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初三寫景作文

時(shí)間:2021-08-27 09:17:34 初三 我要投稿

【精品】初三寫景作文錦集十篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的初三寫景作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】初三寫景作文錦集十篇

初三寫景作文 篇1

  總喜歡去鄉(xiāng)下走走,瘋跑在縱橫交錯(cuò)的小田埂上,大大咧咧地躺在草地上,趴在草叢中去找尋知名的或不知名的蟲蟻,逗逗蟋蟀、釣釣土田雞、總喜歡用這樣赤裸裸地方式去親近大地,釋放一下童真,偷著一些童趣。

  今年金秋去鄉(xiāng)下,許多種類不同的樹一下子揪住了我的視線,他們?cè)陲L(fēng)中搖擺,好看極了。不禁詫異:往常怎會(huì)忘卻這些生命?

  看,那是怎樣的一種生命啊!遠(yuǎn)看一朵朵金黃色的燈籠在濃烈的樹葉間若隱若現(xiàn),大家肯定知道我看見了什么吧。沒(méi)錯(cuò),就是橘子樹。橘子樹現(xiàn)在都結(jié)滿了圓圓的橘子,鼓鼓囊囊的,三二個(gè)一棒、四五個(gè)一扎,沉甸甸地壓彎了枝丫。彎彎的枝丫,仿佛向路人展示著他的果實(shí)。樹不是很高,大約 1.8米 左右,但是樹冠很大、很寬,像頂寬松的禮帽戴在了彎腰的老人頭上。我往前走了幾步,來(lái)到了離樹最近的地方,嗅了嗅剛結(jié)果的橘子,芳香撲鼻,令人心情愉快。撥開樹葉,我朝里看,不看不知道,一看還挺吃驚。里面的樹枝分岔很多,錯(cuò)綜復(fù)雜,猶如一個(gè)城市交通系統(tǒng),新的養(yǎng)料從樹根上運(yùn)上來(lái),通過(guò)樹枝向各個(gè)橘子運(yùn)送養(yǎng)料。我暗暗贊嘆,小小的橘子樹,外表并不華麗,但卻辛勤工作,創(chuàng)造果實(shí)。

  “兒子,別動(dòng),笑一個(gè)!边沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),爸爸“咔嚓”一下按下了相機(jī)。我邊向爸爸跑去,邊喊:“讓我看看,是不是很丑?”“我拍的,夠酷。我兒子,夠帥”爸爸驕傲自信地將相機(jī)給我。可不是,那是怎樣的一種青春朝氣的面龐啊!透著活力、洋溢著幸福,略顯黑黝黝的臉頰與油光亮亮的橘子相互輝映。

  “沙沙、沙沙”,什么聲音?我豎起了耳朵,把頭伸了出來(lái)朝四周望了望。呵,原來(lái)是湖邊的柳樹在呼喚我呢。你個(gè)小東西,還沒(méi)忘我春天來(lái)看你呢!可是,現(xiàn)在的柳樹不再是那個(gè)婀娜多姿的、天天照鏡子的姑娘。想當(dāng)初爬上柳樹,折柳枝編柳帽的情景還依然鮮明,而現(xiàn)在的她已經(jīng)開始掉葉為即將到來(lái)的冬天做準(zhǔn)備了?粗且黄瑯淙~掉落,在空中猶如翩翩飛舞的蝴蝶,依然這么美。一陣風(fēng)兒吹來(lái),葉子們一片接著一片地離開了樹枝,飛向了土地,堆在樹根,慢慢腐爛,化成了養(yǎng)料存儲(chǔ)在泥土。看著那些樹葉,我在想:可能那就是他們的歸宿吧!樹葉一層一層把這片土地鋪得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  “爸爸,我來(lái)給你拍一張,怎樣?”“好,可得把你爸的精神氣拍出來(lái)啊!”只見爸爸一屁股坐在落葉上,擺了個(gè)十分不錯(cuò)的姿勢(shì)。剛要按快門,爸爸卻改了主意,干脆躺在了地上,雙手抱頭、兩眼微閉,很是愜意?粗职钟纺[的身體陷進(jìn)葉叢一半,那枯黃的棕黃色柳葉兒著著實(shí)實(shí)給父親上了最好的一層背景。“好!太棒了!爸,你太有范兒了!”我拿著相機(jī)坐在爸爸的身旁,細(xì)細(xì)端詳這兩張照片。爸爸像是進(jìn)入打盹的狀態(tài),是的,像這樣專屬于你的時(shí)間可謂太少了。都說(shuō)我屁大的孩子沒(méi)心沒(méi)肺,可我看著這兩張照片,看著臃腫的可愛(ài)的父親,我想說(shuō):爸爸,你辛苦了!你是家庭的支柱,是家庭的根系,是家庭的綠葉。

