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風(fēng)景的初三作文

時(shí)間:2021-08-25 10:44:56 初三 我要投稿

風(fēng)景的初三作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的風(fēng)景的初三作文,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景的初三作文15篇

風(fēng)景的初三作文1

  在我們的生活中,有各種各樣的風(fēng)景:噴薄而出的朝陽;五彩繽紛的彩虹;拔地而起的山峰……這些都讓我們感覺到快樂,感覺到愉悅,感覺到幸福。但,還有一種風(fēng)景,它雖無音無形,卻能潤物細(xì)無聲,澆灌我們的干涸的心靈,浸入靈魂深處的土壤,它就是我心中的風(fēng)景。

  九月份時(shí),我被老師選為衛(wèi)生委員,老師說我可以每天留下座位旁有垃圾的人做衛(wèi)生,我自然高興的一蹦三尺高;但,老師還讓我每天放學(xué)留下來一起做衛(wèi)生,我的臉色驟然陰沉了下來?旆艑W(xué)時(shí),我胡亂記了一個(gè)名字在黑板上,轉(zhuǎn)身向大門奔去。第二天,我又胡亂記了一個(gè)人的名字,轉(zhuǎn)身離開,卻發(fā)現(xiàn),他在那里。他站在椅子上,踮著腳,努力地夠著黑板的頂端。他左邊扶著黑板,右手拿著一塊抹布,奮力地擦著黑板頂部的字跡,卻怎么也夠不到。突然,他從椅子上摔了下來,但他沒喊疼再次站上椅子,夠著黑板,調(diào)整了自己的身體。終于,他把黑板抹完了。我奔向他,十分愧疚,我學(xué)會了認(rèn)真對待生活中的每一件小事。他是我心中的風(fēng)景,讓我體會到了自己的不足。

  走在冬日的大街上,只見一位鏟雪工在人行道上勞作著。匆匆忙忙的人行道上,他是個(gè)例外,他懶洋洋地靠在墻根旁,手指間還夾著一只短煙。使人感到惡心。但人流一過,他立馬像換了個(gè)人似的,之前的老態(tài)龍鐘和懈怠一掃而空;他開始鏟冰了,他把幾塊冰趕在一起,把冰切碎成小碎冰,放在馬路邊的凹槽里。他過了一會兒,眼前的這塊冰似乎比其它冰要硬一些,他吃力地用鏟子敲打著冰。終于,人行道上的冰選擇丟盔棄甲,到了馬路邊的凹槽里去。陽光照射在晶瑩的冰上面,便化成了水,流進(jìn)下水道里。鏟雪工,是我心中的風(fēng)景。

  時(shí)光荏苒,有你安好,你是我心中的風(fēng)景。

風(fēng)景的初三作文2

  人生路漫漫,挫折也是許許多多。在人生的道路上,每個(gè)人都有不同的遭遇,但也有不同的心態(tài)與做法,有的人會放棄理想,無所事事;有的人卻會奮發(fā)向上,堅(jiān)持不懈;如果,你選擇了第二種做法,那么,你將會成為一道亮麗的風(fēng)景。

  當(dāng)你跌到了爬起來,這就是成功的開始;當(dāng)你不畏艱難,勇于攀登,這就是成功的開始;當(dāng)你失敗時(shí)擁有自信,這就是成功的開始……

  不錯(cuò),人生是沒有一帆風(fēng)順的,只有用我們心中的自信心,沖過坎坎坷坷,才能順利到達(dá)成功的終點(diǎn)站。

  的確,在人生的長河中,有順境;也有逆境;有成功的喜悅,也有失敗的苦澀。通向成功的道路,是曲折、崎嶇、荊棘叢生的、甚至,出現(xiàn)懸崖峭壁,如果你沒有堅(jiān)定的自信心,成功就會與你失之交臂,探求真理的行蹤就會從此絕跡。

  如果你當(dāng)不了月亮,你就當(dāng)一顆明亮的星斗,在多少次照亮夜空之后,你終會勝過皎潔的月光,在天空中閃爍著耀眼的光芒。因?yàn)槟銚碛凶孕牛瑥牟粴怵H。

  如果你當(dāng)不了森林,你就當(dāng)一棵堅(jiān)強(qiáng)的小樹,在多少年后,你終會枝繁葉茂,比森林更加輝煌。因?yàn)槟銚碛凶孕拧?/p>

