放風(fēng)箏三年級作文(集合15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的放風(fēng)箏三年級作文,歡迎大家分享。
放風(fēng)箏三年級作文1
春來了,春來了,陽光明媚,春風(fēng)拂面,輕柔的風(fēng)撩人心扉,連空氣都帶清新的味道。今天下午,張老師帶領(lǐng)我們到外操場放風(fēng)箏。全班同學(xué)都拿自己心愛的風(fēng)箏涌向操場。
操場上的人可真不少。我們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙地忙把自己的風(fēng)箏展示出來,你瞧,哪個(gè)“大金魚”飛得可真高,都快飛到云里去了,它那兩條尾巴一上一下,仿佛在空中翩翩起舞。你快看,西邊的哪吒那乾坤圈,踩風(fēng)火輪,威風(fēng)凜凜地在空中翱翔!巴!‘哪吒’越飛越高了,好象飛機(jī)都沒它高呢!”,我們高興得一邊拍手一邊嚷:“哪吒賽過飛機(jī)啦!哪吒真棒!”
我與楊婷也開始放風(fēng)箏了。楊婷讓我高高地舉起“花仙子”,她拿線軸,喊了一聲“放”,我趕緊松開手,楊婷邊跑邊放線,風(fēng)箏終于慢慢地飛上了天空。美麗非凡的“花仙子”輕柔地在空中飛來飛去,像是一只快活的小燕子……
天空中的風(fēng)箏越來越多,五顏六色,爭奇斗艷,熱鬧非凡。那憨厚的豬八戒在空中左右轉(zhuǎn)圈,快活極了。那美麗動(dòng)人的“鳳凰”在空中上下飛舞,還有那威武的“長龍”,它倆龍鳳呈祥!給我們帶來了平安幸福。
五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,同學(xué)們的歡聲笑語混合在一起,組成了一首美麗動(dòng)聽的樂曲。
這時(shí),天更“藍(lán)”了,風(fēng)箏更“艷”了,我的心更“歡”了!
放風(fēng)箏三年級作文2
今天我新買了一個(gè)風(fēng)箏,媽媽帶著我和妹妹一起去放風(fēng)箏。
春風(fēng)拂面,鳥語花香,太舒服了。我們來到一個(gè)空曠的場地。媽媽一手拿著風(fēng)箏,一手拽著線。很快的跑起來。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛了起來。我高興地接過來,可是風(fēng)箏一點(diǎn)也不聽話,很快就落到地面上。
我不相信我放不上去風(fēng)箏。我學(xué)媽媽的樣子讓風(fēng)箏飛起來,可是這一次我的風(fēng)箏也從天而降,繞到了路燈上。好不容易才解了下來。媽媽勸我不要放了,她說今天風(fēng)太小。不行,我要再試試。
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!,
瞧!這么好的天氣!
怪不得有那么多人出來放風(fēng)箏呢!
這不,我和媽媽也忍不住了,興沖沖地那起風(fēng)箏到了體育場!
哇!放風(fēng)箏的人還真不少呀!
我和媽媽沖了進(jìn)去!拿起風(fēng)箏放了起來,“呼”一陣風(fēng),立馬把風(fēng)箏吹得高高的,正當(dāng)我們得意洋洋時(shí),有一陣狂風(fēng),把風(fēng)箏猛地吹了下來。我們有點(diǎn)沮喪,不過我想什么事都不可能一次成功,于是,我把風(fēng)箏“送上”了上天去,這下風(fēng)是中速,我也小心翼翼地操控著風(fēng)箏,并且慢慢放線,最后,著美麗的蝴蝶風(fēng)箏終于徐徐生上了天空,這時(shí)我別提有多高興了!
