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七年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-08-26 08:56:36 初一 我要投稿

實(shí)用的七年級(jí)優(yōu)秀作文集錦八篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的七年級(jí)優(yōu)秀作文集錦八篇

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  當(dāng)冬日的陽光,靜靜地?fù)嵛恐比A后的蒼涼;當(dāng)蒼涼的大地,靜靜地享受著愛的供養(yǎng)。一抹如詩似畫的剪影,溫柔了冬日的風(fēng),陶醉了冬日的陽,喚起了深深淺淺的記憶。

  簡單的開場白,樸實(shí)大方,正如此時(shí)我們的心情,簡單、快樂。

  快樂的號(hào)角,拉開了匯演的序幕。

  偌大的舞臺(tái)上,女孩們邁著靈巧的步伐,隨著充滿活力的樂曲,翩然起舞,抬頭、彎腰、踢腿。每個(gè)動(dòng)作都是那么的整齊劃一,完美的動(dòng)作更加透露出空靈俊秀。像鳥鵲、似落花、如精靈,猶如冬日的一道暖陽,給觀眾帶來快樂。

  一曲結(jié)束,青澀的臉龐帶著稚氣的笑容,為這個(gè)舞蹈畫上了完美的句號(hào)。

  微揚(yáng)起頭,此刻,陽光正好,燦爛輝煌。

  緊接著,輪到我們班的同學(xué)表演了,流動(dòng)的空氣中,似乎微微傳來他們的膽怯。表演開始了,雖然已經(jīng)欣賞過很多遍了,可卻依舊是有些期待。熟悉的聲音響起,滑稽的話語傳出,伴隨而來的,是意料之中的笑聲。學(xué)渣們的話語總是最能打動(dòng)人,同學(xué)們有的笑的用手捂住肚子彎下了腰、有的眼睛都瞇成了一條線。演出很精彩,我相信,同學(xué)們爽朗的笑聲定是他們最好的回報(bào)。

  時(shí)光寂靜地流,沐浴著薄薄的陽光,匯演也臨近尾聲。

  幾個(gè)女孩身穿藍(lán)色的衣服,頭戴一朵藍(lán)花,花瓣在微風(fēng)中飄裙般舞動(dòng),仿佛素顏洗盡鉛華。輕柔的動(dòng)作帶給人舒適的感覺,輕輕的,柔柔的。在她們的舞步中,似乎真正理解了落花情,帶著春的纏綿、伴著夏的熱情、攜著秋的浪漫、藏著冬的純潔。

  伴隨著優(yōu)美悅耳的歌聲,匯演結(jié)束了,此時(shí)的陽光一個(gè)勁地笑,明朗的笑,仿佛是在贊美、在夸獎(jiǎng)。匯演是如此的精彩,同于冬日的陽光般燦爛。

  匯演,留下歲月的痕跡,豈止白駒過隙。流年的浪花里,必定回味無窮!

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  一節(jié)早讀課過后,你們跟在班主任后面進(jìn)來,我還以為是高中部的學(xué)長和學(xué)姐來做調(diào)查的呢!經(jīng)班主任一介紹,才知道你們是未來一星期我們八班的'班主任。就這樣,你們?nèi)谌肓宋覀兊膶W(xué)校生活,注定會(huì)給我們留下一段美好的回憶。

  當(dāng)你們說會(huì)給我們組織豐富的活動(dòng),我還在心里小埋怨了一番:畢業(yè)班這么緊張,還要玩,真是奇怪。但是經(jīng)過一星期的相處,我覺得你們像天使,親切而活潑,給我們的生活帶來歡樂;你們像一雙神奇的手,是那么溫暖,為我們帶走畢業(yè)班學(xué)生的壓力。

  老師說過,大學(xué)就像象牙塔,我們不能像強(qiáng)壯的雄鷹一飛沖天,到達(dá)塔頂,但我們可以像蝸牛一樣,一步一步踏踏實(shí)實(shí)地向上爬,也一樣會(huì)到達(dá)塔頂?shù)。老師?duì)我的影響很大,我決定:不再夢(mèng)想長大后工作的職位,而是先確定小目標(biāo)。不要想著距離有多遠(yuǎn),只想我是在走一小步。

  也許吧,你們只是新來的老師,但在我眼里卻是一群好老師,雖然我知道我們也許不會(huì)再見面了,但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們,默默地祝福你們。在我心里有好多話想對(duì)你們說,卻又不知從何說起,但我相信你們會(huì)明白我的心意的。

  如今“云”已隨風(fēng)漸漸飄去,但云留下的影子及氣息卻仍蘊(yùn)藏在我的心間。我明白,隨著時(shí)間的推移,你們終將淡出我的記憶。但如果我們?cè)谀衬昴吃履橙赵谑澜绲囊环剑睦锿蝗挥幸环菽募聞?dòng),那一定是我在思念你們!

