關(guān)于一年級(jí)快樂(lè)的暑假作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的一年級(jí)快樂(lè)的暑假作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)快樂(lè)的暑假作文 篇1
在炎熱的暑假里有一天非常熱，那就是—“立秋�！痹谀翘斓脑绯�，我去店里玩，遇到了我的好朋友，胡星宇和大威，和他們一起玩《瓜瓜世界》。
等到了下午，我就跟著爸爸媽媽去海邊游泳。在路上，我們看到了好多人車，人山人海（密密麻麻）的好像一鍋粥。到了海邊，我們一下水感覺(jué)有點(diǎn)涼，過(guò)了一會(huì)兒就慢慢的適應(yīng)了。然后爸爸教我了好多打水仗的方法。
我們打起了比賽，打了五場(chǎng)，我勝利了！我們真開(kāi)心啊！等我再次下水的時(shí)候，就跟別的`小朋友打水仗，我一招命中了一個(gè)小朋友，那個(gè)小朋友說(shuō)：“氣死我了，讓我喝了好幾口水�！倍旱梦覀児笮Γ∥覀兘裉焱娴煤荛_(kāi)心！
一年級(jí)快樂(lè)的暑假作文 篇2
在快樂(lè)的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦！
像魚(yú)兒在水中穿梭來(lái)往；像小蝦在水中戲嬉追逐。我生活的真快樂(lè)！在快樂(lè)的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦！游泳使我身強(qiáng)體壯；游泳使我意志堅(jiān)強(qiáng)我生活的真快樂(lè)！在快樂(lè)的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦！游泳讓我興奮不已；游泳讓我心情舒暢。我生活的真快樂(lè)！
一年級(jí)快樂(lè)的暑假作文 篇3
快樂(lè)在哪里?在天上?在地下?在水里?在心里?我認(rèn)為快樂(lè)在暑假。
暑假里，我的哥哥、姐姐、表哥又到我家來(lái)了，我和他們很熟，每一次見(jiàn)到他們，我就會(huì)很快樂(lè)。在我家，我的他們的主意一致都想玩羽毛球，所以，我和他們拿起了羽毛球和球拍，決定在爺爺?shù)脑鹤永锱e行一場(chǎng)打羽毛球的淘汰賽，為了使比賽公平公正，我們請(qǐng)來(lái)了公正而又講道理的兩位人物——爺爺、奶奶。
為了公平對(duì)決，我和哥哥、姐姐、表哥先來(lái)了一場(chǎng)“剪刀、石頭、布”的游戲。“剪刀、石頭、布;剪刀、石頭、布”結(jié)果出來(lái)了，真是“好運(yùn)當(dāng)頭”第一場(chǎng)是我和哥哥對(duì)決，我信心十足，堅(jiān)信自己一定能當(dāng)上擂主。一開(kāi)場(chǎng)，我便對(duì)哥哥使出渾身解數(shù)。而哥哥也摩拳擦掌，自信十足。真沒(méi)料到，我打的球竟然一會(huì)兒向西，一會(huì)兒向東，飄來(lái)飄去，把哥哥搞的暈頭暈?zāi)X、疲憊不堪，最后終于丟拍投降，我不由得得意忘形。第二回合開(kāi)始了，我還沉浸在剛才的喜悅之中。而姐姐早已識(shí)破了我的戰(zhàn)略，每一次都能輕而易舉的回球，甚至是猛烈地還擊，扣球，這下我心急如焚，后面幾個(gè)球回得更糟糕，最終因掉球次數(shù)太多而被淘汰�？蓱z我這個(gè)擂主夢(mèng)已經(jīng)沒(méi)有了，只能在旁邊為下一場(chǎng)的選手表哥打氣、加油了。下面“球神”表哥上場(chǎng)了，也只有姐姐和表哥打的球值得觀看。他們整整大戰(zhàn)了三十幾個(gè)回合。到了最后只有姐姐略勝一籌。
看著姐姐因贏得爺爺、奶奶的夸獎(jiǎng)而眉飛色舞的表情，我只能在一旁佩服姐姐的實(shí)力。今年暑假，我對(duì)這一次的比賽感到快樂(lè)，因?yàn)槲抑挥蟹偶俨拍芎退麄兿嗑�，而每到這一刻，我才是最快樂(lè)的!
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