這時(shí),天空上的風(fēng)箏格外的多,天也格外的藍(lán),但我不知怎么的,覺得我的風(fēng)箏特別的大,每個(gè)人的嘴里都掛著笑容
放風(fēng)箏三年級作文3
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!毙瞧谔煜挛,小剛、小明和小紅到草地上去放風(fēng)箏。
草地上綠茵茵,如絲絨一般順滑,給大地鋪上了一層綠地毯。柳樹在河邊微微點(diǎn)頭,小河潺潺地流動(dòng)著,好像在歡迎他們的到來。天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,它們五彩繽紛、千姿百態(tài)!膀隍肌憋L(fēng)箏扭動(dòng)著身子,好像在草叢中爬行。“老鷹”風(fēng)箏展翅高飛,直沖云霄!敖痿~”風(fēng)箏擺擺尾巴,好似在水中游來游去。一只只風(fēng)箏如一朵朵彩云,在空中飄浮著。
三個(gè)好朋友看了這景象,也迫不及待地開始放風(fēng)箏。小剛對小明和小紅說:“放風(fēng)箏時(shí)一定要有風(fēng),跑一段距離后才能開始放,跑的時(shí)候要逆風(fēng)跑,放風(fēng)箏時(shí)如果感覺繩子有些緊,就要再放一些線,如果感覺有些松,就要收線。這幾點(diǎn)你們一定要記住!毙∶骱托〖t一齊說:“好的!
小明支好架子,展開“燕子”風(fēng)箏的翅膀,手持線軸對小剛說:“你幫我舉一下風(fēng)箏,好嗎?”小剛爽快答應(yīng)了。小明把風(fēng)箏舉過頭頂,一陣大風(fēng)吹了過來,樹葉“沙沙”作響,小明跑了一小段距離后,對小剛說:“放!”小剛把風(fēng)箏向空中輕輕一推,風(fēng)箏便迎風(fēng)起飛了。
一旁的小紅手里捧著“蝴蝶”風(fēng)箏,用羨慕的眼光看著他倆,心想:他們可真厲害,一會(huì)兒就把風(fēng)箏送上天空了。
遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。小男孩的手緊緊握住線軸,生怕一陣風(fēng)把他心愛的“小飛機(jī)”風(fēng)箏吹跑了,同時(shí),臉上流露出了幸?鞓返纳袂,一旁的父母也沉浸在快樂之中。
天空中的風(fēng)箏越來越多,色彩斑斕,令人眼花繚亂,又好似一幅絢麗多彩的畫,美麗極了!
放風(fēng)箏三年級作文4
清晨,陽光明媚,我們一大家子來到天門山風(fēng)景區(qū)游玩放風(fēng)箏。
天門山的景色,可真美啊,那一條沙灘就像一條金色的彩帶,舞動(dòng)在江邊,沙灘上許多大人可是孩子都在盡情的玩耍,有的在堆沙子,有的在騎沙灘摩托車,有的在散步,有的在放風(fēng)箏……
我們加入了方總真的行列,拿出了,我們準(zhǔn)備好的風(fēng)箏,有的拉線,有的拿風(fēng)箏助跑,都爭先恐后地把風(fēng)箏放上空中,這時(shí)我看見一只“大仙鶴”拍打著兩只翅膀,撲扇撲扇的,頭頂上還有一點(diǎn)紅。非常顯眼,那兩只有神的大眼睛,還在上下眨動(dòng)著,仿佛在吃鮮美的食物……這時(shí),又飛過來幾只小鳥,圍著仙鶴上下翻飛,嘰嘰渣渣的好像在說,這是哪來的小鳥難道比我們還美?真要和他比一比高低。于是他們就圍著仙鶴飛過來飛過去,真是被仙鶴的美姿給吸引住了。
我看的正入迷,突然聽到阿姨正在喊:“風(fēng)火輪,風(fēng)火輪”我急忙轉(zhuǎn)過身向阿姨手指的方向望去,只見天空中還真的有一個(gè)風(fēng)火輪,上面兩個(gè)輪子,在飛速的旋轉(zhuǎn)著,我們不禁稱贊道:“多么神奇的風(fēng)箏!”
瞧,天空中的風(fēng)箏越來越多,那個(gè)“大紅蝴蝶”身上滿是美麗的花紋,兩個(gè)大翅膀,不停地?fù)渖戎,那個(gè)“小蜜蜂”好像是在百花叢中辛勤的忙碌著,還有一個(gè)五角星閃閃發(fā)光,好似放射出萬道金光,我的“小燕子”也在天空中快樂地展翅翱翔,我們在一起飛快的奔跑著,它時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢,有趣極了!