  我一股腦兒躺在地上,依偎在爸爸身旁,微閉著雙眼,此刻我只想幸福得像花兒一樣。

初三寫景作文 篇2

  劍門關(guān)是一個(gè)人杰地靈的風(fēng)水寶地。它以“劍門天下雄”而名揚(yáng)四海,更因?yàn)樗侨龂?guó)時(shí)期的一個(gè)重要關(guān)口,也是歷來(lái)兵家必爭(zhēng)之地。它有著舉世聞名的劍門豆腐、劍門手杖、劍門火腿,更有多種國(guó)家保護(hù)動(dòng)物。

  它就坐落在我的故鄉(xiāng)DD劍閣的西北部。乘著車在崎嶇的山路中行駛了一個(gè)多小時(shí),終于見到了昔日諸葛亮伐魏時(shí)的重要關(guān)口。遠(yuǎn)眺四周,到處是青山綠水,仔細(xì)聽,還能聽到流水叮咚的聲音呢!七十二峰連綿不斷,像七十二位仙女在縹緲的云霧中翩翩起舞。看著近處的“姜維神像”更是令人嘆為觀止,這是天然形成的巨大石像,在險(xiǎn)峻的山上,突兀的“鼻子”、“嘴巴”、凹陷的“眼睛”都是那么栩栩如生,我不由對(duì)大自然的鬼斧神工感到可驚、可嘆、可畏、可敬。

  乘坐纜車,向下俯視,一片茫然。到了關(guān)口對(duì)面的'石筍峰,我才感覺(jué)到它還集結(jié)了黃山之奇,峨眉之秀,九寨之幽。抬頭放眼望去,一座孤峰矗立在崇山峻林之中,猶如一把直插云霄的利劍,更似一個(gè)初春的竹筍,在幾日的細(xì)雨中盡情地吮吸著春的甜美。我踏著腳下不過(guò)十厘米寬的小路,攀附著左邊的鐵鏈,小心翼翼卻又膽戰(zhàn)心驚地向上攀爬。突然一塊巨石“從天而降”,嵌在了石筍峰與梁山之間,這兩座山緊密地貼在一起,不由讓人心生寒意,這就是劍門關(guān)獨(dú)特的“一線天”。

  過(guò)了令人不寒而栗的曲折小路,望著一邊的懸崖峭壁與下面的荊棘,我似乎夢(mèng)游般。不知是如何過(guò)了如此之險(xiǎn)的小路、懸崖。這樣的險(xiǎn)也不亞于華山啊!離開這里,終于望見了不遠(yuǎn)處有一座涼亭。然而這里早已坐滿了來(lái)至全國(guó)各地的游客乃至是外國(guó)的游人。這里四處是柏樹,四處是懸崖,可以想見當(dāng)年魏將張頜與蜀將魏延、關(guān)興在此大戰(zhàn)時(shí)的情景。帶著疑問(wèn)與慨嘆,我又繼續(xù)上路了,不知過(guò)了多久,見到了一位背著豆腐干賣的劍門村民。他告訴我當(dāng)年蜀兵缺糧,諸葛孔明無(wú)意中發(fā)明了豆腐,士兵吃后不禁士氣大增,而且兵強(qiáng)馬壯,更兼劍門天險(xiǎn),于是所向無(wú)敵。而過(guò)了這座山就可以見到所謂的“小穿洞”了。順著村民指引的方向,我又帶著李白“蜀道難,難于上青天”詩(shī)句繼續(xù)前行了。不知越過(guò)多少小溪,翻過(guò)多少山丘。我終于見到了“小穿洞”DD一個(gè)小得連小孩都得半蹲著進(jìn)去的山洞。而過(guò)了它就可以見到一番奇特的劍門關(guān)景象。四周黑洞洞的,伸手不見五指……

