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我的小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-26 14:49:14 六年級(jí) 我要投稿

【精品】我的小學(xué)六年級(jí)作文合集六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】我的小學(xué)六年級(jí)作文合集六篇

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1

  下雨天巧克力和牛奶更配哦,想到這句臺(tái)詞,還有現(xiàn)如今置身于這蒙蒙雨中的是一種說(shuō)不出來(lái)的情緒…

  今天天不是太好,陰沉著的是有著霧,霧氣彌漫更像我的心情一樣也是有點(diǎn)低落。

  今天是我來(lái)學(xué)校的第一天,剛來(lái)就結(jié)識(shí)了好多的新同學(xué),自然是很高興,可是總是在你最高興的時(shí)候給你當(dāng)頭一棒,確實(shí),或許是真的,我剛來(lái)著一天,我那馬虎大意的性格就顯露了出來(lái),我把我的錢包給弄丟了,里面裝著我的身份證還有銀行卡,更重要的是里面還有我沒(méi)來(lái)得及存起來(lái)的幾千塊錢,那是我這半個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi),丟了學(xué)費(fèi)的我心情異常的糟糕,獨(dú)自漫步在雨中,臉上不知道是淚水還是雨水,我拿起手機(jī),看著家里人的手機(jī)號(hào),心里說(shuō)不出的委屈,可有怪誰(shuí)呢,只是我自己不小心給弄丟了還不敢給家里人說(shuō),估計(jì)又要挨罵了,無(wú)聊的重復(fù)著按手機(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)的使它亮起來(lái)然后再關(guān)掉。我對(duì)我的錢包找回來(lái)不抱任何的希望,慢慢天黑了,我自己站在路邊望著遠(yuǎn)處依稀可見(jiàn)的微弱的燈光,陷入了沉思,心里想著天地之大為什么沒(méi)有一個(gè)我容身的地方,唉,孤獨(dú)的蜷縮起來(lái)舔自己的傷口。

  這時(shí)我的手機(jī)響起了,我是我們班長(zhǎng)打來(lái)的電話,她說(shuō)你不用著急,這件事老師已經(jīng)知道了,你千萬(wàn)別著急,耐心等待肯定會(huì)有人還回來(lái)的,畢竟世上好人多,我無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭,可是卻不抱任何的希望,等到第二天下午的時(shí)候我突然又接到班長(zhǎng)的通知,班長(zhǎng)說(shuō)錢已經(jīng)找到了,只不過(guò)里面的身份證之類的東西丟了,我心情非常的激動(dòng),太好了,我急忙趕了過(guò)去,可是當(dāng)我把這些錢緊握在手里的時(shí)候,老師對(duì)我說(shuō)這次錢找回來(lái)不容易,一定要珍惜還有就是一定要團(tuán)結(jié)好你們班的同學(xué),他們都是你的好朋友,我疑惑的點(diǎn)點(diǎn)頭,等我走出辦公室躺到床上,翻來(lái)覆去,突然有接到一個(gè)陌生的號(hào)碼,那人說(shuō)他撿到了我的錢包,里面還有若干現(xiàn)金,并且說(shuō)里面有一張紙條上面寫(xiě)著聯(lián)系方式就試試能不能打通,真的打通了,還說(shuō)估計(jì)是學(xué)生,丟了學(xué)費(fèi)肯定特別著急,還說(shuō)他以前也遇到過(guò)這樣的情況,并且也有人還給了他,并且告訴他要把這份愛(ài)傳遞下去,我聽(tīng)了之后似乎明白了老師是什么意思,等我向老師說(shuō)明情況之后,老師給我說(shuō)這是同學(xué)們每人捐出來(lái)一點(diǎn)才籌齊的,不想讓我有壓力,我聽(tīng)完之后感動(dòng)的哭了,流下了感動(dòng)的淚水還有后悔的淚水,我知道我錯(cuò)了,我的缺點(diǎn)。

  以后的路上我堅(jiān)定改掉這個(gè)壞毛病,同時(shí)也努力將這份愛(ài)傳遞下去…

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2

  人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺。人生總不是一帆風(fēng)順,凡事總是一波三折,像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣具全?偠灾,我的苦辣酸甜使我受益匪淺。

  例如我學(xué)數(shù)學(xué)的過(guò)程就是酸甜苦辣,應(yīng)有盡有,下面請(qǐng)看我的具體事例。

  先說(shuō)“苦”吧!沒(méi)有苦,就沒(méi)有辣和酸甜,苦是第一步,我在一年級(jí)時(shí)候非常好奇,看見(jiàn)三年級(jí)的大哥哥在算一種叫“除法算式”的豎式,便很奇怪,不知道那個(gè)“橫”和“撇”的東西有什么用,更不知道那些數(shù)的關(guān)系,就苦思冥想,還是想不出來(lái),那個(gè)“苦”啊,就別提啦!