我歡呼著,跳躍著。歡樂的笑聲蕩漾在美麗的沙灘上空。
放風(fēng)箏三年級作文5
星期天,為了滿足孫女早就想著的愿望,拿著早買好的風(fēng)箏,我和老伴帶著孫女到德昌公園去放風(fēng)箏,一走進(jìn)公園,就被美麗的春景吸引住了。
小草迫不及待地向被窩外鉆,站在遠(yuǎn)處一看,像鋪了一地綠毯。桃樹開出了粉紅色的花,還散發(fā)著淡淡清香。春筍揉了揉眼睛,從松軟的泥土鉆了出來,來到了這明亮的世界。
這里可真是熱鬧!真是人山人海,到處是放風(fēng)箏的,灑滿了整個(gè)大道。男男女女、老老少少們,都帶上自己的親人來放風(fēng)箏,臉上充滿了喜悅與幸福。我們仰望藍(lán)天,啊,各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛 舞著,像是趕集呢,有老鷹,有紅色的章魚、有粉紅的小金魚,有蘭色的扇子風(fēng)箏,還拖著絲絲的扇墜,有黑色的蝙蝠風(fēng)箏……孫女又蹦又跳,歡呼雀躍。
為了讓孫女高興,老伴索性把風(fēng)箏線架交給她,叮囑她一定抓牢。老伴跟著她左右、前后轉(zhuǎn),為了讓風(fēng)箏在空中相對穩(wěn)定,有時(shí)候要扯扯風(fēng)箏線。我在一旁做示范動(dòng)作后,孫女也很得要領(lǐng),我又提示: “哲哲,拔蘿卜!”孫女前腿拱、后腿蹬,小手有節(jié)奏的扯動(dòng)風(fēng)箏線,反復(fù)的哼著“咳呦咳呦拔蘿卜,咳呦咳呦拔不動(dòng)……”。
她手中的“白雪公主”越飛越高,在空中就像仙女下凡,左飄飄,又?jǐn)[擺,好像在跳優(yōu)美的舞蹈、好像在對我們:“謝謝你們,讓我和白云捉迷藏。” 此時(shí),我這顆不老的心也隨著風(fēng)箏飛上了天空,飛 過大西洋,飛過太平洋,好像飛回到了童年。
夕陽西下,該收工了。回家的路上,孫女扛著卷起的風(fēng)箏,走的挺帶勁。晚上,看天氣預(yù)報(bào),明天有暴風(fēng)雨,啊,這就是春天的特點(diǎn)。
放風(fēng)箏三年級作文6
由于今天的天氣十分的好,于是爸爸就決定,帶著我和姐姐一起去公園里面放風(fēng)箏。因?yàn)槲沂堑谝淮畏棚L(fēng)箏,隨意我和姐姐都是比較興奮的。
當(dāng)我們走到公園里面的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)此時(shí)公園里面的人還是比較多的,而且天空之中還有著許多的風(fēng)箏。我們離的很遠(yuǎn)都可以看到,在天空之中飛舞著的蝴蝶和老鷹樣式的風(fēng)箏。于是,我對于自己放的風(fēng)箏就更加期待了。我迫不及待想要爸爸拿出風(fēng)箏來,但是爸爸始終是不慌不忙的。
開始放風(fēng)箏的時(shí)候,爸爸告訴我和姐姐關(guān)于放風(fēng)箏的一些技巧。我按照爸爸的給的技巧,逆著風(fēng)跑。由于當(dāng)時(shí)的風(fēng)比較大,我跑來一陣距離,爸爸一松手,風(fēng)箏就隨著風(fēng)慢慢悠悠、搖搖晃晃飛了起來。我十分的高興,畢竟是自己第一次放風(fēng)箏,居然可以將風(fēng)箏放飛?墒菦]有過一會(huì)兒,風(fēng)箏就開始晃晃悠悠要掉下了,我急的手慢腳亂的,結(jié)果風(fēng)箏從空中掉落下來。我十分的沮喪,爸爸安慰我說沒有關(guān)系。我按照爸爸的方法多練習(xí)了幾次,漸漸的我掌握了放風(fēng)箏的技巧,不一會(huì)兒風(fēng)箏就被我放到了半空之中,我這次時(shí)刻注意著風(fēng)箏的走向,一邊奔跑一邊放線,漸漸的風(fēng)箏越飛越高?