初二的生活作文錦集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的初二的生活作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初二的生活作文 篇1
站得更高,真的就能看得更遠(yuǎn)嗎?
為了回答這個(gè)問題,我在寒假中的某天站在了山腳下,準(zhǔn)備爬到山頂去看看。
山腳下,往上看很高,但由于前后山的阻隔能看見天空的面積很小,我慢悠悠地往上走,一邊走一邊欣賞周邊的景色。剛剛踏上山道,我的衣服就掛在了樹刺上勾出了一個(gè)小口,我把衣服脫下來繼續(xù)向前走,看著兩旁蕭瑟枯索的樹木我加快了腳步。兩邊時(shí)不時(shí)地爬出各種蟲子,我盡量避開它們向前走,兩邊蕭瑟的樹枝在風(fēng)的怒號(hào)中發(fā)出“嗚嗚”的聲音,像是在哭訴著什么。到了半山腰,我停下休息了一會(huì)兒,我往前面看,同樣是光禿且陡峭的山壁,下方是蕭瑟的樹木,上方依然是窄小的天空。休息了一會(huì)兒我繼續(xù)向前走,樹木很少了,風(fēng)也越來越大,很不想往上走了,但為了看事實(shí)到底是什么,我還是裹緊外套往前走,過了二十多分鐘,我到了山頂,向上看,廣袤無垠的天空,往前看,那些陡峭的山壁已經(jīng)在我的眼下了,我的眼前是群山的山頂,山頂風(fēng)很大但看見的面積很廣闊,由于天氣原因,下霧了,向下看就好像置身于云海之中,感覺到了站在巔峰俯瞰萬物的感覺,我迫不及待地向前看——為了證實(shí)我的猜測(cè)。
雖然看得很遠(yuǎn),我可以看見霧中朦朧出現(xiàn)的百花塔,還有群山的山尖,但很模糊,向前看白茫茫的一片。
我覺得爬山和圓夢(mèng)是一樣的,一開始周圍環(huán)境很蕭瑟,很枯涼,或許越往前走,越往目標(biāo)方向努力,就少有人支持,但是登上山頂就可以看見山腳和山腰看不見的景色,很廣闊,很寬袤,這樣以后也會(huì)有一種難以掩飾的激動(dòng)和喜悅,這是成功后獲得利益的好處。如果站在山頂后,由于種種原因我們看到的是成功的面紗,那就耐心的等等,也許微風(fēng)輕吹,這層薄薄的面紗就散了。
在人生道路上,我們既然不能一帆風(fēng)順那就學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧,因?yàn)檫@樣,才能熬過“站得高不能看的遠(yuǎn)”所帶來的挫折。
所以在這個(gè)寒假里,我知道了成功等于努力加耐心。
初二的生活作文 篇2
生活,就像一杯清水,加入不同的色素,就會(huì)得到不同的心態(tài)。
加入紅色,將會(huì)得到熱情如火的性格。紅紅火火,一如喜慶,就像那首《熱情的沙漠》:我的熱情,好像一把火,燃燒了整個(gè)沙漠……
加入橙色,會(huì)收獲有如橙子一般的經(jīng)歷。橙子的皮是苦澀的,縱然有著看似香甜的色彩;但它的`果肉卻是甜滋滋的,甜到心坎里;當(dāng)然,也會(huì)有酸的,但只是少數(shù)。如果一開始就挑對(duì)了,那也就不會(huì)吃到酸的了。況且,這也是一種經(jīng)驗(yàn),一種教訓(xùn),以后也不會(huì)再拿錯(cuò)了。
加入黃色,可能會(huì)收獲到香甜的香蕉:像月牙一樣的笑;也可能收獲到辛酸的檸檬。不過不可否認(rèn)的,檸檬也是一種不可或缺的香料:夾心餅干中加入它,更能勾起食欲。
加入綠色,大概會(huì)得到小草一樣的精神吧。小草,它默默無聞的奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)自己嬌嫩的身軀供人們休憩;奉獻(xiàn)自己的油綠裝扮美好的世界……這種無私的奉獻(xiàn)精神,是多么的難能可貴!
加入藍(lán)色,將會(huì)收獲藍(lán)天般廣袤無垠的胸懷。它包容一切渺小的無知,讓它們最終化為縷縷云煙,隨風(fēng)吹散,在腦海中消失,在記憶中消散。
加入紫色,會(huì)得到紫羅蘭般憂郁的心情。濃濃的憂愁化作牢牢的結(jié),結(jié)在心頭,紫色的煙霧蒙蔽著希望的曙光;絲絲的絕望,像魔爪、像枝蔓將自己捆在谷底……
這時(shí),如果再加入粉色,可愛的快樂仙子將會(huì)來驅(qū)趕陰霾,撫平心結(jié),扯斷枝蔓,解救處于谷底的自己。
如果不甚加入了黑色,那將會(huì)是多么的可怕!如煙霧般的黑,以緩慢的速度悄悄的擴(kuò)散開來。將所有顏色都吸去,歸為已有;占據(jù)心房的只有妄念……
所以,對(duì)待自己的那杯水,千萬要慎重!一失足成千古恨,要小心不被黑色污染了自己的水!
