【精華】開學(xué)初一作文300字匯總七篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的開學(xué)初一作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開學(xué)初一作文300字 篇1
開學(xué)了,我上初一年級了。我們的教室從陰面搬到了陽面。我走進(jìn)班,同學(xué)們竟然來的比我還早。我坐在椅子上,往前一看,是劉朔,他這個(gè)假期還是老樣子。我側(cè)眼一看,這是路宇翔嗎?他怎么戴眼鏡了?不過,他戴眼鏡也挺帥的。再看看右邊,是張勱,她也沒什么變化。再看看后面,是趙凌峰,他居然長胖了。李峻豪終于來了,他是我最好的朋友。在這個(gè)假期,我們只見過一面,他來的時(shí)候還向我微笑,他假期比以前更帥,更胖了。
正在我左顧右盼的時(shí)候,高老師進(jìn)來了。咦?高老師把前簾剪了,還真漂亮。還有一件大事,就是我們換數(shù)學(xué)老師了,新老師姓陳,比紀(jì)老師還溫柔咧!我們新加了三門課程,一個(gè)是勞動(dòng),一個(gè)是計(jì)算機(jī),還有我最喜歡的科學(xué)課?茖W(xué)課里有小實(shí)驗(yàn)、有小觀察、還有養(yǎng)花、養(yǎng)魚、養(yǎng)蝸牛。
這學(xué)期開學(xué)典禮很特別,因?yàn)榻衲晔亲鎳鴭寢尳▏?0周年,我們每個(gè)人都精心的做了賀卡,我做了一個(gè)藍(lán)色的小星星,上面寫著:祝祖國媽媽建國**周年快樂。
最后一個(gè)小秘密是這學(xué)期我們要重新選班干部,我要努力,為班級做貢獻(xiàn)。
開學(xué)初一作文300字 篇2
已經(jīng)開學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是以前那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉以前一些不好的毛病,例如:在以前時(shí)我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題,就是馬虎。母親也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一直排在別人后面。
今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把以前的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯(cuò)數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比以前有進(jìn)步才行。
開學(xué)初一作文300字 篇3
今天是我初中生活的第一天,一大早,我就起床,到學(xué)校報(bào)到。
八點(diǎn)鐘左右,我們班主任(陳老師)對我們進(jìn)行教育,告訴我們時(shí)間觀念要強(qiáng)……
陳老師說的一句話讓我受益匪淺‘‘讓別人為我的存在而感到幸福!說她還欣賞新加坡街頭的一句標(biāo)語 我為人人,人人為我。 只有我先替別人著想,別人才會(huì)為我著想。是啊,讓別人為我的存在而感到幸福,就要處處為別人著想。比如,在發(fā)生矛盾時(shí),要設(shè)身處地為他人著想,在別人不小心碰到你是,給予理解。當(dāng)你處處為別人著想時(shí),別人也會(huì)處處為你著想。這讓我想起季羨林先生的一篇,《自已的花是給別人看的》德國人把花放在陽臺(tái)給別人觀賞時(shí),當(dāng)他們自已走在街上就可以欣賞到別人的花。讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋#寗e人為我的存在而感到快樂。在家我是爸爸媽媽的開心果、貼心小棉襖,回家,我總是給爸爸媽媽講學(xué)校發(fā)生的趣事,常把他們逗得哈哈大笑,爸爸說因?yàn)槲宜运X得很快樂。當(dāng)媽媽生病時(shí),我會(huì)給媽媽端水、送藥,當(dāng)媽媽遇到什么傷心事,我會(huì)安慰她,媽媽說,因?yàn)橛形宜运X得很幸福。
在初中生活的第一天,我學(xué)到了很多、很多……
開學(xué)初一作文300字 篇4
學(xué)習(xí)、不斷的學(xué)習(xí),是一個(gè)人走向成功,走向成熟的重要手段。
歷史上的大儒達(dá)貴,很多都是通過學(xué)習(xí)、科舉獲得功名,但仍有人通過巧妙的鉆營獲得富貴,這些人的存在讓人感到學(xué)習(xí)在某時(shí)蒼白無力。曾幾何時(shí),人們信奉“讀書無用論”達(dá)到頂峰,讓莘莘學(xué)子感到無賴。
但我始終堅(jiān)信,學(xué)習(xí)是我成長中最好的伙伴。
這兩天我正在參加市地志辦組織的一個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,雖然編寫地方志讓人乏味,我還是認(rèn)真的聽著、理解著、領(lǐng)悟著臺(tái)上授課人的言語。聽到對我有用時(shí)頷首而笑,聽到不如意時(shí)泰然處之。
“志書”即所謂的“官書”,從中可以了解一個(gè)地方的自然、生態(tài)、經(jīng)濟(jì)等全貌,亦可看見當(dāng)政者的成績和失誤,所以為我輩者學(xué)習(xí)的地方甚多。