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  放假了,媽媽帶我去鄭州玩,第一天我就“遇險(xiǎn)”了。

  那天,媽媽到我到銀基逛了一下午,買了很多東西,還買了一輛可以組裝的玩具賽車。一回到賓館,我就開始組裝我的賽車,直到吃晚飯。

  吃過晚飯,我求求媽媽給我的玩具賽車買電池。媽媽讓我自己去賓館附近的一個(gè)商店里買。也許是太高興了,也許是我想象著賽車裝上電池后飛快的樣子,急匆匆買完電池后,我就飛奔回賓館。可來到一個(gè)路口的紅綠燈前,我才發(fā)覺自己找不到賓館了,看看高高的高樓大廈,匆匆忙忙的人流車流,我一下子呆了,我知道自己迷路了。我急的這邊走走那邊看看,卻一無所獲。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)好辦法。

  我向一位路過的阿姨詢問:“阿姨,您知道河南電力賓館在哪嗎?”阿姨說:“不知!蔽蚁虢璋⒁痰氖謾C(jī)聯(lián)系,阿姨說沒電了,之后我又問了一位阿姨借電話,阿姨卻說手機(jī)沒費(fèi),我想真沒同情心,之后我問了一位叔叔借手機(jī),叔叔爽快的答應(yīng)了,我很高興,之后我打了電話,我焦急的向媽媽說:“媽媽,賓館在哪?”媽媽知道我迷路問清了我所在的位置,并把行走路線告訴我。我連聲對(duì)叔叔說:“謝謝!謝謝!”然后按媽媽說的路線飛快的回到了賓館。

  這次鄭州“遇險(xiǎn)”真讓我難忘。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  又到了寒冷的冬日,坐在愜意的椅子上,卻總是想起秋天。想起秋天翻飛回旋的落葉,想起秋日寒入骨髓卻溫意的秋風(fēng),想起秋日澄澈明艷的晴空,也想起了曾經(jīng)的一個(gè)秋天,溫暖的感覺。

  記憶飄回了幾年前,是詩意漫天的秋季,窗外云慵懶地?cái)⒃谔焐,愜意舒適,窗內(nèi)我躺在醫(yī)院的病房里,眼到之處盡是白色,沒有其他一絲一縷充滿生機(jī)的色澤,空氣中刺鼻且濃郁的消毒水味挑逗著人敏感的神經(jīng)。玻璃瓶中“滴答滴答”液體下落的聲音在寂靜的環(huán)境中愈加清晰,我閑躺著,手握著一本書,緩慢而輕柔地翻著書,也許是病痛的折磨,也許是四周的安靜,我保持著這個(gè)姿勢(shì)睡著了,感覺睡了許久許久,朦朧間感覺有人幫我取走了書蓋上了被子,我翻身轉(zhuǎn)動(dòng),尋了一個(gè)更舒服的姿勢(shì),竟又昏睡過去。又醒來已是在下午,天際線的邊緣已經(jīng)染上了晚霞的丹紅,醉人的色彩讓我從夢(mèng)中清醒下來。一轉(zhuǎn)頭,媽媽坐在床邊,微笑著看著我,“醒了啊,快來嘗嘗我做的湯,快涼了”媽媽從桌子上取下了一個(gè)保溫壺,輕巧一轉(zhuǎn),一股濃郁醇厚的香味瞬間俘獲了我的全部味蕾,我不禁食指大動(dòng)。

  媽媽小心地從我身下抽出已經(jīng)壓得變形的枕頭,拿手拍了拍,又把我扶起來,騰出一只手來輕輕地把輸液的那只擺好,生怕弄痛我,就像捧著一個(gè)無可比擬的珍寶。媽媽吹了吹熱湯,便催促著我喝。我端起來,嘗了幾口,濃濃的奶香和蘑菇鮮美的口感,讓我因生病倍減的食欲又恢復(fù)到了從前的狀態(tài)。我喝完湯,心滿意足地斜倚在床上,赫然間我發(fā)現(xiàn)了媽媽眼下青灰色的黑眼圈和雜亂的頭發(fā),襯衫上的扣子竟有幾個(gè)扣錯(cuò)了,凌亂地散在外面,我能想象到母親怕我醒了,在家中慌忙做湯來不及收拾自己的樣子,眼眶一紅,我扭頭轉(zhuǎn)向窗外,幾片葉子悠然旋轉(zhuǎn)輕巧飄落,緋紅的霞光映出了葉片的脈絡(luò),交錯(cuò)盤折,就像經(jīng)年的故事,在樸實(shí)的外表下蘊(yùn)含著濃醇郁香的味道。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  從前,有一個(gè)人,她是一個(gè)小女孩,留著一頭短發(fā),稀疏的眉毛下有一雙笑瞇瞇的眼睛,她愛笑。更有特點(diǎn)的是,她的名字居然和“章魚”同音。

