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我初二作文

時(shí)間:2021-08-27 10:40:58 初二 我要投稿

我初二作文(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我初二作文,希望能夠幫助到大家。

我初二作文(15篇)

我初二作文1

  別人都說(shuō)我長(zhǎng)的都是我爸我媽的優(yōu)點(diǎn)。你看,大眼睛雙眼皮是我媽給的,身高是我爸給的。但我有個(gè)問(wèn)題我的頭發(fā)是誰(shuí)給的呢?我爸我媽都是黑頭發(fā),而我偏偏是一個(gè)黃頭發(fā)。別人都問(wèn)我染發(fā)沒(méi)。同學(xué)們都叫我黃毛丫頭,有的好叫我老外。真是快把我氣瘋了。

  自我感覺(jué)我除了副科,語(yǔ)文,數(shù)學(xué)成績(jī)都一般。“5、4、3,好你來(lái)!闭卫蠋熥屛覀兯拇蠼M來(lái)個(gè)小比賽,10分是滿分,分?jǐn)?shù)少的有獎(jiǎng)品哦。這時(shí),我們這一組才5分,這不馬上時(shí)間到了。為了不讓我這一小組最低,我要豁出去了。我站起來(lái)說(shuō):“不行!闭卫蠋焼(wèn):“那應(yīng)該讓她咋辦呢?”我想了想說(shuō):“返校!闭蝸(lái)時(shí)大聲地說(shuō):“對(duì)了,加5分!蔽腋吲d得不得了,我們這一組高興的歡呼著,我像中了100萬(wàn)大獎(jiǎng)一樣高興。這次呢,給我個(gè)啟示,學(xué)習(xí)要認(rèn)真努力的學(xué)就一定會(huì)學(xué)好。我是一個(gè)會(huì)努力的女孩。

  第一次的旅程來(lái)了,就是初中。對(duì)初中來(lái)說(shuō),我最怕軍訓(xùn)了。記得有一次。我們開(kāi)始站軍姿,站40分鐘,我們聽(tīng)了都目瞪口呆,但為了見(jiàn)彩虹,我是不會(huì)放棄的。太陽(yáng)越來(lái)越毒。我感覺(jué)身上有蟲(chóng)子在怕,可我不能動(dòng),因?yàn)橛龅绞裁词露疾荒芡丝s。健健身上的蟲(chóng)子越來(lái)越多,突然見(jiàn)一個(gè)蟲(chóng)子滑了下來(lái),慢慢越來(lái)越多蟲(chóng)子滑了下來(lái),這時(shí)我才知道原來(lái)是出汗了,“時(shí)間到”終于40分鐘過(guò)去了,我心里像吃了蜜一樣甜,忘記了累和苦。我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。

  “你等等我!闭鎸(shí)的,吃晚飯不等我,不理你了。就因?yàn)檫@我生氣了,明明,我原來(lái)還等你,你卻不等我。我們冷戰(zhàn)吧,哼!對(duì)于我來(lái)說(shuō),冷戰(zhàn)我最在行。但是呢,一憋不住又想理她,就這樣我又和她可好了,我這不是自己在氣自己?jiǎn)。我是一個(gè)愛(ài)發(fā)小脾氣的女孩。

  咋樣,想和我交朋友嗎我就是一個(gè)會(huì)努力、堅(jiān)持,愛(ài)發(fā)小脾氣的女孩。雖然我學(xué)習(xí)一般,伴我還是喜歡一件事,就是交朋友。對(duì)了,和我交朋友不要不理我哦,否則我就要放冷戰(zhàn)炸彈了,小心!

我初二作文2

  我是一個(gè)很愛(ài)哭的小女孩。

  每次我一遇到一件很小很小的事情我就會(huì)大哭,同學(xué)們都會(huì)笑我說(shuō)我是一個(gè)愛(ài)哭鼻涕的小女孩。

  在我四年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)校組織了春游。我們?nèi)チ艘粋(gè)有很多魚(yú)的地方,還去了九峰公園。我們還看到了許多的小動(dòng)物。那里的景色可以說(shuō)好的像是來(lái)到了人間仙境一般。雖然在見(jiàn)到這之前我手了一番折磨-暈車。這是我從小就有的一個(gè)毛病,在我看來(lái)不是的。在小時(shí)侯,老媽說(shuō):我坐車時(shí)一直說(shuō)不吐的,并且還是哈哈大笑的。就是我對(duì)這個(gè)有恐懼感,才會(huì)這樣的。不說(shuō)這個(gè)了,說(shuō)了,就讓我傷心。經(jīng)過(guò)了這番痛苦的折磨之后,我見(jiàn)到了這美麗的景色。只真是不枉費(fèi)我之前手的苦!開(kāi)心的玩完這個(gè)春游之后,老師竟然讓我們寫作文。

  聽(tīng)到這個(gè)詞,我就有點(diǎn)的恐懼了,作文,這對(duì)我來(lái)說(shuō)這是多么的難。并且寫完還有給老師看,而且是別的班的老師,不是我們班主任。這更可怕了。我認(rèn)真的寫完了我那一篇艱難的問(wèn)章。

