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五年級(jí)想象作文

時(shí)間:2021-08-24 14:23:01 五年級(jí) 我要投稿

【精品】五年級(jí)想象作文9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)想象作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】五年級(jí)想象作文9篇

五年級(jí)想象作文 篇1

  假如我是……當(dāng)然,我寧可自己是一名設(shè)計(jì)師。那么,我將把藍(lán)天當(dāng)作我的畫板,讓白云作我的插圖,而我,則會(huì)把我那些七彩斑斕的想象個(gè)個(gè)都設(shè)計(jì)成真。

  假如我是一名設(shè)計(jì)師,我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的童裝設(shè)計(jì)師。我將改變目前童裝的單調(diào),讓它的內(nèi)容變得更豐富,使它脫

  離成人設(shè)計(jì)的圈子,向我們自己的城堡進(jìn)軍,它要有個(gè)性,它要更多彩,它的尺碼要變得更大更實(shí)際,讓還是小學(xué)六年級(jí)的我們不至于要去不倫不類地穿上成人裝!

  假如我是一名設(shè)計(jì)師,我一定要當(dāng)一名杰出的房屋設(shè)計(jì)師。我會(huì)保留山川,我要繞開河流,我要讓我的房子與大自然融為一體,我要讓住房得人們每天都能清新自由地呼吸。我的房子不會(huì)太高,我的房子也不能太密,我的房子還要有童話中的赤橙黃綠青籃紫。

  假如我是一名設(shè)計(jì)師,我一定要當(dāng)一名執(zhí)著的環(huán)保設(shè)計(jì)師。也許綠樹不能長青,也許花兒不能長紅,也許太陽不一定每天都能高高掛起,可是我會(huì)堅(jiān)定地執(zhí)行我作為一名環(huán)保設(shè)計(jì)師的使命,我會(huì)悉心地護(hù)樹,細(xì)心地看花,我會(huì)把我對地球的設(shè)想與計(jì)劃變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的現(xiàn)實(shí),讓我們生活的家園更加美好!

五年級(jí)想象作文 篇2

  我是一片葉子,我的媽媽是一棵高大的樹,我有許多兄弟姐妹。我雖然只是一片樹葉,但我也有肩負(fù)的責(zé)任。責(zé)任對我來說,都是高尚的,因?yàn)樗笳髦愕囊懔、你的能力和你存著一顆怎樣的心。今天的天氣不好,天空陰沉沉的,不一會(huì)兒刮起了大風(fēng),跟著下起了大雨。這時(shí),我履行職責(zé)的時(shí)候到了。我和兄弟姐妹們手拉手,心連心,迎著風(fēng),冒著雨,為減少風(fēng)雨對大叔媽媽的沖擊,保護(hù)大樹媽媽的根,奮斗著。累了一天,晚上雨停了,我們又香又甜地睡在了大樹媽媽的懷里。

  第二天,太陽公公出來了,暖暖的照在了我的身上。大地被雨水洗過,萬物都煥然一新。我伸了伸懶腰,完全舒展開自己的身體,好充分吸收陽光來承擔(dān)我的第二個(gè)責(zé)任:拼命吸收人類一夜造成的二氧化碳然后吐出氧氣,為人們創(chuàng)造出清新的空氣。就這樣,我日復(fù)一日的履行著自己的職責(zé)。很快,秋天來了。風(fēng)婆婆拿著畫筆把大地涂成了金色。

  我開始一天天變黃,我知道我快要離開大叔媽媽了,因此,我非常難過。這時(shí)風(fēng)婆婆一口氣吹來,我飄飄然落在了地上,同時(shí)聽到風(fēng)婆婆對我說:“孩子,你不要難過,你還要履行你的責(zé)任呢。你要用你的身體轉(zhuǎn)化成營養(yǎng)還給大叔媽媽,來年你就會(huì)長出新芽的。”我聽后轉(zhuǎn)悲為喜,非常自豪地靠在了媽媽的身邊。

  現(xiàn)在我覺得我是一片最美的葉子。

五年級(jí)想象作文 篇3

  “滴答,滴答,滴答,滴……”一陣清脆的聲音把我從夢中叫醒。我揉了揉眼睛,看了看“萬年臺(tái)歷”今天是20xx年3月28日。我穿好衣服,忽然看見桌角上有一封信,我打開一看:親愛的徐子欣同學(xué):你好!我是水果校園的校長,我看你每天都坐在枯燥乏味的教室里學(xué)習(xí),太無聊了!所以我特意邀請你來水果校園參觀參觀。 水果校園校長 20xx年3月28日 看到這封信后,我心情既高興又激動(dòng)。我騎著飛天掃把,來到了水果校園。

