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難忘的初三作文

時(shí)間:2021-08-27 09:48:00 初三 我要投稿

【精華】難忘的初三作文集合九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的難忘的初三作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】難忘的初三作文集合九篇

難忘的初三作文 篇1

  人的一生都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事,每當(dāng)想起自己代表學(xué)校參加普灣新區(qū)組織的小學(xué)生寫字比賽這件事就有一種莫名的自豪與幸福。 記得那天是星期四,語(yǔ)文老師宣布在學(xué)校組織的的寫字比賽中我獲得了一等獎(jiǎng),將代表學(xué)校參加普灣新區(qū)組織的寫字比賽。

  一聽(tīng)到這個(gè)消息 ,我安奈不住內(nèi)心的喜悅興奮地蹦了起來(lái)。接下來(lái)幾天我更加刻苦地去練字,生怕為學(xué)校丟臉。比賽那天我既緊張又興奮,生怕自己寫不好不能獲獎(jiǎng)。我和幾個(gè)參加比賽的同學(xué)在車上也沒(méi)閑著,用筆小心翼翼地寫著一些字,并拿給語(yǔ)文老師看,讓老師看看誰(shuí)的字寫得好,還有哪些需要改進(jìn)的地方。轉(zhuǎn)眼間到了比賽的學(xué)校。

  來(lái)到教室看到參加比賽的同學(xué)已經(jīng)來(lái)了很多。有些同學(xué)正聚精會(huì)神精地練習(xí)寫字,我忍不住去看他們寫的字,感覺(jué)她們的字寫得比我的更舒展、更優(yōu)美,我有些不自信了,心情更加緊張起來(lái)?晌矣窒耄翰荒懿粦(zhàn)就敗了,一定要樹(shù)立起信心。于是我定了定神,穩(wěn)定自己的情緒,也拿出自己的練習(xí)本開(kāi)始寫起來(lái)……鈴聲響了,考試開(kāi)始了。監(jiān)考老師給我們每人發(fā)了一張參賽的內(nèi)容的紙條與米子格的紙。我可能是因?yàn)樘o張了,第一個(gè)字寫得太小了,我深深地舒了一口氣,又寫了“花”字,可還太小。我心想:怎么這么不爭(zhēng)氣呢?鎮(zhèn)靜別慌。于是,又做了一次深呼吸,然后我拿出練習(xí)紙不慌不忙地在紙上寫了一個(gè)又一個(gè),看看還不錯(cuò),于是我拿出參賽專用紙,在上面一筆一劃地寫著,心里還想著:我一定會(huì)為學(xué)校爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  大約20分鐘后,我拿起我的作品仔細(xì)端詳著,“還不錯(cuò)!”我微笑著喃喃自語(yǔ),這時(shí)一縷陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái),我的心情格外愉快。我再仔細(xì)看看我的試卷,我的心猛地一沉——我竟然落下了4個(gè)字,頓時(shí)心里像有一塊大石頭堵住了胸口,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)似的。我猛的敲打著自己的頭,心里還責(zé)怪自己:怎么這么不小心!怎么辦啊!肯定評(píng)不上了!我非常沮喪,覺(jué)得對(duì)不起同學(xué)們的信任,對(duì)不起老師的教誨,真想馬上沖出門問(wèn)問(wèn)老師落下字可不可以!“哎!”我不禁嘆著粗氣。

  比賽結(jié)束了,監(jiān)考老師收走了紙,我馬上沖出門,紅著臉,垂頭喪氣地問(wèn)語(yǔ)文老師:“我落下了4個(gè)字,肯定評(píng)不上了吧!”語(yǔ)文師笑著拍拍我的肩膀說(shuō):“那可不一定,只要你的字寫得好就行!”聽(tīng)了老師的話,我心中的那塊大石頭終于落下了。過(guò)了一段時(shí)間,比賽成績(jī)公布了,我沒(méi)有獲獎(jiǎng),這讓我很失望,但轉(zhuǎn)念一想:那是因?yàn)槲业淖指鷦e人還有差距,我堅(jiān)信,只要我不放棄,堅(jiān)持刻苦練習(xí),總有一天我會(huì)成功的。

