關于回憶六年級的作文八篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的回憶六年級的作文8篇，希望對大家有所幫助。
回憶六年級的作文 篇1
“今年吃速食餃子�！卑职终f完之后，我很是疑惑，就問爸爸，“我們平時吃的餃子不是自己包的嗎？為什么這次要去買呢？”我一腦子問號。爸爸摸了摸我的頭，說：“自己包的餃子太慢了，我們都沒有時間，今年我們就吃速食餃子吧�！薄昂冒�！”我雖然嘴上同意了，但其實內(nèi)心里還是這么想，買的餃子哪有自己包的好吃呢？
我第一次包餃子，還是8歲那年。笨手笨腳的我在那天打翻了面板，弄得身上臉上全是面粉，姥姥看著我這個囧樣噗嗤一下就笑出聲來了，“你快照照鏡子去，看看自己像不像一個雪人。”我包餃子是姥姥教會的。起初，大人包餃子，我就在旁邊學。因為初學乍練，我包的餃子都是奇形怪狀的，現(xiàn)在想想，還挺有意思的。你看這次吧，我們訂了速食餃子，雖然這樣很方便，店里會把你能想到的都給送來，而且餃子皮晶瑩剔透，餡料也非常好吃，但是卻少了一家人一起包餃子的快樂和溫馨。雖然自己包又累又慢，但是一家人一起包餃子多開心吶，尤其是包完了餃子，看著它們一個個像閱兵式似的整整齊齊地排在那里，是非常有成就感的。今年不用自己包餃子了，省去了很多麻煩的操作，應該開心才是，可看著眼前現(xiàn)成的速食餃子，我卻怎么也開心不起來。
大年三十的晚上，我們一家人邊看春晚一邊吃餃子，我一直沉默不語，餃子吃得很不是滋味。我很想吃和姥姥一起親手包的餃子，于是我大聲說：“我們明年還是自己包餃子吧！奧利給！”
回憶六年級的作文 篇2
這是最后一次小學的考試了，因為，我畢業(yè)了。
聽著這時耳邊的蟬鳴，看著窗外被翠綠覆蓋的校園，再看看教室中的人、物，這些都那么地熟悉又陌生了。早晨來到校園之中，我在心中默默地算著這是在小學校園中的最后幾天呢！想著想著不免有些傷感了。
早上看著陸老師走進教室，將一些我們班的東西拿了下來，我在想，這就是循環(huán)嗎？我們走了，那就再也沒有＂小樹觀點站＂這個班級了嗎？在這個班里我曾有過多少美好的回憶呀！那次足球賽，我們?yōu)榱税嗉壍臉s譽拼過，那次知識競賽我們一起準備過，那次班級的建設，我們一起努力思考過……這么多件事，那么多的＂我們＂難道就再也沒有了嗎？
在這個校園之中，我們度過了六年的歡樂時光。六年的春夏秋冬，我在這這兒成長，從幼稚變得成熟。這兒的那棵小銀杏，是六年前我們種下的，它在校園之中與我們共同成長，我們看著它長大，它也看著我們成長。
第一次感受到別離是這樣的，匆匆之中，也要畢業(yè)了，日子像水滴，一滴一滴地流著，匆忙之下，那段記憶也要停止了，我們也長大了。雖然我知道我們的分別不會讓地球停止不轉(zhuǎn)，但是這還是讓我很憂傷。以后還會不會再相見也是個問題，所以，這幾天我格外珍惜。
原以為，六年是很漫長的時光，但沒有想到竟然這樣快，快得像曇花一現(xiàn)，只有照片還保存著那段金色而閃亮的歲月吧。