  不僅,自信還是學(xué)習(xí)知識的強(qiáng)大動力。在知識的海洋里,我們難免會遇到種種風(fēng)浪,而自信就是指明航標(biāo)的燈塔。在它的指引下,我們就會達(dá)到成功的彼岸。

  我們現(xiàn)在的學(xué)生要想成為未來社會所需要的人才,最重要的素質(zhì)之一就是對自己的潛力和未來的前景充滿自信。這不僅是提高學(xué)習(xí)成績的一種有效措施,而且是一筆享有終生的寶貴財(cái)富。

  “自信,成功的第一秘訣!辈诲e(cuò)的,正是這可貴的自信,才牽引著你從失敗走向成功。

  自信,是人生的真諦,更是成功的一道風(fēng)景。

風(fēng)景的初三作文3

  在我每天回家的路上有一個(gè)廢棄的倒垃圾站點(diǎn),人們路過時(shí)眼睛總會不自覺地望向別處,不禁加快腳步。

  我一如既往地騎單車路過,突然發(fā)現(xiàn)垃圾已經(jīng)被清除了,剩下的只是刻滿污穢的墻體。我放慢了速度,眼角的余光映出幾點(diǎn)新綠,風(fēng)悄然間撩起我的頭發(fā),吹得我心里癢癢的。

  陽光慵懶地躺在一草一木上,在葉與葉間流連。時(shí)間老人也不停地?fù)軇又脶,就這樣,晝夜晨昏,日升月落流逝于指尖。那一抹綠竟在不斷擴(kuò)散。

  終于,我不禁停下來看那半墻的綠,一條條蔓似爬山虎,卻沒有爬山虎的腳丫,一片片葉在風(fēng)中輕輕搖曳,原本難看的墻面也點(diǎn)綴了點(diǎn)點(diǎn)綠。我似乎感受到那蔓體內(nèi)無窮的力量,在不斷向四周迸發(fā)!

  就這樣,又下過幾場毛毛細(xì)雨,春已駐足于南方的這個(gè)小鎮(zhèn),將整個(gè)冬天的枯燥與乏味,全然沖刷凈了。

  不經(jīng)意間,我看見滿片的綠中點(diǎn)綴著朵朵紫中帶白的花苞,成為那單調(diào)色彩中耀眼的風(fēng)景。原先的墻儼然被牽;ňo緊遮蓋住了,過往的行人不知不覺中也放慢了腳步,月光久久停留那群綠色的精靈上。

  走過略帶泥濘的路,我習(xí)慣性地望向這一片綠,驚訝地發(fā)現(xiàn)紫色的牽;ㄩ_了,一朵又一朵紫仙子在陽光下享受陽光的洗禮。點(diǎn)點(diǎn)露水閃爍著耀眼的光,風(fēng)輕輕吹動,它便搖曳著這滿墻的綠,滿墻的風(fēng)景!

  來來往往的人們不禁停下欣賞,久久說了句:“這牽牛花真美。 憋L(fēng)輕輕吹來,衣柜淡香四處飄散,繞著那微動的葉,從這以后,那墻似成為了一道風(fēng)景。

  我從未想過,后來的它竟成為了一道亮麗的風(fēng)景線!

風(fēng)景的初三作文4

  成長的路上,我們看過了太多的風(fēng)景,它裝點(diǎn)著成長路上的每個(gè)清晨和傍晚。那些風(fēng)景,為人生畫上了精彩的一筆。

  母親

  “慈母手中線,游子身上衣!蹦赣H是天底下最疼愛自己兒女的。

  母親的手,觸動了我的心靈。夜色中,我睡得正朦朧,房門卻被悄然打開,我迷惘中看見母親的身影,她用暖和的大手為我蓋上了被子。本來被寒風(fēng)襲擊的我便頓時(shí)溫暖了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,那雙手不厭其煩地不知陪我度過了幾個(gè)寒冬。

  這雙手所蘊(yùn)含的豐富感情以及其中無限回憶,便是我成長路上的風(fēng)景之一。

  老師

  從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,老師踏出了人生亮麗的軌跡。

  每當(dāng)新生的到來,你便伸手歡迎,畢業(yè)了你含淚相送。小小的教室里容納了你仁愛的心,是你們教會我們怎樣寫下自己的名字,讓我們在知識的海洋里徜徉。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”多少個(gè)日日夜夜你無眠,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你踏過,你卻只盼鮮花滿園,桃李芬芳。

  那知識海洋里的燈塔——老師,是我成長路上的另一道風(fēng)景。

  朋友

  “人之相識,貴在相知;人之相知,貴在知心!

