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六年級(jí)童年作文

時(shí)間:2021-08-26 12:16:01 六年級(jí) 我要投稿

【精選】六年級(jí)童年作文八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的六年級(jí)童年作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】六年級(jí)童年作文八篇

六年級(jí)童年作文 篇1

  童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞!边@首歌你回美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,過(guò),不像星星的明亮。童年是美好的,有事回憶……

  從我記事起,大姨的班上就養(yǎng)了兩只小雞,一有我就去大姨班上看小雞,不知多久,兩只小雞長(zhǎng)大了,又許久,母雞下蛋了,蛋中要孵出小雞了,21天后,聞聲可聽(tīng)小雞的叫聲,這,聽(tīng)到這聲音。我覺(jué)得小雞太可憐了,在母雞和公雞都家時(shí),幫一下小雞。機(jī)會(huì),終于來(lái)了……

  ,母雞給小小雞找食去了,淘氣的公雞也家,跑出去玩了。趁大姨不順手拿起雞蛋,捧在手心里撫摸著,正經(jīng)地說(shuō):“小雞不要害怕,一會(huì)你來(lái)到世界上了!闭f(shuō)完,我猶豫了,剝開(kāi)了雞蛋,帶有余熱,未睜開(kāi)眼睛的小雞“誕生”了,它看了看我,叫了兩聲在說(shuō):“你,讓我早日來(lái)到世界上。”我可高興了,又剝開(kāi)了個(gè),當(dāng)我剝到個(gè)的母雞回來(lái)了,看見(jiàn)我“欺負(fù)”蛇的小寶寶就猛琢了我一口,頓時(shí)鮮血流了,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并沒(méi)說(shuō)我,反而哭笑地說(shuō):“小傻瓜,雞要到才會(huì)出生呢!你給接生,會(huì)死的!蔽衣(tīng)完,趕忙跑看小雞,果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了,而沒(méi)被我“接生”的都活了。我后悔極了,但都晚了……

  這件事很久了,那里我還年幼無(wú)知,但這件事鞭策,讓我勇往直前,永不后退。

六年級(jí)童年作文 篇2

  各位哥哥姐姐們,我相信你們都有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭吧。我雖然也有一個(gè)美好的家庭,但是我的媽媽爸爸每次都趁我不在家的時(shí)候看我的“小箱子”。

  就那前幾天的事情來(lái)說(shuō)吧,你們知道我有許多“寶貝”——機(jī)器人,同學(xué)送的賀卡,子彈槍......我多么想吧它們完好無(wú)損的保藏起來(lái)?赡銈円(jiàn)了卻說(shuō):“有什么用,又不能當(dāng)飯吃!蹦翘煳也辉诩,你們打掃房間的時(shí),一把火把我的“財(cái)產(chǎn)”化為烏有,我好傷心。爸爸媽媽你們可知道,我為了買(mǎi)機(jī)器人贊了好幾個(gè)星期的零花錢(qián)。爸爸媽媽?zhuān)阒滥銈儫氖鞘裁磫?是我色彩繽紛的童年。

  我知道你們有一個(gè)寶箱,不輕易打開(kāi)。有一天我偷偷的打開(kāi)了小箱子,好奇的看了看:一條紅領(lǐng)巾,一枚;蘸鸵幻婷妾(jiǎng)狀。箱子雖小但有你們童年的秘密,珍藏你們童年的快樂(lè)。

  爸爸媽媽?zhuān)业耐旰湍銈兊耐暌粯樱际怯媒鹕膲?mèng)編成的。爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)給我一個(gè)“寶箱”吧!讓我也留住自己如詩(shī)如畫(huà)的童年吧!

