高中高一作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的高中高一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中高一作文1
訓(xùn)練場(chǎng)上的聲音未曾停過(guò)，海軍們一遍又一遍的進(jìn)行著練習(xí)，一次又一次地喊著“一二三四”的口號(hào)。整齊的腳步聲，嘹亮的歌聲，有氣勢(shì)的口號(hào)聲，交織成令人激情澎湃的交響樂(lè)。
軍姿是軍訓(xùn)中最基礎(chǔ)也最重要的一個(gè)部分，不僅僅是站著這么簡(jiǎn)單，身體要用力若要做到標(biāo)準(zhǔn)，每一分每一秒都要消耗體力。這些天天氣好轉(zhuǎn)，雨不下了，但是烈日當(dāng)空，即使沒(méi)有了感冒的大風(fēng)險(xiǎn)，卻日日汗如雨下，我以一個(gè)旁觀(guān)者的角度觀(guān)察者大家的狀態(tài)。
男生若頭發(fā)稍長(zhǎng)，帽子摘下來(lái)后，發(fā)型全都是無(wú)序雜亂的，撥整齊后還是能看出濕漉漉的一片。至于女生，頭發(fā)全都被汗水浸透，有劉海的，劉海無(wú)一例外地粘在紅彤彤的臉上。更別說(shuō)衣物了，軍裝襯衫能擠出水不說(shuō)，連外套都全部濕透。更夸張的，裹在外面的腰帶都被汗水沾染了。
同寢的一個(gè)女生用了透明的皮帶，上面起了蒸汽，手一摸，便四散開(kāi)幾個(gè)小小的水珠�？梢�(jiàn)大家在訓(xùn)練中所承受的極大壓力與困難。
一些同學(xué)的身上也因強(qiáng)度很高的訓(xùn)練負(fù)了輕傷。腳上的水泡一個(gè)接一個(gè)，腿上也被磨破了皮，但大家并未因此而放棄。我們的意志力并不弱，大多同學(xué)都堅(jiān)持到了訓(xùn)練結(jié)束才去醫(yī)務(wù)室進(jìn)行處理。即便醫(yī)務(wù)室來(lái)人很多，但大家馬上又會(huì)投入到下一次訓(xùn)練中去。疲憊與傷痛未曾停歇，但小海軍們的毅力也不曾認(rèn)輸。
高中高一作文2
荒涼是因?yàn)榉比A之后的落空！
泛黃的照片中，那個(gè)女子很安靜地望向遠(yuǎn)方！
紅色交錯(cuò)的燈光，暗暗地灑落，幻美的生活之后，人去樓空！
——題記 看多了世間的繁華和蕭條，我的心隨之起伏。我感嘆于富人的生活，同情于窮人的凄慘，羨慕于情人間的甜蜜，但同時(shí)我也可憐于戀人間的分手。 韓愈的《無(wú)題》里有一句詩(shī)：昨夜星辰昨夜風(fēng)，畫(huà)樓西畔桂堂東。 身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。我想這是所有在戀愛(ài)中的女生最喜歡聽(tīng)到的話(huà)吧！
然而，我卻不大相信這種愛(ài)情觀(guān)。許多男生都挺喜歡和我訴苦的，不是說(shuō)昨天甩了幾個(gè)，就是今天交了幾個(gè)女友，我都聽(tīng)得厭倦了。也許有人會(huì)說(shuō)，你這是吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸，或許是吧！