粗谒{(lán)天之中,自由自在飛翔著的風(fēng)箏,我的心里面十分的高興。慢慢我停止放線,就看著風(fēng)箏在空中飄著,爸爸問著我原因,我說不想讓風(fēng)箏飛的太遠(yuǎn)。姐姐的風(fēng)箏也在爸爸的指導(dǎo)下飛上了天空之中,因此我和姐姐都十分的高興。我的風(fēng)箏是一只蝴蝶的圖案,比較可愛;姐姐的蝴蝶風(fēng)箏則是比較好看的。
由于天漸漸黑了,所以我們只好回家了,但是那天我們玩得比較盡興。
放風(fēng)箏三年級作文7
吃過午飯,我們來到了白鷺洲公園。
到了白鷺洲公園,那里人山人海,但并不擁擠,而是特別熱鬧。我抬頭一看,“哇,還有人在放風(fēng)箏耶!”風(fēng)箏的形狀各式各樣,令人眼花繚亂,目不暇接。一只只風(fēng)箏忽上忽下,忽隱忽現(xiàn),仿佛正在展開一場別開生面的比賽:一只“老鷹”得意地說:“哈哈!怎么樣?還是我飛得又高又快吧!”“嘿!你別得意得太早,我快趕上你啦!”一條“老龍”使盡全身的力氣往前奔。幾只“彩蝶”、“蜻蜓”在空中翩翩起舞;幾只“鳥兒”在云霧間互相追逐,哦,原來它們在玩捉迷藏的游戲……我看得入了迷,仿佛在風(fēng)箏的世界里翱翔……
我也真想放風(fēng)箏,爸爸看出了我的心思,便給我買了一個(gè)可愛的蝴蝶風(fēng)箏,我心里比喝了蜜還甜,興奮地說:“謝謝爸爸!”
開始放風(fēng)箏了。我先一手拿著線,另一手拿著繞線器,然后把風(fēng)箏用力往上扔,接著,我飛快地跑了起來,心想:風(fēng)箏應(yīng)該飛起來了吧?我回頭一看初中,風(fēng)箏還在原地不動(dòng)!我沒有放棄,繼續(xù)來……唉,連續(xù)幾次失敗后,我坐在草地上,像泄了氣的皮球似的,“放風(fēng)箏原來這么難!”“萬事俱備,只欠東風(fēng)!”“對!只欠東風(fēng)!”我來了精神,心想:風(fēng)啊風(fēng),你趕快來吧!讓我的風(fēng)箏飛起來!……我耐心地等待著。過了一會(huì)兒,一陣風(fēng)吹過來,我抓住機(jī)會(huì),逆著風(fēng)狂奔,我扭頭一看:“哇!我的風(fēng)箏飛起來了!飛起來了!……”我欣喜若狂,看著看著,仿佛把我的希望帶上了天。
放風(fēng)箏三年級作文8
春天到了,大雁從南方飛回來,大地從美夢中蘇醒過來,綠樹長出了嫩綠的新芽,小草從地下探出頭來,小花悄悄的綻開了,真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子!
風(fēng)箏源于春秋時(shí)期,已經(jīng)有兩千多年的歷史了,一開始是用木頭做的,叫木鳶,后來改為用紙做,叫紙鳶,現(xiàn)在又變成用布做,叫風(fēng)箏。
我畫的是一只海綿寶寶的風(fēng)箏,它的身子是黃色的,褲子是棕色的,上面還系了個(gè)紅色的領(lǐng)結(jié),真像個(gè)大明星,它旁邊的派大星都給它送了一束美麗的花。
開始放風(fēng)箏了,我和爺爺合作放風(fēng)箏,爺爺舉著風(fēng)箏。我一手拿著線,一手拿著線團(tuán),準(zhǔn)備好放風(fēng)箏的姿勢,對爺爺說:“爺爺放吧!”爺爺喊:“一二三,開始!”就這樣爺爺松開了手,我拿著線往遠(yuǎn)處跑去,不多久風(fēng)箏飛起來了,飛向了空中,風(fēng)箏越飛越高,我控制著線,抬頭仰望著自己放的風(fēng)箏,心里樂滋滋地!