  好不容易,出了山洞,迎面吹來(lái)了習(xí)習(xí)的涼風(fēng)。而我被眼前的景色驚呆了。四周一派生機(jī)勃勃,放眼望去,四處都是蔥蘢的綠色。鳥鳴陣陣,花香迷人,好一個(gè)鳥語(yǔ)花香的世外桃源!腳下是萬(wàn)丈深淵,正所謂“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”!怪不得上天將如此天險(xiǎn)賜予孔明。

初三寫景作文 篇3

  風(fēng)暖,日高。鳥聲碎,花影重。桃花叢中佳人笑,高歌一曲醉清風(fēng)。

  人人都道江南好,風(fēng)景舊曾諳。倚欄俯視,水影蒙蒙,山影迢迢,不由自主想起這萬(wàn)頃碧琉璃之下,靈珠、珊瑚、龍女、鮫紗。清空一碧如洗,夜色蘸著月光為墨,寫在風(fēng)中,寫在水上,曙光初露就消逝無(wú)蹤。月華無(wú)聲流瀉,只文溪水流韻崢琮。

  回廊影,疏鐘淡月,幾許消魂?

  是誰(shuí)贈(zèng)我一盞燈,讓我夜夜點(diǎn)亮,照于黑暗,只盼有人為我送來(lái)一片語(yǔ),不讓我化作夜落海岸一顆星;是誰(shuí)說(shuō)人生如戲,曲終人散,再濃的思念會(huì)與時(shí)光一起消逝,再深的愛(ài)戀依舊會(huì)在紅塵中變?yōu)閴m!

  對(duì)和錯(cuò),真和假,虛和實(shí),交織纏繞成密實(shí)的團(tuán),原來(lái)都是捉影,都是捕風(fēng)……

  高高的樓楹之上,我似天庭里的一顆怡然的星辰。

  小小的螢,點(diǎn)燃了心燈,穿過(guò)每一叢海的浪花,每一線樹的裟影,撥開每一莖草葉,每一葉花瓣,找……找……

  但此時(shí),我真想化作那瞬間的流星,撲向那閃爍的流螢,撩動(dòng)那絲搖弋的琴弦,吟出那曲燃燒的藝章,只是為了這樣地尋找那份遺失的美麗記憶。

初三寫景作文 篇4

  江西九江境內(nèi),有一座舉世聞名的避暑勝地—廬山。蘇軾詩(shī):“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!本褪菑]山的真實(shí)寫照。

  暑假,我也慕名前往廬山,來(lái)到山腳下,一陣陣熱風(fēng)撲面而來(lái),酷暑難忍。抬頭仰望,半山腰一片云霧,云霧慢慢地漂移,山峰在云霧間若隱若現(xiàn),好像仙境一般。乘車往上,熱氣逐漸消退,涼風(fēng)習(xí)習(xí),一路的暑氣煙消云散。