說(shuō)到這里，我倒是覺(jué)得老媽說(shuō)的一句話(huà)很有哲理：女孩子總要吃虧的，這么小就談戀愛(ài)，會(huì)影響學(xué)習(xí)和將來(lái)的。老媽不會(huì)反對(duì)女孩子談戀愛(ài)，要談就到考上大學(xué)再說(shuō)！
哇！
沒(méi)想到老媽這么開(kāi)放！
的確現(xiàn)在不管是男生、女生，心志還不是很成熟、只是抱著玩的態(tài)度，所以我也是很有自知之明的。
高中高一作文3
在踏入初中校園的第三天，我們開(kāi)始了“漫長(zhǎng)”的軍訓(xùn)。
說(shuō)起軍訓(xùn)，不得不說(shuō)說(shuō)我們那嚴(yán)厲的陳教官。對(duì)于陳教官，我相信，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的腦海里會(huì)快速的浮現(xiàn)出一個(gè)詞——嚴(yán)厲！我清楚地記得，那是我們第二天軍訓(xùn)的下午，陳教官教我們齊步走，可能因?yàn)槟承┰�，我們大家的配合不太默契，因此被陳教官罰站軍姿10分鐘。雖說(shuō)是10分鐘，但是現(xiàn)實(shí)卻大大的不同。烈日炎炎下，每一個(gè)同學(xué)的額頭上都掛著了一滴滴汗珠，但是，我們卻動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕再受懲罰。漸漸地，由開(kāi)始的十分鐘，變成二十分鐘，三十分鐘……“叮鈴鈴——”終于，在站了四十分鐘后，我們的教官迫于時(shí)間而放過(guò)了我們……
軍訓(xùn)的最后一天早上，當(dāng)我們懷著沮喪的心情來(lái)到教室時(shí)，現(xiàn)實(shí)它告訴了我們一個(gè)好消息——我們換教官了！這今天的消息使我們興奮不已，我們?cè)跉g呼之際迎來(lái)了我們的新教官，張教官！雖然張教官也很?chē)?yán)厲，不過(guò)比起之前還是好一點(diǎn)了。張教官的到來(lái)為我們軍訓(xùn)增添了不少笑聲。
一次休息，教官問(wèn)我們。
“會(huì)唱小蘋(píng)果嗎？”
“教官，小蘋(píng)果這歌檔次太高，我們唱不來(lái)！”
雖然是這樣說(shuō)著，但還是有不少同學(xué)唱了起來(lái)，尤其是一些“五音不全”的，把歌全唱跑調(diào)了，都得我們?nèi)滩蛔⌒Τ雎晛?lái)……
軍訓(xùn)的日子里，有悲有樂(lè)，有甜有苦……
高中高一作文4
“這邊這顆牙齒也要拔掉了，不然下面的小牙齒長(zhǎng)不上來(lái)�！迸t(yī)生說(shuō)道，“旁邊的大牙有點(diǎn)齲，不過(guò)上次拍片出來(lái)下面有小牙齒，那就不要緊，只是時(shí)間問(wèn)題。”只見(jiàn)女醫(yī)生拆開(kāi)鉗子的包裝，拿出鉗子，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備鉗住我的牙，我連忙說(shuō)：“慢慢慢，阿姨，給我上點(diǎn)表面麻醉吧!”女醫(yī)生朝我笑了笑，又轉(zhuǎn)身走向服務(wù)臺(tái)，我想，她一定是笑我膽小吧!