六年級(jí)童年作文 篇3

  童年的記憶猶如一只五彩的貝殼,牢牢地刻在了我心的沙灘上;童年的記憶猶如一段優(yōu)美的篇章,深深地印在了我思緒萬(wàn)千的腦海里;童年的記憶猶如一本寫(xiě)滿(mǎn)故事的書(shū),好好地保存在了我溫馨的房間里.......每當(dāng)想起我豐富多彩的童年時(shí),思緒總會(huì)把我?guī)нM(jìn)那間羞紅的往事中:

  一天,云淡風(fēng)輕,晴空萬(wàn)里。我和表姐在田野間玩耍,突然看到迎面來(lái)了一只小雞,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)表姐說(shuō):“姐姐,媽媽說(shuō)種子埋在地里會(huì)長(zhǎng)出果實(shí)來(lái),那么小雞埋在土里也會(huì)長(zhǎng)小雞出來(lái)嘍?”那時(shí),也還是懵懵懂懂的表姐答應(yīng)了。我用樹(shù)枝在泥土里挖了一個(gè)大坑,表姐跑過(guò)去把小雞抓了起來(lái),跑回來(lái),把它放進(jìn)了坑里,再用泥土埋好。拍了拍手上的泥土,算大功告成了。我很快把這件事淡忘了,三天后,我才想起來(lái),忙跑去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)野研‰u埋進(jìn)了土里,它有沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)了啊?”“什么,你把小雞埋進(jìn)了土里?”我的話讓媽媽驚得花容失色,急忙跑到埋小雞的地方,挖開(kāi)一看,咦,小雞不見(jiàn)了?他跑去了哪兒呢?哦,原來(lái)是泥土松了,我們埋好小雞的當(dāng)天晚上,小雞就已經(jīng)把腦袋探出了泥土,然后逃了。哦,真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!要不然,我可把小雞給害死了呀!

  我的童年五彩繽紛,有悲,有歡,有喜也有樂(lè)。相信你的童年也豐富多彩吧!快來(lái)分享一下吧!

六年級(jí)童年作文 篇4

  在多姿多彩的童年里,哪個(gè)人沒(méi)有趣事呢?現(xiàn)在想來(lái),心里好像抓癢似的,真讓人忍不住哈哈大笑。

  那是我六歲的時(shí)候,一個(gè)六月的夏日的午后,剛下過(guò)一場(chǎng)雨,空氣格外清新。我和姐姐出去享受新鮮的空氣。我們來(lái)到村外的一條小河邊,河兩岸的樹(shù)木經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,樹(shù)木變得更黝黑了,樹(shù)葉變得更加蒼翠了。河水泛著白泡,打著漩渦向東流去。

  一群小伙伴在河邊的小水洼中抓小泥鰍。我好奇地走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)水中有一條小泥鰍,它長(zhǎng)了觸須,身體黑黒的,看起來(lái)很可怕。那些小伙伴竟敢赤腳在水中捉它們,難道它們不怕被嚇到嗎?我真佩服他們。

  這時(shí),一位小伙伴,送給我一條肥壯的小泥鰍,大約有12厘米長(zhǎng),長(zhǎng)了一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的黑觸須,這條泥鰍在桶中橫沖直撞,樣子很可怕。

  看別人這樣隨意捉泥鰍,我膽子也大了起來(lái)。我讓大哥哥把它放進(jìn)一個(gè)干凈的桶里,可是它到了干凈的水中,竟然不動(dòng)了,我拿樹(shù)枝驅(qū)趕著它,可它還是不動(dòng),它那個(gè)樣子好像要和我戰(zhàn)斗一樣。姐姐問(wèn)我:“你怎么不用手摸摸它呢?”我說(shuō):“我不敢摸它。”姐姐笑我膽子小,我很不服氣。我下定決心去摸泥鰍,但是心里還有一絲緊張。再看這泥鰍:它睜大眼睛瞪著我,嚇我縮回了手?墒亲宰鹦脑俅巫屛彝χ毖,我終于戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地摸了一下泥鰍,激動(dòng)地說(shuō):“我敢摸泥鰍了!”還沒(méi)等我把話說(shuō)完,它就想咬我,我快點(diǎn)把手拿開(kāi),我連續(xù)摸了它好幾下。這時(shí)他們的目光投向了我們。

  童年的回憶,童年的趣事,就像夜空里的星星,眼睛眨呀眨呀,一不小心就會(huì)跑進(jìn)我的夢(mèng)里來(lái),讓我笑著醒來(lái)。

六年級(jí)童年作文 篇5

  我們小時(shí)候都吃過(guò)棉花糖,但你知道棉花糖是什么做的嗎?不知道啊,那就讓我在下面這篇文章里面告訴你吧!