畢業(yè)了，又讓我開興又讓我悲傷，我不知畢業(yè)是好是壞，但我知道了，畢業(yè)的日子是一段最值得讓我留連的日子！
回憶六年級的作文 篇3
在我一生中一共有兩個億，第一個是記憶，第二個是回憶。
我有一個形影不離的好朋友，他叫宋宏震。我和他是從小玩到大的伙伴，有福同享有難同當?shù)脑谝黄鸢四炅�。他個子很矮，所以我一般都叫他“小宋”。我們之所以感情這么好是因為以前發(fā)生的事讓我們記憶深刻。
一天，我和小宋跟幾個小同學在廣場上打羽毛球，玩的是三局兩勝。到賽點時該輪到我發(fā)球了。在我發(fā)球時心里就想，小宋從來都打不過我，如果讓他贏了那我豈不是很沒面子。我可再想個辦法。就在這時，突然來了個阿姨要從小宋身邊經(jīng)過，我靈機一動，馬上把球往那發(fā)了。阿姨正好擋住小宋的目光，所以小宋沒接到球，這局我獲勝了。
小宋對我說：“你個賴皮，有種再來一盤�！�
我說：“不行，該別人了。你再等等吧�！�
小宋還說：“切!玩不過我還說呢�！�
我生氣了，上去推了他一下。小宋也生氣了，翁了我一下。我們就這樣打了起來。旁邊的人一直在勸架，把我們拉開了。
后來，我和小宋各自沉默了一會……
然后我和小宋一塊向?qū)Ψ秸f了一聲對不起。最后抱在了一起，這個廣場成了我們懺悔的天地。
每個人都有難忘的記憶，為什么不把這些難忘的記憶都化成美好的回憶呢？
回憶六年級的作文 篇4
今年的暑假讓我感到很失望，幾乎沒有什么可值得留戀的，惟獨只有一件事讓我值得回憶一下。
一天晚上，我父母請了俞校長全家及小鋒哥哥全家和路欣在一起吃飯。那天晚上，天氣悶熱，知了在樹上叫個不停，整個天地就像一個大火爐。我們定了包間，房間里的桌椅很整齊，空調(diào)吹出來的冷氣吹在身上涼絲絲的。入席后，首先上的就是一些花生米之類的冷菜，大家邊吃菜邊談，講了許多有趣的故事。大家吃的正香，忽然門開了，原來是一位服務員正端著一盆酸菜魚來了，我被這香噴噴的辣味兒吸引住，饞得直流口水，還沒等服務員把酸菜魚放在桌上，我就迫不及待地夾了一塊。哪知道，筷子碰在了服務員的手上，一大塊酸菜魚掉落下來了，油湯灑在了自己的身上。媽媽看見了，生氣地說：“元鑫，你懂不懂禮貌啊!怎么別人還沒動手，你就先動手了�！蔽业椭^心想：有什么了不起的，不就提前吃了一塊嘛!媽媽說：“你已經(jīng)是一個小學生了，要懂禮貌啊!”聽了媽媽的話，我的臉上火辣辣的，估計紅到脖子根了。不過不到一會兒，又恢復了原樣。桌上的菜也越來越多，盡管空調(diào)開著，我們吃著熱騰騰的菜，仍然覺得很熱。
服務員按時為我們送來了毛巾，我一拿毛巾，毛巾不太涼，擦在臉上比較熱�？粗】腿寺沸李^上冒著汗，我就想能不能先把毛巾放在冰箱里冷凍一下，再送到小客人路欣的手里。于是，我就把毛巾放在了冰箱里。然后回到房間里，繼續(xù)吃起了美味的食物。隨后，又上了好多菜，其中香噴噴的雞翅，讓我吃了還想吃，大龍蝦辣得正合我的口味，羊肉串特別香，牛肉排骨湯最補身子，看著這么多好吃的，我總是先夾給小客人路欣吃。吃完飯，我把冰箱里的毛巾拿出來，送給了路欣。路欣擦了擦臉，說了一聲：“真舒服啊!”聽到路欣的話，我的心里像吃了西瓜一樣甜絲絲的。媽媽看到了，撫摩了我的頭，笑嘻嘻地說：“這才是我的乖兒子呢�！比缓螅覀円酪啦簧岬仉x開了飯店。
