關(guān)于四年級(jí)往事作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)往事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)往事作文 篇1
現(xiàn)在是20xx年了,20xx年已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回想過(guò)去心中還有一股甜絲絲的感覺(jué)呢。其中有一件事最令我開心了。那一次期末考試,全班最高分才87.5分,可真難考呀!
試卷一發(fā)下來(lái),我就急忙看試卷的分?jǐn)?shù)。“啊,太棒了,87.5分”。我心中充滿了甜滋滋的滋味。仔細(xì)回想起來(lái),還有很多有趣的事呢?
四年級(jí)往事作文 篇2
回憶往事,許多記憶碎片浮上腦海,幾塊零零星星的碎片拼接在一起,組成一幅完整的畫面。
那一天,我和父母來(lái)到一個(gè)陌生的地方游玩。入住酒店后的第一個(gè)早晨,我來(lái)到附近的街道買早餐,視線最終停留在了一家米粥店前。老板是一個(gè)中年婦女,穿著白襯衫,對(duì)待顧客很和氣。米粥很香,看上去糯糯的,喝上去更是香甜可口。當(dāng)一杯米粥下了肚,我感到全身舒暢,如同一棵茁壯成長(zhǎng)的樹苗,正在接受著陽(yáng)光的洗禮。
次日,我又來(lái)買米粥時(shí),發(fā)現(xiàn)前面是一個(gè)頭發(fā)亂糟糟,衣服滿是破洞,還散發(fā)出一陣陣惡臭的乞丐。他全身臟兮兮的,還沾滿了灰塵。大家都刻意躲著他,我也不由自主后退了幾步。但是老板卻好像認(rèn)識(shí)他,還主動(dòng)跟他打招呼。更讓我驚奇的是,老板竟然沒(méi)有收這個(gè)乞丐一分錢。
輪到我時(shí),我好奇地問(wèn)老板:“阿姨,你認(rèn)識(shí)剛才那個(gè)人嗎?”老板搖搖頭。我心中的疑惑更深了:“既然你不認(rèn)識(shí)他,為什么你還這么親切地跟他打招呼?還免費(fèi)送他一碗米粥呢?”阿姨并沒(méi)有回答我的問(wèn)題,只是緩緩地說(shuō)道:“中國(guó)有句話叫‘贈(zèng)人玫瑰,手有余香。’當(dāng)你幫助了別人,自己也會(huì)收獲快樂(lè)。我這樣對(duì)他,只是想幫助他。沒(méi)有人一生下來(lái)就是乞丐,他們一定有不為人知的苦衷。我做的微不足道,但是我希望能幫助到他……”我若有所思地望著剛才那個(gè)乞丐走遠(yuǎn)的方向,這一次,我的眼中滿是溫暖。
回憶往事,每每遇到需要幫助的人,那幅畫面總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中,它沒(méi)有隨著時(shí)間的推移而模糊,反而更加清晰。朦朧中,我似乎又聽見那天阿姨對(duì)我說(shuō)的話,猶如一顆石子落入水中,在我心里激起一道道瀲滟。
四年級(jí)往事作文 篇3
童年的往事像一根棒棒糖,甜絲絲的,讓我回味無(wú)窮。
記得那是我4歲的時(shí)候,無(wú)意之中在電視上看到了“種錢”這個(gè)故事,只見那一塊澆了水、施了肥的錢,長(zhǎng)出了一棵小苗,突然“嗖、嗖、嗖”的幾聲,苗兒眨眼之間就變成了一棵參天大樹,樹上掛滿了錢。
我看得可樂(lè)了,要是我也種錢,那不是有花不完的錢了嗎?想著我馬上跑去向媽媽要硬幣,媽媽以為我要玩,就隨手給了我兩個(gè)一元的硬幣,我興奮地接過(guò)錢,一路狂奔到院子里找了一塊空地,刨出一個(gè)土坑,把錢放進(jìn)去,蓋上泥土,接著給它澆了點(diǎn)水,施了點(diǎn)肥,然后就美滋滋地蹲在一邊等著小苗長(zhǎng)出來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……二個(gè)小時(shí)過(guò)去了……四個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我都快等睡著了,可是泥土里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我沒(méi)有放棄,連續(xù)澆了一個(gè)月的水,施了一個(gè)月的肥,而且一次比一次多,但是,一個(gè)月下來(lái)我連一棵小小的嫩芽都沒(méi)瞧見。“怎么回事,難道是我澆的水還不夠,或者施的肥不夠嗎?唉!再堅(jiān)持幾天吧!”我心想。
又是一個(gè)月過(guò)去了,“種錢”的地方還是毫無(wú)反應(yīng),于是我拿鏟子把錢挖了出來(lái),只見兩個(gè)硬幣還是原來(lái)的樣子,只是表面變得臟兮兮了。我奇怪極了,跑去問(wèn)媽媽怎么回事,媽媽一聽,撲哧一聲笑了出來(lái):“傻孩子,那只是動(dòng)畫片,現(xiàn)實(shí)生活中是不可能種出錢的。”我疑惑不解,總覺(jué)得媽媽在騙我,直到現(xiàn)在,我才好不容易明白。那時(shí)天真的一個(gè)舉動(dòng),到現(xiàn)在還成為家人的笑柄呢!