  沿著蜿蜒的盤山小道一路前行,左邊是山,右邊是懸崖峭壁,深不可測(cè)的谷底郁郁蔥蔥。鳥兒在谷底啼囀,清脆的鳥聲在山谷回蕩。遠(yuǎn)處的山巒連綿起伏,近處奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千,一路風(fēng)景美不勝收。突然,眼前光禿禿的懸崖峭壁上,斜斜地伸展著一株或幾株小松樹,它們矮矮的,瘦瘦的,卻咬定峭壁不放松,立根深在破巖中,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,狂風(fēng)摧不毀它,暴雨澆不斷它,太陽(yáng)曬不干它,它們就像山間的精靈,隨風(fēng)舞動(dòng),向游人頻頻招手,歡迎人們的到來(lái)……越往前行,景色更加宜人。終于,我們來(lái)到了“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的“險(xiǎn)峰”。站在“險(xiǎn)峰”,極目遠(yuǎn)眺,到處都長(zhǎng)滿了密密麻麻、綠油油的樹木,就像整座山鋪了一層綠地毯。一陣山風(fēng)吹來(lái),樹葉發(fā)出“刷刷……”的聲音,綠色的波浪此起彼伏。長(zhǎng)江像一條白色的絲帶山腳下縈繞著,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。遠(yuǎn)處的田地像一塊塊棋盤,整整齊齊的,一棟棟的房子像是積木搭成的,小山包如同一個(gè)個(gè)小面包,看到這些,我直咽口水。

  不知何時(shí),云霧漸漸多了起來(lái),往下看,云霧翻滾,人就像騰云駕霧一般,總算體會(huì)了一把神仙的滋味。

  ……

  廬山的美景還有很多很多:瀑布、怪石……我們一個(gè)個(gè)留連忘返。

  雖然離開了廬山,但廬山的美景深深地印在我的腦海里,我真的想說(shuō):“祖國(guó),你真美!”是的,祖國(guó)山水美如畫,等著我們?nèi)ド砼R其境。

初三寫景作文 篇5

  天黑了,云,躲起來(lái)了,月亮冉冉升起,大地顯的格外安寧和諧、明亮豁然。

  古往今來(lái),有多少人望月遐思,對(duì)月吟唱啊!

  “床前明月光,凝是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边@是我國(guó)浪漫主義詩(shī)人李白的《靜夜思》,寥寥二十個(gè)字,撥動(dòng)了多少客居異鄉(xiāng)的游子的思鄉(xiāng)之情!離開家到學(xué)校讀書,每逢月明時(shí),我對(duì)奶奶的思念之情更加強(qiáng)烈。

  望著明鏡般的月亮懸掛在天上,望著深藍(lán)色的天宇,我陷入了沉思。

  那是兩年前的中秋節(jié),月亮如玉盤,但我的心情卻是茫然的。我與奶奶慪氣,披著一件襯衫坐在冰涼的地板上。我望著院中的梧桐已失去往日枝葉繁密的風(fēng)貌,只剩下幾片枯黃的殘葉,掛在光禿禿的枝條頂端。涼風(fēng)拂面,委屈填滿了我的心,我深深的體會(huì)到了李昱詞中“寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲涼氣氛!澳棠虨槭裁纯偸遣焕斫馕夷兀俊蔽蚁胫,淚水潤(rùn)濕了我的眼睛。

  過(guò)了許久,從身后傳來(lái)一陣低沉的咳嗽聲,我的心一陣抽搐,我知道是奶奶,不用回頭,我已感覺(jué)到背后一陣暖意拂來(lái),也感覺(jué)到一雙充滿慈愛(ài)的眼睛在看著我!昂⒆,外面冷,把外衣披上”顫抖的聲音,緩緩的腳步,抖動(dòng)的雙手,正是這雙千百次撫摸過(guò)我的手,又一次搭在我的雙肩,這時(shí),我固執(zhí)的心融化了。自己為什么要與奶奶慪氣呢?為什么不聽奶奶的話呢?我恨自己當(dāng)時(shí)為何那么沖動(dòng)?奶奶那么大年紀(jì)了,我為什么還惹她生氣呢?為什么找那么多事讓她操心呢?懊悔的情緒讓我非常內(nèi)疚。奶奶只是嘮嘮叨叨罷了,她的嘮叨不就是一種無(wú)私的愛(ài)的體現(xiàn)嗎?而她絮叨的聲音不正是一支動(dòng)人的曲子嗎?

  “百年修來(lái)同船渡,千年修得共知心!倍嗌倌瓴判薜醚}相連呀?為什么我敢輕易傷害的人竟是我最親的奶奶呢?因?yàn)橹挥兴乓淮斡忠淮蔚脑徫遥杂字傻奈也乓淮斡忠淮蔚膫α怂?/p>

  月,你皎潔如鏡,依然那樣美麗。蘇東坡的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!币鹆硕嗌偃说墓缠Q!我能托明月將我對(duì)奶奶的思念和祝福帶給她嗎?

