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那些初三作文

時(shí)間:2021-08-24 13:32:24 初三 我要投稿

那些初三作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的那些初三作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那些初三作文

那些初三作文1

  歲月如歌,憑一曲珍藏,許一世凝望。淡淡的畫筆輕染眉間,勾勒著那些可收藏的歲月。

  歲月斑駁,那輛老舊的自行車上刻滿了歲月留下的痕跡。我曾多次對它不滿,三番五次地要求媽媽把這堆廢鐵解決了,可媽媽充耳不聞

  “我們?nèi)ヲT自行車吧!”我的媽媽用少有的孩童般的語調(diào)說,那天,我正滿十歲。

  雖然很想拒絕,但又不忍心撲滅媽媽眼中的希冀,只好勉強(qiáng)答應(yīng),

  那天,小路南北,小城東西,媽媽載著我穿梭在梧桐道中,回憶著她與姥姥共騎馳騁的歲月。也是那天,我終于明白這輛破舊自行車的意義:它是一對母女珍藏歲月中最珍貴的烙印。

  那段日子,媽載著我,小路南北,我載著媽,小城東西。那是媽與外婆在梧桐道中的十年,也是我與媽在梧桐道中的十年。

  歲月蹁躚,紅木閣樓的窗邊已沒了那道淡然的身影。在那個(gè)物質(zhì)極其匱乏的年代,外婆一手搭建了紅木閣樓,命名為:凝。

  自我記事起,那閣樓便是我汲取知識(shí)的圣地,外婆就倚在窗邊,逐字逐句的教給我那浩瀚五千年的精華,從“曲項(xiàng)向天歌”得對事物的高度喜愛與贊美,到“君不見黃河之水天上來”的雄偉氣勢。那段時(shí)光,閣樓里的聲音一道滄桑卻富有磁性,一道稚嫩而飽含童趣。

  夕陽西下,染紅了天際,窗邊的外婆周身閃爍著點(diǎn)點(diǎn)熒光,如同那圣潔的天使降落人間,使萬物生輝。外婆與窗外赤紅的天際構(gòu)成了一幅經(jīng)久不衰的畫卷。

  那段時(shí)光,一大一小,一老一少,在那叫做“凝”的閣樓里,共同領(lǐng)略古賢的風(fēng)采,品味著短短幾行字中蘊(yùn)涵的美。那是屬于外婆的歲月,也是屬于我的歲月。

  時(shí)光傾染流年,帶走了浮華與喧囂,淡淡的水墨畫的梧桐道中、閣樓窗邊,訴說著那一段如歌的歲月:我必一世珍藏。

那些初三作文2

  人生中留下許許多多美好的回憶,他們像沙灘上閃光的珠貝,時(shí)不時(shí)讓你撿起它,細(xì)細(xì)的咀嚼品味,那天的相見讓我想起了那些被忽略的人。

  那天星期六,作業(yè)也寫完了,正無聊的玩著游戲,突然有人發(fā)來消息要小學(xué)同學(xué)聚會(huì),互相再認(rèn)認(rèn),別以后到大街上路過也互不相識(shí),打著好奇心,我接受了邀請。

  下午我如約而到,那地方人也不多,環(huán)境,在不遠(yuǎn)的地方,有幾個(gè)人站在一塊在說話,我眼睛也近視,微微皺眉,想看清楚點(diǎn),卻被他們發(fā)現(xiàn),認(rèn)出我來,我便不好意思的走了過去,他們跟我打招呼道:“這么長時(shí)間不見,變帥了啊!碑(dāng)然我是不會(huì)承認(rèn)的,只能委婉的說:“哪里哪里,還是原來那樣!弊焐线@樣說著,心里卻很虛:這些人都是誰啊,我都認(rèn)不出來了。

  突然有個(gè)人問我:“還記得我叫什么嗎?”其他人也都笑著打趣道。我瞬間懵了,不知道說什么好,只好尷尬地笑笑:“不好意思,我忘了,給我點(diǎn)時(shí)間,讓我想想!