風(fēng)箏在空中飛著,突然不知道為什么,我的風(fēng)箏像中了邪一樣,往下落,撲的一聲,落到了地上,怎么回事?我急忙查看原因,往四處看了看,原來我和一位阿姨的風(fēng)箏纏在一起了,我和爺爺趕快向風(fēng)箏跑去,這位阿姨也跑到了風(fēng)箏的旁邊,我們?nèi)齻(gè)人耐心把線解開了,阿姨夸我是個(gè)有耐心聰明的好孩子。
今天我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還學(xué)到了放風(fēng)箏的知識(shí);不僅玩的開心,還知道了一種精神:互幫互助,團(tuán)結(jié)就是力量,做一次失敗了,不要放棄,一次一次的做,肯定能成功。
放風(fēng)箏三年級作文9
今天天氣晴朗,小朋友們都開開心心地來到草地上放風(fēng)箏。
近處,我看見了身穿粉紅色裙子和紅鞋子,頭上扎著小辮子的小女孩,小女孩緊緊地抱著五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏,側(cè)臉對小男孩微笑,好像在說:“小男孩你的燕子風(fēng)箏很美,好像能飛很高,我的也能飛很高呢,我們來比比看誰的風(fēng)箏飛得更高。”
身旁一個(gè)身穿綠色衣服,藍(lán)色褲子的小男孩何一個(gè)身穿紫色衣服,棕色褲子的小男孩在合作放風(fēng)箏,綠色衣服小男孩右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,一邊奔跑,一邊慢慢地放線,對紫色衣服小男孩說:“小紫,你準(zhǔn)備好了嗎?”如果好了,等會(huì)兒我說放手,你就放手啊!弊仙路∧泻⑹指吒吲e起美麗的風(fēng)箏回答:“小綠,我早就準(zhǔn)備好了,你看看我都把風(fēng)箏舉得高高的了!薄叭,一放!本G色衣服小男孩說。說完,風(fēng)箏已經(jīng)搖搖晃晃地飛上天空,風(fēng)箏越飛越高,小綠,小紫興高采烈地跳了起來。
遠(yuǎn)處,我看見了一家三口放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏是彩色三角形的。小男孩第一次把風(fēng)箏放在天空中飄蕩,心里美滋滋的,小男孩對爸爸媽媽自豪地說:“爸爸媽媽你看,我終于把風(fēng)箏放飛起來了!卑职謰寢屝牢康恼f:“我看到了,我的孩子已經(jīng)長大了,都會(huì)放風(fēng)箏了!毙∧泻⒙牭竭@句話更自豪了。
在曠亮無比的天空中,有朵朵像棉花糖的云朵何各種各樣的風(fēng)箏,風(fēng)箏有蜈蚣形,金魚形,老鷹形,三角形真美麗啊!它們成了天空中的一道美麗的風(fēng)景線!
放風(fēng)箏三年級作文10
童年是歡樂的海洋,在回憶的海邊有無數(shù)的貝殼,有灰暗的勾起一段傷心的往事,有燦爛的使人想起兒時(shí)的趣事,我在那回憶的海邊,尋覓著最美麗的貝殼,!找到了。
在一個(gè)星期六的下午,我和爺爺來到世紀(jì)廣場,抬頭看天空中熱鬧極了,有金魚、蝙蝠、飛機(jī)、老鷹、還有喜洋洋、海綿寶寶?吹梦已刍ǹ潄y、數(shù)不勝數(shù);你知道這是怎么回事嗎?——春天來了,人們在這里放風(fēng)箏呢!