過(guò)了一會(huì)兒，女醫(yī)生拿著一個(gè)白色的小瓶子回來(lái)了，她倒出一點(diǎn)半透明的黃色液體在瓶蓋里，從手邊的不銹鋼瓶子里拿出一根棉簽，浸透了麻醉液體后均勻仔細(xì)地涂在我左右兩邊將要脫落的兩顆牙齒的牙銀上。過(guò)了一分鐘，醫(yī)生拿起鉗子，夾住我左邊的牙齒，我閉上了眼睛，醫(yī)生不住地安慰我：“不要害怕，只要一秒鐘就行了，一點(diǎn)也不會(huì)痛的�！备杏X(jué)一陣撕裂，女醫(yī)生把拔下的牙齒放進(jìn)一個(gè)塑料袋里，開(kāi)始拔右邊的牙齒。當(dāng)她把鉗子鉗在我右邊的牙齒上時(shí)，我感覺(jué)我左邊牙銀上的鮮血已經(jīng)流到了我口腔的右邊，我不由地顫抖了一下。
右邊的牙齒好像比較難拔，醫(yī)生的一陣用力后，終于被拔下來(lái)了。醫(yī)生擦干了我口腔中的血液，讓我咬住了兩塊棉花�！昂昧�!”她輕松地說(shuō)道，對(duì)于這樣的小手術(shù)似乎已司空見(jiàn)慣了。
此刻，我正坐在床上回想昨天拔牙的經(jīng)過(guò)。我摸了摸我的牙，笑了…
高中高一作文5
一向天馬行空的我沉醉于題海之中，隨著伸懶腰這個(gè)動(dòng)作的發(fā)生，耀眼的銀光映入眼簾。光之精靈偶然巡視到這枚與眾不同的硬幣，便賦予它神奇的色彩，淡淡銀光中浮現(xiàn)出幾個(gè)字，20xx年!這一年，見(jiàn)證了我和同學(xué)之間從陌生慢慢走向友愛(ài)，記錄了我和同學(xué)的大事小事，私藏了老師對(duì)我的付出。
這一年，也就是初二，在老師宣布放學(xué)后，我們一腳跨進(jìn)自由，一腳留在禁錮。我和兩個(gè)同學(xué)相伴回家，雖說(shuō)回家，可我們卻先直沖社區(qū)，拿出籃球，可是就沒(méi)想到有人會(huì)先我們一步，這就避免不了一場(chǎng)激烈的比賽。不出意料，他們果然向我們下戰(zhàn)書(shū)，那只能硬著頭皮出戰(zhàn)。
隨著籃球的起跳，我的.烈火掌一出，球便向敵方陣營(yíng)飛去，我們的隊(duì)員一個(gè)“咸魚(yú)起跳”，再加上一個(gè)“控鶴擒龍”，最后一個(gè)起跳，球便進(jìn)了。對(duì)手惱羞成怒，三個(gè)對(duì)手互相傳球，一點(diǎn)間斷都沒(méi)有。我們也毫不示弱，讓他們連內(nèi)線(xiàn)都進(jìn)不了。對(duì)手一著急，學(xué)關(guān)羽“單刀赴會(huì)”，一人帶球，用“如來(lái)神掌”遠(yuǎn)傳，球又一次進(jìn)入敵方陣營(yíng)。我只好深入敵營(yíng)，再用“白骨追魂掌”趁機(jī)一拍，繞過(guò)他把球送進(jìn)球框中。
最后，我們以三比二險(xiǎn)勝。接著我們便趕路回家。在小區(qū)門(mén)口，你取出這枚20xx年的硬幣，將這段回憶藏在里面并交給我保管，以紀(jì)念第一次社區(qū)之戰(zhàn)勝利。
佛曰，前世五百次回眸才換來(lái)今生今世的擦肩而過(guò)，你送我的這枚硬幣卻永遠(yuǎn)地刻在內(nèi)心的最深處。
高中高一作文6
蘇軾赤壁，只屬于蘇軾。
你的豪放早就了你的豁達(dá)，你的豁達(dá)早就了你的性情，而赤壁，球早就了一位偉人，一代文豪，當(dāng)你與赤壁完全磨合的時(shí)候，赤壁，就只屬于你——蘇軾。
撣一身素衣，架一葉扁舟，仕途坎坷的你，來(lái)到這古戰(zhàn)場(chǎng)——赤壁。
生性豪放的你注定不會(huì)與世俗磨合，你的心很彷徨，不知那里才能容的下你。赤壁接受著你聽(tīng)著你的訴苦，你的不甘，你的懷才不遇，漸漸的，赤壁已經(jīng)融進(jìn)你的身體。
