燕子四年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼难嘧铀哪昙壸魑,希望對大家有所幫助。
燕子四年級作文1
春姑娘挽著長長的連衣裙,輕悄悄地來到了人間。溫暖的春風迎面吹來,柳樹梢上抽出了許多嫩芽。柳樹姐姐在春風中搖曳,向人們展示自己那挺秀的身姿。桃花妹妹也不甘示弱,紛紛在枝頭綻開了笑臉,人們送去了最燦爛的微笑。
芳芳家的屋檐下,有一個燕窩。燕媽媽生了四只小燕子。一天,燕媽媽出去捕食了。四只小燕子在燕窩里開心地玩耍著,一只小燕子一不小心從燕窩中掉了出來。那只小燕子使勁扇動翅膀,想飛回燕窩。由于小燕子的羽毛沒有長好,無論小燕子怎樣扇動翅膀,但都無濟于事!斑恕钡匾宦,重重地跌在了地面上。在芳芳家門前曬太陽的大花貓,看見了一個黑影閃了一下,它立刻爬了起來。一看,哈!一只胖乎乎的小燕子自動送上門來了。大花貓來了精神,一邊緊盯著小燕子一邊走向小燕子身邊。小燕子害怕極了,在地上不停地掙扎著,嘴里也不斷發(fā)出凄慘的叫聲。大花貓張開大嘴。說時遲,那時快。芳芳看見小燕子有危險,拿起靠在院墻邊的掃帚,向大花貓揮來,大花貓受了驚嚇,頭也不敢回地跑遠了。
芳芳撿起了躺在地上瑟瑟發(fā)抖的小燕子,先把小燕子傷口的清洗了一下,再用紗布包扎了傷口。最后,才將小燕子送回了它溫暖的家。拯救小燕子作文小燕子作文300字一只受傷的小燕子
燕子四年級作文2
春天到了,我家的屋檐下開始熱鬧起來,去年飛去的燕子飛回來了。
一天早晨,我推開門,發(fā)現(xiàn)地下躺著一只絕望的小燕子。我把它捧起來一看,原來它的左腳受了傷。于是,我立刻把它捧進屋里,用布把它的傷口包住,把它放在被子上,出去抓了幾只小蟲子,給它補補身子。
時間慢慢地從我們身邊劃過去,它的傷也好了許多,開始可以飛起來了,可是,它沒有飛去尋找親人,而是天天跟隨著我,陪伴我左右。
后來,我給它取了個名字,叫安安,我們的關(guān)系越來越好了。
時間一點點過去了,突然有一天,安安的媽媽找到了安安,安安笑逐顏開地叫喚起來。安安的媽媽想帶它走,我有些傷心,但出乎意料,安安飛到我的懷里,好像在說:“我想留下來,不走。”
安安的媽媽無可奈何,迫不得已,只能和安安在我家屋據(jù)上安居樂業(yè)。
后來,它把屋檐上的窩裝修得像一條小船。
有時,小鳥豐富多彩地叫喚,像一位歌手,有時千姿百態(tài)地揮舞著身子,拍打著小翅膀,如同明星在表演美麗的舞蹈。
安安的性格與貓很像,十分古怪,有時它認真找蟲,津津有味地吃掉;有時像一只懶豬,成天睡大覺,無憂無慮;有時像演員,擺出許多姿態(tài),讓人不得不喜愛它。
冬天到了,它們又要飛走了,可走的時候,看著安安的眼神,真讓人依依不舍。
從此,每年春天,就有一群小燕子飛來。我想:這么多的燕子定是安安的子孫。
燕子四年級作文3
一個陽光明媚的早晨,小軍打開家門走了出來,他正站在家門口前大口大口的呼吸著新鮮的空氣。這時,幾顆“不明飛行物掉到了他的頭上。小軍的用手摸了摸,覺得軟乎乎的,黏黏的,還挺熱乎。他拿了一點兒下來,聞了聞,覺得臭臭的,。他想了一會兒,突然醒悟過來,他大聲喊道:“這是鳥屎!”