  一天過(guò)去了,溫暖的太陽(yáng)照在臉色,很自在很安逸。我不知道,后面居然有一個(gè)危險(xiǎn)等這我。

  叮鈴鈴叮鈴鈴。悅耳又無(wú)聊的鈴聲響起了。這是一節(jié)語(yǔ)文課,是我最不喜歡的課。嚴(yán)肅的老師踏進(jìn)了教師。同學(xué)們立刻安靜下來(lái)。我只好無(wú)奈的聽(tīng)著老師念經(jīng)了,什么匆匆啊,和分一般。這寫我壓根都聽(tīng)不進(jìn)去,我的心已經(jīng)跑到了九霄云外了。啪啪,一個(gè)學(xué)生敲了我們班的們,然我去一小辦公室,同學(xué)們都用驚奇的眼光看著我,有的人還說(shuō):“我們班的人的作文被選上了!蔽衣(tīng)了心中暗喜有很疑惑。我想我這水平能被夸獎(jiǎng)。想著想著,我已經(jīng)來(lái)到了辦公室。心不停的跳動(dòng),一切都是那么的安靜。老師開(kāi)口說(shuō):你就是寫這篇文章的把。我說(shuō)了嗯。老師開(kāi)始說(shuō)我的作文怎么這么的不好,寫的像流水賬一樣。我不想讓別人評(píng)價(jià)我寫的東西,雖然老師說(shuō)的不嚴(yán)厲。但我還是哭了,我慶幸這沒(méi)被老師看到,我回到教室,使勁的哭泣。一直罵著那該死的老師。同學(xué)們都來(lái)安慰我,可她們?cè)桨参课椅以娇薜膮柡Α?/p>

  這就是我,一個(gè)愛(ài)哭的我。

  我發(fā)誓我以后一定要堅(jiān)強(qiáng)了,不哭了。

我初二作文3

  大家好,我是獸魂小隊(duì)的第9082個(gè)隊(duì)長(zhǎng),我既是哥哥,也是弟弟。

  朋友都說(shuō)即使把我扔在兩個(gè)人中,也找不出我來(lái)。誰(shuí)叫我長(zhǎng)了一副大眾臉呢!

  在小隊(duì)里,我是領(lǐng)導(dǎo)者,是隊(duì)員們所信任的人,是獸魂們依賴的主人;在學(xué)校,我是一個(gè)“懦夫”,不敢嘗試辦不到的事情,經(jīng)常把自己孤立起來(lái),甚至把自己藏起來(lái);在寢室,我是寢室長(zhǎng),但管理無(wú)方,總被老師說(shuō)著說(shuō)那,不知道是不是我運(yùn)氣不好,有這么一幫室友;在家里,我是刀子嘴豆腐心的爸爸媽媽的寶貝兒子,是肥胖懶惰的的親哥的寶貝弟弟,是爺爺奶奶叔叔阿姨舅舅嬸嬸表哥表姐等長(zhǎng)輩的疼愛(ài)對(duì)象。

  我是一個(gè)膽小的人,即使是和交情好的女同學(xué)在一起,我也不敢開(kāi)口說(shuō)幾句話;即使是和心有靈犀的好朋友在一起,我也不敢開(kāi)口說(shuō)幾句話;即使是和最熟悉的老師在一起,我也不敢開(kāi)口說(shuō)幾句話。除了在QQ上交流,我一句話都不說(shuō)。

  在另一方面,我也是勇敢的男生。在小隊(duì)執(zhí)行捕獲任務(wù)時(shí),我總是沖在第一個(gè),保護(hù)隊(duì)員們的安全;進(jìn)行危險(xiǎn)的戰(zhàn)斗任務(wù)時(shí),我總是邊戰(zhàn)斗,邊救人,確保他人的安全,只不過(guò)在人類世界這種事不常有。

  我有才,但從不在朋友面前顯露,主要是我身上的體獸不肯,而我們戰(zhàn)斗的對(duì)象就是濫用魂獸被一些邪惡的體獸附身的人。

  我驕傲,因?yàn)槲沂顷?duì)長(zhǎng),是有朋友的人。

  我總是做到一些未來(lái)幾天才發(fā)生的事,而且任何一個(gè)地方都一樣!我知道這是為什么,這是因?yàn)槲疑砩系捏w獸是一個(gè)預(yù)知者和史學(xué)家,但他了解的不是國(guó)家朝政大事,而是人類進(jìn)化文明的大部分信息。

  我善良,但我很聰明,我可是被一只腦力高超的好體獸附身的人!

  克隆技術(shù),光導(dǎo)技術(shù),納米技術(shù)等技術(shù)中找的到的信息,它都知道!

  在此聲明,以上你所有沒(méi)聽(tīng)過(guò)的事情,都不是吹牛!

  這就是我,一個(gè)倒霉的人!

我初二作文4

  星期一的早晨,鬧鈴叫囂個(gè)不停。我伸手拍掉鬧鐘,白花花的肉因松弛而顫動(dòng)著,攤在床上,活像油腥的豬油。

  上班的時(shí)刻總是分外繁忙,我的頭頸竭力向前伸著,彎成一個(gè)僵直的弧度,卻依舊沉迷在花花綠綠的網(wǎng)絡(luò)世界中。同事遞來(lái)要寫的材料,我口中“嗯嗯啊啊”地答應(yīng)著,回頭點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)頁(yè),復(fù)制黏貼。哦,多么完美的大作。

  坐在下班回家的車上,我點(diǎn)開(kāi)手機(jī),想查詢一下資料,可不知不覺(jué)間又點(diǎn)開(kāi)那些文章、段子。我的天哪,微信有這么多紅點(diǎn)需要消滅,我的手指飛快觸動(dòng)屏幕,令人眼花繚亂。等到同事的催促電話聲響起,我卻已茫然于點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)頁(yè)的本意。

  回到家中,我走進(jìn)廚房。地上散亂著外賣的包裝殼,冰箱里塞滿了網(wǎng)上搶購(gòu)來(lái)的爆品巧克力,百無(wú)聊賴,我喃喃自語(yǔ):“燒飯?zhí)闊┝,讓我看看有什么外賣可點(diǎn)!

  外賣下單后,女友又發(fā)來(lái)了消息。我將自己癱回床上,一邊卿卿我我地發(fā)著肉麻的長(zhǎng)篇大論,一邊卻瞄著電腦上的情話大全。哦,一字不差。女友發(fā)來(lái)感動(dòng)的表情,我卻關(guān)閉了手機(jī)。

  許久不用的座機(jī)響起,我費(fèi)勁地扒起聽(tīng)筒,打開(kāi)外放,卻不得不一次又一次的讓他說(shuō)話大聲些。因長(zhǎng)期用網(wǎng)而鮮少交流的緣故,我的聽(tīng)力逐步退化著,好半天才聽(tīng)清是父母想念我了。

  “真麻煩,芝麻大點(diǎn)的事不能上網(wǎng)說(shuō)啊,非要打電話。”我煩郁地打開(kāi)手機(jī),信手買下大捆土特產(chǎn)往老家送去。這些東西會(huì)好吃嗎?一個(gè)念頭閃過(guò)!肮芩,反正都是網(wǎng)上爆款,難道還有錯(cuò)?”