“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟，哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮�！蹦�，舉酒屬客，想縱情于山水，忘卻世之多憂(yōu)，卻沒(méi)想到：舉杯銷(xiāo)愁愁更愁”，也是赤壁，把你像孩子一樣放在熊麗，任你哭鬧，玩耍。
你的不甘，你的憤恨，全部都被赤壁的溫暖所融化。
你靜靜地思考，時(shí)間仿佛都靜止了，真的蘇軾，成熟的蘇軾，終于都明白了什么。
“物各有主，茍非吾之所有，雖一毫兒莫取�！背啾�，好像也露出了微笑。
不知道是注定還是巧合，你仕途坎坷，以不知道巧合與否，你，到了赤壁。是赤壁早就了一代文豪，還是天之驕子造就了赤壁�，F(xiàn)在。以全然不重要了重要的是，蘇軾已經(jīng)回來(lái)，歷史也已經(jīng)證明。
輾轉(zhuǎn)千年，我來(lái)到赤壁，看著你所感受的赤壁，心有所想：你與赤壁已經(jīng)真正完全融合了，蘇軾，這是屬于你的赤壁。
高中高一作文7
那時(shí)的我對(duì)于這里的一切都充滿(mǎn)著未知，但卻對(duì)這里無(wú)比的向往。
當(dāng)我踏進(jìn)這所夢(mèng)寐以求的學(xué)校時(shí)，我好像一個(gè)剛來(lái)到這個(gè)世界的嬰兒一般，對(duì)這里的一切都充滿(mǎn)了好奇。我看著陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)，卻感到無(wú)比的親切。我想去了解他們，想和他們打成一片。
我期待著這里所發(fā)生的一切。
在炎炎的夏日，我們開(kāi)始了在高中生活里必不可少的軍訓(xùn)。也許很多人在聽(tīng)到這個(gè)詞的時(shí)候，第一感覺(jué)是累，但是我卻充滿(mǎn)著期待。我期待著教官的長(zhǎng)相，期待教官的幽默，期待著教官下口令時(shí)嚴(yán)肅的神情，期待這一切一切可能發(fā)生的事。
當(dāng)我們穿著校服精神抖擻地踏進(jìn)操場(chǎng)的那一刻時(shí)，軍訓(xùn)才剛剛開(kāi)始。我們頂著烈日在操場(chǎng)上站軍姿，但是那時(shí)的我卻絲毫感覺(jué)不到累，我覺(jué)得那時(shí)的我就像軍人一樣，不管再難，不管再艱苦，我也會(huì)堅(jiān)持下去，那時(shí)的我心里就想著一句話(huà)“別人能做到的，你同樣可以做到�！�
在整個(gè)操場(chǎng)上，站滿(mǎn)了學(xué)生，所有人都大汗淋漓，但是沒(méi)有任何人堅(jiān)持不下去，即使有人感到不舒服，也很快就會(huì)歸隊(duì)。烈日當(dāng)空，教官的幽默也使我們輕松不少。即使你再痛苦，只要你想著很快就會(huì)結(jié)束，其實(shí)，哪些困難也許并不算什么。
那炙熱的太陽(yáng)就像我炙熱的心靈，我沒(méi)有因此而退縮，反而現(xiàn)在的我越來(lái)越期待，越來(lái)越興奮。我期待在以后軍訓(xùn)所發(fā)生的事，更期待著高中的生活。
我期待著，更是懷著一份執(zhí)著之心。
高中高一作文8
不知是不是時(shí)間桌弄人，轉(zhuǎn)眼間，半年已過(guò)。我想抓住時(shí)間那飛翔的翅膀，但我無(wú)法做到。
我恨，恨那似箭的時(shí)光；我惜，惜那無(wú)法挽回的歲月；我怨，怨相聚竟如此短暫；我念，念那一張張熟悉的面孔。沒(méi)有勇氣，我實(shí)在是沒(méi)有勇氣跟你們說(shuō)再見(jiàn)。
敬愛(ài)的葉老師―我們的老班―老葉，昨天你的笑容又浮現(xiàn)在今天我的面前，是那樣的親切、可愛(ài)―雖然那是昨天的，但我依舊熟悉，依舊珍惜�；叵胫銤M(mǎn)載活力的課堂，回想著你那颯爽的身姿，回想著你那豪邁而又穩(wěn)健的步伐―仿佛仍在今天。但愿緣分，讓你再做我的老班。