童年的棒棒糖時(shí)而酸,時(shí)而甜,時(shí)而苦,時(shí)而辣,時(shí)而咸,到底是什么味,要你去細(xì)細(xì)品嘗。
四年級(jí)往事作文 篇4
我正在小區(qū)里上玩的時(shí)候,看見一只漂亮的白色的小狗,我腦海里又出現(xiàn)了一個(gè)身影——白雪。
那時(shí)我才六歲,住在我們家前面的一個(gè)阿姨,她家的狗狗生了三只狗寶寶。狗寶寶一只白如雪,一只灰灰的,另一只則黒得像一塊巧克力。我看著這些還在睡夢(mèng)中的小狗狗,就想自己養(yǎng)一只。我向媽媽指了指那只白如雪的小狗,媽媽懂了我的意思,向那個(gè)阿姨說(shuō)了幾句話,阿姨就把那只白色的小狗抱給了媽媽。我才發(fā)現(xiàn)小狗的耳朵和身體融為一體了,就像一團(tuán)小棉花,全身只有眼睛黒溜溜的,小眼睛炯炯有神地看著我。說(shuō)起來(lái)很奇怪,它的身體還沒(méi)有我兩個(gè)手掌大,小的讓人心疼,眼睛卻出奇的大。媽媽看小狗還沒(méi)名字,看小狗白得像雪一樣,就叫白雪吧。我的小狗狗終于有自己的名字了。
白雪一天天的長(zhǎng)大,我把我平時(shí)喜歡吃的東西都分給了它,慢慢地白雪對(duì)我們可親近了,我一放學(xué)回家,它就在門口迎接我,一直搖著它那小尾巴跟在我身后,我最喜歡把它抱在我懷里,它可享受在我懷里的感覺(jué)。日子一天一天的過(guò)去,快樂(lè)的日子真短暫。
一天我們出去散步,白雪在小區(qū)的路上玩耍的時(shí)候,我們沒(méi)有注意到它。突然一輛大貨車飛奔而來(lái),只看見白雪被撞出去好幾米。我掙開媽媽的手,向白雪跑去,看見它時(shí),它小小的身體上全是血漬。它那可憐的小眼睛看著我,痛苦極了。我慢慢地抱起它悲傷地哭起來(lái),爸爸媽媽也很傷心。白雪慢慢閉上了眼睛,永遠(yuǎn)離開了我們。我和爸爸媽媽把白雪埋葬在我家后院的一棵槐樹下。
后來(lái),我經(jīng)常在槐樹下來(lái)看望白雪。從那以后我再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物,因?yàn)槲矣X(jué)得還沒(méi)有能力把它們照顧得很好,還有我那可愛(ài)的白雪一直還留在我心中。
四年級(jí)往事作文 篇5
每個(gè)人都有童年,每個(gè)人的童年都不一樣。我的童年是五彩繽紛的,我的童年是難忘的。
記得讀大班的時(shí)候,放暑假了,天氣很晴朗。我和爸爸乘車回家鄉(xiāng)玩。家鄉(xiāng)的表哥提議去小河里捉魚,我高興得又蹦又跳。不一會(huì)兒,爸爸收拾好東西便出發(fā)了。
來(lái)到河邊,我看到河邊有幾棵大樹,青青的草叢,使人神清氣爽。我迫不及待地卷起衣袖,挽起褲子,懷著興奮的心情走進(jìn)了河里,河里的水涼涼的,舒服極了。河水清澈見底,小魚們?cè)谒镉蝸?lái)游去。突然,我看見一條全身黑乎乎的小魚,像威猛的“黑將軍”,拼命地?cái)[動(dòng)著尾巴,我想:這么神氣,讓我捉住你,看你還有沒(méi)有那么得意。然后,我拿起大罐子,迅速地向小魚撲去,小魚看見有東西向它撲來(lái),以最快的速度游走了,河水濺了我一臉,狼狽極了,表哥在旁邊笑得前俯后仰,爸爸笑著說(shuō):“兒子,捉魚不是這樣捉的,你先看看爸爸怎樣捉!