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中考滿分作文600字

時間:2021-08-26 09:20:07 中考 我要投稿

【必備】中考滿分作文600字8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的中考滿分作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】中考滿分作文600字8篇

中考滿分作文600字 篇1

  早晨醒來,微風(fēng)輕輕地撫摸著大地,不免有絲寒意,把頭探出窗外,一位老爺爺正在清掃著馬路,我不禁觸景生情,想起了那件令我記憶猶心的事。

  那是一個風(fēng)和日麗的日子,而在北京的氣溫卻只有零下幾度,一位八十幾歲的高齡老人正在一絲不茍的打掃著一座被稱為“連心橋”的大橋,當(dāng)他正要去夠某一個東西時,一不小心從高高的大橋上跌落下來,那時的老人臉色煞白,但面容安詳,似乎是睡著了,可他就這樣與世長辭了。據(jù)相關(guān)報道介紹,這位老人名叫竇珍,是居住在“連心橋”附近的居民。自二零零二年這座大橋落成后,他就十一年如一日地在這座大橋上做起了清潔工作,老人把這座大橋看作自己的親生子女,每天從天亮開始就拿著自制的工具來到大橋上,幫她‘’梳頭洗臉‘’,使她容光煥發(fā),老人每天要打掃四五次橋,每一次都要走一百就是六個臺階,照這樣算來,老人每天差不多要走八百個臺階,可他從來不嫌苦,不嫌累,總是默默無聞的為大家做貢獻。有的居民勸他說︰“竇老爺子,您這么老了,也該在家享享清福啦,這些工作就交給年輕人來做嘛!笨伤タ偸菢泛呛堑卣f:“我在家閑著也是閑著,到這里來既可以鍛煉身體,又能服務(wù)大眾,這不是一舉兩得嗎﹖這么好的事上哪去找!”就這樣,他就連生命的最后一刻,也留給了這座橋,這座陪伴了他十一年的橋。就在這一刻,我不禁淚如泉涌。這位平凡的老人,放著豐衣足食的晚年生活不過,而是頂著風(fēng),冒著雨去守護一座跟他互不相干的大橋,這時,我想明白了許多:不正是因為有了這些人的存在,才使得這個社會建設(shè)的更加美好嗎﹖我覺得所有人都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做一個默默奉獻的人。哪怕得不到任何好處,哪怕只是平平凡凡的度過了短暫一生,哪怕不被人記得……

  不知為何,在不知不覺間,淚水從我眼角滑落,淌在唇邊,滴進心里。

  那一刻,我流淚了。

中考滿分作文600字 篇2

  真想不到,雨后竟然是這樣一番奇異景致。

  小步下來樓梯,縮著脖兒,抱著肩,預(yù)備掉進涼風(fēng)里去。猛然抬頭,呵!如果說雨前是一個刻板無趣的土世界,那么,雨后——則是一個充滿靈性的水世界!

  是那樣濕潤?諝饫飶浡逍率嫠奈兜溃従蛹曳壳胺N下的油菜花,仿佛被水浸著,那么新鮮嬌嫩,黃色的小花傲然地抬著頭,對著天空做出一副“我是美女我怕誰”的姿態(tài),真想不到,春雨,竟有這樣一番魔力。

  是那樣純潔。那個蒙了一層灰的調(diào)子被雨水洗涮,褪下了一層陰暗,返回了世界最初的光明,連我家的小狗也不再淘氣,不再對著人家的門口撒尿,而是看著眼前這個氣味既熟悉又陌生的世界愣愣的發(fā)呆。呵!春雨讓那些頑劣的性情改變了!

  是那樣清新。所有的生命都眨著晶瑩的眼睛,新奇地看著這一切。這種清新,是從未有過的,清新著空氣,清新著灰塵,清新著世界,清新著心靈……清新的奇異,清新的芬芳,清新的潔凈,清新的透亮……

  呆呆地看著這一切,忘了憂郁,忘了煩惱,忘了恩怨,忘了仇恨。忽的,一陣風(fēng)吹來,打了個冷戰(zhàn),卻仍不肯上樓稍作歇息。戀上了這雨后,是那么癡迷。

  繼續(xù)走著,難得這份寧靜,心在“撲通”地跳著,漸漸,跑了起來,血液循環(huán)的熱烈抗擊著雨后的寒冷,寧靜中,只聽得老看車工在揮舞著那巨大的掃帚,一下下地掃,“唰——唰,唰——唰”,真想不到呵!雨后,竟有這份寧靜而充滿節(jié)奏的韻律。

  真想不到,雨后,這樣奇異。這時,天大亮了,雨后的世界漸漸遠去,想抓住它,卻只留下一片塵埃……

中考滿分作文600字 篇3

  運動,使生活更精彩

  我的課余愛好有很多,但讓我開心、快樂的、只有跑步。我是如何喜歡跑步的呢?那就要從去年說起了。

  那是一次運動會,我因為腿受傷了,不能參加比賽。在進行200米跑時,不知道為什么,我的精神突然提高了,我看見運動員像箭一樣飛了出去,看了幾輪后,我總結(jié)了經(jīng)驗:堅持不懈、由慢到快、保存體力、突破自我!我?guī)е@些經(jīng)驗,懇求媽媽:我要參加跑步訓(xùn)練!