  我嘗過(guò)“苦”后,就嘗到了“辣”的滋味。我開(kāi)始不停地做數(shù)學(xué)題,做得腰酸背痛,手指發(fā)僵,手心冒汗,你吃了辣子乒出汗似的,熱極了。

  我嘗過(guò)“辣”后,酸接踵而至。經(jīng)過(guò)了“苦”和“辣”后,我特別自信,在四年級(jí)下學(xué)期的期末考試中,我相信我能輕松考得100分,驕傲自滿,做完題后幾乎沒(méi)有檢查,釀成了大禍?荚嚭螅碜影l(fā)下來(lái),我驚呆了。我怎么只考了86分!一檢查錯(cuò)題,原來(lái)我太馬虎了,錯(cuò)了一個(gè)判斷題和兩個(gè)應(yīng)用題,才造成了這個(gè)分?jǐn)?shù)。我下定決心,以后要認(rèn)真做題,認(rèn)真檢查,下次一定得100分。

  久盼的“甜”終于來(lái)了。我由于學(xué)習(xí)認(rèn)真,在一次期末考試,我得了100分。我高興極了,懂得了只有努力才能有收獲的道理。

  從學(xué)數(shù)學(xué)中,我懂得了一個(gè)道理:只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才能見(jiàn)彩虹!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3

  我的對(duì)桌,沒(méi)人,是那摸不到,看不見(jiàn)的空氣。

  相反,你的對(duì)桌永遠(yuǎn)都有人,要么是我,要么是我所不認(rèn)識(shí)的人。

  我猜測(cè),你不了解我的心思。我的對(duì)桌沒(méi)有人,是因?yàn)榈饶,只是,你不知道而已。你的?duì)桌,是一個(gè)又一個(gè)的人,時(shí)時(shí)換,時(shí)時(shí)來(lái),就像風(fēng)一般的存在,過(guò)后就消失。只是,我等你的地方,永遠(yuǎn)不是你的對(duì)桌。吃飯的時(shí)候,你會(huì)和你的對(duì)桌說(shuō)說(shuō)笑笑,可是,你是否知道,我吃飯的時(shí)候,該是怎樣的心情?是那樣的孤獨(dú),是那樣的辛酸,你又何曾知道呢?每日如此,看慣了你的歡笑,看慣了你的時(shí)間,看慣了我的等待。明明自己就是一個(gè)時(shí)間主義者,為什么我在你面前只能裝作我一點(diǎn)也不在乎?為什么你不能體會(huì)到我說(shuō)“算了”時(shí)的語(yǔ)氣和心里的難受?

  每日,像行尸走肉一般,走進(jìn)那昏暗的擁擠的餐廳。不喜歡擁擠,不喜歡喧嚷。漫漫地去窗口打菜,竟然說(shuō)不出一個(gè)菜的名字,也就胡亂地指著這個(gè)指著那個(gè)罷了。找了個(gè)偏僻的地方,坐下。又去打了飯,打了湯。拿著筷子,拿著勺子,卻很難接觸那米飯。雖然曾經(jīng)我們承諾過(guò),我們要坐在顯眼的位置才能更好地被找到,可是,我清楚地知道,我,是一個(gè)等你的人,你是不會(huì)來(lái)找我的。于是,我就隨了我安靜的性子,找了個(gè)偏僻的位置坐下。

  你知道的,我在害怕。我在害怕沒(méi)有你是我對(duì)桌時(shí),我吃飯的時(shí)候該是多么地狼狽,我害怕你不會(huì)等我的,直接走了,我害怕只能自己一個(gè)人吃完,沒(méi)有人陪。害怕你的諾言的遺忘,更怕你忘記我的存在。我知道我的眼神一定是空洞的,愣愣的。只是,我不想讓人看見(jiàn)這樣的我,于是就使勁地低著頭,把飯扒進(jìn)自己的嘴里。沒(méi)有人的對(duì)桌,似乎讓我急切地吃完飯,想要去找你。

  我在幻想,你的對(duì)桌是否再和你說(shuō)說(shuō)笑笑,是否你的對(duì)桌也是空氣,而你,也在等我來(lái)找你?匆匆吃完飯,去放了盤(pán)子,放了筷子和勺子,去找你?墒,今天你沒(méi)有和我說(shuō)你在哪兒吃飯。有三個(gè)餐廳,你在哪個(gè)?你沒(méi)有和我說(shuō)過(guò)。離去前,只是匆匆地說(shuō)了句“拜拜,我去充飯卡了!焙(jiǎn)單的對(duì)白,簡(jiǎn)單的離開(kāi)。一無(wú)所措。現(xiàn)在,你在哪兒?