  夜深了。我瞪著布滿血絲的眼,肥腫的十指在鍵盤上跳躍,格外靈活:我跟你們講,網(wǎng)絡(luò)可真是個(gè)好東西……讓人快活得不得了!我露出發(fā)黃的牙“呵呵”笑著,雙頰的肉因此而劇烈顫動(dòng)?梢晦D(zhuǎn)頭,我卻已因紛沓而至的“網(wǎng)絡(luò)病”歪斜在了鍵盤上。

  ……我死了嗎?

  我死了。法醫(yī)劃開(kāi)我的腸胃,嫌惡地望著我塞滿外賣的肚皮。

  可我又沒(méi)死。還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“我”,在沾沾自喜的縱情著,在網(wǎng)絡(luò)編織的網(wǎng)格中快樂(lè)地歡歌。

  一個(gè)小小的墳?zāi)沽⑵饋?lái)了,我黑白的頭像被永遠(yuǎn)凝固在上方,下面刻著的,是我的墓志銘:網(wǎng)絡(luò)讓我快樂(lè)。

  可是,網(wǎng)絡(luò)真的讓我快樂(lè)嗎?

我初二作文5

  我就是我,誰(shuí)也不能代替。

  仰望天空,云兒浮現(xiàn)在我的眼簾,發(fā)覺(jué)云兒的形狀千姿百態(tài),各不相同。時(shí)間賦予生命的萬(wàn)物是獨(dú)特的。

  深秋的傍晚,在鄉(xiāng)間小路上靜靜的感受大自然,與野花打招呼。忽然一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,落葉在空中旋飛,落在地上,拾起一片落葉,它的形狀有些不規(guī)則,毫無(wú)一絲污點(diǎn)。想找再一片相同的葉子,尋了好久,還是無(wú)法找到,有些失望。但我的嘴角卻揚(yáng)起了微笑,就如燦爛的花兒,只因它是獨(dú)一無(wú)二的,只因世上沒(méi)有兩片完全相同的葉子。然而我也是獨(dú)一無(wú)二的,世界如此之大可能會(huì)有與我同名同姓的人,但沒(méi)有第二個(gè)我。驚喜著,跑回家,為的是珍藏著這片落葉,珍藏這份美好的記憶。

  我知道每個(gè)人的生命都是獨(dú)特的,生命是短暫的,我應(yīng)緊緊抓住它。

  執(zhí)著的我就像一只小小的蝸牛,小小的我有著大大的夢(mèng)想。蝸牛雖爬得慢,卻有著堅(jiān)持不懈的精神。

  夢(mèng)的種子隨風(fēng)飄蕩,風(fēng)是會(huì)停的,夢(mèng)的種子也會(huì)隨著風(fēng)的停止而落地生根。夢(mèng)的種子一旦播下,我就會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng),無(wú)論它落在哪里。然而它落在了荒漠,意味著我的夢(mèng)之路是艱苦的,重重困難在前方等著我,我將揮灑汗水,留下足跡。在我的人生字典里沒(méi)有遺憾,有的是懶惰,我始終相信只有懶惰的人才會(huì)有遺憾。我要學(xué)習(xí)蜜蜂的精神,填補(bǔ)人生的不足,使其完美,不曾留下遺憾。

  愛(ài)哭的我始終未停止過(guò)流淚,一次感動(dòng),一份真情,一顆善良的心,都會(huì)使我流淚。我一直在奔跑,摔倒過(guò),可沒(méi)有人伸出手扶我起來(lái),只好哭著爬起來(lái),繼續(xù)向前奔跑。我擦干眼淚,停止哭,沒(méi)有多余的時(shí)間再哭泣。時(shí)間總是那么調(diào)皮的,總讓我在身后追趕它。我愛(ài)哭,因?yàn)檠蹨I能洗去心的污漬,能讓我停止抱怨,讓我不再痛苦,學(xué)會(huì)微笑。

  生活是五彩的,使我遭遇風(fēng)暴中重新蕩漾起生命的憧憬,在安詳中思索。

  我,執(zhí)著的我。努力地完善自己,不想留下遺憾等來(lái)生嘆息。

我初二作文6

  面看著鮮艷的蘋果,學(xué)生們變不假思索地附和道,聞到了蘋果的香氣。他們也許是為了得到老師的表?yè)P(yáng)、夸獎(jiǎng)……,但也有孩子訥訥地不作聲,因?yàn)樗麄兪裁匆矝](méi)有聞到。無(wú)論結(jié)果如何,最可貴的是那三個(gè)學(xué)生敢于在大潮流、在權(quán)威面前,表達(dá)出一個(gè)真實(shí)、本真的我。

  做真實(shí)的我,將會(huì)得到上帝的寵愛(ài)。年邁的國(guó)王即將退位,面對(duì)無(wú)嗣的難題,國(guó)王不得不從子民中選出一位誠(chéng)實(shí)的年青人,因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是做人的基本原則。于是國(guó)王便在全國(guó)上下散發(fā)一些花籽,并下詔,三年后,誰(shuí)能種下最美麗的花,誰(shuí)將擔(dān)任國(guó)王一職。有個(gè)男孩,盡心栽種,可很快,三年過(guò)去了,國(guó)王要來(lái)此兌現(xiàn)諾言。而他仍舊只有一盆干癟的泥巴,而其他的孩子個(gè)個(gè)捧的都是絕世奇葩?尚腋?偸遣黄诙,男孩竟被國(guó)王欽定為新任接班人,因?yàn)橹笫斓姆N子怎么能發(fā)芽、開(kāi)花呢?就是因?yàn)槟泻⒈终\(chéng)信、從實(shí)際出發(fā)。實(shí)事求是,做真實(shí)的自我,才得到了上帝的青睞。