我央求爺爺也給我買一個(gè)風(fēng)箏,我挑了一個(gè)金魚風(fēng)箏,它全身粉色,大大的眼鏡,很是漂亮?粗鴦e人的風(fēng)箏已經(jīng)在空中翱翔,我也叫爺爺趕快放我們的風(fēng)箏。我舉著風(fēng)箏向前跑去,松開手,它卻躺在地上不起來,怎么回事呢,這時(shí)賣風(fēng)箏的人說:“你迎著風(fēng)跑,然后慢慢松繩子就起來了!蔽野凑账f的試了試,果然起來了,接著按照爺爺?shù)闹更c(diǎn),繩子一松一緊地拉,風(fēng)箏就越飛越高了,有時(shí)還不穩(wěn)定。你看,風(fēng)箏在空中畫了一圈,想要掉下來,我急忙拉繩子,它才穩(wěn)穩(wěn)地停在空中,嚇得我一身汗。風(fēng)箏在空中不時(shí)做著驚險(xiǎn)動(dòng)作,害得我大叫,風(fēng)箏、風(fēng)箏,你是在戲弄我嗎?不過最終它還是高高地飛在空中,仿佛就快要碰到天上的白云了。
我幻想自己也可以飛到白云上面,在云中自由穿梭,嘗一口是不是白云像棉花糖一樣甜,跺一腳是不是白云像海綿一樣軟。躺在云中睡大覺,。∧欠N感覺真舒服。
“你在想啥呢,風(fēng)箏快要掉下來了!币粋(gè)聲音把我從云上拉了回來,我忙拉了拉風(fēng)箏,讓它繼續(xù)在空中玩耍。
放風(fēng)箏三年級作文11
天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,太陽火紅火紅的,地上的小草碧綠碧綠的。在這樣一個(gè)春光燦爛的下午,我興致勃勃地跟朋友去公園放風(fēng)箏。
我們帶著形狀各異的風(fēng)箏,一到公園就陸續(xù)地放了起來。頓時(shí),天空成了風(fēng)箏的世界?,那只“大老鷹”飛得多高啊!它使勁扇動(dòng)著一對黑翅膀讓自己在天空中穩(wěn)穩(wěn)地飛著呢?我也不甘示弱,拿起自己的“孫悟空”迎著和風(fēng),向南跑去,我一邊跑邊放線,好不容易讓我的“孫悟空”“騰云駕霧”了可好景不長,一陣大風(fēng)吹來“孫悟空”翻了幾個(gè)“跟斗”一頭栽倒在地上,我連忙跑上前去。輕輕拍掉它身上的塵土,理好它的.尾巴,然后又跑了起來。
終于。我的風(fēng)箏又飛得穩(wěn)穩(wěn)的了,這回,我可不敢再馬虎了,我一邊跑一邊回頭望望風(fēng)箏,不小心被一石頭拌倒,摔在草地上,我不顧疼痛急忙爬起來,抓起風(fēng)箏線,繼續(xù)跑。
風(fēng)箏在春風(fēng)的吹拂下,越飛越高,我不時(shí)地回頭看看我的:“孫悟空”,希望它能再飛高一點(diǎn)!皩O悟空”悠閑地在天空中熬游,還時(shí)不時(shí)地向我招手,似乎在說:“我?guī)闳バ蕾p美景吧!”我聽了高興地笑了。
天空中的風(fēng)箏越來越多,有金色的“小鳥”,美麗的“鷂鷹”,可怕的“老鷹”,長長的“蜈蚣” ……真的是五顏六色,令人眼花繚亂,一只只風(fēng)箏,帶著我們的笑容,帶著我們的希望,越飛越高,越飛越高……
放風(fēng)箏三年級作文12
春天又再次揮起它那神奇的魔法棒,喚醒了萬物,小草從地里探出了頭,展望這嶄新的世界;桃花綻開了笑臉;柳樹也不甘示弱,甩著它那嫩綠的辮子。此時(shí),也讓我們這幫小朋友無比開心
今天,太陽公公好像變得勤勞了,還沒等我們醒來,就已經(jīng)上班了。萬物也顯得格外精神,顯然是在迎接春天的到來。我一看就知道今天是放風(fēng)箏的好日子。我拿起風(fēng)箏,叫上妹妹,一起來到了田野上。我把風(fēng)箏平放在地上,拉起線,像一匹脫了疆的野馬向前跑。漸漸的,漸漸的,哇!風(fēng)箏飛起來了,我便開始慢慢地放線,風(fēng)箏越飛越高,仿佛像一只關(guān)了許久的老鷹,渴望重新返回天空。這時(shí)妹妹的風(fēng)箏也飛了起來,二只風(fēng)箏一起在藍(lán)天中飛翔,它們時(shí)而正著飛,時(shí)而斜著飛,有時(shí)甚至來個(gè)“后滾翻”,猶如雜技演員,更像老鷹中的絞絞者。