  一時(shí)間沒想起來,他們也去迎接別的人了。我就去尋舊時(shí)的好朋友了,我漫無目的地走著,瞪著我的近視眼,想找到他們幾個(gè),結(jié)果如我所料,我近視的眼睛沒找到他們。我就走著,突然聽到了喊我名字的聲音,我的耳朵可不聾,那些好朋友雖然臉變了,但聲音我還是能聽出來的,我循著聲音走過去,看到他們的都變高了,長得帥了,心里面不由一酸,我們互相對視,看了很久!昂镁貌灰姟保衣氏却蚱屏私┚,“是啊,好久沒見了!焙门笥训拿诌是能記住的,當(dāng)他們跟我打趣的時(shí)候,我一一的說出了他們的名字,我們坐在草地上高興地噴著。時(shí)間不多,很快就要天黑了,我們照著往常的離別方式,朝每個(gè)人身上輕輕錘一拳,就離開了,畢竟天下沒有不散的筵席。

  想起了過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,若不是那一次相見,他們還會(huì)認(rèn)出我來嗎,那些被忽略的人,我們還會(huì)再相見嗎

那些初三作文3

  一生最快樂的事情莫過于用眼看世界,用心感受自然之美。自然的美,千奇百態(tài),色彩繽紛,似乎很難用一個(gè)詞來概括。但是它卻常常因了我們的熟視而被忽略,我的心中就有一方被忽視的美麗之地——小學(xué)。

  上小學(xué)時(shí),每次上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過那兒,可是那時(shí)它在我心中是那么稀松平常,我從未駐足過,也從未因它在心中蕩起過一絲絲波瀾。

  但是步入初中后,我離開了它,心中卻不由得想念起了它。新的環(huán)境是那么陌生,一幢幢林立的高樓,一張張生疏的面孔,都讓我感到茫然;一疊疊書本,一道道習(xí)題,壓力得我氣喘。晚上,躺在床上,感覺身心疲憊,于是它的印象慢慢在我眼前清晰起來。路邊的芝麻地,遠(yuǎn)處的棉花田,帶著童年的氣息向我涌來,清新的綠于是在心頭蕩漾,我就在這種親切的記憶中沉入夢鄉(xiāng)。

  一天、兩天……五天!終于到周末了,帶著迫切,攜著渴望,我立刻遠(yuǎn)離了學(xué)校,來到了曾經(jīng)熟視無睹地方。再次見到它,竟然有一種全新感覺,親切之感油然而生,眼睛也不自覺地濕潤了。美麗!對,就是這個(gè)詞,它給我感覺是那么動(dòng)人。一排排碧綠的芝麻,一壟壟雪白的棉花縱橫交錯(cuò),無邊無際。芝麻桿上長滿了青綠的“蠶蛹”,在晚風(fēng)中正奮力地向上“攀爬”,你追我趕,不甘落后。瞧,枝頭還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小花在觀戰(zhàn)呢!棉花地,一畦畦,一片片,綠葉托著一團(tuán)團(tuán)雪白的花兒,在晚霞的映襯下放射著耀眼的光茫;那些棉桃此時(shí)已不再像桃,而是像一個(gè)張嘴哈哈大笑的饅頭,笑得露出了潔白的牙齒,正在我也忍俊不禁的時(shí)候,只到“嗡嗡嗡”的叫聲,是蜜蜂在歡迎我回來呢,你聽,它們唱得多么歡暢,舞得多么開心,成群結(jié)隊(duì)的,此時(shí)的我已沉浸在這美麗的大自然,渾然忘卻了眼前的煩惱。