  在人海中中尋找你的身影,努力回憶著今天你穿的衣服。在別人看來(lái),我一定是一個(gè)被人遺忘了的小丑,在人群中亂竄,可是,我又不在乎。

  “答應(yīng)我哦,一定要等我,我們一定要一起吃飯!”

  “當(dāng)然啊,我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起的'!

  “說(shuō)話算話,不許騙我,不許忘了我,即使我們分開(kāi)了,不在同一個(gè)班了!”

  “恩。說(shuō)話算話!”

  曾經(jīng)的對(duì)話出現(xiàn)在我的腦中,是的,你說(shuō)過(guò)的,怎么能反悔?一定不能反悔的,不是么?可是現(xiàn)在呢?你在哪兒?

  跑了很久的時(shí)間,一無(wú)所獲。呆呆地站在門口。難道,你真的忘了么?一定不會(huì)的,不是么?難道又是我太天真的么?

  好久好久。

  站在原地。

  本想離開(kāi),后突然看見(jiàn)你的身影,在晃動(dòng)一般。

  我走進(jìn)去一看。是的,你在歡笑,與你的對(duì)桌。是的,你很開(kāi)心,不擔(dān)心我的等待。是的,你在吃飯,只是陪你的不是我,而且,陪我的只是空氣。你不懂我吃飯時(shí)的感受,我知道,你是享受吃飯的。

  突然,心中的某根弦斷了一般。似乎,我們的友誼快結(jié)束了。

  是的,你的對(duì)桌,不是我。

  而我的對(duì)桌,只是空氣,對(duì)吧?

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4

  我有很多好朋友,他們每個(gè)人的個(gè)性都不太一樣,高矮胖瘦也是不太一樣,興趣也是不太一樣,但是唯一相同的就是他們都對(duì)我很好,而且和他們相處時(shí),我也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)很高興。

  我最要好的朋友是許啟蒙。他長(zhǎng)得比我高很多,好像一座山那么的雄偉,也好像是一位巨人那么威武,所以力氣自然是比我大。我以前和他讀同一個(gè)幼兒園,那時(shí)的他,就已在身高上嶄露頭角了,總是鶴立雞群,高人一等。不過(guò)他不會(huì)憑著他的高大身高來(lái)欺負(fù)人,反而更加的和藹,所以人緣很好,大家都想和他做朋友,當(dāng)然我也不例外。讀小學(xué)時(shí),我也和他同班,更巧的是連上補(bǔ)習(xí)班也是不約而同的上同一家,我們真是有緣啊!

  我們的感情很好,我去哪兒,他 也會(huì)跟著我去,很符合一句成語(yǔ):“焦不離孟,孟不離焦!蔽覀儍扇苏媸且粚(duì)超級(jí)的朋友。有一次我和別人有糾紛,吵得很兇時(shí),他為我力挺而出,雖然他身強(qiáng)體壯,但是他也是講道理的人。那時(shí)的我才覺(jué)得啟蒙是個(gè)很實(shí)在的好朋友,因?yàn)槲矣X(jué)得一個(gè)真正的好朋友是在危難或是艱苦時(shí),他義不容辭的伸出雙手來(lái)解救你,和你一起渡過(guò)險(xiǎn)難的時(shí)刻,使你感恩在心頭,使你不會(huì)覺(jué)得你是單孤一人;我還覺(jué)得好朋友不是一起吃喝玩樂(lè),玩得歡歡喜喜,玩得高高興興,因?yàn)橛袝r(shí)那樣的朋友,等到你有困難時(shí),他就會(huì)離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓你一人獨(dú)擔(dān)危難,像那種朋友就是所謂的“酒肉朋友”。

  當(dāng)然,我們也和別人一樣,一起踢球,一起跑步,也一起打籃球。他很有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,我都比不過(guò)他,但是我仍以他為榮。

  緣份得來(lái)不易,好朋友更是不易獲得,雖然啟蒙現(xiàn)在和我不同班,可是我們?nèi)耘f有聯(lián)絡(luò),他是一位真正的好朋友。在他身上讓我學(xué)到了正義,也讓我學(xué)到如何排解人與人之間不太容易解決的糾紛。啟蒙,謝謝以前你的照顧和關(guān)照,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5

  我的課余生活豐富多彩,絢麗多姿。

  每當(dāng)放學(xué)后,我打開(kāi)電腦聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或和朋友聊聊天,和爸爸打打羽毛球。把那些煩人的事情通通都跑到九霄云外去,但是令我最快樂(lè)和最高興的事情還是和朋友們一起放風(fēng)箏。