難忘的初三作文 篇2

  那是一個(gè)悶熱的日子里,誰(shuí)然時(shí)隔已久,但我仍然忘不了當(dāng)時(shí)那種悶熱。

  我和兩位同學(xué)應(yīng)放學(xué)回家沒(méi)有事做,我們一起商量怎么玩。有一位同學(xué)說(shuō):“嘿,我們到河邊去嬉水吧!”“好哇!”另一位同學(xué)積極的答道。怎么辦,怎么辦,我該怎么辦。如果我到河邊去的話被媽媽知道了一定會(huì)打我的,我心里想著,猶豫不決。

  還未待到我神智恢復(fù)時(shí)她們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走了。我想:她們會(huì)告訴我的其他伙伴我是一個(gè)膽小鬼,一個(gè)不敢和她們一起到河邊嬉水的膽小鬼。于是,不用多想。撒腿就往外跑去追趕她們,這樣她們就沒(méi)有理由說(shuō)我是膽小鬼了。

  到了河邊我趕緊脫下我的粉紅涼鞋,腳尖一用力就蹦到了水里面,這感覺(jué)別提有多舒服。我最要好的一個(gè)朋友趾高揚(yáng)起的對(duì)我說(shuō):“你不是不來(lái)了嗎?怎么又來(lái)了!”我目光瞥了她一眼心里暗暗地想:我不是來(lái)了嗎?我還不是很后悔我剛才不原意來(lái),誰(shuí)知道這里的水這么美,這么涼快,這么好玩,我怎么舍得不來(lái)。

  我用手捧滿了水使勁地向她們倆潑去,她們倆見(jiàn)了別提有多生氣;芜^(guò)神來(lái)才知道我在和她們鬧著玩,一起用水潑我。我一閃,腳踩在了一塊搖晃的石頭上面跌倒在了河里。我擔(dān)心我會(huì)被水淹死拼命的喊救命,兩位伙伴見(jiàn)了撒腿就往家跑。不知經(jīng)過(guò)了多久有一位行人見(jiàn)我在水里,趕緊跳下水來(lái)救我,當(dāng)那位行人走到我身邊時(shí)水才不過(guò)指到他的腹部,他輕輕的用手拍打了我一下。我神一定站起來(lái),覺(jué)得剛才發(fā)生的一切像是產(chǎn)生的幻覺(jué)一樣,水位還未達(dá)到我的下頜。

  我變成了落湯雞后,回家被媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了一頓。經(jīng)過(guò)這件事后,我明白了遇事不要慌張,一定要冷靜沉著地去對(duì)待。

難忘的初三作文 篇3

  天,陰沉沉的,陰沉得仿佛要滴出水來(lái);風(fēng),也肆無(wú)忌憚地卷了起來(lái),卷得那孤獨(dú)的窗戶呼呼作響。

  教室里冷靜得可怕,老師在講臺(tái)上攥著一沓卷子,尖銳的眼睛時(shí)而看著試卷,時(shí)而掃視四周,同學(xué)們都埋頭屏氣,只有窗戶仍在獵獵作響。

  “沒(méi)有一個(gè)滿分的,其它三個(gè)班卻都有不少。”老師的聲音很低,繼續(xù)說(shuō)道:“我把分?jǐn)?shù)念一下!

  “要到我了,到我了。”我知道自己的學(xué)號(hào)順序,心中不安地喊著。我的雙手不自覺(jué)地把手中的書抓的更緊了,雙腿在不停地微幅度地打顫,兩只眼睛悄悄地向老師窺去。不料,正好撞上了老師嚴(yán)厲的目光,就像雁的長(zhǎng)喙刺痛了我的眼睛,我嚇的趕緊把頭縮回來(lái),額頭上也冒出了冷汗。

  老師終于念出了我那低得可憐的分?jǐn)?shù),我整個(gè)人一下子就失去了力量,頓時(shí)感到天塌地陷,全身都癱了,只有一個(gè)腦袋垂在脖子上。

  窗外嘩嘩地下起了雨,且愈下愈大,窗戶的嗚嗚聲夾雜著雨水的鞭打聲此起彼伏,我的雙目也迷離于試卷與教室之間。

  終于挨到了放學(xué),我抄起書就往外逃,想逃離這所學(xué)校;氐郊抑,母親早已做好了我平日最愛(ài)吃的菜,可是我滿腦子都是那張分?jǐn)?shù)低的可憐的試卷。母親仿佛早已察出了不對(duì)勁,放下碗筷,溫柔地對(duì)我說(shuō):“嘉城,是不是在學(xué)校出了什么事?”