  大自然,是我賴以生存的家園,更是我快樂的源泉。用你的眼,去欣賞它迷人的豐姿,用你的心,去觸摸它博大的胸懷。讓曾經(jīng)忽略的美麗,在你心中綻放光彩。

那些初三作文4

  它,并不普通。

  它擁有著高挑的身材,灰白色的身軀。別看它只有7厘米高,但它的作用可是大大地高。

  它給我們帶來知識(shí)上課老師用它給我們傳授知識(shí),下課看著黑板上那整潔齊刷刷的文字我笑了。許多考上名校的學(xué)生重要原因之一是老師用粉筆來哺育他們知識(shí)的,可見小小的粉筆頭在學(xué)習(xí)中發(fā)揮著重要的作用。

  難道它給我們帶來的只有美好的印象嗎?當(dāng)然不,我們知道粉筆頭是用生石灰制成,可一些商家為了圖利卻用化學(xué)物品制造,我都不明白誠信經(jīng)營人民的知情權(quán)都去哪兒了?

  教室講臺(tái)上的粉筆頭到處都是,一根粉筆真真正正被用完能有多少人呢!當(dāng)然我知道粉筆并不值錢,但是我們可以換位思考下,當(dāng)我們在享受這一刻的時(shí)候,山區(qū)的孩子呢?記得在看變形計(jì)時(shí),貧困地區(qū)的孩子來到大城市,眼前豁然一亮,當(dāng)城市爸爸媽媽帶孩子到商場買衣服時(shí),孩子看到衣服掛牌幾位數(shù)時(shí),瞬間把衣服脫掉。世界千千萬萬每個(gè)人都是浪費(fèi)一點(diǎn)都可聚成一個(gè)大倉庫了。粉筆頭也不是一無是處我們可以把它雕刻成一個(gè)小工藝品,也可以把它們?nèi)芙獬墒疑w房子用,雖然這些微不足道但也可以提供大能量。一只小蚊子就用大力量戰(zhàn)勝了大老虎結(jié)果卻被蜘蛛網(wǎng)給害住了。小蚊子用小力量戰(zhàn)勝了比她大好幾十倍的大老虎微緲的東西也是有用的,雖然剩下的粉筆頭我們拿著不舒服但是當(dāng)我們想扔掉它時(shí)想想山區(qū)的孩子粉筆頭雖然渺小,經(jīng)常被我們忽略但是小宇宙里擁有著大能量。

  那些被忽略的粉筆頭雖然細(xì)微渺小讓人不在乎,但是它污染空氣質(zhì)量環(huán)境。如果少些粉筆頭教室還依舊是那樣不會(huì)改變……

那些初三作文5

  一瞬間很短,正因?yàn)楹芏,才容易人們忽略。一瞬間成為永恒,而被我忽略的一瞬間成為我最最難忘的一幕場景。

  六歲那年我在上學(xué)的路上摔倒了,而此時(shí),我的父親從我身邊走過,如同路人一般。我哭著央求父親送我去學(xué)校,父親拒絕了。那時(shí)的場景仍映在我腦海里,他就那樣堅(jiān)決的離開了,留下仍趴在地上的我。緩緩的站起身來,默默注視你離去的背影,空氣冷得刺鼻。就在你走到拐角的一瞬間,我看到了你那意味深長的一瞥。但不諳世事的我卻以晦暗的神色看著你,忽略了那一瞥中沉甸甸的父愛和柔情。

  十三歲那年,我參加了校內(nèi)自行組織的象棋比賽。父親同我一起去了。當(dāng)比賽將要開始的時(shí)候,他突然告訴我他不去看了,沒有任何解釋,在我迷茫又委屈的目光下再次離開。烏云遮住了太陽,我單薄的衣衫在風(fēng)中鼓動(dòng),在眼眶中一直打轉(zhuǎn)的淚水凝固起來,模糊了我眼前的棋盤。這一瞬間,我卻殊不知在那不引人注目的一角,父親正望著我那顫抖的身軀。更不知他是怕我緊張才躲到這里的良苦用心。