初三寫景作文 篇6

  盼啊盼,終于盼到了這天,我們提起背包,向著我們的目的地——“蘇南第一峰”竹海前進(jìn),這天,總讓人有種說(shuō)不出的興奮。

  剛跨進(jìn)大門,最先映入眼簾的是一條石頭鋪成的小道,小道兩旁的翠竹郁郁蔥蔥。不同于平時(shí)看到的小毛竹,而是非常粗壯高大,就像一根擎天柱一般直沖去霄。

  我們隨著人群的涌流漫步在山路上,一邊聽著淙淙的流水,一邊欣賞著四周迷人的風(fēng)景。走到半山腰,一個(gè)很大的湖泊呈現(xiàn)在我的面前,湖泊清澈見底,能清晰地看出湖底的水草;湖面波光粼粼,如同一面碩大的鏡子,因此得名鏡湖。唯一遺憾是沒(méi)能見著湖中的珍稀動(dòng)物——桃花水母。

  玉女峰頂是那么遙不可及,我們決定乘纜車上去。隨著纜車的不斷攀升,極目四望,一派遼闊蒼茫,越來(lái)越多竹的海浪奔涌而來(lái),以勃發(fā)的氣勢(shì),傾瀉與天地間,變成一片汪洋。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn),在高處看竹海,感覺(jué)是完全不同的,萬(wàn)頃翠竹隨著山脈連綿起伏,那種浩瀚帶給人的沖擊,從視覺(jué)直達(dá)心底。風(fēng)起時(shí),綿軟的竹葉浩浩蕩蕩地?fù)u曳起來(lái),真如浪涌般壯闊。

  到了山頂,撲面而來(lái)一陣竹子的清香,細(xì)細(xì)品味,這竹香中還夾雜著一些泥土的香味,我深呼吸了一下,覺(jué)得舒服極了,不禁大喊:“好舒服呀!”媽媽也贊嘆道:“真是一個(gè)天然氧氣場(chǎng)吧!”

  此時(shí)此刻,我登上了山峰,雖然被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,但我的心里卻是熱熱的,因?yàn)槲业巧狭恕疤K南第一峰!”

初三寫景作文 篇7

  窗外的風(fēng)不停的刮著,但顯然沒(méi)有昨天那么瘋狂。但是,當(dāng)聽到一個(gè)十五歲的小女孩兒被那可惡的病魔糾纏不清時(shí),我的心不知怎地像一個(gè)玻璃花瓶一下子被狠狠的摔在了地上,碎了。老師繪聲繪色的授忽然間也變得那么無(wú)趣,樹葉兒在風(fēng)中舞動(dòng)著它那細(xì)軟的腰肢盡情地跳著那唯美的華爾茲。但,這一切在我看來(lái)卻變得那么令人反感。我那原本炫爛的生活,黯然失意了。

  俗人也罷,雅士也好,位尊者抑或卑微者,將如何面對(duì)這個(gè)花季少女?是任她被病魔吞噬,還是在死亡邊緣拉她一把?不要用“使生如夏之絢爛,死如秋葉之靜美。”這樣的話去安慰那個(gè)已不需要安慰的脆弱生命,更不要在臉上寫下“不在乎”。因?yàn)椋?dāng)時(shí)間不斷流逝,當(dāng)青春不再重復(fù),當(dāng)那一個(gè)個(gè)美麗的瞬間轉(zhuǎn)眼即逝,我們會(huì)大聲說(shuō):“我們一切都在乎!”

