【精華】冬天五年級作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的冬天五年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
冬天五年級作文 篇1
冬天的腳步在秋之后悄悄走來。一夜間冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著。光禿禿的樹木像一個個禿頂老頭兒，受不住西北風(fēng)的襲擊在寒風(fēng)中搖曳。小草已經(jīng)枯死了，花兒也凋謝了，仿佛所有的一切樹木全被冬奶奶那一雙大手一一撫摸后變得枯萎了。但路邊那一排排常年掛綠的冬青卻依然保持著本色，讓人在冬天的寒風(fēng)中、在皚皚的白雪里感到生命的動力與源泉。它們夏天時雖然沒有一朵朵五顏六色的鮮花，秋天時雖然沒有那一個個誘人的果實，但是它們卻有在冬天獻(xiàn)給大自然含蓄的美！由此我想到了在城市小小的角落里默默地?zé)o私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。
寂靜的清晨，當(dāng)我們還在睡夢中時，他們已經(jīng)用勤勞開啟了城市的黎明。他們給人們帶來了一天的干凈，一天美好的心情。寧靜的深夜有他們疲憊的身軀，但明亮的路燈將它們的影子拉得很高很高，他們的身邊總有一根長長的掃帚，哪里臟就有他們忙碌的身影。他們就這樣默默工作著，不知索取，沒有鮮花也沒有掌聲。多少個辛勞的日日夜夜他們?yōu)榱顺鞘械恼麧嵷暙I(xiàn)著心血，他們曾被時尚青年看見，卻得到一個白眼；他們曾被一位母親所留意，卻被作為自己孩子的反面教材，遭到排斥與唾棄。他們的職業(yè)無人向往；他們的工作成果很少有人珍惜。他們是我們身邊的“行道樹”；他們是美化我們生活環(huán)境的“天使”，這就是簡單平凡的環(huán)衛(wèi)工人，點燃了每一抹燦爛的朝霞，然后淹沒在人海里悄無聲息，他們的品質(zhì)不正如路旁那一排排整齊的冬青嗎？
我代表這個城市向您敬禮，真摯的情感召喚時代欣欣向榮的氣息；我代表這個城市向您敬禮，感動的聲音定義著自尊、自強(qiáng)、自立；我代表這個城市向您敬禮，帶著笑容放飛希望，前景日新月異，向你們致敬，環(huán)衛(wèi)工人！
冬天五年級作文 篇2
氣溫驟降。凜冽的寒風(fēng)讓人瑟瑟發(fā)抖。仍流連在明媚的陽光中的我，面對著綿綿不斷的雨，不禁嘆了一口氣。
四季更替。盛夏過后的秋暑氣難消。深秋過后的冬卻來勢洶洶，再也不能自在地運動，再也不能不顧一切地流汗了。身上的衣物越添越添多，整個人似乎包在了一團(tuán)糯米中，尚能活動，但卻不大靈便。
若說夏季是個自由的季節(jié)，則冬季是一個約束的季節(jié)。它無時無刻不在約束著的你的活力。你若浮躁，它便用寒氣驅(qū)走心中的狂熱；你若張揚，它便用雪的精靈教會你收斂；你若驕傲，它便用雨讓你低頭。
這樣的冬天，的確是一個沉穩(wěn)的冬天。
我生性怕冷，特別喜歡炎熱的夏天。對突如其來的寒流極其不適應(yīng)。我不止一次地抱怨天氣太冷，不止一次地懷念揮汗如雨的夏天，但我對夏天的記憶卻不如冬天來得真實。那一個個縮手縮腳、滿面通紅的身影，那一次次在寒風(fēng)中奮力奔跑的經(jīng)歷，還有為了活動而不畏嚴(yán)寒的深情都讓我沒齒難忘。