初二的生活作文 篇3
今年的秋季,天氣變化異常。剛進(jìn)入秋季,陰雨連綿,天氣異常寒冷,天空逼仄而狹隘,壓著濃重的灰云。這樣的時(shí)間持續(xù)了不久,天氣漸漸又變得涼爽起。
最近開始懼怕上作文課,雖然老師每次都很用心地出題,但我的作文卻總是“一路坎坷”,沒有以前文思泉涌的感覺,總是無從下筆,寫出來的東西更是羞以為文,都是應(yīng)付了事。突然一天,幾位同學(xué)被通知將被開除,聽后心情不免有幾分沉重,畢竟是朝夕相處的朋友,忽然失去還是有些不舍,大家都勸他們向老師認(rèn)錯(cuò),這才平息。
早晨從夢(mèng)中醒來,看著眼前熟悉的一切,才知道夢(mèng)中的世界有多么美好,可惜一切都是子虛烏有。從某個(gè)時(shí)候開始,變得不再那么爭(zhēng)強(qiáng)好勝,即使在別人看來依然那么執(zhí)著,可有時(shí)看著對(duì)手奮筆疾書,還是會(huì)有強(qiáng)烈的危機(jī)感。自己總想著努力學(xué)習(xí),可總是不由自主地偷懶,盡管在玩時(shí)危機(jī)感不會(huì)消失。
能夠這樣偶爾放縱的日子越來越少,上了初二,更多的時(shí)候是在粉塵彌漫的教室里運(yùn)筆如飛。在老師講課間偶爾也會(huì)走會(huì)兒神,鐘表上的分針每轉(zhuǎn)過270°,課本就要再換一本?偸遣幌脒@樣虛度光陰,但總是說到做不到,有時(shí)想想自己的未來還是會(huì)有壓力,常;孟胱约阂院蟮某雎酚泻枚喾N,每種都是光明的,但想到最后,還是要回到現(xiàn)實(shí),常常很累,但又怕停下來,因?yàn)橥O聛碇粫?huì)使迷茫加劇。
總有些事想說又不可說,有時(shí)幻想自己如果可以成為某一個(gè)人,永不停止地做自己想做的事,那會(huì)有多么美好,但這種生活是什么樣,我只能說不知道。每天上學(xué)來來回回,兩點(diǎn)一線的生活并不簡(jiǎn)單,總是被很多瑣碎的煩心事困擾著,并非不想擺脫,而是擺脫不了。
頭頂?shù)奶炜諒哪硞(gè)時(shí)候起,開始變得清澈透明。去學(xué)校的路上一片光明,每天信心十足的朝著學(xué)校的方向走去,太陽(yáng)還是每天照常升起,大街上人來人往,都是行色匆匆,岔口早點(diǎn)攤的攤主正熱情地向行人們打招呼,偶爾碰到同學(xué),便一同說笑著向前走。突然在某一處,也許是校園,可能是上帝,也可能是人們心靈的某一處,警鈴大作……
初二的生活作文 篇4
初二是一個(gè)美麗的轉(zhuǎn)角,這邊是初一的懵懂,那一邊,便是初三,那個(gè)令人想要逃避更令人有無限向往的初三.
---------題記
快樂60%
初二的生活應(yīng)該是快樂的吧,是那種發(fā)字內(nèi)心的快樂,快樂得沒有理由,快樂得總想微笑著流淚.我們的快樂是隨處即發(fā)的,就像那回家的路上總會(huì)洋溢著我們快樂的笑聲.我們總喜歡指著一條難看的垃圾狗叫“ZRD“(我們班一個(gè)很BT的總讓人想到他上輩子是女生下輩子也要當(dāng)女生的愛?岬哪猩拿郑缓笮指著小C說,ZRD,看小C(因?yàn)樾和ZRD是對(duì)門),然后,小C便尖叫著跑開,眼看那只垃圾狗朝我們走來,我和小X也相視一望,哈哈地笑著跑開.就像我們總喜歡對(duì)著一樓初三有點(diǎn)姿色的男生大聲叫“帥哥“,對(duì)著喜歡賣弄風(fēng)騷的男生大聲叫“變態(tài)“,對(duì)著我們看不順眼的人大聲叫“傻子“,然后裝做什么也沒有發(fā)生,看著他們面面相覷的樣子,等到他們走遠(yuǎn)了,再回到教室,笑得抱做一團(tuán).