  我不忍,不忍一個(gè)如花的生命過(guò)早的凋零,更不忍一個(gè)與我們一同生活在這片蔚藍(lán)晴空下的朋友就此永遠(yuǎn)離開我們。

  窗外的風(fēng)似乎停了,樹葉也停止了舞動(dòng)。而我依舊望著窗外那片蔚藍(lán)的晴空呆呆的出神。不知,那個(gè)在白衣天使呵護(hù)下的小姑娘是否也在仰望著這片晴空。

  或許,我們每天少吃一個(gè)雪糕,少喝一瓶飲瓶,少上一次網(wǎng)的費(fèi)用,也將點(diǎn)燃這個(gè)“冰雪少女”對(duì)生的希望,此時(shí),吃的、喝的、玩的已不值得我們?nèi)ヒ缿,去沉迷。因(yàn)槲覀儾辉嗜我粋(gè)朋友離我們而去,因?yàn),我們都正值青春,我們還有太多太多的事要做!

  校園的草,被風(fēng)吹的金黃。一群少男少女的臉龐像花兒一般綻放,他們的頭頂是一片蔚藍(lán)的晴空,他們?cè)诘却,等待那張也像花兒一般綻放笑容的人兒歸隊(duì)。

初三寫景作文 篇8

  談起雨,難免讓我想到“牛毛”、“細(xì)絲”……很多比喻詞。是呀,雨,可說(shuō)是無(wú)人不贊!

  雨,落下來(lái)了!她落在了欣賞者的臉上,那位欣賞者立即抒發(fā)了情感。他把雨比作細(xì)絲,柔柔的撒落在他臉上,隨后又“液化”了,流淌在地上!他把雨比作牛毛,從空中飄落下來(lái),飄落在他身上,接觸一下他,隨后又飄落向地面!

  雨,落下來(lái)了!她落在了水里。原本平靜的水面,被她點(diǎn)綴得到處都是波紋,那些美麗的波紋,猶如聲波轉(zhuǎn)播的形式,一圈又一圈的向外擴(kuò)散著!大面積的看水面,猶如在震蕩,只是這種震蕩,是柔美的,是輕輕的,是令人贊嘆的!

  雨,落下來(lái)了!她孕育了花朵,她也孕育了綠葉,她還孕育了行道樹……她為這些植物洗了個(gè)冷水澡,她為它們穿上了新衣服,使植物們換發(fā)起精神,它們正向雨姐姐招手呢!

  雖說(shuō)如此,也難免會(huì)有不少人厭倦雨!因?yàn)樗谷藗兊男那樽兊脽┰,她給人們帶來(lái)很大不便……

  對(duì)于雨,我也有雙面思想,既喜歡她,也有點(diǎn)厭倦;蛟S就是因?yàn)樯厦嫠f(shuō)的緣故吧!這是我對(duì)雨的看法,那你們呢?會(huì)怎樣對(duì)雨中即景描繪呢?我想也是如此吧!

  新塍鎮(zhèn)中學(xué)初三:平雅婷

初三寫景作文 篇9

  也許下雨天,你不能曬衣服:也許下雨天,你不能出去玩;也許下雨天,給你帶來(lái)許多不方便之處,但是,我很喜歡下雨天,聽雨,聽雨聲。

  記得某一次下雨,把家前的小廣場(chǎng)給淹了,看著一個(gè)個(gè)小朋友在踩水,我興奮地看著媽媽,得到媽媽的許可后,脫掉鞋子,便在及大腿深的水間玩水。玩著玩著,在水里摔了一跤,痛的直流淚,可還要玩水,結(jié)果,我是走的最晚的那個(gè)。

  即使是下雨天,我也照樣出去玩。雨天的屋瓦,浮漾濕濕的流光,灰而溫柔,迎光則微明,背光則幽黯,對(duì)于視覺(jué),是一種低沉的安慰。至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上,由遠(yuǎn)而近,夾著一股股的細(xì)流,沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下,各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng),誰(shuí)的千指百指在按摩耳輪,誰(shuí)的纖手在屋頂拂弄著琴鍵,把上午一下子奏成了黃昏……

  恍惚間,回到了記憶中的鄉(xiāng)村。

  “吱呀——”是誰(shuí)家的柴扉輕啟?走出來(lái)的是提籃浣紗的婦女,還是蓬發(fā)未梳的稚子?“吱呀——”自行車輾過(guò)青石板,留下跳動(dòng)的音符,大街上,熙熙攘攘的人群男女老少不顧雨水打濕衣襟,互相交談!斑诉恕庇质钦l(shuí)在輕叩這門扉?