感謝冬天，讓我踏踏實實地走路，而不是一蹦三跳；感謝冬天，讓我會別樣的溫暖，而不蒸騰的暑氣；感謝冬天，讓我從感性的情感中跳出，轉(zhuǎn)而成為理性的主人。
這冬天蘊含著許多的挫折與磨難，嚴(yán)寒只是冰山一角，它將從你的心理、身體各方面向你發(fā)出挑戰(zhàn)，這便是成長道路上的一塊試金石了。
冬天也是希望的根，它將孕育著你的心走向春天，將你的心走向成熟，冬天，從不缺少希望。
這個冬天不太冷。
冬天五年級作文 篇3
2月5日晚，窗外飄著冷雨，我們天長小學(xué)大禮堂里卻溫暖如春。一臺題為“妹妹，不哭，我們來幫你”的義演正在熱烈地舉行著。為了幫助永康的小妹妹，我們五（3）和一（1）聯(lián)隊舉辦了義演，最讓我們高興的是，觀眾就是我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆！而我和翁玨是整臺晚會的主持人，因此，我的心里格外激動。
我主持過很多次活動，但從沒有主持給父母看過，我用足了全身的力氣和所有的激情說出每一句話，我聽到自己的聲音在禮堂里回蕩，我看到了爸爸媽媽贊許的笑容，我心里樂開了花。節(jié)目很豐富，有模特秀、詩歌朗誦、大合唱、群舞等，每個同學(xué)都有機(jī)會登臺亮相，每個同學(xué)都是閃亮的主角。我感覺我們的詩朗誦棒極了，俗話說：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來�！睘榱伺啪氝@個節(jié)目，我們流了很多汗，周老師花費了很多心血，只要有一點瑕疵，就要重新來一遍。從臺下熱烈的掌聲里，我知道我們成功了！
父母為我們的義演捐款，我們也把自己最好的文具捐獻(xiàn)了出來，有了這些，永康的小妹妹一定會過一個快樂的新年了。因為有了愛心，所以這個冬天不太冷。義演雖然結(jié)束了，但我想，還有許多我們的同齡人還生活在貧困中呢，無法做到處處平等，我們長大以后就一定要消除這些不平等，讓所有的孩子都能露出陽光般燦爛的笑容！
冬天五年級作文 篇4
美麗的冬天到了。樹木上一片樹葉都沒有了，光禿禿的。人們都穿上了厚厚的羽絨服。從我家到學(xué)校要經(jīng)過一條小巷。小巷一邊是一個單位的鐵柵欄，上面爬滿了野薔薇，五一前后，上面開滿了無數(shù)的花朵，就像一面花墻，非常美麗，只可惜現(xiàn)在都是枯枝了。小巷的另一邊種滿了竹子，竹子還是那么青翠，只是沒有了夏天的生氣。
一天早上，我和媽媽到學(xué)校去，看到薔薇的枯枝和竹子上都掛滿了白霜，抬頭望去，樹枝也是白的，一片雪白的世界，真美��！
冬天真是個美麗的世界！
冬天五年級作文 篇5
最近重慶開始降溫了，或許是冬天就要來到了吧。中秋節(jié)給家里打電話才知道家鄉(xiāng)已經(jīng)進(jìn)入深秋了，樹的葉子落光了，田里的莊稼也收拾干凈了，似乎只是在等待冬天的到來 。其實我一直蠻 喜歡冬天的，家鄉(xiāng)每年冬天都會下雪，白色的雪花飄飄揚揚從天而降。有時候獨自站在院子里看著雪花從天上飄下來，洋洋灑灑，聽著雪落地的簌簌聲，會有一種寂靜的感覺，覺得這個世界只剩下我自己。有時候西北風(fēng)夾雜著雪花，站在風(fēng)中能感覺到雪花摩擦臉龐，有如刀割般的疼痛。但是現(xiàn)在冬天下雪的次數(shù)越來越少了，冬天最冷的時候也只是刮著西北風(fēng)，偶爾會吹起堆積在地上的雪，還會夾雜 著煤煙黑色的粉末。北國的冬天就是這樣，煤煙有時會遮住陽光，像白色的云飄在低空。