  就這樣,我開始了跑步之旅--每天寫完作業(yè),媽媽就帶我去跑步,但是,我們整整找了一周,也沒有找到合適的場地,不是人太多,就是地方太小了,要么就是路不平,最后終于找到了十全十美的地方:農(nóng)校的開放操場。第一天練習(xí)的時候,一直在摔,慢慢的,我的耐心被磨沒了,特別煩!因此,我對母親說:"媽媽,我不想練了。"孩子,不要氣餒,忘了你的座右銘了嗎?堅持不懈才能成功啊!"母親用一雙溫柔的眼睛看著我說。我想了想,媽媽說的很有道理!我站了起來,接著練習(xí),雖然我跑了又摔,但我把媽媽的話銘記于心,堅持下來了!我一天比一天進步,一天比一天輕松,我也愛上了打破自己記錄的過程,那會讓我無比輕松、快樂。在母親的鼓勵下,我參加了200米長跑比賽,"預(yù)備…開始!"一聲令下,我們"發(fā)射"出去了,風(fēng),在耳邊呼呼地吹過,我感到了從未有過的放松、愉悅。最后,我站在了NO.1(第一名)的獎臺,母親朝我豎起了大拇指。我非常驕傲,驕傲堅持、努力、勇敢的我!

  這次的練習(xí),雖然道路坎坷,但我堅信,成功,一定會伴隨于我!耐心、與堅持是成功必備的基本要領(lǐng)。跑步,讓我的生活不再無趣!

中考滿分作文600字 篇4

  語文學(xué)習(xí)不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。準(zhǔn)確地說,我的啟蒙語文老師是我的外婆,學(xué)習(xí)的地點則是老家那棵郁郁蔥蔥的泡桐樹下。

  兒時的夏夜,天上的月亮格外皎潔,星星也明亮而繁多。我和外婆經(jīng)常坐在院子里的泡桐樹下乘涼。泡桐樹很粗很高,一片片碧綠的葉子厚厚地疊加在一起,好似院子里搭起了一個天然涼棚。

  外婆扇著那把破舊的蒲扇,銀色的發(fā)絲隨著風(fēng)飄來飄去。我拿著小板凳坐在外婆身邊,嘟嚷著要讓她給我講故事。外婆知道的故事特別多。每一個故事都會以“從前有個……”開始,每當(dāng)聽到“從前”這兩個字從外婆嘴里發(fā)出的時候,我就知道又有一個生動的故事要開始了。外婆的故事大都和忠、孝、義有關(guān)。她很少使用成語,故事大都通俗易懂,但是就這最樸素的語言,傳遞給我的卻是傳統(tǒng)文化中最厚重的那一部分。

  轉(zhuǎn)眼間,天氣變涼了。屋檐下燕窩中的燕子越來越少。這時,外婆說要讓我猜謎語。外婆老家是河南的,她用地道的河南話念道:“小小姑娘黑又黑,秋天走了春天回,帶著一把小剪刀,半天空里飛呀飛!碑(dāng)時的我,粗心得很,哪里會注意到屋檐下的燕子呢?只好憑感覺去猜了。冥思苦想后,我試探性地問:“是蝙蝠嗎?”外婆搖了搖頭。我繼續(xù)低下頭琢磨,然后說:“是……哦,是麻雀嗎?”外婆繼續(xù)搖頭,追問我:“麻雀是黑的嗎?”這時,我抬頭一看,正好看到屋檐下有一只可愛的小燕子。它周身黑黑的。不就是一個小小的黑姑娘嗎?還有,它的尾巴,就像黑色的剪刀一般。哦,有了,就是它!“外婆,是小燕子!”我高興地回答。外婆笑了,摸著我的頭,說:“哎!小聰明鬼!蓖馄诺恼Z調(diào)很慢很慢,講每一句好像都要想上一會兒。讓我不禁想,這謎語究竟是外婆聽來的,還是她自己創(chuàng)作的呢?