闭f(shuō)完,爸爸拿起大罐子輕輕地放進(jìn)水里,小魚還在自由地游著,爸爸用力地向小魚撲去,一下子,幾條小魚就被灌進(jìn)大罐子里了,我和表哥忍不住拍起手來(lái)。我和表哥按照爸爸說(shuō)的'方法來(lái)捉,果然,都捉了很多條小魚,我們別提心里有多高興了!天黑了,我們才滿載而歸。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上四年級(jí)了。但回想起童年的往事,還是覺(jué)得很開心。
四年級(jí)往事作文 篇6
我不喜歡成堆的作業(yè),我不喜歡不停地上課,我不喜歡課堂上被老師突然“襲擊”……可是,放假了,為什么我卻開始想念我的老師、我的同學(xué)以及我和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)游戲的喜怒哀樂(lè)了呢?
喜
一說(shuō)到喜,我就想起了那次考試。
那一次是語(yǔ)文期中考試。因?yàn)槟菐滋煳叶紱](méi)怎么認(rèn)真復(fù)習(xí),考試前我在暗暗祈禱:“神啊,保佑我這次考試考的全會(huì)、蒙的全對(duì),考神附體、逢考必過(guò)!”試卷發(fā)下來(lái)了,有好多題目我都不敢確定對(duì)不對(duì),寫到最后一題時(shí),我花了好長(zhǎng)時(shí)間才寫完,剛寫完時(shí)就要收卷了,檢查也直接略過(guò)了。我一邊交卷一邊想:“老天保佑!”
第二天,老師公布我們的考試分?jǐn)?shù),我竟然考了100分,哇呀呀,真是天助我也!怎么會(huì)有這么幸運(yùn)的事?!
怒
一說(shuō)到怒,我就想起那次語(yǔ)文課。那一次的語(yǔ)文課原本是體育課,但語(yǔ)文老師卻直接走進(jìn)教室,面無(wú)表情地說(shuō):“李老師今天請(qǐng)一天病假,這節(jié)課改上語(yǔ)文!蔽乙宦牐臎隽税虢,今天的體育又上不了了。我在心里把文字和籃球?qū)Ρ攘艘幌,發(fā)現(xiàn)了籃球的一百種好,我更愿意上體育課。槭裁凑Z(yǔ)文老師總是那么霸道呢?難道就不能請(qǐng)別的體育老師來(lái)給我們上體育課嗎?我越想越氣,可惡!真是氣煞我也!
哀
我怒氣還未消,老師突然拿出一疊試卷,說(shuō):“我們昨天考的第五單元試卷現(xiàn)在發(fā)下去!蔽荫R上又有了精神,昨天的考試自我感覺(jué)還不錯(cuò),應(yīng)該有90分吧!可卷子發(fā)下來(lái)時(shí),那鮮紅的86分仿佛在嘲弄著我,唉,蒼天不盡人意!
樂(lè)
還沉浸在昨天考了86分的我,今天忽然接到了要去春游的喜訊,我趕緊讓媽媽帶我去買零食。一想到可以整天不用上課不用寫作,我就開心得不得了。哈哈哈,真是太好了!那一天,我和同學(xué)們一起吃飯,一起玩游戲,一起看風(fēng)景,一起唱歌……真是人間樂(lè)事享不停。
聽過(guò)的笑話、流過(guò)的眼淚、唱過(guò)的歌、讀過(guò)的書……湊成了多彩的校園生活。剛離開它,我又開始想念它了。
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