  做真實(shí)的我,也許不為世俗容納。屈原,作為一代偉人,雖然沒(méi)有易水送別的豪情,沒(méi)有烏江自刎的悲壯,但他敢于活出自我,在佞臣當(dāng)?shù),趨炎附?shì)的黑暗政壇上,昏君不辨黑白,不明是非。眾人都知道只有隨君意,迎君情,方能立足朝廷,不被排擠,永保烏紗帽。難道風(fēng)騷萬(wàn)種,一代才子屈原就不知道這些嗎?不,他知道,他甚至比誰(shuí)都清楚。但他為了不違背自己的初衷,為了對(duì)得起自己的良心,對(duì)得起楚地的百姓,他仍一如既往直言進(jìn)諫。不幸被奸臣陷害,流放異地。雖然他最終無(wú)奈之下投汨羅江,但他敢于堅(jiān)持自我的高尚節(jié)操;鐵血男兒,錚錚傲骨,但為君顧,可拋頭顱的忠貞;“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的處事原則,深深影響后人,成為不滅的精神支柱。

  無(wú)論是男孩的堅(jiān)持自我而得到國(guó)王一職,亦或是屈原活出自我而遭到不公,歷史作為公正的裁判者,以鐵的事實(shí)向世人啟示:不從眾,做自己,你們必將會(huì)成為世人不滅的靈魂支柱。

我初二作文7

  《西方哲學(xué)史》中提到過(guò)“自我”這個(gè)概念,并花了很大篇幅介紹先賢們對(duì)此的思考。那么,究竟什么是我?

  我,是對(duì)自己外貌特點(diǎn)的綜合描述。老舍在自著小傳中第一句便有“面黃無(wú)須”,說(shuō)明“我”的一個(gè)具體特征正是這樣,F(xiàn)在人們?cè)谧晕医榻B性文章中,也會(huì)先說(shuō)明自己的外貌特征,有人曾說(shuō)過(guò),“認(rèn)識(shí)一個(gè)人首先是從他的外貌開(kāi)始”。就像人們撿起一塊鵝卵石,首先也會(huì)想到它的樣子,例如“這是一塊圓圓的紅色鵝卵石!碧热暨@石頭有自我,這就是對(duì)之的定義了。

  我,還是社會(huì)地位的整體概括!耙粋(gè)人的真正死亡,是在他社會(huì)地位消失之后”,足見(jiàn)社會(huì)地位對(duì)“我”的影響力之大。打開(kāi)百度百科,在姓名和性別后,就是對(duì)社會(huì)地位的敘述。人們說(shuō),人群有如星空,社會(huì)地位就是星空的坐標(biāo)。誠(chéng)然,在世上近八十億的人口中,每個(gè)人都有社會(huì)地位,正如我是學(xué)生,是中國(guó)人,也是一個(gè)作者。這些社會(huì)地位最終都指向“我”,難以想象沒(méi)有了社會(huì)地位,“我”還有什么意義。

  但其實(shí)我認(rèn)為,倘若對(duì)于我們自身而言,“我”還有更深一層的含義。我,是我們精神狀態(tài)、品質(zhì)思想的一切體現(xiàn)!暗鄹哧(yáng)之苗裔兮,朕皇考曰伯庸”,這是屈子的“我”;“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘”,這是太白的“我”;“賦料揚(yáng)雄敵,詩(shī)看子建親”,這是子美的“我”。正是這樣的“我”,在讓人們從內(nèi)心充盈了起來(lái)。

  試想,在校一千米的跑道上,盡力馳騁,風(fēng)在耳邊呼嘯,陽(yáng)光被盡數(shù)攬?jiān)趹阎,邁著大步?jīng)_過(guò)終點(diǎn),是不是有一種渴望張開(kāi)雙臂,大喊一聲“這就是我”的沖動(dòng)?這里的“我”,其實(shí)就體現(xiàn)了驕傲和激情。在考前因幫助同學(xué)使之取得了優(yōu)異成績(jī)考后被表?yè)P(yáng)、贊賞,是不是也有一種“對(duì),這就是我”的感覺(jué)。這里的“我”,其實(shí)就是包括了自己樂(lè)于助人的品質(zhì)。

  每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,正是因?yàn)橥饷部梢韵嗨,社?huì)地位也可以相同,只有每個(gè)人的精神狀態(tài)和思想品質(zhì)絕無(wú)一樣的可能,每一個(gè)人在自述時(shí),都或多或少地?fù)竭M(jìn)了這些,如同王選在演講中提到的自述,就可以體現(xiàn)他謙虛的品質(zhì)。

  無(wú)論如何,上述這些,或許可以說(shuō)——“這就是我”。但如果問(wèn)我,你是誰(shuí),我會(huì)這么說(shuō):

  “我是一個(gè)挺帥的中國(guó)學(xué)生,不乏年少輕狂,這就是我!