  在落魄的時(shí)候,朋友的一聲問候讓我倍感溫暖;在生病的時(shí)候,朋友的一次關(guān)懷讓我感動不已;在開心的時(shí)候,朋友的默默陪伴讓我激動不已。

  朋友遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)時(shí),常會給我打打電話,或許沒有太多的話語,但是靜靜地聽著便覺得是一件很幸福的事。

  志同道合者,乃真朋友也。朋友是我人生中必不可缺的一道風(fēng)景。

  走在充滿種種未知的人生路上,大千世界風(fēng)景無數(shù),多姿多彩讓人留戀,但這美麗的畫卷上最美的風(fēng)景還是家人、老師和朋友。

風(fēng)景的初三作文5

  十多年來,看到過好多風(fēng)景,有的并無特別,雖然瞥過但幾乎沒有留下印象;有的卻如一部部美妙的影片,如今仍然歷歷在目記憶猶新。

  三年的幼兒園,途中的風(fēng)景,如今我依稀記得,我總是牽著媽媽的衣襟,伴隨著媽媽與我一起背誦著兒歌講著故事,走到那一座拱橋,每天數(shù)兩遍拱橋上厚重的橋板臺階,再穿過熱鬧的街市,走進(jìn)有著積木、滑滑梯的幼兒園

  六年的小學(xué),沿途的風(fēng)景已經(jīng)完全不同,我每天與媽媽手挽著手,穿過一條長長的林蔭道,樹木參天,再繞過好多個(gè)大街小巷。一路上與媽媽說學(xué)校里的趣事,一路上聽著媽媽的叮嚀和“人生哲理”,從來沒有覺得那半小時(shí)的步行路程有多么遙遠(yuǎn)。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了,開始坐車上學(xué),沿途的風(fēng)景隔窗而望,那熟悉的樹木和建筑在窗外飛馳而過,媽媽與我坐在后座,依然是笑聲不斷,默契見長。

  十多年過去了,幼兒園那里的拱橋現(xiàn)如今已經(jīng)斑駁破碎成了一座危橋,正在修建,熱鬧擁擠的街市也已經(jīng)拓寬,斗轉(zhuǎn)星移,唯有母親教我背誦的兒歌仍然脫口而出;十多年過去了,去小學(xué)路上的林蔭道如今來往的人已經(jīng)稀少,原先的大街小巷已經(jīng)拆遷,那里聳立起現(xiàn)代化的小區(qū),滄海桑田,舊景已經(jīng)不復(fù)存在了,唯有母親與我在路上談笑的模樣時(shí)常浮起在我的腦海。

  變化的是沿途的風(fēng)景,不變的是沿途灑下的親情。我的人生旅途中,還是會有很多的風(fēng)景不斷涌現(xiàn),但我知道,唯有母親的叮嚀與陪伴讓我永遠(yuǎn)銘記在心。

風(fēng)景的初三作文6

  響沙灣是一片一望無際的大沙漠。那么它為什么取這個(gè)名字呢?原來是因?yàn)檫@里的沙子,會發(fā)出各種各樣的聲音,有時(shí)象青蛙叫,有時(shí)又象狗叫,有時(shí)又象唱歌兒。響沙灣地勢呈彎月狀,形成一個(gè)巨大的沙灘回音壁。多少年來迎接日出日落的輝煌,也擁抱著來自四面八方的中外游客。

  要向沙漠進(jìn)軍了,我們都要武裝一翻,穿上沙襪,我還穿了一次性雨衣,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),活象一個(gè)小企鵝。我們坐著沙漠沖浪車沖向日葵沙漠深處,每到一個(gè)“坑”我們都會尖叫,因?yàn)橄乱徊骄鸵獜氖畮酌椎母咛幫聸_,很是刺激。我們到了沙漠最高處,看到了沙漠的全景。之后我們坐車來到了騎駱駝的地方。

