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樹(shù)葉三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-25 12:20:12 三年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】樹(shù)葉三年級(jí)作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的樹(shù)葉三年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】樹(shù)葉三年級(jí)作文8篇

樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇1

  夏姐姐漸漸地離去了。秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了美麗的人間,同時(shí).也帶來(lái)了一個(gè)調(diào)色板和一支神奇的畫(huà)筆。她一來(lái)就忙得不可開(kāi)交啦!她用那神奇的畫(huà)筆在柳樹(shù)、銀杏和梧桐的樹(shù)葉上輕輕一點(diǎn),綠色的樹(shù)葉霎時(shí)間披卜了金黃色的外衣.穿上一件金燦燦的愷甲。她為楓樹(shù)葉換上了紅彤彤的毛衣,樂(lè)得它們像一群可愛(ài)的小姑娘翩翩起舞。

  一陣秋風(fēng)襲來(lái),吹得樹(shù)葉沙沙作響,好像在為我們唱著動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲。有些淘氣的樹(shù)葉,不愿待在樹(shù)枝上,就讓秋風(fēng)姐姐幫忙,隨著秋風(fēng)姐姐打著旋兒,慢慢悠悠地飄落在大地上。它們飄落的樣子,美麗動(dòng)人,千姿百態(tài):有的像俊俏的傘兵.有的像舞蹈家在跳空中芭蕾,還有的像美麗的花蝴蝶翩翩起舞。

  你看,村后的那棵古老的銀杏樹(shù)葉,經(jīng)過(guò)秋姑娘的裝扮,折扇形的金黃色小葉子在微風(fēng)中搖曳,好似漂亮的小姑娘正在對(duì)鏡梳妝。再看,那路邊的楊樹(shù)葉子多迷人啊!有深揭色的,有金黃色的,還有黃色中帶淺色褐斑的。一片片小葉子都像心的形狀,如一顆顆愛(ài)心在空中飛動(dòng),正把愛(ài)的種子撒滿人間。

  咦!地上怎么會(huì)有一頂頂黃冠呢?哦!原來(lái)是梧桐樹(shù)葉為了報(bào)答大地母親的養(yǎng)育之恩,在秋天里特意送來(lái)的禮物。

  。∏锶~真美,美在多姿,美在無(wú)私,更美在知恩圖報(bào)。我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋葉!

樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇2

  秋天到了,風(fēng)姑娘吹來(lái)一陣陣涼爽的秋風(fēng),隨著風(fēng)兒吹來(lái),樹(shù)上的葉子就像蝴蝶一樣滿天飛舞。這時(shí)候,小麗來(lái)到花園里檢樹(shù)葉,她準(zhǔn)備把撿來(lái)樹(shù)葉帶回家做一幅畫(huà)。

  不一會(huì)兒,她就搜集了許多樹(shù)葉,有的像手掌大的.捂桐樹(shù)葉,有的像金魚(yú)尾巴似的火紅楓葉,有的像一把小扇子的銀杏樹(shù)葉,還有很多很多叫不來(lái)的名字。 小麗回到家里,把撿來(lái)的樹(shù)葉放在桌子上,很認(rèn)真的做了一幅美麗圖畫(huà)。

樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇3

  我,想要變成一片樹(shù)葉。不論多么的卑微和渺小。

  樹(shù)葉,是任何一種植物身上,最最微小而又最最重要的部分。葉是植物吸收二氧化碳的器官。我若是變成了樹(shù)葉呢,我會(huì)用我全身的精力投入到我“工作”中去。默默的吸收著空氣中汩汩流動(dòng)的無(wú)做的空氣,把世界上最純凈的空氣帶給人們。不管我的力量是多么的微小。

  樹(shù)葉,是組成一片蒼茫翠綠的森林最基本的元素。我若是變成了樹(shù)葉呢,我想要努力汲取營(yíng)養(yǎng)。讓自己也為森林做出些貢獻(xiàn)吧!也許,會(huì)有無(wú)數(shù)垂頭喪氣的人們走進(jìn)我們,投入到大自然的懷抱中去,忘卻煩惱,痛苦和憂傷,感受滿眼的快樂(lè)。

  樹(shù)葉,是最與眾不同的,你永遠(yuǎn)無(wú)法在世界上找出相同的兩片樹(shù)葉來(lái)。每一片樹(shù)葉都獨(dú)一無(wú)二。

  樹(shù)葉到了冬天,會(huì)從空中飄落。褪去往昔濃郁耀眼的綠,換上質(zhì)樸的黃顏色。

  樹(shù)葉飄落了,從最優(yōu)美的曲線滑落下來(lái)。他的畢生都奉獻(xiàn)給了自然,奉獻(xiàn)給了人類(lèi)。

  人又何嘗不是這樣?人的一生最大的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)。日常生活中無(wú)數(shù)的細(xì)微的小事,看似不起眼,其實(shí)有需要我們努力的地方。保護(hù)一草一木,幫助老人,幫助老人過(guò)一次馬路,在別人破壞公務(wù)前阻止并耐心勸導(dǎo)他……會(huì)發(fā)現(xiàn),小事并不小。