小軍氣憤極了,他抬起頭一看,原來自己的家門口上有一個鳥窩。小軍飛快地跑回家,用水把頭沖洗干凈。他一邊沖一邊想:可惡的鳥,竟敢把鳥屎拉到我的頭上,我要為我的頭報仇。他洗完頭后,便飛快地跑出家門。
小軍跑到小明家,對小明說出了事情的經(jīng)過,小明聽完后,二話不說,就拿起一把梯子和一塊木板和小軍一起回到了家門口。過了一會兒, 小軍和小明回來了,小軍在地上撿了幾顆石頭,他心想:我一定要好好教訓那只可惡的鳥。
來到鳥窩旁,小軍拿起石頭就要砸。小明連忙制止了小軍,對他說:“燕子是益鳥,我們不應該傷害它。你還是看我的吧!闭f完,小明拿起木板,爬上梯子,把木板釘在了鳥窩的下面。小明跳下梯子,對小軍說:“這樣鳥窩里的鳥屎就不會掉下來了。
在陽光的照耀下,小鳥高興地唱起了歌。
燕子四年級作文4
那是春日里一個星期天的早晨,我靜靜地坐在太公家屋檐下的一角,忽然聽見“嘰嘰喳喳”的聲音,哦!這不是兩只活潑、可愛的小燕子嗎?從課外讀物中我得知,燕子不但能報春,還能滅蟲,是莊稼的好朋友。此時,燕子在太公家的屋檐下已經(jīng)做了窩,我急忙跑過去看。
這“嘰嘰喳喳”的聲音聽起來好像不只是兩只,里面應該還有幾只沒長毛的小燕子,燕子爸爸飛來飛去,似乎很忙,而燕子媽媽一直在屋里陪著小燕子,還時常探出頭來,過了一會兒,燕子爸爸又飛回來了,那些小燕子“嘰嘰喳喳”地爭先恐后地迎了上來,哦,原來是燕子爸爸嘴上叼來了蟲子,可一條蟲子是不夠的,還有好幾只小燕子等著呢!燕子爸爸不得不再去找,去找之前它還在電線桿上休息了一會兒,然后就叫了起來,好像在對燕子媽媽說:“嗨!親愛的,照顧好這幾只小燕子,我去找蟲子啦!”說完就蹬開電線,展開翅膀,往遠處飛走了?蓯鄣男⊙嘧舆在“嘰嘰喳喳”地叫,好像在說:“爸爸,早去早回,路上小心,多帶些蟲子回來!”
看了這場景,我被深深地觸動了,我覺得我和小燕子是多么幸福!而燕子爸爸和媽媽是多么的負責任!這時我在心里暗暗地告訴自己,長大了一定要孝順爸爸媽媽,好好學習,報答他們對我的愛。
燕子四年級作文5
蘭蘭家的屋檐下有一個燕子窩,上面有好幾只燕子。有一天,兩只大燕子去找食了,忽然有一只小燕子從窩里掉了下來,無助地躺在地上叫著。蘭蘭家的貓聽到叫聲后,朝那只可憐的小燕子走去。這一幕剛好被蘭蘭發(fā)現(xiàn)了,她一個箭步?jīng)_上去,趕走小貓,抱起小燕子。這時,小燕子的媽媽回來了,看見自己的孩子被人抓走了,心疼極了,大聲呼喊自己的孩子。大燕子和小燕子一起“喳喳”地叫,蘭蘭聽了很傷心。
蘭蘭把小燕子放在地上,可大燕子怎么帶它回去呢?于是蘭蘭叫來了爸爸。爸爸輕輕地把小燕子托在手上,想把小燕子送回去?墒茄嘧痈C做得太高了,爸爸夠不著,怎么辦?而此時兩只大燕子在天空中叫得更兇了。蘭蘭對兩只大燕子說:“別著急,我會送你們的孩子回家的。放心吧,我不會傷害它的!