  對于沙漠,幻想最多的應(yīng)該是有著“沙漠之舟”之稱的駱駝了。夕陽西下,整個(gè)沙漠呈現(xiàn)出橙色的浪潮,一只漸行漸遠(yuǎn)駝隊(duì)朝著落日的方向孤獨(dú)行走,這樣的畫面似乎成了我們?nèi)ド衬暗囊环N期待?粗硇锡嫶蟮鸟橊,心里未免有些恐懼,但接觸起來,這些駱駝性格非常溫順。我騎第一只駱駝,其他四個(gè)騎在駱駝身上的人在我身后跟著。在駱駝起身的一瞬間,我們都嚇得哇哇叫,騎在駱駝身上感覺離地面真高啊!我們放松身體,沒一會大家就適應(yīng)了,說笑聲回蕩在沙漠里。我們這幫人多象以前的駝隊(duì),行走在“絲綢之路”,寂靜的沙漠中聽不到城市的喧囂,騎在柔軟的駱駝身上,慢慢幻想,讓心靈休憩,藍(lán)天白云似乎就在你抬手可及的地方。

  等我們在回來的路上,大家還念念不忘我企鵝似的這身打扮呢,一說起來,把他們逗得前仰后合。這個(gè)鏡頭,讓它永遠(yuǎn)記錄下這幸?鞓返臅r(shí)刻吧,讓這份快樂永遠(yuǎn)留在和我們同行的游客們的心中吧,留個(gè)永遠(yuǎn)的紀(jì)念。

  六天后,當(dāng)火車鳴笛響起時(shí),我們一家結(jié)束了內(nèi)蒙之旅。帶著美好的回憶回家------

風(fēng)景的初三作文7

  有人問我,我的夢想是什么?

  這一次,我終于不再羞澀的抿著嘴唇。我落落大方的說出我的夢想:當(dāng)一名作家。

  我說,當(dāng)一名作家可以全身心的投入這份工作,不會有任何的干擾,你可以通過文字記述自己的感受。這是這個(gè)職業(yè)最美好的存在。

  朋友開玩笑的笑著,“你不會是想成為像魯迅這樣的大文豪吧?”

  我搖搖頭!安桓倚は搿!濒斞傅拇嬖,豈是我們這些小屁孩能夠妄論的。

  我其實(shí)想成為同冰心一樣的作家。她溫和的文字中充滿了對大自然,對孩子,對世界的熱愛。我也想成為像三毛那樣的作家,熱愛流浪,無拘無束,用文字灑脫地記錄自己的所感所想。其實(shí)我還想像海子一樣的作家,擁有先天的智慧和不屈的靈魂,無畏說出自己的愿望無果之后,慷慨赴死。

  “你說的這些都是詩人吧?”朋友笑我。

  我自嘲一笑。“想成為作家,當(dāng)然不僅僅是因?yàn)槭裁礀|西。我想成為作家,是向往著他們那個(gè)時(shí)代最自由,最放松的思想。那是一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物,是歷史的沉淪留下的軌跡。是作家或者詩人,其實(shí)并沒有什么不同。因?yàn)闊o論作家還是詩人,都有一個(gè)共同點(diǎn),他們熱愛自己的生活!蔽乙蚕氤蔀檫@樣的人。這句話我默默藏到了心底。

  這就是我的夢想啊。我光著腳坐在泥潭邊緣,愜意的望著土縫中螞蟻們小巧可愛的軀體,微熱的空氣中忽然吹來一陣輕柔卻又颯爽的風(fēng)。這也是我的夢想啊。

  看云卷風(fēng)舒,也活出自己。

風(fēng)景的初三作文8

  夜上濃妝,皎潔的月亮在輕盈空靈的霧氣中更顯幾分婀娜飄渺,純真的風(fēng)光匆匆掠過,呼吸瞬間,記憶悄悄定格在心底。埋葬了所謂的淚水,青澀的滋味漸漸醞釀出一份永恒的幸福。那是我心底亙古不變的夢幻與感動。

  留在心底的風(fēng)景,是定格的友誼在土膏之間輕輕萌發(fā)的真誠與純潔的花朵,寒風(fēng)撕開一個(gè)裂口,花開有聲。那日,生日之際我獨(dú)自一人在角落里守候秘密,我的生日唯有她知道,可眼看著風(fēng)卷著暗黑的樹影飄零了一地的紫,不禁暗自心傷。她忘了么?她,還愛著我么?空蕩的布景徒留我一人木偶般上演啞劇,悵然而去,指尖竟奇跡般多了一份體溫的香,眼眸交錯(cuò)間迸射著喜悅的光輝,她默默立在一旁,微裂的嘴角輕輕上揚(yáng),“生日快樂!冒失鬼!”“那我倒要謝謝你羅!嘻!馬虎蛋!”我倆互相點(diǎn)了點(diǎn)鼻子,“撲哧”一聲笑開了。