  我沒(méi)有言語(yǔ),手里拿著筷子還懸浮在空中,口里嚼著幾粒飯卻不知其味。終于,我忍不住了,抽咽了起來(lái)。

  母親這下就著急了,急忙抽出紙巾,坐在我的身旁,用一只手將我抱住,另一只手幫我擦去眼淚。

  “是不是有人欺負(fù)你了,告訴媽媽,媽媽替你做主。”

  “不是!

  “那是怎么回事?”

  我猶豫了一下,沒(méi)有出聲。

  媽媽把我抱得更緊了,“來(lái),告訴媽媽。”

  “我、我考試考差了、”我及其艱難地吐出了幾個(gè)字。

  母親沉默了一會(huì)兒,然后把我的頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),柔和而又堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“一次失敗了不重要,要知道一時(shí)的成敗算不了什么,只要從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),下次就會(huì)做得更好!

  我抬起頭,正好對(duì)上了母親的眼神。那是一種怎樣的眼神!宛如春日里綿綿的細(xì)雨,吐吶芬芳,滋潤(rùn)心田;又似冬日的一縷陽(yáng)光,融化冰雪,帶來(lái)溫暖;那眼神里包含的是一棵樹(shù)葉凋零、覆滿白雪的參天大樹(shù)對(duì)新的生機(jī)-----春天的無(wú)限期待。

  母親的話讓我的心池安定下來(lái),逐漸沉淀,又還原了那一份清澈。而母親那期待的眼神,更是盛開(kāi)在心池中央、永不凋零的荷花。

  母親那期待的眼神讓我畢生難忘。

難忘的初三作文 篇4

  一提到生日,我們就會(huì)聯(lián)想到一頓豐盛的晚餐和一個(gè)可口的生日蛋糕?晌业膞歲生日,我卻只吃了四個(gè)小燒賣!

  上個(gè)星期五,走在放學(xué)的路上,我的心里美滋滋的,心想:今天是我的`生日,媽媽肯定會(huì)給我買一個(gè)漂亮美味的水果蛋糕,真是太棒了!剛回到家,只見(jiàn)平時(shí)都比我晚回家的媽媽已經(jīng)在陽(yáng)臺(tái)上看書了,我的臉色立刻暗了下來(lái)——糟糕,我早飯沒(méi)吃,這下完了,媽媽又要罵我了!

  果然不出我所料,媽媽看見(jiàn)我回來(lái)了,劈頭問(wèn)道:“今天你犯了什么錯(cuò)誤?”“我……我……沒(méi)吃早飯……”我的聲音輕得像蚊子叫!盀槭裁床怀裕俊眿寢屘岣吡松ひ魡(wèn)道。“我吃不下。”“你知道嗎?人長(zhǎng)期不吃早飯是會(huì)影響健康的!你早晨在干什么?”“我……我在看書!

  原來(lái),我從小就是一個(gè)小書迷,可是隨著年級(jí)的升高,繁重的學(xué)業(yè)讓我看書的時(shí)間越來(lái)越少,真讓我傷心!今天媽媽前腳剛走,我后腳就把飯碗丟在一邊,津津有味地看起了科幻小說(shuō)《哈利·波特與死亡圣器》。我心想:反正每天媽媽都比我晚回來(lái),只要下午放學(xué)回家把早點(diǎn)處理掉,不就萬(wàn)事大吉了嗎?沒(méi)想到……

  媽媽生氣地說(shuō):“今天是你的生日,本來(lái)我們是要好好慶祝一番的,你看,蛋糕都買好了!可是你竟然撒謊騙人,實(shí)在是不應(yīng)該!今晚你就把沒(méi)吃的四個(gè)燒賣當(dāng)做生日晚餐吧,這樣,你也可以記住這個(gè)教訓(xùn)!”