這時,爸爸想到了一個好辦法。他跑回去把梯子拿來,把梯子架在燕子窩邊,然后一手抓住梯子,一手托著小燕子,一步一步往上爬。蘭蘭在下面很擔心,一直說:“爸爸,小心,別把小燕子摔下來了……”終于,爸爸爬到了燕子窩旁,輕輕地把小燕子放進去,然后下來把梯子搬走。梯子剛一挪開,大燕子就立刻飛進窩里安撫小燕子,并給小燕子喂食。
過了一會兒,燕子在蘭蘭的頭頂上空飛著,叫著,好像是在表示感謝呢?吹竭@一幕,蘭蘭和爸爸會心地 笑了。
燕子四年級作文6
可愛的燕子,是一把鑰匙。輕輕地,輕輕地,趁你不注意,把春天的大門打開了。
可愛的燕子,有一個神奇的灑水壺。瞧,燕子飛過了寬闊的田野,田野從灰色的噩夢中蘇醒,換上了淡淡的綠衣。瞧,燕子飛過了毫無生機的草坪,小草伸了個懶腰,從泥土的懷抱中走向一個新的世界?茨沁,燕子飛過了那棵柳樹!柳樹的長發(fā)上抽出了嫩綠的小葉子,柳樹隨風舞蹈,好像在歌頌春天的到來!皣\嘰喳喳,嘰嘰喳喳!”燕子飛過了寂靜的森林,森林立即變得歡樂起來!百靈鳥帶領(lǐng)著黃鶯、麻雀······在枝頭叫著。小溪里的青蛙正在“呱呱”叫,這是春天的贊歌。
可愛的燕子,有一瓶舉世無雙的香水,燕子把香水都藏到了小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那香味勾住。
可愛的燕子,告訴我們,春天已經(jīng)到來。冬眠的動物們從睡夢中醒來,興致勃勃地去尋找食物;冰凍的小溪流又開始淙淙地流著;樹木抽出新的枝條,張出嫩綠的葉子······
可愛的燕子,是春天的使者,也是春天來臨的預報員。
燕子四年級作文7
在我家樓下的廚房排水管上有一個燕子窩,里面住著燕子爸爸、燕子媽媽和剛出生的燕子寶寶們。燕子爸爸和燕子媽媽每天都會飛出去尋找食物,回來第一時間就是喂燕子寶寶。燕子寶寶每次看到自己的爸爸媽媽回家了,都會高興滴嘰嘰喳喳地叫個不停。每次看到這樣溫馨的場面,我都會因此感到幸福無比!
今天,我像往常一樣跑去樓下看燕子寶寶。可是,眼前的景色讓我頓時呆若木雞。排水管上空空如也,燕子窩不見了,燕子寶寶也不知去向了,只剩下地上的一堆泥土。我心想:到底是怎么回事啊?誰那么殘忍把燕子窩弄爛了?
我非常擔心燕子寶寶的安危。想著想著,我傷心得快要哭出來了。不知道它們現(xiàn)在在哪?還活著嗎?
這時,有兩只燕子在燕子窩周圍盤旋著,一直不肯離去,仿佛在尋找著什么東西。我想這應該是燕子爸爸和燕子媽媽了。它倆嘰嘰地叫著,像是在呼喚著:“我最愛的寶寶啊,你們在哪里?……”那呼喚的聲音聽起來真悲傷。
看著它們,我的心情更加難過了。我真希望燕子寶寶能平安無事地回來,再和它們的爸爸媽媽幸?鞓返纳。
燕子四年級作文8
說起燕子,我就想起了這首名歌“燕子,穿花衣,年年春天在這里、、、、、、”在溫暖的春天里,萬物復蘇。花兒笑了,柳兒樂了,小草高興的蹦破了保護層。那可愛的燕子也從南方飛來了。
一陣春雷過后,空氣十分清新。小善,是一個十分善良的小姑娘,他最喜歡小動物了。小善走出家門,做了一個深呼吸,他發(fā)現(xiàn)屋檐下有一對燕子夫婦,還有他們的4個孩子。
時近中午,燕子夫婦對孩子們“嘰嘰喳喳”的叫了幾聲,好像在說:“爸爸媽媽去找午飯,你們別亂跑!钡⒆觽兺娴谜_心時,小妹冬雪不小心踩空了,從屋上落了小來,正巧小貓“可可”走來, 冬雪落在她身上,可可十分生氣,說:“你傷到我了!”“對不起,對不起,我不是故意的,剛才我和哥哥姐姐們一起玩不小心掉了小來,不巧你走了過來,我才掉到你的身上。我真的不是故意的,請 你原諒我!薄昂冒桑茨悴皇怯幸獾姆稚衔以從懔!倍┱f:“謝謝你救我,你能和我還有我的哥哥姐姐們一起玩嗎?”“好啊,好!”后來,他們玩得可開心了。