這月來我正在看一本《中華上下五千年》的地?cái)倳m然有個(gè)別錯(cuò)別字,但因價(jià)格便宜,我也樂于購買(實(shí)為老婆為我購買之)。初看時(shí),不覺其價(jià),細(xì)閱之,頗感其厚重的歷史沉淀,既愛不釋手。對過往五千年的中華圣人,在我腦中如浮云般掠過。袁術(shù)、袁紹、崇煥、世凱等本家人,有受傷的奸雄、有兒女情長的俠士、有精忠報(bào)國英雄......成敗得失全由后人評說。
學(xué)習(xí)如斯,我沉浸其中而不愿自拔。
開學(xué)初一作文300字 篇5
新學(xué)期有開始了,我們又迎接另一個(gè)挑戰(zhàn),而且是初中關(guān)鍵的一個(gè)年級(初二)。課程又多了幾門主課,搞不好高中都上不了,可見我們的壓力多大了。
這一周老師們特別忙,先是安排班上的任務(wù),又要寫黑板報(bào),下一周又要軍訓(xùn),忙里忙外,不亦樂乎。最有趣的莫過于我的各科老師:
數(shù)學(xué)老師,也就是我的班主任,我覺的他很符合我的心目中老師,矮胖的他戴副眼鏡,光是他的樣子就可以看出他的性格,幽默風(fēng)趣,常給我們講他的經(jīng)歷,引得全班哄堂大笑。
語文老師是一個(gè)溫柔體貼的男子,上課清晰洪亮,對待我們,簡直就是把我們當(dāng)他的弟弟妹妹看待,對我們很合的來。
英語老師是個(gè)強(qiáng)壯的男子,他的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn),但英語講的非常好,口齒流利,正是教英語的好材料。
最令我們活躍的`就是音樂老師,上課時(shí)每個(gè)人都可一互相說笑,自由對話,輕松自在,學(xué)習(xí)壓力有了放松,下節(jié)課我們精神更好。
開學(xué)初一作文300字 篇6
前幾天,我一直憂心忡忡。因?yàn)槔蠇屨f開學(xué)后要我騎自行車上學(xué),我不敢:開學(xué)第一天車肯定很多,我該怎么騎呀!街上萬一交通堵塞怎么辦呀!如果……
但該來的還是會(huì)來的,終于到了開學(xué)第一天,老媽發(fā)出了號令:“今天騎車上學(xué)!”雖然我心里有百般不愿意、千般不愿意,但“母命難違”,我也只好背起書包跟著老爸下樓去了。
騎上了車,我總感覺背后不舒服,可能是還沒習(xí)慣背著書包騎車吧!我正想著,前面出現(xiàn)了一個(gè)障礙物,我急忙按住剎車,但為時(shí)已晚,車“碰”到了石頭上,我的腳也被劃破了一點(diǎn)。但我咬咬牙,繼續(xù)向前方騎了過去。幸運(yùn)的是,馬路兩旁都是紅燈,沒有車輛經(jīng)過,我們“嗖——”地一聲飛馳而過,繞進(jìn)了小路。
我們靠著路的右邊緩緩前進(jìn),順利地通過了小路,來到了十字路口。到了十字路口,車輛猛增,我們就“擠”到一邊的人行道上去騎,和“大部隊(duì)”分道揚(yáng)鑣。騎到大橋那,已是車水馬龍了,長長的“車隊(duì)”直通學(xué)校。我們在車堆里彎來繞去,總算到達(dá)了目的地——學(xué)校。我把車停入老爸學(xué)校后便返身來到自己的學(xué)校。
這可是我第一次騎車上學(xué),真是與眾不同而又有紀(jì)念意義的開學(xué)第一天!
開學(xué)初一作文300字 篇7
這個(gè)星期,就是開學(xué)的第一周。
帶著些許的緊張和好奇,我踏入了中學(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境。
“中學(xué)的確就是個(gè)小學(xué)大有不一樣!贝藭r(shí)這就是我升入初中幾天來的感受。上課的時(shí)間多了,45分鐘一節(jié);課間休息的時(shí)間少了,只有8分鐘(預(yù)備鈴);作業(yè)多了,不只多了一點(diǎn)點(diǎn),而就是很多,很多。
固定作業(yè)就有好多,如果不在課間休息時(shí)抓緊做,似乎就完成不了。有句名言叫“時(shí)間就是擠出來的”,但在我看來,好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的海綿,怎樣擠都擠不出來了。
對中學(xué)的不適應(yīng),讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的生活。在那個(gè)時(shí)候,此時(shí)我還天真地認(rèn)為:這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了,估計(jì)初中也多不到哪兒去。但此刻看來,我當(dāng)時(shí)真就是想得太簡單了。回想小學(xué),那個(gè)時(shí)候真就是無比地自由和簡單。但就是,正如教歷史的譚老師所說,過去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然完美,也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了,不能夠去眷戀。人都就是要往前走,往前看的,而不就是滿足于現(xiàn)狀,滿足于此刻所擁有的東西。
雖然此刻我對初中還未完全適應(yīng),但絕不會(huì)就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活,而不就是冀望于中學(xué)來適應(yīng)我,這不可能。
新的開始。
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