  媽媽的話猶如當(dāng)頭給我潑了一盆冷水,澆得我透心涼!唉,俗話說(shuō)得好:“若要人不知,除非己莫為!边@個(gè)生日會(huì)讓我記一輩子的!

難忘的初三作文 篇5

  在我五彩繽紛的童年里,有許多令我難忘的人,但是,最令我難忘的是一位身著西裝,頭發(fā)被染得五顏六色的年輕人。

  那天下午,太陽(yáng)公公笑彎了腰,白云姐姐也慢慢悠悠地走了出來(lái)。我一個(gè)人在家里津津有味地看著電視。電視演到最精彩的時(shí)候,突然,門鈴響了。我想:媽媽回來(lái)嘍!我要和她一塊欣賞精彩的電視節(jié)目。正當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)門時(shí),又轉(zhuǎn)念一想:不對(duì)呀,爸爸和媽媽還沒(méi)有下班,現(xiàn)在還沒(méi)有到時(shí)間呀?我走到門前沖著貓眼往外一看,唉?這個(gè)人我怎么不認(rèn)識(shí)?他是來(lái)干什么的?難道他是我爸媽的同事?一連串的問(wèn)題從我腦海中蹦出來(lái),讓他進(jìn)來(lái)?不行!萬(wàn)一是壞人怎么辦!不讓他近來(lái),也不行,萬(wàn)一他是我爸媽的同事······

  這時(shí),我真是進(jìn)退兩難呀!

  我左思又想也不知該怎么辦。忽然,一個(gè)大膽的念頭在我腦海里閃現(xiàn),于是,我在屋里大聲問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?來(lái)我家干什么?”他有些緊張,“哦,你家的電灶壞了,是你媽媽讓我到你家來(lái)修的”,好象沒(méi)壞,我怎么沒(méi)聽(tīng)我媽媽說(shuō)過(guò)啊?我自言自語(yǔ)道。他似乎聽(tīng)到了我的話語(yǔ),便緊接著說(shuō):噢,你媽媽說(shuō)是早上剛壞的。

  我想還是問(wèn)一下媽媽吧!我對(duì)那個(gè)年輕人說(shuō):“你先等會(huì)兒,我給我媽媽打個(gè)電話!蹦贻p人聽(tīng)我這么說(shuō),感到十分驚訝。我去給媽媽打電話卻沒(méi)人接。當(dāng)我再次走到門前時(shí),那年輕人已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。

  不一會(huì),媽媽回來(lái)了,我問(wèn)媽媽,我家的電灶壞了嗎?媽媽說(shuō):沒(méi)有呀,我感到有些蹊蹺,就又追問(wèn)媽媽:你不是請(qǐng)了一個(gè)人來(lái)我們家修電灶嗎?媽媽有些驚奇,說(shuō):沒(méi)有啊,怎么啦?我皺緊眉頭,神情恐慌地說(shuō):剛才,來(lái)了一個(gè)年輕人·····,我把事情的來(lái)龍去脈給媽媽說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)了,也驚訝地說(shuō):那個(gè)人是個(gè)騙子,幸虧你沒(méi)開(kāi)門,要不·····,“媽呀,我差點(diǎn)開(kāi)門,總算有驚無(wú)險(xiǎn)啊!