也許給別人一次解釋的機會,那么事情會更完美。
燕子四年級作文9
春天到了,一群群鳥兒嘰嘰喳喳的從南方飛來。
在小芳家門口,就住著一窩小燕子。
有一天,小芳出門觀看美麗的景色,突然看見一只小燕子從窩里掉了下來。小芳看了,心里非常的`著急。
小燕子掉到了旁邊的小道上,那是一條人們經(jīng)常走的小道,小芳上學放學都從那里走。
這時,一只調(diào)皮的小花貓一顛一顛的跑了過來,見到路上有一只小燕子,感到非常好奇。
小芳看了,不知道這只小花貓要對這只不幸的小燕子干些什么。她心里非常的緊張。害怕小燕子被小貓吃掉。
正在這時,迎面來了一位騎自行車的大學生,他邊唱著小曲,邊聽著MP4,心里好自在。
“。 毙》己ε碌慕辛似饋。
這位大學生瞟了小芳一眼,又繼續(xù)哼歌了。
可是就在這時,巨大的車輪壓在了小燕子那幼小的身上,哎!可憐可憐。
也不知道是這位大學生的技術(shù)不好,還是太投入的去聽歌了!斑恕钡囊宦,他坐在了地上,而他的自行車也在草叢間不停地轉(zhuǎn)著輪子。
他從地上爬了起來,說了小芳一句,便扶起自行車走了。
小芳慢慢的走到小燕子前,心里想:它的媽媽要是知道它的孩子死了的話,肯定會非常傷心的。
她又想:這么漂亮的小燕子,還沒有過完它一生的時光,便一命嗚呼了,真是太不應該了!
接著,小芳傷心地走進了家門……
燕子四年級作文10
周末,我來到后院玩耍,發(fā)現(xiàn)屋檐上有一個燕窩,可燕窩里的燕子亂成一團,好像在吵架。從窩里出來了一只燕子,只聽“撲搭”一聲,緊接著一聲慘叫。原來燕子不是自己出來的,而是 被他的伙伴擠出來的,好像它的同伴不喜歡它是的。燕子落地的聲音驚動了正在睡覺的小貓“花花”,它尋著氣味來到了燕子的身旁,看到了正不斷流血的燕子,“喵喵”叫了兩聲,在燕子的 身旁轉(zhuǎn)了幾圈,然后,跑到了草叢中。不一會兒,草叢中又出現(xiàn)了幾只貓的叫聲,原來“花花”又叫了兩個小幫手“喵喵”“笨笨”。他們飛快地跑到屋檐下,圍著燕子轉(zhuǎn)。我見小貓們要吃燕子, 立馬跑過去,小貓們見了,把燕子弄到了“花花”的背上!盎ɑā毙⌒囊硪淼呐赖搅藰渖。猛地一跳,跳到客房瓦上,把燕子送回了家。這時,燕子的媽媽回來了,見小貓在屋上,以為小貓要 吃燕子,極了,箭一般的沖向了小貓,把小貓打了下來,我正在下面,在小貓落地的地方接住了小貓。燕媽媽會到了家,過了一會兒,燕媽媽又飛了出來,落在我的面前“嘰嘰喳喳”地叫,好像在感 謝小貓們救了她的孩子。燕媽媽走后,小貓們又“喵喵”的叫了起來,好像在說:“你看,我們的伙伴‘花花’多棒呀”我在一旁也笑了起來,因為他們沒有我想的那么壞。
燕子四年級作文11
下午放學后,我匆匆的背著書包往家趕,燕子情深作文。
天陰沉沉的,幾只燕子在馬路上無憂無慮的嬉戲著,我這羨慕它們!突然,一輛大貨車呼嘯而過,我不禁閉上眼睛。
我睜開眼睛時,一只燕子趴在地上,腿在不停的發(fā)抖不一會兒就不動了。我正想走過去看看,突然,一只燕子飛到它身邊,原來是它的同伴。只見這只燕子先用翅膀把它移到路邊,然后在他周圍轉(zhuǎn)了一圈,用尖尖的嘴巴不停地啄著同伴,還不停的發(fā)出唧唧的聲音,好想再說:同伴,快醒醒,馬路上不安全,我們?nèi)e的地方玩吧!