  這個問題到現(xiàn)在我也不得其解。但是外婆的一個個故事,一道道謎語,卻伴隨我逐漸長大。高高的泡桐樹下,留下了我的童年,也把最生動的語文知識教給了我。

中考滿分作文600字 篇5

驚蟄

  “先生,謝謝您喚醒了我!

  春去秋來,日升日落,一個個歡笑與淚水的記憶從我的腦海中逝去……

  “明明,去把作業(yè)本抱回來。”先生說。我的先生是語文老師,也是我的班主任。個子不高,戴一個足有五斤重的眼鏡,一天“之乎者也”的給我們念課文,所以,“先生”這個綽號就騎在了他的身上。

  “哦,在辦公室吧!蔽沂窍壬恼Z文科的課代表,可能是因為我在語文課上最搗亂或者語文成績在班里最低。唉,又讓我去干這干那,總有一天把我給累死了。我這心里總是和先生做對?墒遣桓稍趺葱心?只有擺出一副自由散漫的樣子去抱作業(yè)了。走到桌前,端起作業(yè)本就要回去,可是一個淡綠色的硬紙本映入了我的眼簾,右下角蒼勁有力的三個字“日記本”又讓我起了壞主意。嘿嘿,看看先生有什么秘密,在班里宣傳宣傳肯定會有很大的反響。一只胳膊夾著作業(yè)本,另一只就慢慢地翻開了帶有書香的淺色日記本。

  “咚—— ”作業(yè)本瞬間掉到了地上。又酸又澀的感覺一下子涌上鼻子。淚水在眼角不斷掙扎奮力地沖出眼框。“明明這孩子不聽話,有很大一部分是我的責(zé)任,明明沒有媽媽,在他腦海里缺少著這份溫暖。每次講課講到母愛時,我就不知怎么說出口……”

  靜寂,又是很久的靜寂。我呆了,我真的發(fā)呆了。突然間我明白了為什么我屢犯錯誤卻沒有受到嚴厲的批評,為什么語文成績很低的我會當(dāng)了課代表,為什么我受處分而先生會落淚。為什么?為什么?這數(shù)不清的為什么瞬間變得這么明白……

  初晨,一縷朝陽斜射在爬滿露珠的小草上。先生,您就像“驚蟄”,喚醒了我那顆沉睡多年的心,也像一聲春雷,喚醒了萬千蟄居沉睡的生命。

  “先生,謝謝您喚醒了我!

  在他鄉(xiāng),在遠方,一首熟悉的詩詞又在耳邊響起!罢l言寸草心,報得三春暉!

中考滿分作文600字 篇6

  心的碰撞,新的發(fā)現(xiàn)。

  一次考試失意,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)依舊難眠。只見月色入戶,便“寞然起行”。

  一望無垠的黑幕籠罩大地,一輪彎彎的月亮懸掛其間。星星疏疏落落,屈指可數(shù)。月華泄入粼粼水波,與池邊枯枝相襯,只給人“無言獨望西窗,月如鉤,落寞枯枝深池鎖黯月”之感。唉,我想,此刻的月亮一定和我一樣,孤獨傷感、心灰意冷。也許是因為有相同的際遇,我的心不覺間與月亮拉近了一些,我的觀察也更為仔細了。雖然只有半輪的身軀,但我能感受到它在使出渾身解數(shù)來散發(fā)光明,即便那光亮還遠遠比不上馬路上的一排排路燈。

  我望著它,眼里流露出萬分的同情,它也將凄冷的月光照向我傷感的臉龐。它是不是在為自己的孤單而傷感?它是不是在為月光的黯淡而自卑?我在腦海里問著。思緒繚繞之時,一塊烏云飄了過來,遮住了那輪彎彎的月亮。如同披上了一層黑紗,若隱若現(xiàn)的月光使得此刻的月亮更顯得神秘莫測。

  我注視著月亮,期待它給我新的思緒。過了好一會兒,烏云漸漸散去,天空依舊是一塊黑幕,但也許是因為經(jīng)過了由暗到明的洗禮,那月光似乎更加明亮了,月亮也似乎更加皎潔了!靶律钡脑铝撩撊チ四欠萜嗬,使池邊的`枯枝也似乎籠上了一層銀白的光輝。我又驚又喜地注視著它,豁然開朗。月亮遇到了烏云的阻隔,但它不抱怨,而是養(yǎng)精蓄銳。待到烏云散去時,它的光亮更甚往常。那我呢!一次考試失意又算得了什么!只要不怨天尤人,而是奮起直追,必定能綻放出更為明艷的花朵!我不禁為這一發(fā)現(xiàn)感到高興。也曾無數(shù)次賞月,卻從未在這等落魄時,于是這生平第一次與月亮心靈的碰撞,便產(chǎn)生了一個全新的發(fā)現(xiàn)!