  那個(gè)人至今令我難忘,他那惡劣的品質(zhì),使人厭惡。

難忘的初三作文 篇6

  “第一次”意味著我們正在不斷探索,不斷迎接挑戰(zhàn),不斷跌倒又奮力爬起。那場(chǎng)比賽,僅僅只是無(wú)數(shù)“第一次”中的一個(gè),卻令我難以忘懷……

  經(jīng)過(guò)了重重選拔,在一次次勝利亦或失敗的抉擇中,我成為了西湖區(qū)乒乓球比賽的參賽選手。

  初春。沒(méi)有了冬天的影子,萬(wàn)物早已復(fù)蘇,生機(jī)勃勃地散發(fā)著活力。春雨悄然間蒙蒙地下了起來(lái)。清晨的空氣中還是透著幾分涼意。我的手緊緊攥著乒乓球拍,冷得直發(fā)抖。

  發(fā)動(dòng)機(jī)轟鳴的聲音將我的思緒帶回到了比賽。馬上就要參加我人生中第一場(chǎng)比賽了!我在興奮之余暗想。

  到了比賽場(chǎng)地,那興奮卻早已化為烏有,隨之而來(lái)的是一陣忐忑。

  球桌被占滿了。一個(gè)個(gè)同齡的選手正在施展“拳腳”,像是在與對(duì)手暗自較勁。看著他們一個(gè)個(gè)搓拉打扣的本領(lǐng)樣樣俱全,我對(duì)自己的“三腳貓”功夫顯得有些自愧不如。

  “潘韜宇!趕緊去練球!發(fā)什么呆?”葉教練一把將我拖到一張空桌,從兜里掏出球,用球拍輕輕一推,一道白影便在空中掠過(guò)。

  “嗒”清脆一聲,拍與球輕輕接觸,旋即飛落到地上,出界。

  我心里愈加不安:平日里駕輕就熟的正手動(dòng)作現(xiàn)在怎么變得這樣生硬機(jī)械?我越想越緊張,右手沉重得提不起來(lái)了,大口大口的喝著水來(lái)安撫自己。

  “潘韜宇比賽!……”廣播響亮的聲音回蕩在我的耳畔,我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,走到對(duì)應(yīng)的球臺(tái)……

  比賽開(kāi)始了。我緊張得喘不過(guò)氣來(lái),只覺(jué)得心里有幾只小鹿在亂撞,一連失誤了五個(gè),連手都提不起來(lái)了,臉一陣青一陣白,不知不覺(jué)中,我輸?shù)袅艘槐P。3比11,輸?shù)煤軕K。

  葉教練卻面不改色心不跳,兩手抱著胸前。默默地看著,而眼里透著幾分堅(jiān)定。等第一局結(jié)束之后,他細(xì)細(xì)地給我講解了戰(zhàn)術(shù)要點(diǎn),分析了整體局勢(shì)。“這樣打,保證贏!”葉教練的話,像是給我吃了顆定心丸。我放下了心,但卻燃起了對(duì)勝利的渴望。

  果真奏效!第二局,抓住了對(duì)手正手臺(tái)內(nèi)短球的漏洞,幾個(gè)接發(fā)球挑打,遠(yuǎn)臺(tái)對(duì)拉,逼得對(duì)手無(wú)力招架。一個(gè)個(gè)暴扣,使我信心倍增。11比1,橫掃!打得對(duì)手不留去余地!

  第三局,一場(chǎng)鏖戰(zhàn)。手足無(wú)措的對(duì)手竟變得像另外一個(gè)人。正手位的短球居然被反手?jǐn)Q了起來(lái),大比分優(yōu)勢(shì)被漸漸地縮短。看著對(duì)手信心滿滿,我著急的直冒汗,球臺(tái)上滴滿了我的汗水。葉教練急中生智,叫了暫停,揉揉我發(fā)軟的雙手:“加油!”不知怎地這兩個(gè)字給了我極大的鼓舞,兩個(gè)側(cè)身暴沖,干凈利落,勝利!

  我抬頭看了看天。窗外,陽(yáng)光正媚。

  我站定賽場(chǎng),手握球拍,心中卻已然是拼搏的號(hào)角!

  隨著最后一聲勝利的吶喊,“第六名”的獎(jiǎng)狀已在我胸前閃閃發(fā)光……

  我想過(guò)服輸,也想過(guò)放棄,可最終卻堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)槲倚闹,有這樣一句話——黑暗的盡頭,永遠(yuǎn)是燦爛的陽(yáng)光!