可是無論怎么叫、撲打,它的同伴無動于衷,小學四年級作文《燕子情深作文》。過了很久,這只燕子似乎知道了它的同伴永遠的離開了它。它呆呆的站在那里,看著他同伴的尸體,嘴里不停地叫著。好像傷心地說:同伴,對不起,我不應該帶你到馬路上來玩,請你原諒啊!我不忍得再看下去,我又擔心死去地燕子再次的受到傷害,便用一塊石頭壓在燕子身邊,提醒開車的人不要再往前開了。
真沒想到,動物之間也有這樣深厚的感情!
燕子四年級作文12
我看見過的小鳥很多,但是只有燕子給我留下了深刻的印象,它不但外形漂亮,而且勤勞能干。
一個星期天的早晨,我從熟睡中醒來,一睜眼看見窗外有兩個小黑影,仔細一看是兩只可愛的小燕子。只見它們的翅膀烏黑發(fā)亮,肚子雪白,尖尖的嘴巴青灰青灰的,它們飛起來輕盈靈巧。優(yōu)美極了。燕子能報春,能吃害蟲,是農(nóng)作物的好朋友。它們到我家屋檐下來干什么呢?出于好奇,我急忙起床,跑到窗外,認真看起來。
原來燕子是在壘窩。它們飛到水池邊,嘴里叼著些泥,又飛回屋檐下。只見燕子站在打底的窗前,小心翼翼地把泥放在壘過的缺口上,仔細地看一下,吱——吱——地叫幾聲,又飛去了。就這樣,兩只燕子一會兒飛來,一會兒飛去,看著看著,我的眼睛疲倦了,但這兩只燕子卻毫無倦意,還在不停的忙碌著……
從這天開始,一有時間我就到外面去看燕子壘窩。日子一天又一天的過去,燕子的窩終于壘好了。燕子的窩跟瓷碗差不多大小,看著燕子的窩,我呆住了,我明白了這就是燕子踏踏實實的勞動結(jié)果。
燕子壘窩的精髓鼓勵著我。我相信,在學習上,如果我也發(fā)揚這種精神,堅韌不拔,一點一滴地積累知識,將來一定會有回報。
燕子四年級作文13
燕子是一種可愛的小動物。大家一定十分熟悉吧。它有一身烏黑光滑的羽毛,一對小巧玲瓏的翅膀,還有一個剪刀似的尾巴。
燕子不但可愛而且勤勞。去年春天,兩只小燕子飛到我家房檐下,嘴里銜了許多泥巴和樹枝,在房梁上不停地啄著。原來,它們要在我家房檐下做窩呢!我知道后,高興得一蹦三尺高。從這天起,我天天去看房檐下的鳥窩和燕子,看看鳥窩有沒有做好。燕子們真辛苦,不管黎明和傍晚,不管刮風和下雨,從不間斷。就這樣,幾天過去了,窩做好了。它們嘰嘰喳喳地叫了起來,還在窩前飛來飛去,好象在開慶功會似的十分開心。
不幸的事情發(fā)生了。有一天早上,又刮臺風又下暴雨,把燕子窩弄破了。燕子們急得嘰嘰亂叫。我看見了,就想幫它們把窩修復。我到地里挖了一大塊濕泥,再像做磚坯那樣甩打,然后把泥壓扁,做成碗狀,還在里面放一些草,把它粘上去。窩修復了。燕子們又開心地叫了起來,像在感謝我呢。
不久,燕子生下了五只可愛的小燕子。燕子爸爸和燕子媽媽整天飛來飛去捉蟲,嘴對嘴地把蟲子喂給孩子們吃。做父母的可真辛苦!我們?nèi)祟惒灰彩沁@樣的嗎?我們小孩子應該牢記父母的養(yǎng)育之恩。
到了冬天,燕子們都飛走了。它們到南方去過冬了。我希望這些燕子明年回來再到我家來住。我會幫它們再搭幾個窩,保證它們能夠住得舒服、安心。