現(xiàn)在已經(jīng)記不得上次是什么時候站在雪中發(fā)呆了，上了大學(xué)離開家鄉(xiāng)之后就很少能見到雪了。寒假回家見到的也只是已經(jīng)冰凍成灰黑色的雪，殘留在角落里，像是被世界遺忘的老人一樣茍延殘 喘。有時候在野外能看見大片的雪地，上面保留著野雞走過的足跡。雖然我的家鄉(xiāng)不是“棒打狍子瓢舀魚，野雞飛到飯鍋里”，但也算是物產(chǎn)豐富吧。偶爾會看見野雞在甸子里亂飛，野鴨子在池塘里嬉 戲。初春會聽見布谷的啼鳴，盛夏的時候會看見不知名的水鳥在抓魚，秋天偶爾會遇見丹頂鶴在甸子里覓食，長長的腿，東張西望。
冬天五年級作文 篇6
有人喜歡春花爛漫的春天，有人喜歡陽光明媚的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，而我最喜歡的事雪花飛舞的冬天。
冬天，大地像穿著一件美麗的銀裝給我們展示，樹爺爺也用棉襖避開了冬天的涼風(fēng)。
我在家里一邊看下雪的景色，一邊吃熱乎乎的烤地瓜，要是想吃別的東西，就從冰箱里拿出一袋冰糖葫蘆。
更好玩的是小朋友在雪地里做了一個大蛋糕，我們歡樂不已，我們的蛋糕分了五塊，我一塊，小紅一塊，小華一塊，小麗一塊，小明一塊，玩的特別開心！
我喜歡冬天！
冬天五年級作文 篇7
又是一個冬天的早晨，我輕輕推開房門，外面的景象印入了我的眼瞼……
冬天的早晨彌霧茫茫，我走出家門，先聽見的是人們的腳步聲，但望望遠(yuǎn)處，大街上空蕩蕩的。只有幾個人影倏突閃過，時有時無，時明時淡。走近了，才看見模糊的身影。
那乳白色的霧氣活像一個調(diào)皮的'小孩，用手捂住你的眼睛，讓你怎么看也看不清楚前方。霧愈來愈濃，仿佛我們在牛奶里游泳一樣，霧像一雙手，悄悄地把小冰晶掛在你眼睫毛上，我不得不用手揉了揉眼睛。咦？手上怎么變得濕漉漉的。霧又像天上的去朵，讓我來到了這人間仙境，涼意被我擲到了九霄云外，我一邊笑一邊跑，仿佛得到了什么獎勵。
慢慢的霧淡了下來，那些雜貨店的招牌漸漸地，緩緩地變得清晰可見，是風(fēng)兒為它們拉開了霧的面紗。風(fēng)涼涼的，伴著快要散去霧，我"舔"了"舔"霧，涼颼颼的，像冰棍，像綿花糖。
我嘗著這的"綿花糖"在街上慢悠悠地走，道路邊上的樹光禿禿的，沒有一絲絲生氣，不免讓人有點掃興。但只要再過幾個月，這兩排樹就會穿上大地媽媽送來的新衣。我想它們一定會很喜歡的。
這時霧已完全散去了，街上人來人往，人們的喧鬧聲打破了這霧的寧靜，剛剛似乎停下的鐘表，又開始轉(zhuǎn)動，新的一天又開始了。
冬天五年級作文 篇8
冬天插著翅膀飛來了，雖然她沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的烈日炎炎，也沒有秋天的碩果累累，冬天默默不語，給人們帶來一種精神上的喜悅。