  第一次比賽,是終點(diǎn)亦是起點(diǎn)……

難忘的初三作文 篇7

  坐在電視機(jī)前,看著電視中的人拽著大傘往下跳,緩緩地在天空中飛翔,然后緩緩的落地,驚訝又崇拜,不禁張大了嘴巴,可就在這時(shí),該死的廣告蹦出來(lái),臉?biāo)查g拉下來(lái),但隨即眼珠一轉(zhuǎn),臉上又綻放了神秘的微笑。趁媽媽不注意,找了一個(gè)大大的塑料袋,躡手躡腳的走了出去,外面兩條小路之間有一堵墻,年僅5歲的我走過(guò)去才發(fā)現(xiàn)那堵墻高我兩頭,我實(shí)在爬不上去,只好又去把家里的兩個(gè)凳子凳子搬了出來(lái),媽媽看我搬凳子倒也沒(méi)說(shuō)什么,我左爬右爬才爬上那堵墻,我高興地用拿著大塑料袋的小手搖了搖,往下一看,哇塞,好高呀,心里頓時(shí)產(chǎn)生了懼怕,但是又想到電視機(jī)中的人跳傘時(shí)的模樣,勇氣又將懼怕覆蓋,我用兩只手拽著塑料袋,眼一閉,就跳了下去,正要感受飛翔的滋味,就聽(tīng)到“砰”的一聲響,只感覺(jué)身子很疼痛,就又聽(tīng)見(jiàn)啪啪的腳步聲過(guò)來(lái)了,我正想,誰(shuí)打擾我飛翔,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊的聲音,疼痛愈來(lái)愈劇烈,只好睜開(kāi)眼,才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有在空中,而是坐在地上,看到了腿上和手上大片的紅色和媽媽焦急心疼的神情,這才哇哇的大哭了起來(lái),媽媽帶我去了醫(yī)院,我大哭之余又看見(jiàn)了白大褂,哭的更厲害了,在處理傷口和一番檢查之后,才確定并沒(méi)有骨折,只是摔破了,但從傷口來(lái)看摔的可不輕,醫(yī)生問(wèn)媽媽我這是怎么摔的,媽媽說(shuō)我是從墻上摔下來(lái)的,但她也不知道我是怎么回事,所以當(dāng)時(shí)一屋子人都在問(wèn)我怎么回事,連哄帶嚇,我被逼得不行,才怯怯地說(shuō),是我自己跳下來(lái)的,因?yàn)榭吹诫娨暽系娜俗е鴤闾猛L(fēng)啊,但是我又沒(méi)有,所以拿著塑料袋去跳。屋里頓時(shí)沒(méi)了聲響,一屋子的人張著嘴巴,瞪大眼睛看著我,半響,屋子里笑聲大起,好久才停,從此之后,小小的我就這樣在醫(yī)院里出了名。

難忘的初三作文 篇8

  高鐵車站人來(lái)人往,父母來(lái)到車站,為我的北漂生活寫下了第一筆。他們看著我,那明亮的眼中,我看到了期盼,真的難忘.....

  那是17年的一天,我看著同齡人一個(gè)個(gè)都去到大的城市,去奮斗,為了以后的道路更加寬廣,而我,卻還在家里,依靠著父母,所以我有了斗志......

  我下定決心,一定要在外面闖出一片天,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。我便與父母說(shuō)了我的想法,父母覺(jué)得我有這樣的想法很好,也很贊同。 幾天后,我因?yàn)楹ε码x別的場(chǎng)景,所以我偷偷地買了車票?筛改高是知道了。在人來(lái)人往的車站中,我看見(jiàn)了那身軀不再高大,滿鬢白發(fā)的父母,我發(fā)現(xiàn),我的父母不再可以讓我依靠,保護(hù)了。

  父母來(lái)到我的面前,我的眼中再也藏不住任何東西。我能看出他們的瞳孔在顫動(dòng),眼淚在眼里打轉(zhuǎn)。這時(shí),他們的眼睛不再像大海一般深邃,而是像小河一樣明亮而又清澈,這般明亮似乎是在告訴我,他們盼望著我的未來(lái)一片光亮。