  許多人,在茫茫人海中并不優(yōu)秀。也許,也包括我們。但是,我們會(huì)從身邊的每一件事做起,不并苛求自己完成多么多么巨大的豐功偉績(jī),做好自己身邊的事,學(xué)會(huì)為別人奉獻(xiàn),就足夠了。

  從今天開(kāi)始,我要做一片“樹(shù)葉”,奉獻(xiàn)出我的努力去完成自己的每個(gè)夢(mèng)想,去做好我還沒(méi)有做好的事。用最細(xì)致的筆觸,為人生上好最美麗的色彩。

  陽(yáng)光喜歡綠色……希望和快樂(lè)的顏色!也該反思一下自己對(duì)待女兒的態(tài)度!樹(shù)葉微小卻有活潑的生機(jī)、可愛(ài)的調(diào)皮,她會(huì)踏著陽(yáng)光的波紋快樂(lè)的微笑,她會(huì)揮灑著細(xì)雨的絲帶輕盈的舞蹈……

  我期待著我會(huì)用自己的愛(ài)……陪伴她!

樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇4

  秋姑娘向我們走來(lái)。秋姑娘用美麗的畫(huà)筆畫(huà)出果園的豐收,畫(huà)出了丹桂,還把,還把那翠綠的樹(shù)葉涂上金黃的顏色。我奔跑在田間小路上,秋風(fēng)輕輕吹著我的臉,這是一片樹(shù)葉飄了下來(lái),我看是一片紅彤彤的楓葉。這楓葉十分美麗,它有五個(gè)角,每個(gè)角都有鋸齒,這些鋸齒大小不一,有大的,有小的。從遠(yuǎn)處看像寶寶的小手,楓葉的葉柄又長(zhǎng)又細(xì)葉脈一根根連接者葉脈,像一天長(zhǎng)長(zhǎng)的射線射向葉。中心是深紅色的,有的角尖處是黃的,紅中泛黃,一一棵棵楓樹(shù)挺立著在遠(yuǎn)處看像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒。我摘下一片楓葉,放在書(shū)里,珍藏著。

  我不僅看到了楓葉,還看到了銀杏葉。

  銀杏葉形狀像一個(gè)小扇子。葉柄很細(xì)又有紋。銀杏葉綠中帶黃,一條條葉脈射向葉柄。

  秋天過(guò)去了,我把秋葉放在書(shū)里,等待下一個(gè)秋天的到來(lái)!

樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇5

  我長(zhǎng)得像根針。你們認(rèn)識(shí)我嗎?沒(méi)錯(cuò),我就是一片令人瞧不起的松樹(shù)葉。

  我從一出生就不受大家的喜歡。那些高傲的柳葉,常挑著眉毛對(duì)我說(shuō):“走開(kāi),你頭上的針,會(huì)刺傷我苗條的身子。”

  旁邊的桃樹(shù)葉也一直嘲笑我是一個(gè)丑八怪。

  而我只能低著頭,每天小心翼翼地生活?伤麄冞是捉弄我,說(shuō)我的壞話。

  不知不覺(jué),秋天到了,桃樹(shù)葉、柳葉慢慢枯萎了,而我卻依然披著那綠油油的衣裳。

  柳葉用蒼老的聲音對(duì)我說(shuō):“你不是松樹(shù)葉嗎?怎么還郁郁蔥蔥、精神十足呢?”“是呀,咱們?nèi)~族都不敢和寒冷地的冬天對(duì)陣,你怎么還這么年輕?”桃樹(shù)葉說(shuō)。我興高采烈地對(duì)它們說(shuō):“我一年四季都青蔥蒼翠,枝青葉肥。”“你真的可以和冬天抗衡?”柳樹(shù)葉驚訝地看著我。我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  桃樹(shù)葉低著頭,不好意思地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我以前不應(yīng)該嘲笑你。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,我們不能只看別人的短處,更要去發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處。”

  不多久,柳葉和桃樹(shù)葉都死了,而我也已經(jīng)做好了迎接寒冷冬天的準(zhǔn)備。

樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇6

  常青藤,顧名思義,一年四季都生機(jī)盎然,令人眼前一片清新。

  原來(lái)我對(duì)那花簇似的常青藤并沒(méi)有看上眼,秋天來(lái)臨時(shí),它已經(jīng)長(zhǎng)得十分茂密,如果把它掛在床頭柜上,倒也覺(jué)得有幾分姿色。我開(kāi)始有點(diǎn)喜歡它了。

  秋季了,偶然發(fā)現(xiàn)那常青藤早已不是當(dāng)初那么嬌嬌嫩嫩的了,而是葉片飽滿,厚實(shí),綠油油的,遠(yuǎn)看像一片片美麗的翡翠。它那幼小的形態(tài)也變了,變成了兩條長(zhǎng)"龍",一條龍正昂著頭,準(zhǔn)備向高空飛去,另一條大龍尾巴還沒(méi)離開(kāi)花盆,整個(gè)身子已躍入高空,看著這生機(jī)勃勃的景象,心里突然開(kāi)闊了許多。

  我喜歡常青藤!

樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇7

  秋天到了,樹(shù)葉都換上了黃色的衣裝,一眼望去,樹(shù)上掛滿了金燦燦的“金子”,大樹(shù)就像穿了一件美麗的衣裳。

  瞧,楓樹(shù)媽媽給自己的孩子們穿上了紅色的衣裝。看,女貞樹(shù)媽媽還不舍得“寶寶”們走,給它們穿上一層又一層的綠衣裳……

  楓樹(shù)葉的樣子好像一個(gè)五角星,銀杏樹(shù)葉像一把小扇子,女貞樹(shù)葉又像一只小船,竹葉呢像小雨滴……

  每一片樹(shù)葉都有它們的形態(tài),有的寬寬的,有的細(xì)細(xì)的,有的長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的短短的。有的紅得發(fā)紫,有的綠得發(fā)亮,還有的黃得像香蕉。

  風(fēng)輕輕地吹,它帶著小楓葉去旅游。一會(huì)兒把它吹到水里,讓它變成小螞蟻的船,一會(huì)把它吹到地上讓小刺猬用它來(lái)造窩,一會(huì)又把它吹到天上,這下可好,被小鳥(niǎo)抓去筑窩了。

  小楓葉急切地喊著媽媽?zhuān)蓩寢屄?tīng)不見(jiàn)。為什么呢?因?yàn)檠剑x媽媽太遠(yuǎn)了。小葉子無(wú)助的哭了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,風(fēng)兒才把它接走。

  風(fēng)兒把小樹(shù)葉輕輕地放在楓樹(shù)媽媽的旁邊,悄悄地走了。小葉子對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)以僖膊浑x開(kāi)您了!闭f(shuō)著鉆進(jìn)了土里當(dāng)起了媽媽的乖寶寶。等到第二年初春時(shí),它還會(huì)出來(lái)的。

  現(xiàn)實(shí)生活中不也是一樣嗎?我們被媽媽辛辛苦苦的撫養(yǎng)大,我們長(zhǎng)大了回報(bào)父母,這是天經(jīng)地義的事啊!

樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇8

  信步走進(jìn)小花園,一片片落葉換上了秋裝,跟著秋姑娘一起去旅行了。它在空中盤(pán)旋了一會(huì)兒,就舍不得大樹(shù)了,輕輕地落在一棵大樹(shù)下。

  我拿起一片樹(shù)葉細(xì)細(xì)的觀察。它是一片綠中帶黃的葉子,樹(shù)葉是橢圓形的,一頭一尾有個(gè)“小尾巴”。它落在小朋友的手上告訴小朋友:秋天到了,快給小樹(shù)穿上衣服。落在大雁的面前 告訴大雁:秋天到了,你快飛到南方去過(guò)冬吧!天氣很快變涼了。落在地上,它把大地點(diǎn)綴的五彩斑斕的。我把它舉起來(lái),豎著看像一把寶劍,老人們可以用這把寶劍來(lái)舞劍鍛煉身體。橫著看像一葉小舟,在碧藍(lán)的大海航行。摸一摸表面十分光滑像打了一層蠟一樣。葉子的兩邊長(zhǎng)著“鋸齒”,當(dāng)你觸摸它時(shí),感覺(jué)很鋒利。尖尖地“鋸齒”像嵌在樹(shù)葉上的花邊,美麗極了!葉子上還有一些小洞,我想:可能是一年級(jí)的小豆丁搞的破壞,玩了一會(huì)兒覺(jué)得無(wú)聊,隨手把它扔了。把它翻過(guò)來(lái),葉子兩頭微微向上翹起,猶如一個(gè)小小的蹺蹺板,要是兩只小螞蟻在上面玩,一定很開(kāi)心呢!葉子的中間有一根很明顯的主莖,主莖旁邊有像蜘蛛網(wǎng)一般的小莖稱(chēng)為絡(luò)。在葉子的背面能清楚地看到葉子的經(jīng)絡(luò)。它們的工作是為生活里的大樹(shù)輸送著營(yíng)養(yǎng)。說(shuō)到這兒,我便想起了課文《做一片美的葉子》,我給這些葉子取了個(gè)名字叫“無(wú)名英雄”。

  秋天真是五彩繽紛、多姿多彩的季節(jié)。有了這葉子, 秋更有味了。

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