這次上飯店雖然吃了一頓平常的飯，但讓我明白了：不論在什么場合，都要講究文明禮貌。
六年級上冊語文第一單元作文
時光悄悄溜走，轉(zhuǎn)眼間，暑假已匆匆走過了一個月，我寫作業(yè)寫得是腰酸背痛手也痛。我的同學有的外出旅游，擁抱自然;有的走走親戚，串串朋友;有的看看奧運，聽聽音樂……我的爸爸讓我放松放松，答應八月份帶我去旅游，目的地——敦煌莫高窟。
經(jīng)過了十幾個小時的顛簸，我們來到了期盼以久的地方。經(jīng)過一番休息后，我便不嫌疲憊地要求爸爸立刻帶我去看莫高窟。
我們穿過平坦的林蔭道，跨過長長的`石拱橋，一座金碧輝煌的牌坊出現(xiàn)在眼前。飛金涌翠，溢彩流光，郭沫若手中的“石窟寶藏”四個鎦金大字十分蒼勁有力。繼續(xù)前行遠遠望去，莫高窟密密層層，大大小小像土蜂巢一樣排列在一道陡峭的灰色土壁上。
爸爸告訴我：莫高窟保存著兩千多尊彩塑。那些彩塑個性鮮明，神態(tài)各異。有慈眉善目的菩薩;有威風凜凜的天王;還有強壯勇猛的力士……不知不覺我們來到了初唐時期的石窟，這里的菩薩都很惹人喜愛，一個個慈眉善目，體態(tài)優(yōu)美，栩栩如生。有幾個菩薩袒胸露臂，風度優(yōu)雅，薄薄的衣服，他們似乎在沉思中微笑。塑造傳神，富有魅力。
攀上第二窟，我們看見了30米高的大佛。“啊!這尊佛好高呀!相當于10層樓了!他為什么這么高呀!”我問。爸爸說：“這是佛教創(chuàng)始人釋迦摩尼的雕像�！蔽覀儽凰欠N明哲、睿智、善良、仁慈的氣度所吸引，一種莊嚴神圣、不可褻瀆的崇敬心情油然而生。
其中，使我感到最親切最溫柔的是一尊臥佛。他大約長10米多，身體側(cè)躺在一塊大平石板上，他神態(tài)安詳嫻靜，姿態(tài)優(yōu)美自然，眉似彎月，微閉雙眼長眠在夢幻之中。多么和諧幽靜的美呀! “哇!原來這里不僅有精妙絕倫的彩塑，還有許多漂亮的飛天!”
“楠楠，咱們歇歇吧!我累了!”“爸爸，要歇你歇吧!我還沒看夠呢?”看，這里有數(shù)不盡的飛天女神，千姿百態(tài)，精妙絕倫。有的臂垮花籃，采摘鮮花;有的懷抱琵琶輕撥銀弦;有的倒懸身子自天而降;有的彩帶漂浮漫天遨游;有的舒展雙臂翩翩起舞;有的手持蓮花飄逸婀娜;有的面帶笑容惟妙惟肖……
最后，我們一行人在藏經(jīng)洞停了下來。曾經(jīng)收藏在這里的五萬多卷典籍、經(jīng)卷早已被強盜們強卻一空，現(xiàn)在我只能想像當時這里擺滿經(jīng)書的樣子。
我們順著石階下來時，我花10元錢買了一個小菩薩，只見它的裙子被風刮得亂擺，我用手托起它，“現(xiàn)在不會有強盜來了，你也不用擔心經(jīng)書被偷了吧!”
我們祖國的名山大川，石窟瀑布，真是美得像仙境一般，簡直是個世外桃源。這敦煌莫高窟壯觀、高大、形象，不愧為我國著名三大窟之一!