  我?guī)狭烁改傅钠谂危瑏?lái)到了這個(gè)陌生,繁華的城市,開(kāi)始奮斗。在父母的身后過(guò)慣了安逸的生活,一下子自己獨(dú)立了,開(kāi)始奮斗了,有很大的不適應(yīng),也遇到了很多的困難,我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想要放棄,可每當(dāng)我想起與父母離別時(shí),父母那期盼的眼神,我便又有了動(dòng)力。于是,我便告訴我自己,既然要在外面闖出一片天,不讓父母失望,那就不該放棄,相信自己可以的。 清晨的第一縷陽(yáng)光攝入房間,我在忙碌,在最美好的午休時(shí)間,我在忙碌,在午夜的末班車上,我在忙碌.......我的一整天都是在忙碌。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。

  星光不負(fù)趕路人,在我苦苦奮斗了幾年后,我在北京的生活漸漸地穩(wěn)定了下來(lái),有了一份很滿意的工作,收入也很理想。 我回到了我的家鄉(xiāng),那是我最想念的地方啊!我想念那教育我的學(xué)校,我想念那成長(zhǎng)的鄉(xiāng)村,我更想念那養(yǎng)育我成人的父母。

  出了車站,陽(yáng)光攝入我的眼里,是我無(wú)法睜開(kāi)眼睛,腦子一片空白,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我起床的聲音,我慢慢張開(kāi)眼睛,看著天花板,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊! 既然夢(mèng)中的我沒(méi)有辜負(fù)父母的期盼,現(xiàn)實(shí)中的我,更不應(yīng)該辜負(fù)他們。

難忘的初三作文 篇9

  9月10日一大早,太陽(yáng)透過(guò)了厚厚的云層,發(fā)出了柔與的光芒。小鳥(niǎo)兒在天空中嘰嘰地叫,好像在說(shuō):“老師們,祝你們節(jié)日快樂(lè)!

  一位小女孩一邊走在路上,一邊呼吸著新鮮的空氣,當(dāng)她走到了前面的拐彎處,發(fā)現(xiàn)了一叢茂密的野花,野花散發(fā)出一陣陣清香,這野花的香味很獨(dú)特,小女孩深深的吸了一口氣,“哇!好香!如果我把這些花送給老師的話,她一定會(huì)非常高興的。有純潔的藍(lán)色,還有燦爛的黃色,更有火辣的紅色、高雅的白色……這么多種顏色我到底該送老師什么顏色的花呢?讓我想一想……就送藍(lán)色的與黃色的吧!這樣既燦爛又純潔,這難道不是很好的組合嗎?好就這樣了!庇谑,她就采了一些,高高興興地上學(xué)去了。

  小女孩悄悄地來(lái)到了老師的宿舍窗前,用手輕輕地推開(kāi)窗戶,看到老師仍然在睡覺(jué),一副伴隨老師日夜操勞的眼鏡正疲憊地橫躺在書桌上。她不忍心叫醒老師,因?yàn)閺陌腴_(kāi)著的語(yǔ)文書可以知道,她昨天又是很晚才睡的,所以小姑娘機(jī)靈地把花插進(jìn)筆筒,然后高高興興地跑到教室。

  你可別小看了這些小小的野花,里面卻包含著師生們的情義。那個(gè)小女孩名叫王麗麗,是希望小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生。前幾年,由于她家窮,一度綴學(xué)。后來(lái)在大家的幫助下,她又重新背上了書包?墒浅煽(jī)總上不去,老師看在眼里,記在心上,常常利用課前課后短暫的時(shí)間對(duì)她輔導(dǎo),有時(shí)候碰到疑難題目,還經(jīng)常到她家給她講解,經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間,她硬是把那下的功課全補(bǔ)上了,F(xiàn)在她還當(dāng)上了班委,俗話說(shuō)得好:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!边@次,教師節(jié)到了,王麗麗獻(xiàn)上了漂亮的野花,并衷心祝愿老師像鮮花一樣,永遠(yuǎn)年輕、漂亮。

  老師,教師節(jié)快樂(lè),希望你能喜歡王麗麗的花。

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