  我在上幼兒園的時(shí)候,特別喜歡吃甜的。有一次過(guò)年,我和爸爸媽媽一起去花展買(mǎi)花,在路邊看到一個(gè)賣(mài)棉花糖的小店,爸爸看到我那口水直下三千尺的樣子,就給我買(mǎi)了一個(gè)棉花糖。當(dāng)那個(gè)店里的員工要做棉花糖的時(shí)候,我就在旁邊看著他們?cè)趺醋雒藁ㄌ堑。只?jiàn)那有一個(gè)像鍋一樣的工具,里面還有一個(gè)小巧的爐子,鍋沿旁邊還沾了一層像霜一樣的白糖。他把白砂糖倒進(jìn)了那個(gè)小爐子里面,然后把一個(gè)按鍵擰了一下,小爐子下面就燃起了一圈藍(lán)色的火。不知道是起了什么化學(xué)反應(yīng),就像蜘蛛吐絲一樣小爐子里面升起了一小股白色的絲線。那個(gè)員工一手拿一根小木棒,然后就用那根小木棒開(kāi)始一層一層的繞棉花糖。

  到了晚上,我心里一直還想著那美味的棉花糖,忽然我靈機(jī)一動(dòng),心里有了主意。我趁媽媽在廚房洗菜,偷偷地從棉被里拔出一些棉花,又把棉被拉上拉鏈,放回原來(lái)的位置。然后跑到洗手間,先把棉花打濕,然后沾上白糖,便迫不及待地吃起來(lái)?墒俏铱倹](méi)有買(mǎi)回來(lái)的好吃,棉花吃到嘴里怎么不會(huì)融化?

  這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,問(wèn)我干什么?我把事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后哈哈大笑,弄得我摸不著頭腦。后來(lái)媽媽才把真實(shí)的道理講出來(lái),原來(lái)此棉花并非那“棉花”,我也偷偷的笑了。

  雖然,幾年過(guò)去了,可是這件趣事卻永遠(yuǎn)地在我的腦子里記著,每當(dāng)媽媽提起這件事,我們便會(huì)大聲地笑起來(lái)。

六年級(jí)童年作文 篇6

  “童年的歌,七彩的歌;童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng)。童年的故事一摞摞,童年的腳印一串串!边@首歌是否引起你對(duì)童年的美好回憶?在記憶的心扉中,回老家釣魚(yú)的趣事,最令我記憶猶新,印象深刻。雖說(shuō)是釣魚(yú),我們卻是十八般武藝全用上了,又是釣又是網(wǎng)又是撈又是捉的。釣魚(yú)的個(gè)中妙趣、讓我其樂(lè)無(wú)窮。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、適合出行的一天,我和小伙伴拿著魚(yú)網(wǎng)、魚(yú)餌、魚(yú)竿來(lái)到小溪邊玩耍。你可別瞧不起它——溪水清澈見(jiàn)底,鵝卵石歷歷在目,魚(yú)蝦交錯(cuò)其中,浮萍嬌翠欲滴,真不愧是“魚(yú)蝦的帝國(guó),浮萍的天地!

  開(kāi)始釣魚(yú)了!我和小伙伴分別在魚(yú)鉤上掛上魚(yú)餌,揚(yáng)起魚(yú)竿,瀟灑地把釣線拋了出去。平靜的溪面濺起了水花,泛起了一圈圈漣漪。

  突然,魚(yú)竿劇烈地抖動(dòng)了一下,迅速向下彎曲著。我興奮得直奔魚(yú)竿,一收一放,與那條大魚(yú)搏斗著?捎捎诩夹g(shù)不夠熟練,那條魚(yú)把魚(yú)餌吃了,卻得意洋洋地游走了,而我方則“元?dú)獯髠薄~(yú)餌沒(méi)了,魚(yú)沒(méi)釣著,人早已累得筋疲力盡,衣服緊緊地粘在身上。哎,真是“偷雞不成蝕把米”啊!不過(guò),這并沒(méi)有打消我對(duì)釣魚(yú)的熱情。接著,我再次把魚(yú)線拋進(jìn)水中,自己則跑到另一邊用魚(yú)網(wǎng)網(wǎng)魚(yú)了。