  剛進(jìn)門,一陣香氣撲鼻而來。原來水果校園的操場是西瓜地做成的。我接著向前走去,來到了五年級(jí)一班的教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的椅子是西瓜皮做成的,桌子則是用一個(gè)一個(gè)的梨子拼擺而成。教室頂上還有許多色彩鮮艷的水果。

  如:紫色的葡萄、綠色的蘋果、黃綠色的陶醉……把教室裝點(diǎn)的更加漂亮。 “叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們都坐在了自己的位置上,我也找了一個(gè)位置坐下?墒亲蟮扔业,老師還是沒來,我想:是不是老師生病,不能來了呢?就在這時(shí),從教室門口走進(jìn)來許多水果機(jī)器人,這是怎么回事呢?原來水果校園實(shí)行的是快樂教學(xué),老師由水果機(jī)器人擔(dān)任。水果老師給我們每人發(fā)了一臺(tái)電腦,讓我們輸入自己的性格、興趣愛好……它會(huì)根據(jù)你的.性格、興趣愛好,分發(fā)給你不同的課本,真是太神奇了! 我的學(xué)校什么時(shí)候才能變成這樣呢?我想,那就得靠我們刻苦鉆研科學(xué)知識(shí)才行。

五年級(jí)想象作文 篇4

  假如我有一匹馬,我會(huì)用這匹馬幫助別人,如果別人需要我?guī)椭視?huì)盡力盡量幫助他們。

  假如我有一匹馬,我會(huì)讓在農(nóng)村上學(xué)的小朋友們,如果有誰遲到的話,我可以幫小朋友快速送上學(xué)校,按時(shí)接送他們上學(xué)校;丶

  假如我有一匹馬,我會(huì)用這匹馬來馳聘天下,自由自在地在藍(lán)天下,白云下自由奔跑;我一定會(huì)把它打扮的漂漂亮亮的,沒有一丁點(diǎn)的污漬,還給它配戴上的馬鞍和裝飾。我們走遍天下。

  假如我有一匹馬,我要給它們一對翅膀,飛上藍(lán)天,帶上我的爸爸媽媽和爺爺,奶奶們。他們一同飛上天空去做游戲,去飛翔;和蜻蜓、小鳥、大雁、一同去玩耍,再叫上我認(rèn)識(shí)的小朋友,老師。,然后,再拿上許許多的書本,玩具;在地球即將要破滅的時(shí)候,把全部的人民們都接到天上去來住、生活。

  假如我有一匹馬,我會(huì)什么事情都要和它商量,它永遠(yuǎn)是我最最要好的朋友,那我就帶他們?nèi)ジ稍S許多多的事情,讓他預(yù)知未來,帶找它去幫助那些汶川,四川和玉樹的同胞們,幫助他們送水,送飯,送工具,讓他們的房子快一點(diǎn)建起來,他們就可以上學(xué)、在新家里面過著快快樂樂的生活。

  假如我有一匹馬,我會(huì)給它喂水,給它吃吃的東西,還可以給它洗澡,不會(huì)用鞭子抽打它;帶它去遼闊的草原。

  如果我真的有那匹馬那還有多好啊!

  我會(huì)帶著它,去一望無際的草原上生活,那里有藍(lán)天白云,有碧綠的草原讓它自由自在的奔馳......

五年級(jí)想象作文 篇5

  日子一天天過去,不知不覺就過了三十年,F(xiàn)在東西的功能可真多呀!現(xiàn)在我來給大家介紹一下未來的“萬能廚房”吧。

  未來的廚房裝有一個(gè)機(jī)器,這個(gè)機(jī)器可以檢測出食物是否安全,大家都稱它為“測毒機(jī)”。測毒機(jī)的上方有一個(gè)小圓盤,把食物放在小圓盤上,就可以檢測出食物是否有問題,如果有的話,測毒機(jī)就會(huì)亮起紅燈并自動(dòng)消毒。這樣子,你就不用擔(dān)心食品中毒了。未來的廚房還有一個(gè)電子菜譜,菜譜里菜樣品種繁多,各式各樣,有中餐、西餐、各種點(diǎn)心、飲料……主人只要輸入原料,菜譜就會(huì)提供合適的菜名,并且有詳細(xì)的介紹,如營養(yǎng)價(jià)值、保健功能、注意事項(xiàng)等。只要主人選擇了菜,把原料放到鍋里,廚房里的鍋就會(huì)聽從菜譜的“指揮”,根據(jù)家人的身體狀況,給家里人做上一桌安全、可口、營養(yǎng)的飯菜。除了以上幾個(gè)功能,未來的廚房還很環(huán)保呢!它不會(huì)像我們平時(shí)炒菜時(shí)冒出的濃煙排到室外,而是將油煙全部吸到一個(gè)小管子里。