老天爺似乎和我作對,好好的天氣,一下子起了大風(fēng),頓時(shí)我的風(fēng)箏也亂了套,像一只無頭蒼蠅一樣亂飛。風(fēng)越來越猛,風(fēng)箏也漸漸地聽從它的新主人—風(fēng)的指令,風(fēng)吹那兒就飛那兒,根本不聽我的指令。妹妹更慘,打了個(gè)噴涕,不小心手一松,風(fēng)箏便帶著柄飛向天空。妹妹的飛箏“背叛”了她,便哇哇哭了起來。雖然這場風(fēng)使我們早早結(jié)束了放風(fēng)箏,但還是給我們帶來了不少快樂。
假如我是一只風(fēng)箏,我會(huì)給小朋友帶來歡樂,也會(huì)把歡樂帶給天空,讓更多的小朋友來分享這份快樂。
放風(fēng)箏三年級作文13
美麗的春天來了!春暖花開,鳥語花香,春光明媚。小燕子從南方飛回來了,小草慢慢地變綠了,大樹光禿禿的,樹枝發(fā)芽了。
星期天,淘氣和小明一起去森林公園玩。走到半路上,小明掏錢買了一個(gè)五顏六色的氫氣球,淘氣掏錢買了一個(gè)可愛小雄鷹風(fēng)箏。到了公園淘氣和小明一起開始玩。小明把氫氣球高高地舉在空中,五彩繽紛的氫氣球就飛起來了!淘氣拿著風(fēng)箏又是跑又是拽,累得滿頭大汗,但是小雄鷹風(fēng)箏還是沒有飛起來。
淘氣問小明哥哥:“為什么你的氫氣球飛的那么高,而我的風(fēng)箏飛不起來呢?”小明哥哥說:“因?yàn)闅錃馇蚶镅b滿了氫氣,氫氣比空氣輕,所以氫氣球就飛起來了。而風(fēng)箏要有風(fēng)才能把它吹起來,但是現(xiàn)在沒有風(fēng),所以風(fēng)箏就飛不起來!碧詺饴犃松鷼獾鼐鸵,小明說:“弟弟你別生氣,咱們想個(gè)辦法!毙∶黛`機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。小明說:“你把你的風(fēng)箏捆到我的氫氣球上!薄斑@能行嗎?”淘氣有點(diǎn)兒懷疑地說,小明說:“咱們試一試不就知道了嗎?”他們說干就干,齊心協(xié)力地把風(fēng)箏緊緊地捆在氫氣球上。氫氣球帶著風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那風(fēng)箏就像小雄鷹頂著球在蔚藍(lán)天空中展翅飛翔。淘氣和小明笑得前仰后合,手舞足蹈,他們開心極了。
小朋友,以后遇到問題要?jiǎng)幽X子,想辦法,互相幫助,只要有信心世界上沒有做不到的事。
放風(fēng)箏三年級作文14
小時(shí)候,我最喜歡和小伙伴們一起放風(fēng)箏了。
又一個(gè)陽春三月,是放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。今天的天氣真好,我和爸爸決定出去放風(fēng)箏,去年的風(fēng)箏壞了,爸爸便帶我出去買風(fēng)箏。我們來到小市上,啊,風(fēng)箏好多啊,好漂亮啊!賣主把不同的風(fēng)箏都掛了起來,排成一行,真是好看極了。爸爸一眼就相中了一個(gè)飛機(jī)形狀的,我卻看中了一個(gè)蝴蝶樣式的,最后我們統(tǒng)一了意見,買了個(gè)豬八戒形狀的,爸爸付了錢,我們便拿著風(fēng)箏回家了。