  留在心底的風(fēng)景,是定格的親情慢慢勾勒出被放逐的生命圖景。初三繁忙單調(diào)的生活總能令人疲倦。心累了,臉也泛著淡淡的疲憊,鬧鐘細(xì)數(shù)著長涌而去的時(shí)光永不復(fù)返,渴望時(shí)光逆轉(zhuǎn),甚至連每分每秒都想拆做兩半以求多在紙上劃下幾道春天的痕跡,此時(shí)此刻,便格外厭煩外界的所謂“天籟”,母親輕敲門把,“寶貝啊,休息會兒!”“沒空!”片刻之后,釋然松開門鎖,淚水奪眶而出,那杯乳白色的牛奶融入了杯似的,顫抖著蕩著點(diǎn)點(diǎn)漣漪,母親的臉色微微漲紅,溝壑似的皺紋在舒張間顯著淺淺的笑意,她就這樣一直吹著,一直吹著,直到我到來,她才淡淡提了一句,也不顧那臉頰的汗水,“牛奶,溫度正好,快喝吧!”

  與其在失去的那一刻追憶擁有,不如在擁有的這一刻把握現(xiàn)在,這又是下一站的風(fēng)景。

風(fēng)景的初三作文9

  因?yàn)槟悴抛屛彝O履_步,靜靜欣賞沿途最美好的風(fēng)景線。

  這個(gè)季節(jié)有水墨藍(lán)的夜空,雙魚座靜默閃爍。我靜靜漫步冰冷的小巷,心跳忐忑著,驕傲悄無聲息的離去,心口的壓抑預(yù)示著我無路可退。考試的失意像一把利劍刺穿我的心靈,深褐色的瞳孔漸漸變得透徹。不爭氣的眼淚順著修長的睫毛肆意的滑落,我也徹底再黑夜中模糊了方向……

  沿途的風(fēng)景充滿迷茫,我停止大步的奔跑。

  一步一個(gè)腳印,回蕩在寂靜的小巷中,傍晚的夜色為這里的小路鋪上了紫紅色華麗的外衣。在回家的路上我越來越沉重,好像感覺不到了空氣,緊蹙的呼吸中充滿了恐懼。

  不經(jīng)意間,目光掃向那枯寂角落里的一朵殘敗的小花,棕色的花瓣早已支離破碎只剩下那筆直挺立的根,馱著沉重的花瓣,在風(fēng)中遙遙欲墜。

  我向它投射出不屑的眼神,“命運(yùn)終究會奪走你的生命,再多的反抗只是無謂的掙扎!”說完后我立刻大步向家中走去。

  黎明的曙光照耀每個(gè)崇尚于陽光的生命,而我也在這充滿暖意的溫度中醒來。一如既往的航行在通往學(xué)校的小路上。突然眼眸微微一傾斜,注視到了那枯寂的一隅好似光彩奪目。粉紅色的花瓣洋溢春的爛漫,枝葉上每一滴清晨的露珠反光一個(gè)光彩的風(fēng)景。

  一朵花的命運(yùn)完完全全的改變了我,不再迷惘,不再懦弱。

  在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了性空閃爍;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天!

  沙漏一直卡在那個(gè)回憶,我也在那朵花的籠罩下,靜靜欣賞沿途的風(fēng)景……

風(fēng)景的初三作文10

  記得小時(shí)候,家周圍那些地方,現(xiàn)在都沒了,明年5月,連家都要拆了,還很清楚的記得那有個(gè)蓮藕池,那還有個(gè)油菜地,這有個(gè)小河,這還有一片果園……

  小時(shí)候,和小伙伴們一起下河去玩,水只不過到我的頭頸,但越往南越深,有時(shí)候還在小河里抓魚,那時(shí)候抓到了一條魚,別提有多高興,晚上就有魚吃了,水非常干凈……