我承認(rèn)，承認(rèn)是緣分讓緣分讓我們相聚在高一18班，又是緣分，讓我們相認(rèn)又相知。昨天，我們一起走過(guò)；昨天，我們同甘共苦；昨天，我們歡聚在高一18班，聽(tīng)老葉講述著那“傳奇的故事”。而今天……我不敢想象，更不敢相信�？粗且粡垙堧y舍的面孔，看著那一雙雙泛著淚花的眼睛，我祈禱，祈禱緣分再讓我們歡聚一堂。因?yàn)�，我�?shí)在是舍不得你們。
或許，我應(yīng)該懂得滿(mǎn)足，因?yàn)樘煜聸](méi)有不散的宴席。雖然，我們不能一直在一起，但至少我們一起走過(guò)。
我會(huì)永遠(yuǎn)記著，記著我們?yōu)t灑的老葉，記著高一18班的兄弟姐妹們；我會(huì)永遠(yuǎn)記著，記著我高中的第一站是高一18班；我會(huì)自豪地喊出：我是從高一18班走出的！
高一18班―你永遠(yuǎn)在我心里！在我們高一18班每一位兄弟姐妹們的心里！我們會(huì)永遠(yuǎn)記著，老葉為我們講述的那個(gè)傳奇的故事……
高中高一作文9
別了，母校。哈嘍，高中三年的初中生活在不知不覺(jué)中悄然逝去……三年的時(shí)光，給了我很多禮物，很多值得珍藏的記憶……短短的三年，認(rèn)識(shí)了很多朋友，或是同班同學(xué)，或是偶然相識(shí)……在一起生活了三年，有喜、有憂(yōu)、有歡、有怒。我們，曾形影不離，一起上課，一起出操；曾因誤會(huì)爭(zhēng)吵，或動(dòng)手……我們之間所有美好和不美好的回憶，都將被珍藏在心底。
現(xiàn)在的我，總喜歡看著初中的畢業(yè)照回想往事，或幻想著有一天和同學(xué)一起看望老師，聊天、說(shuō)笑、訴說(shuō)著自己的經(jīng)歷，像一群八十幾歲的老者……正如人們所說(shuō)的“從前，已成過(guò)去；將來(lái)，很值得期待；現(xiàn)在，是禮物。”過(guò)去已成往事，不論它是多美好或多令人惋惜，都已不再重要，現(xiàn)在才是真正的戰(zhàn)場(chǎng)，它決定了將來(lái)……現(xiàn)在，我也成了一名高中生，正如從前所幻想的。聽(tīng)人說(shuō)，高中的生活很累，甚至是非人的但這擋不住我對(duì)高中的好奇與向往。我的母校離家只有五六分鐘的路程，所以這將是我一生中一次住在學(xué)校里。對(duì)此，我曾有過(guò)各種各樣的遐想……每天早晨，與室友一同伴著晨曦起床、吃早飯、上早自習(xí)、出操；中午，再一起吃午飯、聊天、看書(shū)；下午，一起打球、自習(xí)、躺在床上聊天……或許高中生活并不像我想想的那么美好，但總是一種經(jīng)歷，一種走向成熟的經(jīng)歷。我將不再是個(gè)自以為是的小男孩，將變得成熟、自信，就象我所見(jiàn)的那些高中生一樣……
初中時(shí)光早已成為記憶，而新的生活還在等著我。我只能說(shuō)，別了，母校；哈嘍，高中……
高中高一作文10
想起你那像皮球一樣的小身子，嘗過(guò)各種食物的小嘴，我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)，我最?lèi)?ài)的你，終于可以自由了。
當(dāng)你被媽媽做為生日禮物包裝在小箱子里送給我時(shí)，我一下子就愛(ài)上了你，你從箱子里跳了出來(lái)，跳到了我懷里，像一個(gè)孩子一樣，縮了起來(lái)，我可愛(ài)的兔兔，“泡泡”。
一年后，你從網(wǎng)球長(zhǎng)到了排球，原來(lái)正好的小窩已經(jīng)讓你“座無(wú)隙地”，我只好重新做，媽媽讓買(mǎi)籠子，但我卻不讓?zhuān)驗(yàn)�，你需要自由�?