我初二作文8

  在我們身邊總有無(wú)數(shù)的東西,它們可能是無(wú)形的抑或是有形的,但它們都是默默守護(hù)在著我們的,比如父母的愛(ài),老師的關(guān)懷、同學(xué)的友誼……

  上了初中后,我的壓力比起小學(xué)不知大了多少,每次晚自習(xí)從學(xué);貋(lái)后,我總要再“戰(zhàn)斗”兩小時(shí)左右。因?yàn)樽孕「改鸽x婚,我又是父母唯一的孩子,與母親相依為命的我又是個(gè)男子,我自然要擔(dān)起一些不一樣的責(zé)任,替父親守護(hù)我孤苦伶仃的母親。

  那時(shí),母親獨(dú)自養(yǎng)育我而在生活上常常碰壁,她一介女子終究是無(wú)法承受住這些困難,她盡力地掩飾著這些窘困,卻不知道我早已明白了這些,而我卻努力地裝作不知道。

  可有一次,媽媽躲著角落獨(dú)自哭泣時(shí)被我撞見(jiàn)了,她很勉強(qiáng)地?cái)D出了一點(diǎn)微笑說(shuō):“沒(méi)事呀!”那個(gè)聲音十分柔和,可卻很讓我心痛,一股錐心的疼痛,我慢慢地走過(guò)去,緩緩地在她身邊坐下,靜靜地坐在她身邊。周圍一片寂靜極了,仿佛世上僅有我與母親二人,我坐在她身邊良久后,道:“辛苦了,媽媽!”我說(shuō)得很平淡,那樣的輕描淡寫,跟沒(méi)有一絲一毫的感情一般,可母親在我身邊大哭了起來(lái)。我依舊平淡地跟她說(shuō):“哭吧,哭吧,媽媽你太累了,可你知道嗎?你的身邊有我呢!”我說(shuō)著,濕了眼眶,“我一直在你身邊,我從未離開(kāi)你,我總是默默地守望著你,就像你守望我一般!你可以向我傾訴你的一切,你的快樂(lè)、痛苦、傷心,我不是你的一個(gè)累贅,我是你的兒子,我也你最親的人!”說(shuō)完這句后,我也哭了起來(lái),“對(duì)不起!媽媽,你受苦了,我一直都在逃避屬于我的那份責(zé)任:‘做一個(gè)保護(hù)你的人!液軔(ài)你,非常愛(ài),就像你愛(ài)我一樣,可是我就是說(shuō)不出口。我不想看見(jiàn)你流淚,我想看見(jiàn)你發(fā)自內(nèi)心的笑容,我不想我的存在是你的苦難,我一直以為我是個(gè)孩子,可我應(yīng)該是一個(gè)屬于你,保護(hù)你的`‘英雄’,而這個(gè)‘英雄’是你的依靠,就像你是我的依靠一樣;記住你的背后有我,就像我的背后有你一樣;記住我與你是彼此的‘英雄’……我!愛(ài)!你!”

  我與母親都互相深愛(ài)著對(duì)方,我是個(gè)男人,我是家中唯一的男人,我與別的孩子不同,我更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢,而且更累。因?yàn)槲沂菍儆谀赣H的‘英雄’,我要一直在她的身邊,就像她一直在我身邊樣……

我初二作文9

  我是百變的一個(gè)女孩,不知你信不信。在家中我的性格如龍,在學(xué)校我的性格如兔,接下來(lái),我想你一定急了吧,下面讓我來(lái)做一下自我介紹:

  學(xué)校中的我

  “大清早就得去上學(xué),干嘛。 边@是我每天早上到達(dá)學(xué)校門口前說(shuō)的一句話。但進(jìn)了學(xué)校后,我就變成一個(gè)文靜聽(tīng)話的女孩了,其實(shí)說(shuō)實(shí)話,有時(shí)控制不住自己就會(huì)暴露出原形了,我便心慌,這壞了,我的形象不好了。

  媽媽常常告訴我女孩就應(yīng)該有個(gè)文靜的樣子,要不然在學(xué)校中,就會(huì)有不好的形象,但盡管媽媽說(shuō)多少遍,我也就在學(xué)校中裝裝樣子罷了,有時(shí)想想在學(xué)校中;上課聽(tīng)話,上課不走神,不做那些小動(dòng)作,老實(shí)的讓我媽媽都不會(huì)想象得到。

  記得有一次體育課,我可是矜持得不得了!岸b忊彛∩险n了”同學(xué)們盼念已久的課程來(lái)臨了。同學(xué)們相互擁擠的跑出去,到了目的地后,老師便來(lái)了個(gè)自由活動(dòng),當(dāng)場(chǎng)我就蹦了起來(lái),但一下子卡住了,忘記了自己不是在家!唉。心想真可惜呀!看別人玩得如此開(kāi)心,自己真別扭呀!

  這就是學(xué)校中的我,文靜,老實(shí),聽(tīng)話。

  家中的我

  早上起床后,第一件事想到的就是這天是周末,心里真的有說(shuō)不出的開(kāi)心與激動(dòng)。

  我飛快的寫完作業(yè),只為周末玩?zhèn)痛快,我吃完飯便就去串門子,先去了妹妹家,可是她有事出去了,今天可能不回來(lái)了,我一聽(tīng)是可能,還是算了吧!不想等了,于是就告別阿姨走了。

  我失落地回到家,媽媽便說(shuō):“我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)吧”?心想:“好,這個(gè)我去!”我們做的比說(shuō)的還快,立馬就來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),我先去瘋狂老鼠玩了一遍,那是一個(gè)刺激……

  你看見(jiàn)了嗎?這是變身之后的我。生活中有許許多多的困難,但我堅(jiān)信,只要你超越了,那你就是英雄,這是我腦海中總是出現(xiàn)的一句話,我其實(shí)是活潑開(kāi)朗的一個(gè)女孩。對(duì),我想起了一句話:“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句話一點(diǎn)也不對(duì),因?yàn)槲覠o(wú)法變改我的性格,無(wú)法控制自己的原形,因?yàn)槲乙龅木褪俏易约骸?/p>

  你了解我了嗎?其實(shí)這也是我心中的秘密:我就是我,別人無(wú)法代替,也無(wú)法改變。

我初二作文10

  啪、啪、啪……

  空曠無(wú)人的山腹的夾縫中,回響著他過(guò)于響亮的腳步聲。

  無(wú)際的黑暗侵蝕著他心中的希望,死寂的四周有些恐怖。他伸出手,然而卻沒(méi)有再黑暗中看見(jiàn)手指。潮濕陰冷的石壁緊夾著他的身體,使他不得不側(cè)著身子走著。

  好黑、好冷……

  手心的冷汗使他手腳冰涼,在這陰森冰冷的黑暗中,他能聽(tīng)見(jiàn)他心中因恐懼而劇烈的心跳:砰砰、砰砰、砰砰……一聲一聲,震撼他的耳膜,震撼他的靈魂,仿佛只有這樣,才能證明——他還活著,他還有希望,他還沒(méi)有死。

  他在縱橫錯(cuò)雜的山洞中迷路了,他無(wú)法找到返回的路,他走了很長(zhǎng)時(shí)間,遲遲沒(méi)有看見(jiàn)救援隊(duì)的身影。在這格外煎熬而漫長(zhǎng)的移動(dòng)中,他甚至看見(jiàn)山洞內(nèi)有一具已死多年的骷髏!