  網(wǎng)魚(yú)便簡(jiǎn)單多了,只要輕輕一網(wǎng),便會(huì)有許多小魚(yú)“自投羅網(wǎng)”。忽然,我看見(jiàn)了一只又大又肥的草魚(yú),急忙用魚(yú)網(wǎng)去罩住它。可是,由于大魚(yú)拼命地掙扎,只聽(tīng)“嘶”的一聲,魚(yú)網(wǎng)在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,讓那條魚(yú)跑了。我也不管淑女的形象了,挽起袖子,擼起褲腳,直接跨進(jìn)溪內(nèi),去追那條“漏網(wǎng)之魚(yú)”。哈哈!在一番努力的人與魚(yú)追逐戰(zhàn)后,大魚(yú)不幸被捉,成為我的“戰(zhàn)利品”!昂恰恰恰恰蔽椅嬷彀停谶@清涼的小溪間蹦跳著、歡呼著!還潑了一些水到小伙伴身上,真的興奮極了!

  最高興的莫過(guò)于盤(pán)點(diǎn)我們“戰(zhàn)利品”的時(shí)候了!瞧,那條美麗的小田魚(yú),灰溜溜的身體,一雙大大的眼睛;那小小的花魚(yú),身穿五彩繽紛的衣裳,在桶中歡快地游動(dòng);那身體嬌小的黃魚(yú),身手敏捷,眨眼間,它早已從大水桶這邊游蕩到那頭去了,有望成為世界數(shù)一數(shù)二的游泳健將!“嘿!嘿!我們捉了滿(mǎn)滿(mǎn)一大桶!”盤(pán)點(diǎn)完,欣賞罷,我們又將撈到的“戰(zhàn)利品”重新放回溪內(nèi),讓魚(yú)兒們重回自己的家園,自得其樂(lè)地在水中游。這時(shí),風(fēng)姑娘撫摸著我們的小臉頰,好像在夸獎(jiǎng)我們,我和小伙伴的心變得更加歡快……

  !童年像五彩繽紛的春天,令我如癡如醉;童年像滿(mǎn)目蒼翠的夏天,令我活力四射;童年像碩果累累的秋天,令我收獲歡樂(lè);童年像白雪皚皚的冬天,令我心靈純潔。那些流逝的童年時(shí)光,在我心中留下美好的回憶和無(wú)限的遐想……

六年級(jí)童年作文 篇7

  炎炎熱熱,快快樂(lè)樂(lè),這是什么?開(kāi)開(kāi)心心,高高興興,這是什么?天真無(wú)邪,活力無(wú)窮,這是什么?跑跑跳跳,無(wú)憂無(wú)慮,這又是什么?這就是,我們的童年!

  在那個(gè)百花飄香的'春天,你看到了什么?哦,是我們的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)啊。我們?cè)诰G茵操場(chǎng)上,大聲尖叫著“加油!”“加油!”為班級(jí)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)到這一聲聲吶喊,都更加有勁了,在塑膠跑道上奮起直追,一波又一波的歡呼此起彼伏,操場(chǎng)上演繹著奮進(jìn)的畫(huà)面。

  在那個(gè)炎熱的夏天,你聽(tīng)到了什么?哦,是我們學(xué)校演講比賽啊,大家都在教學(xué)樓前的升旗臺(tái)旁,聽(tīng)著演講的同學(xué)輕靈似百靈鳥(niǎo)的嗓音,時(shí)而低沉?xí)r而高昂,聽(tīng)眾熱血澎湃,掌聲在校園的每一個(gè)角落里穿行,震撼著我們的心靈,為祖國(guó)而驕傲,為家鄉(xiāng)而奮發(fā),為自己而努力!雖然同學(xué)們頭頂炎熱的太陽(yáng),額上滾落著汗珠,但是每個(gè)人心里暖暖的。啊,那是,我們即將煥發(fā)的青春。

  在那個(gè)果香滿(mǎn)院的秋天,你聞到了什么?哦,是我在老家摘的一顆顆蘋(píng)果呀。那時(shí),我不管那滿(mǎn)身腥臭的汗液,把蘋(píng)果摘了一筐又一筐,一籃又一籃,一盆又一盆,一缸又一缸。在豐收的季節(jié)里,我那開(kāi)心的笑聲,嘻嘻又哈哈,感受著收獲的喜悅。