萬(wàn)物都是平等的，不能因?yàn)槟闶且恢煌猛枚煲暷�，泡泡，我已�?jīng)給了你足夠的自由了，你為什么還要那么的煩躁!
你越長(zhǎng)越大，爸爸只好將你送到外婆家，離開(kāi)得那一刻，我多么地不舍，妹妹將你抱在懷里，目送到我消失為止，泡泡，我多想你!
還記得，萬(wàn)圣節(jié)那一天，我和姐姐想為你打扮一番，給你做了小鞋子，小帽子，又打算給你的尾巴上系個(gè)蝴蝶結(jié)，你不明情況，還以為我們要用桌子上的剪刀剪你的球尾巴，于是在家里亂竄，躲到了青菜堆里，我們還以為你害怕，誰(shuí)知你居然在偷吃青菜!我可愛(ài)的泡泡，我何時(shí)才能再見(jiàn)到你!
分別一年后，突然得知你生病了，我多么著急!后來(lái)，外公特地為你買(mǎi)了動(dòng)物醫(yī)療器具，給你治病，還好，只是普通感冒，你多幸福啊!
三個(gè)月后，我將健康、活潑的你放回了大自然，幸福地生活吧!我可愛(ài)的兔兔，泡泡。
憶起與你兩年的生活，我笑了，笑得淚流滿(mǎn)面，你終于自由了，泡泡······
高中高一作文11
體會(huì)了才知道，三天軍訓(xùn)下來(lái)，確實(shí)很累，之后，我對(duì)當(dāng)兵的人心生敬佩，現(xiàn)在是衷心的敬佩！
站軍姿的時(shí)候，聽(tīng)過(guò)教官說(shuō)，他們站軍姿能站半天，一天，天哪，那是哪來(lái)耐心，怎么能堅(jiān)持得��！教官每次不過(guò)是讓我們站了30來(lái)分鐘，我們就腰酸背痛的，感覺(jué)整個(gè)人都要跨下去了，能有站立的力氣都覺(jué)得自己很不錯(cuò)！這需要一顆多么堅(jiān)毅的心呢？這是第一次練軍姿，我在想其中最重要的就是堅(jiān)持，堅(jiān)持下去，接下來(lái)練軍姿也絲毫沒(méi)有輕松，但是教官教我們堅(jiān)持，堅(jiān)持下去就是勝利！我們心中也就是這樣默念著，也終于能夠撐下來(lái)，堅(jiān)持住了，說(shuō)實(shí)話(huà)呢，軍訓(xùn)累、苦，但是——快樂(lè)！苦是我們能將這恒心放到學(xué)習(xí)中去呢？會(huì)怎么樣，軍訓(xùn)它其實(shí)教了我們很多，堅(jiān)持，教我們有一顆堅(jiān)毅的心，還有很多，要勇敢，要有創(chuàng)新精神，要從即若中尋找快樂(lè)，說(shuō)到艱苦和快樂(lè)，我們又怎能稱(chēng)得上艱苦，在教官們的眼里，這根本說(shuō)不上苦，當(dāng)兵的他們有多苦，也許我們想象不到，也訴說(shuō)不出來(lái)。另外快樂(lè)，我印象最深刻的就是教官們臉上的笑容，那么燦爛，陽(yáng)光都不及那笑容燦爛，是啊，教官都很開(kāi)朗，樂(lè)觀(guān)，跟他人在一起，我們感覺(jué)很快樂(lè)，我想，一定是當(dāng)兵的我心態(tài)都很好，的確呀！可是，我們有什么理由再叫苦，再叫累呢，我崇敬他們，當(dāng)兵的人。
值得學(xué)習(xí)的真的很多，我們就永遠(yuǎn)記得那些可親可近的教官，永遠(yuǎn)記得他們的品質(zhì)。
高中高一作文12
時(shí)間總在不經(jīng)意間悄悄溜走，我也從懵懂無(wú)知的初中生邁入了高中生活。高中生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)新起點(diǎn)。
回憶過(guò)往，感覺(jué)前一秒自己還在家里享受假期，后一秒我便換上了迷彩服進(jìn)行了18天封閉式的軍訓(xùn)，就這樣我從初中生變成了高中生。
剛剛開(kāi)始高中生活，面對(duì)新的老師，新的同學(xué)和新的學(xué)習(xí)環(huán)境……這里一切的一切讓我陌生，感覺(jué)內(nèi)心中還沒(méi)有做好成為高中生的準(zhǔn)備就已經(jīng)開(kāi)始了。