緊張15%
馬上就要初三了,這是個(gè)誰也不愿意提及卻誰也不能否認(rèn)的事實(shí),再加上地理和生物的結(jié)業(yè)考試,緊張的氣氛難免會(huì)有,卻少得可憐.那僅僅的15%只有在老班的班會(huì)課上和考試前的幾天才有,還有就是家長(zhǎng)會(huì)了.8號(hào)家長(zhǎng)會(huì)的情景真令人想笑,小L對(duì)我說:“Q啊,我爸來了沒有?他要來了,老班又要說我壞話了.“小H把我拉到一邊說:“小Q,幫幫忙,我沒告我媽開家長(zhǎng)會(huì),你幫我把到簽了吧,拜托拜托!“小X自己歇斯底里地叫:“完了,完了,今天晚上免不了一頓臭罵.說不定還來一場(chǎng)男女混合打呢.“可一過了這個(gè)節(jié)骨眼,便又是該睡覺的睡覺,該說話的說話,等到快要考試的時(shí)候,就全班爆發(fā):“完了!“想起這些細(xì)節(jié),很想笑,心里卻很甜蜜.
沖突5%
我問佛:“男生不打架還算男生嗎?“佛曰:“不算“雖然校規(guī)里明確寫著不準(zhǔn)打架斗毆,可是,我們卻一致認(rèn)為男生不打架還算是男的嗎?所以,我們班的打架事件不經(jīng)常發(fā)生卻有從不間斷,往往都是一些雞毛蒜皮的小事,引來一頓暴打.結(jié)果,倆兒人臉上都掛了彩,破了相,還招來一個(gè)叫家長(zhǎng)的悲慘命運(yùn).最后,倆兒人臉上都寫著“不該,不該啊.“
麻木10%
每天相同的兩點(diǎn)一線的生活重復(fù)上演,一樣的劇情一樣的結(jié)果,生活仿佛成了一種任務(wù),一種固定的格式,沒有新意,于是,生活中增加了一種叫做麻木的東西,真的很想要一點(diǎn)點(diǎn)不確定性.不要麻木!
初二的生活作文 篇5
身體和靈魂,總要有一個(gè)在路上。
——題記
蟬鳴不絕于耳,驕陽(yáng)垂懸于空,整整兩個(gè)月的燥熱感通過皮膚和毛孔進(jìn)入身體的每一處感官。七月的風(fēng)攜帶著太陽(yáng)的溫度掠過紅墻白瓦的建筑,陽(yáng)光很燥,似乎能融化一切堅(jiān)硬的棱角。
很喜歡過暑假、沒有成績(jī)的壓迫、也沒有考試的焦灼,而爸媽又很開明地不送我去輔導(dǎo)班里“避暑”,我可以把身心化在陽(yáng)光里,把學(xué)習(xí)交到時(shí)間里,讓自己躲進(jìn)暑假里。
這么長(zhǎng)的暑假對(duì)于我來說是身心的慰藉。我喜歡看書,是一種狂熱的愛好,馬可·波羅的《沉思錄》是我的精神食糧,這些外國(guó)名著與中國(guó)名著不同,中國(guó)名著講究人物,而外國(guó)名著注重情節(jié),扣人心弦的冒險(xiǎn)故事很值得在同樣陽(yáng)光燦爛而激烈的午后去品讀。不管是凡爾奈的《神秘島》、笛福的《魯濱遜漂流記》,還是泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》,從航海、飛行再到見聞、詩(shī)集,與陽(yáng)光的相得益彰可以彈去心靈塵封大門上的灰霾。還有不得不提的就是我最喜歡的作家——苑子文,苑子豪。他們是北大最勵(lì)志雙胞胎。《我們都一樣,年輕又仿徨》、《穿越人海擁抱你》、《愿我的世界總有你的二分之一》等等,他們的著作都是我的枕邊書。暑假的夜晚是靜謐的,月光也格外柔和,靠在開著小臺(tái)燈的床頭,和著窗外樹枝上還未入眠的蟬的叫聲,走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)溫馨的故事里,走進(jìn)某個(gè)人的歲月經(jīng)歷、塵封記憶里,伴書入眠······
除了書,音樂也是我的愛好,耳機(jī)里永遠(yuǎn)不斷的的鋼琴曲余音無限,喜歡音樂穿梭于耳的感覺,以至于我吃飯都戴著耳機(jī)讓爸媽感到了強(qiáng)烈的不滿,沒辦法,音樂的魔力可以掠去夏天的燥熱與焦慮。
如果暑假就聽歌和看書的話,當(dāng)然也會(huì)枯燥,不過幸好還有娛樂綜藝,電影電視,動(dòng)漫動(dòng)畫陪著我,偶爾再翻翻九年級(jí)的課本,簡(jiǎn)單預(yù)習(xí)幾課,這樣的暑假我喜歡,因?yàn)檫@樣的暑假很充實(shí)!
七月的風(fēng)懶懶的,連云都變熱熱的,在這個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日里,將自己放空,把心投入冷水中,將心放行在路上,心在成長(zhǎng),人在成長(zhǎng)。
聽——蟬還在叫,暑假生活已經(jīng)結(jié)束,而心仍在路上,回頭向它招招手,它笑你也笑······
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