  也許我也會(huì)這么死了吧——他這么想。于是他逐漸放棄了希望。黑暗中,他面色蒼白,目含凄厲與絕望的神色,極是猙獰。

  他顫栗地蜷縮在陰冷而潮濕的黑暗中,心中的驚恐在泛濫,而遠(yuǎn)方依舊黑暗無(wú)邊際。沒(méi)有風(fēng)、沒(méi)有光、沒(méi)有聲音、沒(méi)有邊際、沒(méi)有感覺(jué)……雖然已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué),但他卻仍然感到寒冷——那寒冷是內(nèi)心深處的恐懼。

  他把自己想象成一具枯骨,呆滯地夾在山洞的夾縫中。他的心喪失了希望,心不再劇烈跳動(dòng),他漸漸變得麻木。

  我會(huì)離開(kāi)這里的!就算是死我也會(huì)離開(kāi)這里!

  ——突然,心中的死寂之中,有一個(gè)執(zhí)拗的希望在絕望中浮出水面,他的雙目中流露出瘋狂而絕望至極的火焰。

  我絕不甘心!就算是死我也會(huì)離開(kāi)這里!

  重復(fù)地抬腿行走,他不知道自己走了多久,走了多遠(yuǎn)。只是模模糊糊地感受到水的滴答聲音、光的暖意,人聲的喧雜。

  他終于走出了山洞!

  “他”就是我。

  在山洞中,我氣餒了,放棄了希望。而且如果我沒(méi)有鼓起勇氣,走完下面的路,那么我將會(huì)成為山洞中第二具骷髏。

  雨過(guò)天晴,我明白了!

  ——無(wú)論遇到什么困難,都一定要記住:不要放棄希望!

我初二作文11

  在面對(duì)逆境時(shí),人們總會(huì)有非比尋常的能力,因?yàn)樗麄兺鶗?huì)為了生存而想盡辦法。

  從小我就很怕水,不知道為什么,一旦將腳觸碰到那個(gè)冰涼的東西,就會(huì)讓我渾身打顫。

  記得去年暑假,媽媽帶我去游泳館里學(xué)習(xí)游泳,雖然很怕水,但對(duì)于媽媽的強(qiáng)烈要求,也只好硬著頭皮去報(bào)名了。心里想著,一咬牙,換好游泳衣也就這樣吧!進(jìn)入了游泳館,比外面的還真涼快多了,但一想到那冰涼涼的水池時(shí),還是覺(jué)得害怕。但不下水池是不可能的了,于是就調(diào)整好心態(tài)后,跨入了泳池中。剎那間,一陣寒意滲入肌膚中,外面明明陽(yáng)光燦爛,可我卻一點(diǎn)也感受不到。

  “嘩”一聲哨聲,讓我從神游中醒了過(guò)來(lái),教練把我們叫去集合,“嘩”,一陣水聲,一個(gè)女孩輕呼了一聲,一個(gè)個(gè)輪著被潑水,同樣的輪到了我,果然也被潑了水。真是的,把水都潑在我臉上,不經(jīng)意間我瞪了教練一眼。似乎這一舉動(dòng)被教練發(fā)現(xiàn)了,那個(gè)教練又將水潑了過(guò)來(lái),還好眼睛被泳鏡擋住了,但嘴巴和鼻子就沒(méi)那么幸運(yùn)了。教練在前面告訴我們?cè)趺丛谒斜餁,讓我們一個(gè)一個(gè)的試,想到剛剛潑了兩次水,不禁就嗆到了,突然抬起頭想要呼口氣,頭又被按了下去,又要重新開(kāi)始一遍。在水中想要游泳就要先游出去,一瞪腿,就像一條魚(yú)一般沖出去,剛學(xué)所以還是沉下去了。

  經(jīng)過(guò)再三訓(xùn)練,總算能游出一小段距離了,對(duì)于剛剛的恐懼現(xiàn)在似乎已經(jīng)慢慢的能夠適應(yīng)這個(gè)環(huán)境了,但那些與我一起下水的小弟弟小妹妹們也早已追趕在我的前面了,在我準(zhǔn)備繼續(xù)時(shí),身體一空,“砰”,在那一瞬間似乎覺(jué)得身體不是自己的一樣,還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)時(shí),教練將我從水中拉了起來(lái),從他的臉上我似乎看到了什么,容不得我多考慮,又一次被拉入水中,不過(guò)現(xiàn)在對(duì)于水的恐懼早就已經(jīng)沒(méi)有了。沒(méi)錯(cuò),如果不想在水中淹死,不想被人超越,你就必須奮勇直前去接受挑戰(zhàn)。

  身體好像變得越來(lái)越輕,一個(gè)一個(gè)的動(dòng)作映入眼簾,睜開(kāi)眼睛早已開(kāi)始游動(dòng),終于我戰(zhàn)勝了那些遠(yuǎn)超于我的人,獲得了成功。

  到達(dá)彼岸,剛想跨入地面,便看到了教練那張沉穩(wěn)的臉有了一絲松動(dòng),對(duì)我說(shuō)了一句,“繼續(xù)”,就走向了對(duì)邊。