回憶六年級的作文 篇5
童年就像一只飛翔在藍天的小鳥，66無慮，自由自在；童年像雨后的彩虹，美麗、快樂又短暫；童年像冬天的雪一樣，純潔、天真。每憶及少童年時代，心中就禁不住涌起愉悅之情。
記得在我四歲的時候，有一天，爸爸鄭重地對我說：“晚上，有個學問好的叔叔來我們家吃飯，你可別出了‘洋相’哦！”“OK！”我的情緒分外激動，覺得自己得到了一個大顯身手的好機會，可不能錯過。
到了晚上，叔叔來了，我一看，真是挺有學問的：穿著筆直的西裝，打著領帶，好像是個大博士似的。我三步并作兩步，跑到自己的書柜前，找了一本很厚的書。我拿著書坐在叔叔的旁邊，還故意打了一個噴嚏，想引起叔叔的注意。
誰知他正和爸爸談的熱火朝天，根本沒注意到我。是我小小的虛榮心在作怪，那時我連字都不認識，更何況看書呢！終于，經(jīng)過我的千方百計，叔叔把目光落在了我的身上，說：“真少見，小倫倫真棒！懂得看書了，長大肯定有出息！”我洋洋得意，爸爸卻在一旁竊笑，我看了爸爸一眼，更得意地搖晃著小腦袋，好象在說：我終于露了一手。
叔叔竟然興致勃勃地過來，說：“讓我看看，你看的是什么？”我更得意了，連忙把書給了他。叔叔一看，竟哈哈大笑起來。笑得我莫名其妙�！靶悅惸惆褧玫沽耍 笔迨逭f。這時，把在一旁爸爸也弄得哈哈大笑起來。“我的孩子就是這樣，愛逞能……”我一聽，臉一塊紅，一塊白，害羞地躲到媽媽的身后去了……不過，從那以后我確實對書有一種莫名的喜愛。
童年的趣事就像天上的繁星，讓我回味無窮。二十年以后，它還會像寶石那樣熠熠生輝。
回憶六年級的作文 篇6
有很多的時候難道不認識自己？感覺自己一直在發(fā)生變化�？墒侨绻蛔屑毎l(fā)現(xiàn)的話你是感覺不到自己在不停地變化的。
或許我們從來都沒有認清過自己，并不知道自己是一個怎樣的人�？墒怯譄o法辨認�；蛟S我們活得很失敗，我們既沒有看清過別人，更沒有看清過自己。
可是或許我們活的也很成功。
人生在世，不一定非要看得清別人，看得清自己有的時候糊涂也是最好的選擇。也是最好的結(jié)果。或許最幸福的那個人是個懵懵懂懂的人。他們什么都不知道，看不到每個人的內(nèi)心深處是怎樣的世界，也不知道自己的內(nèi)心是否也有自私和邪惡。
就像小孩子一樣，他們是天真可愛無邪。他們什么都不會想，那么多不會在意結(jié)果，只要開心就是最好的。所以小孩子很容易就快樂。他們從不隱藏自己的情緒，說哭就哭，說笑就笑，想哭就哭，想笑就笑。
或許每個人都是這樣，每個人都有當過小孩子�；蛟S當小孩子的時候是這世界上最美的事情。
所以我們都很懷念過去，非常懷念童年的時光。但是我們每個人都清楚，懷念終歸是懷念，他永遠都不會倒流，永遠都不會再出現(xiàn)在我們的現(xiàn)實生活中。
回憶六年級的作文 篇7
湖畔青石板上一把油紙傘，旅人停步折花淋濕了綢緞，滿樹玉瓣多傲然，夏沫煙雨卻癡纏，花飛雨落一如塵緣理還亂，淚如雨落才知回憶剪不斷。
落花雨，你飄搖的美麗，一次晚自習，望著窗外陰雨綿綿，不由得蹙額惆悵，同桌的你撫平我的憂傷，拉起我的手，將一把雨傘交替掌心上：“放學一起走吧�！薄翱墒俏覀儾豁樎贰薄坝惺裁床豁樎�，給你送到家我才安心嘛，呶，我再打車回去就好了。先不要管別人了，還是先考慮自己吧……”邊空中懸著的手，掌心傳遞著溫暖，使那個雨天不在寒冷……