  星期天下午,我和我的朋友們一起約好去郊外放風(fēng)箏。當(dāng)我們來(lái)到那,驚訝極了!因?yàn)槟欠浅C利,有草地、花朵和?shù)木,還有一條清澈見(jiàn)底的小溪;ǘ涓(jìng)相開(kāi)放,美麗的像一道彩虹,我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,于是就像樹(shù)木或電線多的地方遠(yuǎn)去,在一塊平坦的草地上,抬起頭便看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的天空。我拿著風(fēng)箏線,而另一個(gè)朋友則拿著風(fēng)箏,他說(shuō):“我把風(fēng)箏放開(kāi)了!蔽揖土⒖膛芷饋(lái)。別的朋友也都拿著自己的風(fēng)箏跑起來(lái),這時(shí)一個(gè)朋友說(shuō):“我們比比看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高!憋L(fēng)箏就像個(gè)展翅翱翔的雄鷹飛在天空上,其他的人都讓風(fēng)箏飛得很高,我也不甘示弱,大家都在歡呼著,高叫著,有的還在一旁指揮我。

  當(dāng)我們都玩的精疲力盡的時(shí)候,都坐在既平坦又舒適的草坪上休息,雖然在平時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)風(fēng)箏并不起眼但是它會(huì)給我們帶來(lái)許多快樂(lè)。

  這就是我豐富多彩的課余生活。那你的課余生活愿意和我分享嗎?

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6

  “啊欠,啊欠”我躺在床上怎么也睡不著,噴嚏一個(gè)接著一個(gè)打來(lái),我不禁抱怨道:“現(xiàn)在滿街都是車,污染太嚴(yán)重了。”

  突然,一個(gè)聲音響起:“我?guī)闳(gè)沒(méi)有污染的地方!蔽艺f(shuō):“怎么會(huì),那兒不會(huì)沒(méi)車吧!”“去了你自然知道了!泵偷奈冶痪砣肓藭r(shí)空漩渦。一會(huì)兒,一座美麗的城市坐落在我的眼前,天空藍(lán)藍(lán)的,沒(méi)有一絲污染的跡象。我旁邊多了個(gè)人,原來(lái)是多啦a夢(mèng)站在我的旁邊,我一驚,不會(huì)到了未來(lái)世界吧!它似乎看穿了我的心思,說(shuō):“這就是未來(lái),未來(lái)人類發(fā)明了兩項(xiàng)巨大的科學(xué)成果——一是我們哆啦a夢(mèng)機(jī)器人,二是汽車,這種汽車沒(méi)有污染,所以這兒不像你們那兒。”“那到底是什么樣的車呢?”“我主人家有一輛,我?guī)闳ザ刀碉L(fēng)吧!薄昂1”

  來(lái)到車前,我覺(jué)得它不是汽車,而是飛碟,要不是它有輪子,我絕對(duì)認(rèn)不出。我們坐進(jìn)車,多啦a夢(mèng)按了個(gè)按鈕,車就走起來(lái)了。一會(huì)兒哆啦a夢(mèng)居然躺在椅子上睡著了,眼看對(duì)面來(lái)了輛車,我急忙叫醒它,它不以為然地說(shuō):“沒(méi)事,這車可以自動(dòng)躲避,看,他飛上了天!边真的,汽車靈敏地避開(kāi)了撞擊!疤珔柡α!”我贊嘆地說(shuō)!斑@還不算厲害,我來(lái)弄個(gè)更厲害的給你看。”說(shuō)完哆啦a夢(mèng)居然將車開(kāi)進(jìn)了水中,我心想,這下肯定命喪黃泉了,開(kāi)進(jìn)了水里的那一瞬間,我的心臟幾乎不跳了,我不禁閉上眼睛,聽(tīng)天由命。

  車掉進(jìn)水底,它的四個(gè)輪子縮了進(jìn)去,車成了一艘潛水艇,各種美麗的魚(yú)兒在四周游著,讓人感覺(jué)好極了。我說(shuō):“這車太厲害了,沒(méi)污染,能飛,能潛水,真是應(yīng)有盡有!”“現(xiàn)在你知道未來(lái)多好了吧!”“當(dāng)然,在這兒,我的鼻炎都好了。”“現(xiàn)在你該回去了,在回去之前,給你展示它最后一個(gè)也是最厲害的用處!蓖蝗凰稗Z”的一下飛上天空進(jìn)入超音速飛行,進(jìn)入了時(shí)空漩渦,我向哆啦a夢(mèng)說(shuō)了聲再見(jiàn),它讓我好好學(xué)習(xí),早日把現(xiàn)在變?yōu)槲磥?lái)。說(shuō)完它消失了。

  原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)!

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