  經(jīng)過(guò)努力,我終于成功的學(xué)會(huì)了游泳,對(duì)于水也不在懼怕了。

我初二作文12

  挫折能改變我們的生活,讓我們的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);孤寂能改變我們的生活,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立;微笑也能改變我們的生活,讓我們學(xué)會(huì)豁達(dá),笑看人生。

  那年我11歲,面對(duì)小學(xué)以來(lái)的第一次不及格,我哭了,哭得很猛,很傷心。因?yàn)槲乙恢笔呛脤W(xué)生,面對(duì)一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)我怎能不悲痛?哭過(guò)之后我再也不是原來(lái)那個(gè)積極進(jìn)取、樂(lè)學(xué)善思的好學(xué)生了,開(kāi)始自暴自棄,逃學(xué),逃課,打架……但是那個(gè)陰雨天,一切發(fā)生了改變。

  那天外面下著雨,同學(xué)們?cè)诮淌依锷险n,而我則在教室里實(shí)在呆不下去,就找個(gè)理由請(qǐng)假走了出來(lái)。獨(dú)自在教學(xué)樓的一角淋雨,我心里太亂,大概需要一場(chǎng)大雨沖刷吧,我暗自想。這時(shí),一把傘為我撐起了一片晴空,我回頭一看,是新來(lái)的張老師!澳愕氖挛叶悸(tīng)人說(shuō)了,一次的失敗并不代表永久的失敗,你不該自暴自棄,你還有明天,還有美好的明天,你的明天仍是色彩斑斕的,不是嗎?給你自己一點(diǎn)自信吧!你仍是最好的!睆埨蠋熋鎺⑿Φ卣f(shuō)。我愕然了,有多久沒(méi)有聽(tīng)到這至誠(chéng)的話語(yǔ)了,自從我……一個(gè)對(duì)我并不熟悉的老師,一個(gè)我從沒(méi)說(shuō)過(guò)話甚至問(wèn)過(guò)好的老師,竟然在這個(gè)冰冷的雨天里,說(shuō)了一些這么讓人溫暖讓人心動(dòng)的話,一時(shí)間我愣在那里。好久我才想對(duì)她說(shuō)聲“謝謝”,但她已走出很遠(yuǎn),只是在回頭再次看我時(shí)送給我一臉的微笑,一臉的赤誠(chéng),從此這個(gè)微笑暖著我的心窩。讓我不得不和過(guò)去的不堪說(shuō)Bye—bye。

  現(xiàn)在的我不同了,在遭受了大大小小的挫折后,我逐漸明白了堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá)。于是面對(duì)上初中以來(lái)第一次月考的不及格,我笑而視之,用堅(jiān)強(qiáng)驅(qū)走淚水,用豁達(dá)調(diào)整心態(tài),用理智的頭腦重新認(rèn)識(shí)自己,找出自己的不足,并充滿希望地看著遠(yuǎn)方。因?yàn)槲抑,不?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?因?yàn)槲颐靼酌總(gè)成功者都是失敗這個(gè)專列上的耐心乘客。微笑地面對(duì)人生,堅(jiān)持就是勝利!

  感謝微笑,它改變了我的生活,使我的人生因微笑而精彩!

我初二作文13

  我四歲之前的記憶中“姥姥”“老屋”是不可缺少的。

  我剛出生時(shí),爸爸、媽媽就帶我住進(jìn)了姥姥的老屋里,為了在白天爸爸、媽媽上班時(shí),姥姥能照顧我。

  那時(shí)姥姥已經(jīng)六十了。早上,爸爸、媽媽走后,這老屋里就我和姥姥,每天的早中晚,姥姥都會(huì)很準(zhǔn)時(shí)的給我沖奶粉,唯恐怕我餓著,然后再看著我一口一口地喝完,唯恐怕我嗆著。從早到晚,幾乎一直抱著我,媽媽也總說(shuō)“別老抱著了,放在床上就行”?衫牙堰是舍不得把我放下。晚上睡覺(jué)時(shí),依然抱在懷里,搖來(lái)?yè)u去,哄著我睡覺(jué)。

  我兩歲的時(shí)候,姥姥已經(jīng)六十二歲了。姥姥依然抱著我在這老屋里轉(zhuǎn)悠,我的黑眼珠也跟著姥姥的方向四周環(huán)顧著,到了吃飯的時(shí)候,姥姥手里總是拿著小勺,一勺一勺往我小嘴里送,每送一勺之前都耐心的用嘴輕輕的吹幾下,再試試熱度,最后在往我嘴里送。媽媽總說(shuō)“再抱,就矯情了,以后都不下來(lái)!”姥姥聽(tīng)后,笑了一笑,但還是用手抱著我。晚上睡覺(jué)時(shí),姥姥的手一來(lái)一回的拍在我身上,直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我四歲時(shí),姥姥已經(jīng)六十四歲了。夏天時(shí),姥姥總帶我到老屋周圍玩。老屋的墻邊開(kāi)滿了小野花,紅的、黃的、粉的…五顏六色,姥姥有時(shí)會(huì)摘下一朵,插在我的頭上,老屋前還有一棵大楊樹(shù),姥姥總抱著我在底下乘涼。

  也許真的像媽媽所說(shuō),也不知道真的是抱矯情了,還是我對(duì)姥姥的懷抱有安全感,直到四歲我還賴在姥姥的懷里。每到吃飯時(shí),都在“玩游戲”,那時(shí)候的我很不喜歡吃飯,一到吃飯時(shí),我就會(huì)滿屋跑,姥姥就在后面追,追到了就吃一口,追不到就不吃,姥姥累的氣喘吁吁的,但看到我把飯吃完,卻十分高興。

  夏天的夜晚,因?yàn)樘鞖獾膼灍,躺在床上的我,不住的在翻?dòng),熱的我睡不著覺(jué)。姥姥坐在旁邊,拿著扇子邊給我扇扇子,邊用手拍著我,不一會(huì)我就睡著了。

  就這樣,在這段時(shí)光中“姥姥”“老屋”“我”在我的記憶中是不可缺少的。

我初二作文14

  扳著指頭計(jì)算著:20xx—1999=?哦,我已經(jīng)十四周歲了,沒(méi)錯(cuò),我已經(jīng)老了,雖然沒(méi)有滿頭銀發(fā),沒(méi)有丟失的牙齒,但我真的已經(jīng)老了。

  一步再也跨不上三級(jí)臺(tái)階,清晨背著沉重的書(shū)包,拖著沉重的腳步來(lái)到學(xué)校,咬牙切齒的發(fā)誓要爬到3樓,但到了二樓就已氣喘吁吁,腿腳發(fā)軟,這不是老年人特有的骨質(zhì)疏松嗎?是什么讓我變成這個(gè)樣子的,是背上的書(shū)包嗎?不,背上的不是書(shū)包,是壓力呀!