我和爸爸來到了田野上,做好了放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備,爸爸用手托著風(fēng)箏,我牽著線站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,我一聲令下“放”,爸爸手一松,我快速地向前跑,邊跑邊回頭看,風(fēng)箏漸漸飛起來,我越跑越快,風(fēng)箏也越飛越高,漸漸高過了樓房,這時(shí)我停下來,看著天空中飄著的風(fēng)箏,心里非常地高興。風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)飄來飄去,就好像豬八戒在天空中騰云駕霧似的,好看極了。小伙伴們的風(fēng)箏也飛起來了,看!天空中有漂亮的蝴蝶、有長長的蜈公……好像走進(jìn)了動(dòng)物樂園。
大約玩了一個(gè)小時(shí),天也漸漸暗了下來,我們依依不舍地把風(fēng)箏收起來,并商量好明天我們還要一起來放風(fēng)箏。
到了晚上,我想到了一個(gè)問題,“風(fēng)箏為什么會(huì)飄在空中而掉不下來呢”?我認(rèn)為是風(fēng)的緣故吧,爸爸告訴我,這不只靠的是風(fēng)力,還有牽引力和浮力的作用,風(fēng)箏受到向上和向下的力達(dá)到平衡,才使風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中。因?yàn)榉棚L(fēng)箏,我不但找到了快樂,而且還學(xué)到了知識(shí)。
放風(fēng)箏三年級作文15
一個(gè)星期五的早上,春風(fēng)吹佛著大地,明媚的陽光照在我們身上,我們四0六班全體朋友拿著各自精心準(zhǔn)備的風(fēng)箏,排著整齊的隊(duì)伍,有說有笑地來到操場上進(jìn)行一次有意義的風(fēng)箏大賽。
隨著老師那清脆的哨子聲,放風(fēng)箏比賽正式開始了。朋友們開始了激烈的冠軍爭奪賽。幾十只風(fēng)箏頓時(shí)向天空冉冉上升,什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹貓”等各種各樣的風(fēng)箏,五顏六色,令人眼花繚亂。選手們高超的技術(shù)使風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
那不是我們班的陳沛樂朋友嗎?她手里拿著絲線,緊鎖眉頭,大概在擔(dān)心自己的“福娃”能不能飛上天空。開始放了,只見她先慢慢地向前跑,等“福娃”飛到半空中時(shí),就開始一邊跑一邊放線。就這樣“福娃”順利地飛向了藍(lán)天。在蔚藍(lán)的世界里無憂無慮地遨游。它朝我們揮動(dòng)著手臂,好像在說“北京歡迎你!”圓溜溜的大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)著,顯得多么神氣。
突然,“福娃”調(diào)轉(zhuǎn)方向竟然往下沖去。我們班小觀眾的心都像懸了一塊大石頭似的,忐忑不安起來。陳沛樂的微笑又收斂起來。顯而易見,她比我們心焦百倍,幸虧她急中生智拼命向前跑,才把即將跟天空說再見的“福娃”從死神手里奪了回來,飛回了藍(lán)天。大家才長長地舒了一口氣。
我的“蝙蝠王”也甘心,鼓足了勁兒向前沖。過了許久,終于把“福娃”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后,還神氣地說“哼,福娃你還是輸給我堂堂蝙蝠王了吧!哈哈!”這句話可把“福娃”給惹火了,她也不甘示弱,決心要把“蝙蝠王”超過。就這樣你爭來我爭去,直到放風(fēng)箏比賽結(jié)束還沒分出勝負(fù)來。
放風(fēng)箏比賽結(jié)束了,該公布放風(fēng)箏比賽結(jié)果了。當(dāng)我聽到自己和陳沛樂并列第一名時(shí),我簡直不敢相信那是真的,我激動(dòng)地緊緊抱著心愛的風(fēng)箏,好久好久……
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