既來(lái)之則安之，我知道高中和初中是不一樣的。進(jìn)去高中就是進(jìn)去了新起點(diǎn)，這里就是以后夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方，這里是我開(kāi)啟新生活的地方。無(wú)論我是否習(xí)慣，都必須帶著對(duì)未來(lái)的向往與未知踏上這條可以成就我夢(mèng)想的起點(diǎn)之路。
人不能總沉浸在回憶中，要往前看。所以我要漸漸忘記初中的學(xué)習(xí)習(xí)慣，換一種正確的方法來(lái)學(xué)習(xí)高中的知識(shí)，畢竟高中不同于初中，高中生沒(méi)有可以浪費(fèi)的時(shí)間。既然你選擇上高中，就意味著你想上大學(xué)，而高中就是我們通往大學(xué)的必經(jīng)之路，考大學(xué)是公平的，公正的，新起點(diǎn)，新希望。
三年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。高中學(xué)業(yè)重，我必須抱走吃苦的心態(tài)，機(jī)會(huì)給你了，就要看你如何利用機(jī)會(huì)。既然當(dāng)初選擇堅(jiān)持，就不要輕易放棄。
我才剛開(kāi)始高中生活以后的時(shí)間里我可以習(xí)慣這里，我知道努力不能只說(shuō)在嘴上，要落實(shí)在行動(dòng)上。我會(huì)在這個(gè)新起點(diǎn)上好好努力的。不知前路如何，只知道我要加油！未來(lái)可期。
高中高一作文13
一個(gè)人的生命記錄是不斷更新的。每年，每天，每分，每秒都是一個(gè)新的開(kāi)始。面對(duì)瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。作文大全
開(kāi)學(xué)后就是六年級(jí)，這幾天我一直輾轉(zhuǎn)難眠，一想到以后就很難見(jiàn)到小學(xué)同學(xué)和老師了，我就很是傷感，心里酸酸的。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我和媽媽找到我的所在班級(jí)后，媽媽就匆匆的上班去了。我自己一人坐在新的教室里，很是無(wú)助。面對(duì)那一張張陌生的面孔，我很難過(guò)。再見(jiàn)了，小學(xué)同學(xué)們。當(dāng)然變化還不止這些，三門(mén)主科變成了七門(mén)學(xué)科，老師也從們見(jiàn)過(guò)，這就意味著我們將要重新接受新老師的教學(xué)方法，原來(lái)所有的習(xí)慣都會(huì)改變。壓力競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)接踵而來(lái)，自己能否頂?shù)米∧兀?/p>
我們的班主任也“閃亮登場(chǎng)”了，她就是榮獲“安徽省教壇新星”的李老師。她的風(fēng)趣和教學(xué)的高水平以及待人的親切感，很快的打動(dòng)了我，讓我很快有了一點(diǎn)的溫暖。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命記錄在更新，一切都已成為過(guò)往，何必再去記掛呢？我將以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)這即將開(kāi)始的一切，展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始！
高中高一作文14
光陰似箭，日月如梭！轉(zhuǎn)眼間初中三年戛然而止。走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊，翻閱人生的相冊(cè)�；貞洺踔腥甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我才懂得什么是珍惜。