  小時(shí)候,渴了就去果園里摘一個(gè)蘋果,那叫個(gè)脆啊,閑著就躺在底下美美的睡一覺,或看著天上的小鳥。在當(dāng)時(shí),我和小伙伴經(jīng)常拿著彈弓去打麻雀,因?yàn)槁槿笡]什么好處,還有肯能和我們搶蘋果吃,所以,我們就拿彈弓打它們,如果打中了一只麻雀,肯定會向小伙伴們炫耀,大家就不甘示弱,差不多到了5點(diǎn)都能打到1、2只麻雀〔打鳥只不過是一個(gè)游戲〕。

  小時(shí)候,如果心情不好,就去油菜地里,那里的風(fēng)景讓人賞心悅目,心情一會就能平靜下來。有時(shí)候還和小伙伴們在油菜地里玩捉迷藏,那個(gè)叫一個(gè)難找啊,但,如果躲的人動靜太大了,那會很明顯的,因?yàn)橛筒嘶〞⻊右幌隆稍谟筒嘶ㄉ纤挥X,那感覺也是很爽的,比家里的床要舒服,如果大人找不到我們,那我們大多數(shù)是在油菜地里。

  小時(shí)候,我們都不用去買蓮藕,直接從蓮藕池里弄點(diǎn)蓮藕回家,純天然的,不含防腐劑,和任何加工品!小時(shí)候,會和伙伴們?nèi)ネ饷姘吸c(diǎn)兔子吃的草〔什么草我忘了〕把兔子喂大了,好拿出去賣……

  小時(shí)候,奶奶是在地里種菜,我經(jīng)常會去地里幫忙拎水……因?yàn)橐煌八?角,只要多拎點(diǎn)水,我就可以多掙點(diǎn)錢,好去買吃的……

  但現(xiàn)在,這些活動都已經(jīng)沒有了,取而代之的是工廠,馬路,學(xué)校,房子……

  這些都成了我記憶中的一道風(fēng)景!

風(fēng)景的初三作文11

  看花開花落,觀云卷云舒,聽潮漲潮退,兩年的韶光悄悄滑過,沒有重量,似微醺的晚風(fēng),掠起我心中的波瀾……

  專注的目光

  進(jìn)入初中后,也許隨著年齡的增長,心靈也變的銘感起來了。害怕、擔(dān)心、無助……似乎一起涌上了每個(gè)人的心頭。

  看!上課鈴前的兩分鐘,原本嘈雜的走廊上鴉雀無聲,這是怎么一回事呢?哦--原來同學(xué)猛都安安靜靜的坐在班里預(yù)習(xí)著下一節(jié)課的知識呢!

  看著那一雙雙專注的目光,掠起了我心中的波瀾,不禁感嘆--最美的風(fēng)景莫過于此了吧。

  堅(jiān)定的目光

  五月過了,太陽增加了它的威力,花兒都躲在了陰涼的地方,不想在爭妍斗艷了,可我卻看到了有石榴花一樣精神的同學(xué)們正在生生不息呢!

  那一雙雙簡單的目光,略起來我心中的.波瀾,不禁感嘆--最美的風(fēng)景莫過于此了吧。

  避讓的目光

  小時(shí)候,含笑的目光就像蜜糖一樣,芳香般的甜蜜膩了我的心,長大了,溫暖的目光就想水淡了我的心。

  還記得學(xué)校舉行的扶貧捐款活動中,同學(xué)們爭先恐后的拿出自己零花錢;1元,2元,5元,20元……甚至100元向貧困生伸出了援助之手,這些錢雖然不多,但表達(dá)著我們每個(gè)人的一份心意,一份關(guān)愛,我們都期盼著貧困山區(qū)的小朋友也能早一天上學(xué)呢。

  ‘朋友'多么熟悉!就是這一個(gè)簡單的此話讓我們想起了很多,有酸,有甜,有苦,這一期都讓我們好熟悉啊,讓我們想起了朋友之間的友誼。

風(fēng)景的初三作文12

  有些東西是用眼睛可以看到的,而有些東西是用心去體會的。二者合一,必然超出物外。

  暑假里,閑的無事可做。便約了幾個(gè)朋友去龍池。

  起程的時(shí)候還有幾絲涼意,待達(dá)到目的地之后,烈日已經(jīng)懸掛在空中,想要把我們每個(gè)人都蒸發(fā)掉。

  從山上下去,先經(jīng)過一片茶葉地,雖然快到秋天,卻還是一大片綠油油,我心頭不由一悅,我脫下人字拖,踩著青石板,感覺冰涼冰涼的。陽光透過小縫隙跳躍在青石板上,好像比我還興奮。向上踏去,是滿地的落葉,頓時(shí),一陣風(fēng)吹來,給了我夏日里的愜意。

