè)”獎(jiǎng)和“美術(shù)畫(huà)畫(huà)”獎(jiǎng)，小猴什么獎(jiǎng)也沒(méi)有得到。小猴非常后悔當(dāng)初沒(méi)有學(xué)到才藝，從此，它虛心請(qǐng)教大象伯伯，終于在一次玩具王國(guó)的才藝小比拼中，獲得了“畫(huà)畫(huà)一等”獎(jiǎng)，小兔，小鹿、大象伯伯都非常為小猴感到高興。
同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們了：做事一定要堅(jiān)持，可不能像文中的小猴一樣，做事不堅(jiān)持，如果不堅(jiān)持，是不可能學(xué)到東西的。
玩具三年級(jí)作文 篇6
我7歲生日的那一天，姐姐送了我一個(gè)洋娃娃。
洋娃娃衣服上上下下都是花，所以我給它取了一個(gè)名字，叫”花花”。花花頭發(fā)是金黃金黃的、長(zhǎng)長(zhǎng)的順順的，可美了!花花有一雙彎彎的，像鐮刀一般的眉毛。有一對(duì)圓圓的，清亮清亮的眼睛。還有一個(gè)像櫻桃一樣的小嘴，可愛(ài)極了!啊，花花的眼睛可神奇了，把它放下，眼睛就會(huì)自動(dòng)閉上;讓它站起，眼睛又會(huì)睜開(kāi)。我可愛(ài)這個(gè)娃娃了!因?yàn)榻憬惆鸦ɑㄋ徒o我的那一天是我的生日，我的生日又是12月25日，所以我決定把圣誕節(jié)這一天也定為花花的生日。
記得那天，老師給我一封信，我好奇地把信帶回家，打開(kāi)信一看，原來(lái)是我的作文打到電腦里被入選藍(lán)海星星小作家了，我太高興了，上樓把花花抱下來(lái)，把它丟到空中，又接著……有一回，老師批評(píng)了我，我覺(jué)得很不好意思。我回家看了看花花，花花看見(jiàn)我似乎明白了我的心思，它微微一笑，好像在告訴我:”以后再也不要老師批評(píng)了!一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上!”
我愛(ài)我的洋娃娃!我有快樂(lè)和它一起分享，有老師批評(píng)它能安慰我。
玩具三年級(jí)作文 篇7
我有許多玩具，我最喜歡的玩具就是戰(zhàn)機(jī)——“紋身紅蜘蛛”了，它的全身黑灰相間，只有機(jī)腹是灰黑色的。它不像普通的戰(zhàn)機(jī)有完美的攻擊武器，它只有激光炮，但它的飛快的速度和不讓人發(fā)現(xiàn)的花紋。它簡(jiǎn)直十全十美、威風(fēng)凜凜！
它可以變成機(jī)器人，機(jī)器人的手臂粗壯無(wú)比，手上還有一架激光炮，看起來(lái)勇猛無(wú)比！
我真想變成成飛機(jī)駕駛員坐到紋身紅蜘蛛上去。我要消除邪惡、維護(hù)正義，我們的世界就會(huì)一天天變得美麗起來(lái)！
我喜歡紅蜘蛛！它帶給了我一個(gè)英雄的夢(mèng)！
可是它只能是一個(gè)玩具，一個(gè)可以隨意玩弄的玩具，永遠(yuǎn)只能一動(dòng)不動(dòng)、永遠(yuǎn)不能復(fù)活。
我真希望紋身紅蜘蛛是真的，這樣就可以和我并肩作戰(zhàn)、消滅敵人，維護(hù)和平！
玩具三年級(jí)作文 篇8
我最喜歡的玩具是一把閃閃發(fā)光的寶劍，它是我八歲時(shí)媽媽送給我的禮物，它是我最好玩的玩具。
別看這把“劍”看著很短，只要你輕輕一甩，就會(huì)變出四節(jié)。每節(jié)的顏色都各不相同，分別是黃、粉、綠、白。一摁劍柄上的按鈕，寶劍就會(huì)發(fā)出五顏六色的光，真漂亮！
小朋友看見(jiàn)我拿著五彩的劍，都覺(jué)得我很威風(fēng)。每次玩劍的時(shí)候，我都覺(jué)得自己很帥，我希望自己能像戰(zhàn)士一樣英勇無(wú)比。
這把劍讓我的童年生活充滿了無(wú)限樂(lè)趣，我真喜歡它！
玩具三年級(jí)作文 篇9
我喜歡的這只“小公雞”，它和一般的小公雞可不一樣。是不是很好奇呢？那就跟我往下看吧！
我家的“小公雞”非�？蓯�(ài)。它身穿著一件花里花俏的衣服，頭上戴著一頂紅帽子，一個(gè)肥肥的肚子，看上去飯量可不一般呀。它其實(shí)就是個(gè)玩偶。
那天晚上，我抱著“小公雞”進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，我遇見(jiàn)了一些大怪物，害怕的要命，緊緊地抓著“小公雞”。第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)“小公雞”受傷了，而我的指甲里有一些棉花，我才明白，原來(lái)是我把它抓傷了。我傷心極了，默默地哭了起來(lái)。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)原因。聽(tīng)了我的講述之后，媽媽笑著說(shuō)道：“沒(méi)事，我來(lái)幫你補(bǔ)。”我看著“小公雞”，它似乎在說(shuō)：“主人不要傷心了，這點(diǎn)小傷算什么，再說(shuō)了我的傷口馬上就好了�！笨粗粗�，我漸漸停止了哭泣。
現(xiàn)在，我更加愛(ài)惜它了。我和“小公雞”成了形影不離的好朋友。
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