燕子四年級作文14
我,是一只聰明的燕子。生活在一個美麗的山村里。那里的人們勤勞善良。二十多年前,我就是看中了這里的山清水秀,而把家安在一個低矮的小房子里。
當年啊,這家人過著窮苦的日子,女主人早出晚歸,辛苦種地。可六個孩子成天吃不飽,但人窮志不短,孩子們非常愛學習。每天放了學后,就急忙奔回家,六個人擠在一張小桌子上寫作業(yè),一盞小油燈忽明忽暗,但他們個個學習勁頭十足。后來,那幾個孩子相繼考上大學,成了村里的驕傲,我都替他們自豪。
慢慢地,我又飛過了幾個春夏秋冬,發(fā)現(xiàn)村里的變化越來越大了,村民們承包了果園、菜園,日子越過越好了,窮山村變富了!可是,大家把蘋果袋、農(nóng)藥袋隨處亂扔,以前清澈的小溪變得臟亂不堪,山上也掛滿了白色塑料袋,路邊亂扔的垃圾散發(fā)著惡臭,我可討厭這里了,甚至想離開!
正當我猶豫不決的時候,發(fā)現(xiàn)村民們又開始保護環(huán)境了。村里安放了垃圾箱,成立了衛(wèi)生隊。漫山遍野,樹,綠油油的;花,香噴噴的。孩子們在清澈小溪邊玩耍捉魚。原來的土路也修成水泥路了。路邊的芙蓉樹,開滿了小花,整個村子里香氣迷人。
今年八月十五,主人家的六個孩子,開著小轎車,喜滋滋地回來過節(jié)了?矗核麄円患胰嗽谠鹤永,賞月、吃月餅,一家人其樂融融,我也和朋友們在院子里紛飛跳舞,搶著過中秋節(jié)呢!
燕子四年級作文15
房檐下有一個燕子的窩,每天走過這里都可以聽到燕子寶寶“嘰嘰喳喳”的叫聲,那聲音婉轉(zhuǎn)動聽。
小蘭路過燕子窩旁邊,看到小燕子們正從窩里探出頭向下看。小蘭數(shù)了一下,一共有四只燕子寶寶呢!估計燕子媽媽是出去覓食了,小燕子看起來還很小,都還不會飛。它們也許是餓了,也許是在好奇外面的世界。
忽然,一只小燕子的身子探出了窩外面。小蘭驚呼:“小燕子小心!”說話不及,小燕子真的掉在地上了。這時,有一只花貓正好跑過來。它看到地上的小燕子,兩眼放光,仿佛看到了一頓美味;ㄘ埾蛐⊙嘧訐溥^去,小燕子拼命的扭動身體,可惜它的翅膀好像受傷了,根本沒有辦法移動。小燕子使勁的叫,好像是在叫“救命!救命!”
小蘭快步走過去,趕走虎視眈眈的花貓,小心翼翼地捧起小燕子。翻開它的翅膀,細心的查看受傷的地方。小燕子的翅膀上有血跡,看來傷的還挺嚴重。小蘭捧著小燕子回到家,請媽媽幫忙給小燕子包扎傷口。然后又帶小燕子回到它的家,請大人幫忙把它放回窩里。
劫后余生的小燕子一回到窩里就嘰嘰喳喳的跟同伴們傾訴,像是在講述自己的遭遇,又像是在尋求伙伴們的安慰。小蘭確定了小燕子不會再有危險,才向它們揮揮手告別,她也要回家了。身后,小燕子們嘰嘰喳喳的聲音傳來,它們是在跟小蘭告別,也是在感謝小蘭……
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