  沿著羊腸小道繼續(xù)向前奔去,呈現(xiàn)在眼前的是一座寺廟,至于寺廟上的那金燦燦,我已經(jīng)忘卻了,朋友和我一起上了幾柱香,拜了菩薩。我還記得說過要保佑我考上高中呢。

  “記得前面有條小溪,過去看看吧!迸笥鸭滋嶙h。

  順著小路徑直向前走去。漸漸地,我聽到有歡快的溪水流淌,他們好像很自由,很愉快,很松,使我不由加快了腳步。近處,我看見底部全部是鵝卵石,握在手中照在陽光下,無比地圓滑、細(xì)膩,拾幾塊作個(gè)紀(jì)念吧;捧一口溪水,喝下去,那感覺,沁人心脾;真想天天都住在這里,沐浴陽光,享受沒有污染過的水,偶爾踏踏表,多么愜意的生活!

  什么時(shí)候有忘記過煩惱、憂傷,忘記過舉步維艱的生活?忘記過,真的有忘記過,就是在這個(gè)莽大的森林中,我感覺,我的心已不受任何信息細(xì)胞發(fā)來干擾,真真切切的心無旁騖,這里的溪水,寺廟,樹木,青石板,茶葉地,將是我心中永遠(yuǎn)那道美麗的風(fēng)景。也讓我真正的體會到:靜下心來,對待每一件事情,比如這個(gè)炎熱,漫長而又枯燥的夏天,也一定會變的很有意義。

風(fēng)景的初三作文13

  記憶,一種奇妙的東西,在每個(gè)人的心中都有著不同的價(jià)值。要說我記憶中無法抹去的風(fēng)景,就是老家的那棵酸果樹了。

  那是一個(gè)秋天,細(xì)雨蒙蒙,帶著一絲絲涼意,爺爺在老家的院子里種了一棵酸果樹的小苗。在他的精心呵護(hù)下,成功長高了很多。一年之后,這棵小樹便給院子里添加了一抹綠意。只是這年冬天,一場寒風(fēng)把它的樹枝刮倒在地。我們都以為它死了,院子里又呈現(xiàn)出那片荒涼的風(fēng)景。

  來年春天的一次考試,成績出乎預(yù)料。坐在房間里,看著桌子上的試卷,在燈光的照射下,那鮮紅的分?jǐn)?shù)格外刺眼,仿佛老師再次用沉重的語氣對我說:“這次考的是些什么?”我的心像是被一塊巨石堵住了,索性把試卷扔到了一邊,脫開椅子,向門外邁出去,試圖讓自己的心情平靜下來。

  突然,一抹亮色映入眼簾,那新生的綠附著在光禿禿的枝干上,標(biāo)志著它依然活著。我便欣然跑過去,用手輕輕觸摸了一下。真是沒想到,他竟然“復(fù)活”了,我不禁為它動容,欽佩之情油然而生,這幾個(gè)月,他是如何度過的?經(jīng)歷了多少次重創(chuàng)?最終它用綠葉宣告了自己的成功。我端詳著幾片葉子,沉思良久。是啊,就一次階段性檢測沒考好有什么可怕的呢?不久,我的成績也重回正軌。

  幾年之后,他成為了一棵參天大樹。而且每年夏天,驕陽似火,整個(gè)小城如同一個(gè)烤箱,但在這棵酸果樹下,卻透著絲絲涼意,還有那清脆的蟬鳴聲組成了一首交響曲。我經(jīng)常在樹底下睡著,有時(shí)還會用桿子打下幾顆爽口的果子吃。院子里便呈現(xiàn)出了一副歡快又涼爽的風(fēng)景。

  酸果樹!你在老家,守望著那片土地,保持著你百年不變的性格。我無論在何時(shí)、何地,你永遠(yuǎn)都是我記憶中無法抹去的風(fēng)景。

風(fēng)景的初三作文14

  我記過許多事情,但也忘掉了很多事情,但那留在我心底中的風(fēng)景,我卻怎么也忘不掉。

  我清楚的記得,在小學(xué)畢業(yè)的那么一個(gè)夏天。也許,我已經(jīng)忘記那一天多么的炎熱了。也許,我已經(jīng)忘記那一天是幾月幾日了,但是,那個(gè)暑假是我和我們小學(xué)班級同學(xué)的最后一次出游,也是最后一次見面。