  再也不愿意聽(tīng)曾經(jīng)喜歡的DJ,忽然覺(jué)得好吵,喜歡伏在桌面上暢游再題海里,或許,只有這樣才會(huì)使我心神哦平靜吧,但大腦始終不能寧?kù)o,我的腦子已經(jīng)生銹了,生怕哪一天他會(huì)徹底罷工,這不是老年人特有的癥狀嗎?是什么讓我這樣的?是桌上的習(xí)題嗎?不,我做的不是習(xí)題,是分?jǐn)?shù)呀!

  再也沒(méi)有功夫搭理QQ列表上那些閃動(dòng)的頭像,上網(wǎng),已成了查找學(xué)習(xí)資料的代名詞,網(wǎng)絡(luò)都是虛擬的突然這么覺(jué)得,無(wú)聊,甚至有一天同學(xué)問(wèn)我Q號(hào)是多少我都記不清了,是呀,多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看到那只小企鵝了,這不是老年人才有的健忘癥嗎?還是老年癡呆癥呢?

  我為什么會(huì)變老?我也不太清楚,只知道不僅是我,還有更多的人同我一樣,也在變老。我們,21世紀(jì)的孩子,那學(xué)所謂的祖國(guó)的花朵,由于嚴(yán)重缺少休息,都已經(jīng)打蔫了,腰再也直不起來(lái)了。我們,新時(shí)代的孩子,長(zhǎng)著十幾歲少年的外表,心靈卻和八十歲的老人沒(méi)什么兩樣。我們?cè)僖渤惺懿蛔〖缟系膲毫α,?zé)任可笑的名詞,從可笑的家長(zhǎng)老師嘴里出來(lái)是如此可笑,這些強(qiáng)迫性的要求就是一個(gè)青少年的責(zé)任嗎?那些人懂什么叫真正的責(zé)任?不,他們不懂、不懂!

  老了老了,熊貓眼、眼袋以及長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有鍛煉而導(dǎo)致的變彎曲的腿是我們花季年齡孩子們的特征,不得不嘆息,我們真的老了。

我初二作文15

  跟昨天一樣,天氣仍然是那么的死氣沉沉,幾塊烏云,遮住了心里的難言之隱,何時(shí)才會(huì)放晴呢?

  自從上個(gè)星期,我便朝著爸媽讓他們陪我去買幾件新衣服,可剛剛明明還陽(yáng)光明媚,而現(xiàn)在便是烏云密布了,我這顆懸著的心總是不能落下,但是,還是說(shuō)出來(lái)吧,或許爸媽會(huì)同意呢!我揪著一顆心跟爸媽聊了好一會(huì)兒的工夫,終于等來(lái)了爸媽那句話:陪她去吧!

  我們一路坐著公交車到了商場(chǎng),路上我從窗里望見(jiàn)外面時(shí)不時(shí)的滴下幾滴雨珠,那雨并不是太大,可是也不算小,而此時(shí)貪玩的我,竟忘記了已經(jīng)到站了。

  “到了,走了!”媽媽催到。

  “呀?這與怎么下得那么大了啊,剛剛明明不算大!”

  “你啊,就知道貪玩,還知道這雨大不大,早跟你說(shuō)不來(lái)不來(lái)吧,你偏不聽(tīng),多虧我拿了兩把傘!眿寢層檬种篙p輕地點(diǎn)著我的頭說(shuō)道。

  “就兩把?我怎么辦。俊

  “讓你爸爸背著你,你給你爸爸撐著傘!

  說(shuō)道,我便爬到了爸爸的背上,就在這一瞬間,我突然想起了,我六歲時(shí)的一件事,只是記得不太清楚了。

  那天,也下著雨,我去給爸爸買報(bào)紙,泥濘的小路弄臟了我的腳丫。這是,爸爸叫住了我,他撐著雨傘跑了過(guò)來(lái),此事與更大了,一滴一滴的落在爸爸撐的傘上,把我背回家,不過(guò)后面的事,我都差不多忘干凈了。

  “小心一點(diǎn),別摔了!眿寢屨f(shuō)道。

  “知道了!”

  爸爸的腳步走在雨中,一點(diǎn)一點(diǎn)的走著,但是距離商場(chǎng)的路還是很遠(yuǎn),爸爸卻沒(méi)有喊一聲累,周圍都很寂靜,路上沒(méi)有形式的車輛,沒(méi)有過(guò)往的路人,只有這兩把三伴隨著雨滴濺落在地上,同時(shí)敲打著雨傘發(fā)出的聲音。在這時(shí),爸爸說(shuō)了一句話:“你還好嗎?被雨淋到了嗎?這一路顛簸得很呢!”

  “沒(méi)事,我很好。”

  爸爸的一句話,讓我的心狠狠的顫了一下,這時(shí)不知是雨還是淚,流過(guò)我的臉頰,很涼、很冰,但此時(shí)我的心里卻流淌著一股暖流,很暖、很熱。

  我們做兒女的,還有什么比感恩更重要呢?難道我們長(zhǎng)到這么大,還不足以到回報(bào)父母的時(shí)候嗎?

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