  沒錯(cuò),這個(gè)人就是——“我”。

  這個(gè)名字令我困擾。

  在校園生活中,我無疑成為了同學(xué)們嘲笑的對(duì)象。有些時(shí)候,總有一些同學(xué)問我:“你為什么取這個(gè)名字?你爸爸媽 媽為什么給你取這個(gè)名字?你是海底生物嗎?……”這些讓我感到無奈的問題在我心里落下了一個(gè)陰影。有的老師在點(diǎn)名時(shí)讀錯(cuò)了我的名字,我會(huì)告訴老師這個(gè)字怎么念,老師明白后,很輕松的和我說:“這個(gè)名字很有意思!蔽覠o言以對(duì)。當(dāng)結(jié)交新的朋友,我的名字一定會(huì)讓人過目不忘。當(dāng)我走在走廊里,總有人和我打招呼,但我卻不認(rèn)識(shí)他們,真是奇怪!

  那次,我滿懷著好奇心,鼓起勇氣去問媽 媽:“為什么要取一個(gè)和章魚同音的名字?”媽 媽開懷大笑,后又嚴(yán)肅的對(duì)我說:“給你取這個(gè)名字不是這個(gè)意思,你的這個(gè)和“魚”同音的字有女官的意思,爸爸媽 媽給你取這個(gè)名字是希望你有更好的前途。再說,給你取這個(gè)名字讓你與眾不同,和別人不一樣,對(duì)不對(duì)?”媽 媽這段話猶如一個(gè)金燦燦的太陽照亮了我埋藏在心底的陰影。

  我是與眾不同的,全世界獨(dú)一無二的,不應(yīng)該自卑,我應(yīng)該昂首挺胸,迎向?qū)儆谖业拿篮梦磥。我寄托了爸爸?媽對(duì)我的希望,不能辜負(fù)他們,好好學(xué)習(xí),讓他們以我為驕傲,以我為自豪。

  我們不能聽他人的嘲笑來否定自己,最好的心靈導(dǎo)師是我們自己。

  我就是我,與眾不同的我。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  我們換好衣服進(jìn)了游泳室,只見里頭霧氣茫茫,如仙境一般,大家都不停地說:“霧真多!”

  小L跑到我身旁問我:“王奕東,泳池好美呀!這里可真像太上老君來過的地方啊,這兒是仙境嗎?”“什么太上老君,應(yīng)該是觀音來過這兒,在游泳池灑了幾滴甘露水。喝一口說不定會(huì)多活一億歲吧!”大家伙都樂了,“這里可真迷人!”“這是人間仙境吧!”“真想立刻下去游!”……在這樣的霧里游泳我可是最喜歡了:我可以跟別人玩捉迷藏,或者趁別人不注意時(shí)踢他一腳,反正他也不知道是誰踢的,被白踢一頓。感覺自己在云里一樣,是騰云駕霧的神仙似的。

  阮老師(游泳老師)剛幫小G戴上游泳帽,小G就開始說:“這哪是什么霧啊,是水氣,更別說仙境了!”“你懂什么懂,人家這叫比喻法,佟老師不是說過,寫作文需要設(shè)比喻法,別人是對(duì)水氣進(jìn)行比喻,好寫成日記!”她說的話一點(diǎn)也沒有詩意,我開始反駁她。

  這時(shí),阮老師的事辦完了,她一過來就罵道:“吵什么吵,還想不想上課?”這句話語音剛落,全班的同學(xué)都靜了下來,我們重新躍入水中,在霧中潛泳。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  家是一盞黑暗里的明燈,讓夜行的人們明確前進(jìn)的方向,家是一束冬日里的暖陽,讓寒風(fēng)中的人們倍感溫暖,家是一曲思念的歌謠,讓遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子獲得心靈的蔚藉。

  每年的暑假,我都去爸爸媽媽那里,回顧著半年來的事情,既有歡喜,也有悲傷,有興奮也有憂愁,轉(zhuǎn)眼間又回到母親的懷抱,真有點(diǎn)蝌蚪打回媽媽的感覺。

  回到爸媽身邊,一家三口快樂地一起吃飯,他們對(duì)我噓寒問暖,問我缺什么他們會(huì)盡力給我買,談到平時(shí)生活,更談到學(xué)習(xí),他們對(duì)我那學(xué)期的努力表示滿意,也對(duì)我存在的不足提出建議,相信我會(huì)在下一學(xué)期會(huì)做的更好。

