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初二暑假作文

時間:2021-08-24 15:25:12 初二 我要投稿

【實用】初二暑假作文四篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的初二暑假作文4篇,希望對大家有所幫助。

初二暑假作文 篇1

  擁有,或許因人而異。

  有的人自認家產萬貫,擁有了一切,因此浪費鋪張,追求自認為美好的生活,沉浸于享受之中,或許也只是掩飾自己不為人知的那面,而有的人認為自己一貧如洗,一無所有,或許苦苦追求期盼,想要脫離如今的水深火熱,拋棄了一切現(xiàn)今的擁有,認為那是卑微象征……

  而珍惜,或許也同樣變化萬千。

  有的人因為擁有,卻忘記了珍惜擁有,只不過珍惜那種生活的快感,卻忘記了如何擁有的艱難,也忘卻能維持多久,而有的人因為追求同樣美好的生活,更是忘記了一切,只剩下了無窮不斷擴張的欲望,更莫說珍惜擁有,或許在新?lián)碛械耐瑫r失去了更多曾經的擁有,還有的珍惜或許也只剩下了夢幻中的生活,珍惜那個夢……

  也不知有多少人,能在自己窮困潦倒的時候,盡管幻想美好,但卻牢守本心,靠著努力一步步地攀爬,心中有著堅定的目標,始終不變,并不會忘記,更不會拋棄現(xiàn)所擁有,一點一點地握緊,一點一點地收獲,不妄想一步登天,更不妄想那些的不切實際,在擁有中珍惜,在珍惜中更多地擁有。成功時,不會被鋪天蓋地而來的幸福沖昏頭腦,會有著及時行樂,但卻不會將其作為人生的主旋律,不過是一種伴奏罷了,更多的是在繼續(xù)努力中,回望曾經的辛酸,把握現(xiàn)今的欣然,展望未來的夢想,珍惜擁有,無論是苦是樂,不會拋卻……

  這種人,必然是一方豪杰,懂得珍惜,更懂得珍惜擁有的一切,但更多的人或許非也,也許他們同樣生活地光鮮亮麗,同樣地幸福美滿,但或許背后的是無限單調的人生,無限拘束的偽裝,生活在夢中,不會珍惜擁有……

  希望生命不要只剩下了卑微,更不要只剩下了卑微上的享受放棄……

  希望人生不要只剩下了追求,更不要只剩下了追求中的不斷拋棄……

  希望人世不要只剩下了偽裝,更不要只剩下了偽裝下的'醉夢生死……

初二暑假作文 篇2

  暑假快過完了,讓我來總結一下我的暑假生活吧。我把它分為三個方面:學習、旅游和生活。

  剛放假的時候,我按老師的要求給自己訂了一個學習計劃,以便能按要求完成暑假作業(yè),并且把重點放在了閱讀上。因為在學校的時候,我的閱讀做的不太好,現(xiàn)在放假了,我要多花些時間補補我的閱讀,提高我的閱讀能力。經過一個暑假的練習,我的閱讀有了比較大的進步,也按時完成了其他的暑假作業(yè)。

  暑假期間,我又參加了兩個興趣班:乒乓球和奧數(shù),F(xiàn)在我最喜歡的課外班是乒乓球,因為我從電視上看到別人打乒乓球的動作很有力氣,很帥!而且,打乒乓球還能鍛煉眼睛,提高視力,所以暑假媽媽就給我報了乒乓球班。我練的很好,總是得到老師的表揚,老師還想把我推薦去洛陽學習打球呢!這個暑假我還參加了電子琴考級。

  在完成作業(yè)的同時,爸爸媽媽還帶我出去旅游。我去了好多地方,有安徽黃山、杭州千島湖、鄭州馬拉灣等。聽爸爸媽媽說我小時候出去玩總是想讓爸爸背,特別是爬山的時候,這回上黃山,我自己上到了峰。我感覺我好象長大了,力氣也大了,雖然很累,但是看到黃山與眾不同的秀美風景,感覺很快樂。

  暑假里,因為不用天天按時上學,我還幫爸爸媽媽做家務活了呢。我有時幫他們掃掃地,拖拖地,偶爾還給自己洗衣服。在勞動的過程中,我不僅體會到了爸爸媽媽的辛苦,還提高了我自理的能力。

  這就是我的暑假生活,你們的暑假生活是什么,過的怎么樣呢?

初二暑假作文 篇3

  暑假!暑假!

  我是個初二的學生,這個暑假一結束,我的年級就升一升了,暑假一結束我就是個初三的學生了,在初一、初二時看到初三的學長學姐們?yōu)橹锌紛^斗著,為中考努力著,煩惱著,早早的就上學了,很晚才回家,一天的時間大多都在學校度過,可想而知初三的生活是艱苦的!暑假一結束就要過上初三的生活,所以很不舍,很不想暑假的結束,想要暑假能夠再延長些,延長些!

  無論是在幾年級都希望暑假的來臨,希望暑假快些到來,這樣就不用上學,不用面對老師交代的大量作業(yè)和練習,不用早起,不用面對老師的批評,不用面對競爭的壓力,暑假給我?guī)淼闹皇强鞓罚篮脮r光,笑聲,無憂無慮的生活,沒有煩惱的日子,忙碌后期待的生活!

  暑假我們不用早起,我們在一起放風箏,晚上聚在一起看星星,說說心里話,沒有學習上的煩惱,不用擔心明天上什么課,不用擔心又沒有完成老師交代的練習,不用擔心又沒有預習課本內容,更不用看到父母望子成龍望女成鳳的愿望,暑假充滿的只是我們的笑聲,笑聲中是我們快樂的證據(jù),是我們沒有煩惱而發(fā)出的聲音,雖然只是暫時的快樂,但那笑聲我們會永遠記住,那段快樂的回憶我們會珍藏,那是我們寶貴的回憶啊!

  暑假別結束,暑假別結束好嗎?雖然你給于我的快樂只是暫時的,但那卻是我們忙碌后煩惱后發(fā)出的笑聲,那是我們寶貴的回憶,就讓我再多聽聽那笑聲,多發(fā)出那笑聲,讓這回憶再長久些好嗎?

  時間!時間!時間為什么不能停留呢?

  眼看著暑假快結束了,真不舍,真不舍,過了這個暑假我的學習生活就會更艱苦,更累了,真不舍暑假結束,真不舍暑假的離去,暑假!暑假!暑假!

  時間!我跟你商量件事好嗎?能不能,能不能將暑假延長些,延長些!

初二暑假作文 篇4

  明天早晨6點鐘左右,我們全家準備去自駕游普陀山、寧波和奉化。

  今天下午爸爸媽媽出去買鞋,我在家里收拾出去玩的衣服。我也不知道該帶些什么東西,就隨便拿了幾件衣服放在床上,然后就去練字了!

  回家后,媽媽幫我買的一雙鞋的顏色我感覺不怎么樣,灰色的,爸爸就帶我去換了一雙藍色的;丶业穆飞先ベI了一瓶風油精,以防明天暈車。媽媽還洗了些小番茄和小黃瓜,為明天做準備。

  最近在床上學習的時候,發(fā)現(xiàn)了我坐不穩(wěn),要不就是睡下了,要不然就是趴下來,反正就是坐不,所以總是被媽媽“揪”起來。但是坐在椅子上或者站在地板上都能站得很穩(wěn)。天啊,所以我今天做作業(yè)的時候就被媽媽喊出去做作業(yè)了。

  唉……下午就是無聊啊,作業(yè)做完了,沒事在家里。

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