  經(jīng)過小管子里的凈化,那些被排到室外的不是濃煙,而是清新的空氣。這些空氣也不是普通的空氣,而是吸進(jìn)體內(nèi)可以起到保健作用的空氣。未來的廚房既方便又環(huán)保,真是人們的一大幫手。我們一定要好好學(xué)習(xí),早日發(fā)明出這種廚房。

五年級(jí)想象作文 篇6

  晚上,我躺在床上想象著二十年后的家鄉(xiāng)。我越想越入迷,二十年后的家鄉(xiāng)是那么美麗。

  在寒冷的冬天,我們只需要穿一件薄薄的襯衫,因?yàn)橐r衫的內(nèi)部有很多的保暖裝置。

  在未來的食物當(dāng)中,每頓只吃2顆米就可以了,因?yàn)橐活w米飯就有一個(gè)乒乓球那么大,而且營養(yǎng)價(jià)值非常的高。

  走在鄉(xiāng)村的小路上,看見一幢幢傲然挺立的樓房,真是讓人贊嘆不以。因?yàn)樗梢苑赖卣,火?zāi),這樣的房子大家肯定很喜歡吧!

  在每個(gè)人家里都會(huì)看到一輛車,而那輛車很特別,因?yàn)槁爠e人說:這個(gè)車可以自動(dòng)駕駛,而我們就可以舒舒服服的坐在那里;而且這個(gè)車可以在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,會(huì)彈出一個(gè)飛行器使我們在天空上面飛翔;在遇到很臟的水坑你可以選擇飛過去,就算你不想飛過去也可以騎過去,有人可能就會(huì)問了,這樣車不會(huì)弄臟了。這時(shí)我可以給你一個(gè)肯定的回答:no,絕對不會(huì)臟,因?yàn)檐嚿献詡浼{米技術(shù)。

  走進(jìn)房間,會(huì)看到床并不是木床而是一個(gè)溫泉床,這個(gè)床可以自己調(diào)解溫度,夏天這個(gè)床會(huì)變涼,冬天這個(gè)床會(huì)變熱;并且晚上睡覺的時(shí)候會(huì)特別舒服。

  走進(jìn)課堂,會(huì)發(fā)現(xiàn)小學(xué)生們并沒有用手來翻書而是用嘴巴說;寫作業(yè)也不用手也是用嘴巴;中午睡覺的時(shí)候只要你說一聲:枕頭。它就會(huì)立馬彈出來。這還不是最好的,最好的是:以前沉重的書包,現(xiàn)在變成了一個(gè)正方體,直接用手拿。因?yàn)槲覀冎灰c(diǎn)一下書上的一個(gè)按鈕它就會(huì)立馬縮小,變成一個(gè)正方體。

  每個(gè)人的家里都會(huì)自配一個(gè)機(jī)器人,這種智能機(jī)器人可以洗衣、做飯……你累的時(shí)候它可以幫你按摩,那真是舒服極了!

  夢醒了,我一遍遍回想著我做的夢,我覺得隨著科技的發(fā)展,我相信,未來一定會(huì)是我夢中的家鄉(xiāng)。

五年級(jí)想象作文 篇7

  20xx年,我坐飛機(jī)回故鄉(xiāng),下飛機(jī)以后,我來到機(jī)場,看見媽媽在等我,媽媽眼里含著熱淚,我不禁也掉下來眼淚。過了一會(huì)兒,媽媽還沒有發(fā)現(xiàn)我,于是,我走到媽媽身后,拍了一下媽媽,媽媽一看是我,高興地笑了起來。

  回家路上,我不停的問媽媽:“這個(gè)是什么?那個(gè)是什么?”媽媽說:“你這么久不回家,當(dāng)然不知道!”我焦急的說:“我真的很想知道!”媽媽連忙說:“真的嗎?你不知道的東西實(shí)在太多了,我?guī)闳ド痰昕纯,你就?huì)明白的!蔽铱鞓返恼f:“好,好,太好了!