初三的時(shí)候，我們拼命的學(xué)習(xí)，就是為了考上一個(gè)自己理想的高中。起初我滿(mǎn)懷信心的學(xué)習(xí)，堅(jiān)定自己一定能考上一中。但是初三老師一直都給我們施加壓力，叫我們不要掉以輕心。我知道老師是為我們好。老師與我三年的努力終不白廢，我終于踏上了一中大門(mén)。
剛開(kāi)始就會(huì)有軍訓(xùn)，這也是磨練自己意志力的好機(jī)會(huì)。軍訓(xùn)是聯(lián)接初中與高中的紐帶，初中的回憶與高中的理想在此交融。初中的稚嫩與高中的日漸成熟在此同現(xiàn)，對(duì)初中的眷戀與對(duì)高中的向往之矛盾心情在此沖擊。
軍訓(xùn)的毒辣太陽(yáng)把我們白皙的臉曬的漆黑一片。雖然如此，但我們卻不后悔。
軍訓(xùn)結(jié)束意味著新學(xué)期的來(lái)臨，高一是關(guān)鍵的，打好基礎(chǔ)的一年。如果這一年我們不付出努力，只貪玩，到時(shí)候只有混混日子了。為了目標(biāo)，也要挺直腰桿向前。
剛開(kāi)始這幾天的學(xué)習(xí)倒也蠻輕松的，因?yàn)闆](méi)有學(xué)練王，沒(méi)有遇見(jiàn)難題，老師說(shuō)過(guò)一個(gè)月你們就會(huì)很難了。再難也要學(xué)下去，努力最最重要的。我希望通過(guò)我自己的努力，能夠不辱我高中三年的心血，考上一個(gè)令人滿(mǎn)意的大學(xué)。
讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)航行。也許有荊棘，坷坎。但我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮下和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸。
高中高一作文15
每一次，當(dāng)我對(duì)于自己努力的結(jié)果不見(jiàn)反饋的時(shí)候，就會(huì)表現(xiàn)地有點(diǎn)兒消極。
即使表面上也許并不是很明顯，可自己還是能察覺(jué)到那些細(xì)微地變化，至少是對(duì)于原來(lái)努力的方向，努力的事情，積極的程度變低了，或者是在有所選擇的時(shí)候，下意識(shí)地去繞過(guò)它，選擇其他的方案等等。
可每一回，就在我努力的熱情悄然消退的時(shí)候，總是會(huì)有小小的驚喜出現(xiàn)，給予我應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持的助力。
那一刻是欣喜的，驕傲的，同時(shí)夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)羞愧，為自己過(guò)于急功近利的心思，還有差一點(diǎn)兒就要放棄的小心思。
很感謝那一次次的回饋，雖說(shuō)遲到了一會(huì)兒，但是卻不缺席，而且總能在最需要鼓勵(lì)，推動(dòng)的時(shí)候出現(xiàn)，也很感謝自己，即使一小份的成績(jī)，也能激勵(lì)到自己。不過(guò)漸漸地也明白，之前那樣太過(guò)在意的做法，有點(diǎn)兒不太成熟，過(guò)度地把自己的動(dòng)力放在了外界的認(rèn)可上，雖然那真的也很重要，但是自我內(nèi)心的驅(qū)動(dòng)才是最應(yīng)該被重視的，畢竟有些成績(jī)是循序漸進(jìn)的，并不能一下子立桿見(jiàn)影。
很開(kāi)心，我的動(dòng)力再一次被認(rèn)可所激起，以此同時(shí)，我也要加強(qiáng)自我驅(qū)動(dòng)自我認(rèn)可，那才是自己最原始的動(dòng)力。
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