  假日里,我復(fù)習(xí)各類功課,常常思考著每一個(gè)問題,直到想通為止,媽媽知道我在房間里學(xué)習(xí),就專門在晚上熬湯給我喝,而且還變著花樣做,讓我每晚都喝得香香的,睡得甜甜的。有一晚,我遇到了一道難題絞盡腦汁也想為出來,我捧著旁邊的一碗雞湯慢慢品嘗,我想起媽媽天天不辭勞苦地上班,忙碌地為我熬湯,而我連這一點(diǎn)小問題都解決不了,怎么能對(duì)得起母親呢?于是,我重新思考,終于把題目完成,這時(shí)我打起了困,趴在桌上睡著了。夏天的深夜頓時(shí)吹來一陣涼風(fēng),屋里頓時(shí)氣溫降了不少,母親有意識(shí)的看看我有沒有上床,推開門,發(fā)現(xiàn)我在桌上睡著,便把床上的一疊毛毯蓋在我身上。第二天,初升的太陽照耀著我,我從睡夢(mèng)中醒來,發(fā)現(xiàn)身上蓋著毯子,便知道是媽媽我為蓋的,這時(shí)眼眶里的幾滴眼淚在打轉(zhuǎn),我鼻子一酸,便把幾滴眼淚掉在本子上,眼淚被作業(yè)本吸收了,這個(gè)就像母親博大的胸懷嗎?

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  也許,你想成為枝繁葉茂的大樹,可你卻只是一棵默默無聞的小草;也許,你想成為波瀾壯闊的大海,可你卻只是一弘清澈見底的小溪;也許,你想成為峰巒雄偉的山巒,可你卻只是一塊毫不起眼的石頭……作為平凡的我們,不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)地站在燈光閃爍的舞臺(tái)上,成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)。大多數(shù)人只能在舞臺(tái)后呢喃著自己的獨(dú)白,沒有人關(guān)注、在意或給予自己簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。于是,你便會(huì)感到絕望、失去信心、有些傷感和幾分寂寞。其實(shí),你應(yīng)該為自己喝彩,為自己喝彩你就有了一種新的體驗(yàn);為自己喝彩,你就會(huì)為自己登上新的起點(diǎn)做出準(zhǔn)備。

  為自己喝彩,體現(xiàn)了我們的自信,說明我們不需要尋求肯定;為自己喝彩,表達(dá)了我們的雄心,意味著自己能抵達(dá)理想的終極;為自己喝彩,表示了我們的力量,標(biāo)志著自己有超越自我的力量。

  我并不是一個(gè)聰明的女孩,學(xué)習(xí)也有些死板,記得剛上學(xué)時(shí),我在數(shù)學(xué)方面運(yùn)用的很少,不會(huì)靈活掌握。每次單元測試排名總是中下等,可我并不泄氣,每一節(jié)數(shù)學(xué)課我都會(huì)更加認(rèn)真地聽老師講解,積極舉手回答問題,每次家庭作業(yè)都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成,寫完作業(yè)后也會(huì)自覺地復(fù)習(xí)老師剛剛講過的內(nèi)容,還經(jīng)常利用課余時(shí)間做一些課后習(xí)題。終于,在我的不懈努力下,一切有了進(jìn)展和變化,我解題的速度加快了,思路也清晰了,正確率更是提高了,在心底萌發(fā)了對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛。一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)勾,一張張可愛的笑臉,給予了我很大的力量,讓我感到無盡的樂趣。雖然有時(shí)我還是會(huì)被難解的題所打倒,但是我總是在跌倒后繼續(xù)前進(jìn),因?yàn)槲颐靼住笆郎蠠o難事,只怕有心人”。我明白自己決不能放棄,決不能辜負(fù)老師和爸爸媽媽對(duì)我的期望。功夫不負(fù)有心人,終于在一次期末考試中我取得了第一名的好成績,老師對(duì)我給予了贊賞與鼓勵(lì),就連同學(xué)們也向我豎起了大拇指,向我表示祝賀。我為我自己的成功感到驕傲,心里美滋滋的,臉上也綻出了笑容,勝利像陽光一樣照進(jìn)了我的心田。

  一份耕耘,一份收獲。我收獲的不僅僅是老師和同學(xué)的贊賞與認(rèn)可,更多的,是收獲了一份面對(duì)困難,毫不退縮的信心與勇氣。與它為伴,我每一天都能驕傲地為自己喝彩。為自己喝彩,沒有半點(diǎn)掩飾與矜持,大大方方,瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩;為自己喝彩,不是自我陶醉,不是自我滿足,而是一種超脫而高昂的人生境界;為自己喝彩,不在意別人的目光,要明白,你才是自己最好的欣賞者。

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