  到了商場,我看到了許許多多新奇的東西,最吸引我的是一個(gè)書柜般大小的桌子,那個(gè)桌子很奇怪,桌子的四周有像鳥爪子的東西,太好玩了。我問媽媽:“媽媽!媽媽!這個(gè)桌子是什么呀?”媽媽說:“是多功能飲用桌,如果你想吃飯,側(cè)面的小爪子會(huì)自動(dòng)拿飯和菜還有湯的!蔽艺f:“哇!好厲害。∫欢ê苜F吧?”媽媽說:“不是呀,貧民百姓都買得起。”我高興地問:“那咱加有嗎?”媽媽說:“當(dāng)然有!”我高興地說:“那咱們快回家吧!我還帶了禮物呢!”在一棟獨(dú)體別墅下,媽媽停了車,我問:“來這里干什么?”媽媽說:“這是咱的家啊!蔽铱粗@一棟獨(dú)體別墅,想起我以前的家,但媽媽讓我趕緊下車,我也就沒多想了。

  我家的大門是指紋識(shí)別大門,金家以后,機(jī)器服務(wù)小姐把拖鞋拿了過來,我又高興又奇怪,我不在的20年,變化可真大!家里的空調(diào)、電視、壁燈等還都是聲控的呢。

  我不舍得家鄉(xiāng)的一切,沒有再回去,我覺得還是在家鄉(xiāng)呆著感覺好!

五年級(jí)想象作文 篇8

  假如我有一匹馬,并且有乳白色柔軟的毛,還長著一對乳白色的翅膀,當(dāng)我慢慢地騎上它說:“天馬兒快點(diǎn)走吧!”于是我的那匹馬便帶我走入夢幻王國,進(jìn)入美麗的世界。

  當(dāng)我閑暇的時(shí)候,我會(huì)騎著我這匹馬飛入兒童游樂園,每個(gè)人都看著我的馬,仿佛很羨慕似的,當(dāng)時(shí)我的心里美滋滋的,我的馬:“體態(tài)輕盈、昂首揚(yáng)尾、四蹄騰空、自由奔放、動(dòng)作協(xié)調(diào)。無論從正面、側(cè)面哪個(gè)角度看都極為生動(dòng)健美,怎么能不討人喜歡呢!”我剛說著,突然有人來了,而且還對我的天馬贊不絕口,。∥业男睦锉瘸粤嗣圻要甜。

  !我有偉大的夢想,就是騎著我的天馬兒飛遍世界,游覽中國古跡,游覽內(nèi)蒙古草原,游覽祁連山雪景,游覽中國四大文明城市……

  !我愛我的天馬,更愛我的國家,因?yàn)樘祚R代表著歷史悠久的文化古國——中國,正在騰空飛速前進(jìn)!

五年級(jí)想象作文 篇9

  在精靈世界里,有著被稱為“界”的奇妙東西,“界”把一些精靈家族分離開來,讓他們沒法相見,但在夢境里卻能相見。這個(gè)故事,就發(fā)生在四界之中的天宇界。

  天宇界分為三大家族:月亮家族、星星家族、太陽家族。其中星星家族和月亮家族的實(shí)力最為強(qiáng)大,由于太陽家族是在后面創(chuàng)立的,所以實(shí)力次于星星族和月亮族。每一個(gè)家族都有一個(gè)圣獸,如果圣獸消失那么這個(gè)家族也就不復(fù)存在。

  月亮族的精靈必須在圣月之地才能進(jìn)化,每個(gè)精靈的圣月之地是不同的,誰也無法確切知道圣月之地在什么地方。月亮族的精靈進(jìn)化后外形不會(huì)發(fā)生很大的變化,但是能力卻有很大提升。

  星星族的精靈沒有進(jìn)化形態(tài),但是他們可以在星之池獲得星之力量提升能力,所以和月亮家族一樣有強(qiáng)大的實(shí)力。

  太陽家族原本在很久以前就創(chuàng)立了,但是一場大災(zāi)難后,太陽族人都變成了晶石,被封印在炎陽禁地。

  在天宇界之前還有一個(gè)奇妙的世界:遠(yuǎn)古時(shí)代。那兒的生活和我們現(xiàn)代差不多,有汽車,有飛機(jī),有電視。但是遠(yuǎn)古時(shí)代卻毀滅于一場大地震,至于地震的原因,誰也說不清楚。

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