  向上看,聽雨聲落下,雨珠跳起,眼前想象著水珠撥拉輕彈,甘霖般打濕了飛檐上的辟邪,沿著黛瓦間溝匯集,沒(méi)過(guò)叢叢瓦上草。草葉洗的碧綠,油油地在屋頂招搖,裝點(diǎn)著古樸單調(diào)的屋頂,裝點(diǎn)著屋里人淡淡的夢(mèng)。然后,流過(guò)一片一片的瓦,把瓦片洗凈,在瓦當(dāng)處聚在一起,再向下,在石板上敲出一個(gè)個(gè)玉石一樣的音符。雨勢(shì)激烈時(shí),滿屋的瓦便錚然齊鳴,如鐵板琵琶。

  又聽見雨滴滑過(guò)屋頂?shù)穆曇簟?/p>

初三寫景作文 篇10

  隨著天氣轉(zhuǎn)涼,風(fēng)也稍有了蕭瑟的意味,大地漸也著上了金黃的盛裝,萬(wàn)物便也透出秋與成熟的氣息。

  遠(yuǎn)山邊一片緋紅的楓葉伴著夏日最后一絲暖風(fēng)從樹上飄旋著落入樹旁小池的水面上,泛起陣陣漣漪,驚動(dòng)了一只正在池邊喝水的倉(cāng)鼠。

  它一個(gè)激靈,便扭動(dòng)過(guò)肥碩的身子飛快的向不遠(yuǎn)處的糧倉(cāng)竄去。此時(shí),人們正為搬運(yùn)果實(shí)而忙得不亦樂(lè)乎,隨著他們走去,便能看到大片的土地上盡是粗壯的樹木,依舊翠綠的繁葉中滿是紅碩的果實(shí),每一個(gè)果實(shí)上都沾滯晶瑩而飽滿的露珠,顆顆欲滴,好似欲言卻止,捎帶羞澀的姑娘。

  轉(zhuǎn)向麥田,只見秋風(fēng)掃過(guò),翻滾的麥浪在金色的光芒下顯得更加的耀眼,低身聆聽它們的聲音,如同一場(chǎng)巨大的盛會(huì)舞蹈,談話,嬉笑,喧鬧。打谷機(jī)隆隆的聲音在耳邊響起,可以聽出其中夾雜著人們對(duì)豐收的喜悅。

  而這喜悅則要追溯到前兩個(gè)忙碌季節(jié)的辛勤勞動(dòng)中去。

  在春分,他們新翻了泥土,撒下生命的種子,便從此,開始了一年的辛勞,日日夜夜在田中加入營(yíng)養(yǎng),灌輸水分。日夜在田邊期盼且觀察著作物們的長(zhǎng)勢(shì)。他們自然是期盼著好的長(zhǎng)勢(shì),但因?yàn)槌S行╇S風(fēng)飄揚(yáng)進(jìn)田中的雜草種子,在這肥沃的土地上瘋長(zhǎng),與作物們爭(zhēng)奪養(yǎng)分,而勝者定是這些生命力、適應(yīng)性強(qiáng)的雜草。于是人們便一年到頭盡在除草,卻一年四季也除不完。

  同時(shí),害蟲也會(huì)來(lái)添亂,來(lái)到田中便大肆咀嚼起農(nóng)民們的心頭肉,吃的七零八落,那真叫一個(gè)糟蹋。于是人們便也一年到頭的除害蟲,卻一年四季也除不盡。

  但要他們操心的事兒可不在少數(shù),于是他們便在忙碌的生活中觀察著這“希望”的成長(zhǎng)。

  隨著秋雨的來(lái)臨,豐收的音樂(lè)也近了尾聲。

  秋的氣息又迎面而來(lái),豐收、汗水、笑聲便融入了這祥和的氣息中。

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