  自此,我又悟出了一個更深的哲理:用心地觀察、品悟方能得到寶貴的發(fā)現(xiàn)。何夜無月?何處無哲理?但少一份用心耳!

中考滿分作文600字 篇7

  人生路長,一路走來,四周的風(fēng)景何其絢麗,蔚藍天邊的大海以及那海天相吻的弧線,深藍莫測的夜空以及那鉆石般璀璨的群星……偶爾,我也想,坐在沙灘裸露的巖石上,聽著海風(fēng),拉開記憶的絲帶,打開心的錦盒,細數(shù)心中的風(fēng)景……那是多年前的一個午后,陽光是一如既往的燦爛,我在窗下閱讀。巨大而透明的落地窗將陽光擁入房間的懷抱,風(fēng)鈴的影子投在地板上,仿佛就要叮當(dāng)作響。我慢慢合上書本,起立,舒展身體,慢步走向客廳,也許,一杯紅茶是個不錯的選擇。

  路過陽臺,洗衣的盒子里還泡著一件襯衫,上面透明的泡泡把陽光折得五彩繽紛。我正疑惑媽媽去哪了,轉(zhuǎn)角進客廳,一幅風(fēng)景就這樣不經(jīng)意地投到了我的心底……媽媽斜躺在沙發(fā)上,睡得很熟,頭發(fā)有些凌亂,額前的發(fā)絲貼在額頭上,汗水已干。媽媽的右手搭在白色的沙發(fā)靠墊上,微微彎曲,左手垂在沙發(fā)上,手指上有些許滑膩:是還未洗干凈的泡沫嗎我輕觸了一下媽媽的手,有些涼。我轉(zhuǎn)身,輕手輕腳地走向房間,為媽媽抱一床被子。

  當(dāng)我再次回到客廳時,媽媽還在熟睡,我輕輕地走過去,把被子放下,又小心地給媽媽蓋好,掖了掖被角,抬頭看著媽媽。

  媽媽的睫毛忽然動了動,我擔(dān)心驚醒了媽媽,卻見媽媽的嘴角舒出一抹淺淺的笑意。

  窗外的陽光退去了,另有一束陽光卻灑滿心底,媽媽,您一定做了一個甜美的夢吧!我小心翼翼地離開,回頭,將這一幕美麗的風(fēng)景悄悄截取,封存在了心中最柔軟的角落,永遠不會忘記…。心盒里的風(fēng)景燦爛,而這一片卻尤為奪。目,海風(fēng)拂過,我輕輕合上心的錦盒,珍藏心中的風(fēng)景,突然地,我想起一句很溫柔的話語:愿時光,不老去。

中考滿分作文600字 篇8

  1、剝筍法

  有些物品結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,光用轉(zhuǎn)動法還描述不清,抓不住特點,我們就要從外到里或從里到外的順序把物品的結(jié)構(gòu)描述出來。這就要用過渡詞語把進入哪一層交代清楚。此外,要有重點地介紹物品的結(jié)構(gòu)。

  2、擬人法

  把動物比擬成人要注意找出動物的特征與人相似之處,并進行細致的描繪。把動物比擬成人,首先要從整體上把它比擬成人,然后找出局部相似之處。這樣,我們讀了以后才能有整體感。如果只抓住局部進行比擬,容易顯得不倫不類,不易讀者想象。把動物比擬成人,也用于動物動作的描寫。這主要是按照人物的心理活動想象動物動作的目的。

  3、化動法

  想象物品的動態(tài)要與靜態(tài)描寫相結(jié)合,這樣才能相映成趣。文章從描寫靜態(tài)轉(zhuǎn)入想象動態(tài)或從動態(tài)轉(zhuǎn)入想象靜態(tài),描寫要交代清楚,否則會分不清楚哪部分是看到的,哪部分是想到的。文章所想象的物品動態(tài)要符合物品的特點,使人讀了可信。

  4、說明法

  采用說明法描寫物品時,首先要真實地說明它的特點,其次要抓住重點來說明。例如對物品的各部分進行說明時,有的部分,可以說明它的質(zhì)地;有的部分,可以說明它的特點;有的部分,可以說明它的作用。此外說明物品的歷史、特點或用途時要圍繞全文的中心,切忌扯得太遠。

  5、運用“五覺”法

  眼睛可以看到物品的顏色、形狀;耳朵可以聽到各樣的聲音;鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊;舌頭可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、澀;皮膚可以感知物品的軟硬、冷熱。我們描寫物品時,可以通過各種感覺器官的感受來寫物品的特點。采用“五覺”法來描寫物品,要注意圍繞物品最主要的特點寫,切忌支離破碎。此外,還要注意按一定的順序描述。

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