最后一個夏天，我們已然說再見，但回憶綿綿，無法忘記那暖暖的雨天。晚風急，吹落繁花無情，夏天的夜晚悄至，天已漸漸變黑，還在會議室忙碌的我卻已然忘記了時間。同桌的你一手提著一個背包，一手拿著一盒水果，悄悄來到我身邊，向我投來清澈的目光：“都這個時候了，還在忙嗎？”我邊寫邊敷衍著：“快了……快了�！蹦愕灰恍Γ谧琅粤粝铝速N心的字條，走時不忘將秋季校服披在我肩上，漸漸清晰的視線，映入你溫暖的笑臉，流淚淌汗我再害怕，只因你在身邊，所以勇往直前……
最后一個夏天，不想和你說再見，但回憶綿綿，無法忘記那暖暖的筆箋。我愿意，化浮萍躺湖心。教室里傳出一縷縷噴香，我卻安靜地趴在桌旁，因沒有帶飯而失意惝恍。你將美味的飯菜呈上，要與我一同分享，我謝絕你的好意。陽光照在你臉龐，佯嗔的模樣。我將你的好意珍藏，你的酒靨再次綻放……
最后一個夏天，很想知道你會記憶我哪一點，但回憶綿綿，無法忘那暖暖的笑靨。光陰似箭，回憶雖淺，又一季回憶珍藏。那些回不去的流年，恍若昨天，卻再也看不見。再一次來到校園，殘箋斷稿道不出我想要對你傾訴的愛戀，同樣的日期不一樣的年，仿佛還是相同的雨天，憶起那些有你的回憶，暖若陽光撫心間……
“還記得昨天，那個夏天，微風拂過的一瞬間，似乎吹不翻以前，只�；貞浛铣恋怼�
回憶六年級的作文 篇8
站在校門口，面對眼前這幢紅墻白瓦的教學樓，腦海里閃過無數(shù)幅記憶畫面。
在這所美麗的學校里，我迎接了無數(shù)個第一次：第一次參加軍訓，第一次考試，第一次參加社團……記得在第一次班會上，我鼓起勇氣朗誦了一首小詩《一粒小種子》，在老師和同學的掌聲中，我成長為了一個落落大方的小主持人；記得第一次戴上紅領巾時，那群穿著校服，戴著紅領巾的姐姐像天使一樣，幫我系好紅領巾，教我敬隊禮；第一次參加學校運動會，我一遍遍地為小伙伴加油，最后輪到自己上場時竟然緊張得哭了……
小藝術廳，一個浪漫、藝術的小廳。記得第一次觀看“小小藝術家”的表演，我看到一個穿著漂亮裙子的姐姐坐在白色的的三角鋼琴前，靈巧的手指如小精靈一樣在琴鍵上自由跳躍。琴聲一會兒如清泉叮咚，一會兒仿佛春雨淅瀝，一會兒又如雷鳴一樣高亢……美妙的旋律深深地震撼了我。從那以后，每天放學，我都準時守候在那里，等待我的有時是演唱會，有時是舞蹈盛宴，有時是器樂演奏。
留給我最甜美的記憶的，還是那輛載滿美食的“丫米車”。那是我入學以來最激動、最開心的一個“六一”。我用蓋滿印章的小葵花本，換來了一張“丫米券”。那時的我們還根本不懂“丫米券”有什么用，傻傻地看著老師。老師說：“因為你們表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得了學習、文明、環(huán)保、閱讀、家庭好習慣獎章，學校獎勵你們‘丫米券’。它可以換得甜蜜獎勵！”教室里領到“丫米券”的孩子歡呼雀躍，像過年一樣興奮。我拿著“丫米券”快樂地跑到“丫米車”前�！暗觊L”老師打開冰柜，哇！好多冰淇淋！當我接過飄溢著甜香味的冰淇淋時，我感受了“喜悅”的含義。我舉著冰淇淋，跑遍了操場，恨不得讓所有人都知道我的甜蜜獎勵。直到冰淇淋快要融化了，我才萬分不舍地一點點地舔掉它，憧憬著下次的“丫米日”。
四年了，伴隨著“青青園中葵”的校歌，我已經(jīng)從一個懵懂的小女孩變成了懂事的大女孩，青園的每個角落都有我的故事，值得一輩子珍藏的故事，那都是我成長過程中最美的回憶！
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