  在那個(gè)雪花飄飄的冬天,你嘗到了什么?哦,是我們傷心的淚珠的咸味啊,我們?cè)谛iT(mén)口,流著戀戀不舍的眼淚,不想離開(kāi)這待了一學(xué)期的校園,大家強(qiáng)忍著淚,互道一聲聲“來(lái)年再見(jiàn)!倍倚睦,又何曾不是淚流滿(mǎn)面。

  我愛(ài)童年,因?yàn)樗阒,一直把我改變;我?ài)童年,因?yàn)樗侨松羁鞓?lè)的一段時(shí)間;我愛(ài)童年,因?yàn)槲以谕曛幸恢毙﹂_(kāi)顏。

  童年,是一個(gè)個(gè)音符,讓我們賞心悅目;童年,是一道道彩虹,讓我們快快樂(lè)樂(lè);童年,是一條條桌上的小魚(yú),讓我們細(xì)細(xì)品味。

  我能不愛(ài)童年?

六年級(jí)童年作文 篇8

  我的童年有很多有趣的故事,其中有一件令我印象深刻,至今還記憶猶新。那是一次給小狗染色的經(jīng)歷。

  我五歲的時(shí)候,家里養(yǎng)著一只小白狗,名字叫樂(lè)樂(lè)。它只陪伴了我一年的時(shí)光就丟失了。那時(shí)我是一個(gè)十足的淘氣包。爸爸媽媽上班去了,只有我們倆個(gè)在家,我看會(huì)電視感覺(jué)無(wú)聊,就在那發(fā)呆,這時(shí) 樂(lè)樂(lè)在地上吱吱地哼唧著,我看他挺孤單的,就把他抱在懷里,把我吃的薯片喂它吃,他在我懷里蹭癢撒嬌,我撫摸著它的頭,看著那單一的毛色,我突發(fā)奇想,給表哥打了個(gè)電話,讓他來(lái)我家玩,表 哥家里我家不遠(yuǎn),掛了電話我便去門(mén)口等他。我很快就聽(tīng)到咚咚的上樓聲和表哥的喘氣聲。我趕快把門(mén)打開(kāi),看到我就問(wèn):“有什么好玩的嗎?”我把我的想法告訴了他,就是用蠟筆給樂(lè)樂(lè)的毛染色。 表哥拍手贊成道:“太好了!把它染成彩色的,一定更加好看!庇捎谙灩P放得比較高,我站在椅子上才拿到。我把蠟筆遞給表哥,從凳子上跳了下來(lái),抱住樂(lè)樂(lè),把它放在沙發(fā)上。我把蠟筆全部拿出 來(lái),開(kāi)始規(guī)劃怎樣染。表哥說(shuō)“耳朵染成天藍(lán)色!”我開(kāi)始用天藍(lán)色的蠟筆染它的耳朵,可憐的樂(lè)樂(lè)還不知道是怎么回事。染完之后,我說(shuō):“把臉染成紅色!”表哥開(kāi)始用紅色仔仔細(xì)細(xì)的描它的臉廓 ,之后又把它的白胡子染成紫色。隨后表哥又把它的尾巴染成綠色。就這樣,你一句,我一句,你一筆,我一筆,把樂(lè)樂(lè)染成了黃色的身子,粉色的肚子。染完之后,樂(lè)樂(lè)在地上亂蹭,仿佛想磨掉油蠟 ,但沒(méi)有用,油蠟還是牢牢的在它身上,過(guò)了一會(huì)兒樂(lè)樂(lè)適應(yīng)了,躺在沙發(fā)下納涼。等媽媽下班回來(lái),嚇了一跳,仔細(xì)一看就知道又是我們的“杰作”。媽媽指著我們說(shuō):“你們兩個(gè)淘氣鬼!”我們大 笑著跑開(kāi)了。

  童年是快樂(lè)的,我們感覺(jué)不到大人們所謂的壓力;童年又是純潔的,沒(méi)有一絲惡意,只有天真與快樂(lè)。

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