  這次出游時(shí)許明浩組織的,大約有6個(gè)人。 我們6個(gè)人先話費(fèi)4元坐車到張店車站,之后連著轉(zhuǎn)了3輛公交車。我們的目的地是張店的中心花園。大約做了兩個(gè)小時(shí)的車,終于到了張店的中心花園。那一天下著蒙蒙小雨,但我們幾個(gè)都帶了傘,許明浩還怕我們不帶傘,一連帶了5把,可是我們?nèi)慷即袅耍缓米约簬е?把像鐵棍一樣的傘,我看他很累便幫他拿了兩把。

  我們游玩了花園中的各種美麗的地方,照了許多的照片。那些美麗的記憶不止印在了照片上,也記在了我的心中。 我們在花園中玩的時(shí)候,當(dāng)然少不了一種補(bǔ)充體力的零食——糖。

  我自從上了公交車,嘴里一直都是含著糖,特別是口香糖或者泡泡糖。當(dāng)時(shí)那吃糖時(shí)的甜味,我每一次回憶都能記起來。

  這一次出游時(shí)我與小學(xué)同學(xué)最后一次,意義重大,所以我今天回憶起來仍然記憶猶新。 這是一道在我心中怎么也抹不去的風(fēng)景線,已經(jīng)身上呢的印在了我的心底里。

  人的一生,總有一些事是珍貴的,無法忘記的,我們不可以讓這些珍貴而美好的記憶漸漸消失,我們要回憶它們,再一次記住它們,讓這些美妙的回憶永遠(yuǎn)的變成我們心底最美麗的,最精彩的一道風(fēng)景線。

  我們生活中的風(fēng)景隨季節(jié)變化而變化,但我們心底的卻不會隨季節(jié)的變化而變化,所以我們在珍藏它們的同時(shí)也要通過生活來豐富我們那美好的回憶。

風(fēng)景的初三作文15

  “永遠(yuǎn)要愉快地多給別人,少從別人那里拿取”,高爾基曾說過這名言。它告誡我們要多幫助有困難的人,少從別人那兒索取東西。在我們班里,有許多同學(xué)就是這樣的熱心。

  那次,我們正安靜地在教室里看書,忽然,坐在與我隔一條過道的座位上的一位同學(xué)一下子俯下身子,我奇怪地看了她一眼,可是不看不知道,一看嚇一跳,她“嘩”地吐出了一大堆黏糊糊的嘔吐物,只見她垂著頭,一只手扶住課桌,一只手托住身子,大口喘著氣,一副楚楚可憐的樣子。周圍的同學(xué)都紛紛避讓,唯恐衣服上粘上臟東西。

  這時(shí),幾個(gè)拿著拖把、畚斗的身影從我身邊經(jīng)過,呵,原來是衛(wèi)生委員和其他幾位同學(xué)。他們來到這位同學(xué)的座位邊上,拿著拖把,把她吐出的水拖進(jìn)畚斗里。不知誰從那兒拿來一堆沙子,不管嘔吐物的異味多么難聞,還是掩著鼻子,抿著嘴巴,皺著眉頭地把沙子輕輕鋪在了這些令人反胃的嘔吐物上。

  見此情景,周圍的同學(xué)好像都被他們的行為感動了,有的遞給嘔吐的同學(xué)濕巾,有的替她把衣服上的臟物擦去,還有的給她拿了杯水。大家都義無返顧地幫助著她。我也將一包餐巾紙遞給她,并一邊替她擦干凈課桌上的嘔吐物,一邊輕輕地拍拍她的背,問道:“你沒事吧?”“恩……我,我沒事……謝謝啦……”她緩緩搖搖頭,答道。

  最后,在各位同學(xué)的努力之下,終于將臟東西清理的干干凈凈,使教室恢復(fù)了整潔。而嘔吐的同學(xué)在大家的幫助下,成功地把電話打給了她的外公,并順利地去醫(yī)院看病了。

  那天一幕幕同學(xué)們打掃教室,幫助他人的畫面,將緊緊烙在我的心中,成為最光彩奪目的一道風(fēng)景。

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