早晨起來，寒風(fēng)呼呼地刮著，路邊槐樹光禿禿的樹枝，可憐巴巴地指向天空，好像失去了往日的勃勃生機(jī)，小草枯黃了，乖巧地趴在地上，小動物們和夏天里的那些花兒們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，空氣里已經(jīng)彌漫著破曉時的寒氣。公園里，松樹像士兵一樣抵擋著寒風(fēng)，它身上的綠色好像在對冬爺爺宣誓：“不論你多么強(qiáng)大，都是打不敗我的！”
不知什么時候，天空一片昏暗，烏云密布使人感到陰冷，似乎快要下雪了。
果然，不一會兒，天空中下起了小雪花，晶瑩剔透的小雪花在空中翩翩起舞，有五角的，有六角的，形狀不一，爭先恐后地往下飄。轉(zhuǎn)眼間雪花變成了雪片，雪片在空中成群結(jié)隊，呼朋喚友，從天空中跳了下來，這些白精靈一路歡笑著飛下來，永不停息。落在窗臺上，給窗臺鑲上了白色的玉石。
中午，鵝毛大雪鋪天蓋地向大地撒播，像有人在天空中撒棉扯絮。雪花落在地上、車上、房頂上，樹上，好一個銀色的世界啊！地上的白色毯子，踩上去軟綿綿的，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，好似在向孩子們發(fā)出邀請。
小朋友們迫不及待的投入到雪的懷抱，小女孩最喜歡堆雪人，而讓男孩子入迷的要數(shù)打雪仗了�！芭荆 币活w雞蛋大小的雪球擊中了一位紅衣男孩，雪花散落在他頭上，粘住了眉毛，真像個白胡子老人。紅衣男孩剛想還擊，不料腳下一滑，摔了個屁墩，惹的大家哈哈大笑。孩子們一個個小臉、小手凍得通紅，嘴里呼出的熱氣瞬間化作團(tuán)團(tuán)白霧，而他們卻絲豪不感覺到冷，甚至忘記了回家吃飯。
傍晚，雪停了，老人們都出來鍛煉身體，呼吸新鮮空氣，年輕人都出來掃雪，堆在馬路邊兩旁的樹下，到天氣變暖和的時候，積雪融化了，小樹會長的更加茂密。俗話說：“瑞雪兆豐年”，來年一定是個好年景。
我喜歡冬天，冬天雖然很冷，但她可以將世界裝點的銀裝素裹，更能磨煉人的堅強(qiáng)意志。
冬天五年級作文 篇9
云朵在灰色的天空上緩緩地漂浮著，鴻雁飛逐的身影在黯淡的天際劃過一絲不可遺忘的痕跡，脖子有些僵硬，或許是抬得太久了吧，扭了扭它，然后又摁了摁，酸痛才微微減少了些�！坝质嵌炷��！币贿呡p輕地低喃著，一邊又把視線回歸到發(fā)暗的天空，沒錯，又是一年冬天的開初，又是一年悲痛的開始。
雪的精靈，很出乎意料的沒有遲到，她悄悄地來到我的身旁，然后開始著她原本的工作。雪花，就這樣毫無預(yù)兆的在雪精靈的驅(qū)使下來到了人間，有的落在了屋檐上，為房屋添上了溫暖的圍巾；有的落到了地面上，為大地穿上了厚厚的棉衣；還有的落到了情人們互相依偎的肩膀，偷偷地聽著他們甜蜜的話語。我沒有心情去觀看這樣生機(jī)而又幸福的畫面，因為這個冬天是我最不愿觸摸以及提起的，是血腥而又痛苦的。
這個冬天奪去了我最愛之人的生命——我的舅舅。每當(dāng)雪花在我面前落下，我就會想起舅舅他被車撞倒后，孤獨，絕望的身影，不愿想起，它卻總是在我到腦海里調(diào)皮地蹦出，揮之不去。為什么，為什么要讓一個好人死去？為什么要讓一個童心未泯的孩童看到這樣的情景？
舅舅他真的犯過什么過錯嗎？不然他為什么早早的就去世。
我愛我的舅舅，但他已經(jīng)死了，我對此無能為力，可是，我起碼還有眼前愛我和我愛的人，我無法改變過去，但我可以珍惜將來。好好努力吧！
冬天五年級作文 篇10
夜色還沒有褪去，黑漆漆的天空像發(fā)瘋似的拋灑著雪花，讓人不敢抬頭往上看，生怕雪花鉆到了眼睛或鼻孔里。風(fēng)呼呼地刮個不停，樹上的殘枝不停的搖擺著。往日灰頭土臉的馬路蓋上了厚厚的白雪，在街燈的映照下像一條金色的帶子伸向了遠(yuǎn)方。路邊停靠的小汽車變成了一排排整齊的奶油蛋糕，不知道在等待誰來品嘗。
今日大雪，我想：“如果把中國的二十四節(jié)氣當(dāng)做二十四張牌，今天出的應(yīng)該是第二十一張牌了。”
天冷得很，街上似乎沒有幾個行人，厚厚的羽絨服竟然也感覺不到一點點熱度，寒風(fēng)切割著我的臉頰，我索性解下紅領(lǐng)巾展開，用它蒙在了臉上，并在腦后打了一個結(jié)，感覺自己像個俠客，我為自己的這個創(chuàng)意而沾沾自喜。
遠(yuǎn)處學(xué)校門口的燈光下定定地立著一個人，雪花從光源的地方涌瀉下來，呈現(xiàn)出一面扇形的金色幕布，那人正好站在了幕布的下面，好似一副“雪簾洞”的風(fēng)景。我邊走邊看邊納悶著，這是哪個傻子，站在學(xué)校門口干什么？該不會凍冰了吧？好奇的我已經(jīng)顧不上雪滑，快步走上前去，一探究竟。
“哎，這不是少先大隊的張老師嗎”，我愣住了，原來她是在學(xué)校門口值周。說實話，在這之前我從來沒有注意過老師值周這碼子事。
張老師是少先大隊的輔導(dǎo)員，也是我敬佩的老師。學(xué)校的各種活動，都離不了張老師的指導(dǎo)。她經(jīng)常加班到很晚，忘記了回家和吃飯。無數(shù)次的耐心指導(dǎo)；無數(shù)次的仔細(xì)修改；無數(shù)次的認(rèn)真排練；促成了同學(xué)們無數(shù)次精彩的展示和進(jìn)步，博得了幾乎所有老師、家長、同學(xué)們的熱烈掌聲。可她總是默默奉獻(xiàn)在舞臺背后，真誠而執(zhí)著，從來就無怨無悔。
張老師發(fā)現(xiàn)了我，走上前來，俯下身，拍落我身上的積雪，責(zé)備我說：“紅領(lǐng)巾是國旗的一角，你怎么能把它當(dāng)口罩用呢”？她趕緊幫我解下來，又重新佩戴好，說：“快到教室去，外面冷�！币环N說不出的暖流瞬間貫通了我的全身，渾身刺骨的寒冷也消失的無影無蹤了。
我恨這個“鬼天氣”下這么大的雪，更恨自己沒有勇氣把外套脫下來給我的老師遮擋風(fēng)雪。老師的責(zé)備和安慰交織著飛舞的雪花，拉開了我感情的閘門，不爭氣的眼淚迷糊了我的雙眼。
我生怕老師洞悉到我的脆弱，趕緊站直、挺胸、左手下垂、并齊右手、揮起，工工整整地向張老師敬了一個少先隊隊禮，然后轉(zhuǎn)身向教室走去。其實我的眼睛已經(jīng)模糊，滿眼看到的不是腳下的路，而是老師帽子、肩膀上的積雪，口罩和睫毛上滿滿的霜花……此刻，我覺得天不再冷了，變得很溫暖了，因為有了老師的愛。
我的老師們就是這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年輪流在學(xué)校門口迎接每一位同學(xué)……
自從那天起，每天上學(xué)我都會用心佩戴好紅領(lǐng)巾，在學(xué)校門口工工整整地向值周的老師敬少先隊隊禮，也是從那天起，每堂課我都能保持謙虛、樂學(xué)的態(tài)度，更加專心、認(rèn)真地聽講了。
因為有愛，這里的冬天很溫暖！
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