  十四歲,歲終考試。你和其他家長一樣,來到學(xué)校送學(xué)生。同樣的身影,同樣的面容,依舊沒有多少話語,我不禁有些羨慕他人。但是,在我將進(jìn)考場卻又回頭的一瞬間。我又看到了你那意味深長的一瞥。霎時(shí)間,我的腦海里又回映出了貌似相同的一幕幕場景;腥恍盐颍愕拿總(gè)眼神,每個(gè)動(dòng)作都包含著對我的濃厚愛意。就在這一瞬間,我感到全身都被暖意包圍,天空中的晨光是那么柔和潔白。

  我們并不缺少愛,它是生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),需要我們?nèi)チ粢、去呈現(xiàn)。

那些初三作文6

  在我家的餐桌上,常常會(huì)發(fā)生一些有意思的事情。

  我們常常是見什么就聊什么。聊得最多的,就是我們的寵物狗貝貝了。如果我告訴你是為什么,你一定會(huì)笑翻的:這是因?yàn)樨愗愂且恢回澇缘墓,它總是跟我們要好吃的。晚飯前它就端端正正地坐在桌邊。如果我們不給它好吃的,它就會(huì)汪汪亂叫。如果我們還是不給,那么它會(huì)用身子蹭我們的腳,楚楚可憐地看著我們,還要爬到我們身上來,讓我們不得不給它吃好吃的。

  這時(shí)媽媽便對我們說:“哎呀,我們家怎么有這么一條狗呢?”爸爸就回答:“對呀,怎么會(huì)有這么一條貪吃狗、吃貨狗呀?太會(huì)吃了!”這時(shí)我風(fēng)趣地說:“會(huì)吃,吃得多是好事嘛。再說給它吃一點(diǎn)也沒關(guān)系,我們家燒的菜,既好吃又多,和它分享一點(diǎn)不是很好嗎?”“可是它……是不是太胖了?圓滾滾的,吃太多了!要給它少吃點(diǎn)。”媽媽有點(diǎn)“懷疑”。這時(shí)爸爸的反應(yīng)最快,他開玩笑:“快要過年了,我們家有條肥狗,可以殺年狗了!燉湯喝一定超好喝!”“要是被丁叔叔知道了怎么辦?貝貝是他家的狗的寶寶,也算是他家的呀。要是讓他知道了,他家的其中一只小狗狗送給我們,結(jié)果被燉了……爸爸您可完了。”“要是我們請他來吃,他可能會(huì)說狗肉很好吃,還會(huì)邊流淚邊吃,怎么辦?他其實(shí)挺有意思的!眿寢屨f。“那我覺得還是讓貝貝自己決定比較好。貝貝,你說,爸爸該不該燉你?叫一聲代表該,不叫代表不該!蔽艺f。貝貝沒叫!奥犚娏藛,爸爸,貝貝沒叫哦。您別燉它了吧!

  我家的餐桌上,常常是這樣的。真的很有趣。

那些初三作文7

  那年,我們畢業(yè)了。

  那天考完試,大家默默的回到教室,等待老師宣布完注意事項(xiàng),宣告著我們的初中生涯結(jié)束了。看著講臺(tái)上眼中滿是不舍的老師,看著周圍熟悉的同學(xué)們,熟悉的教室,熟悉的黑板,熟悉的布局,我的眼眶紅了。從此一別,或許我們再也不會(huì)相見,又或許我們會(huì)在一起讀高中,而以后再多的東西也換不來初中時(shí)我們的懵懂,我們的無知,我們的傻。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)高二了,再一年就要面臨高考的我,也即將面臨畢業(yè)季的再一次分離;而現(xiàn)在的我竟然會(huì)后知后覺的想起我們初中時(shí)的畢業(yè),那時(shí)的我們天真,可愛,開朗,活潑,會(huì)毫無忌憚的跟同學(xué)們玩,不必?fù)?dān)心爾虞我詐,現(xiàn)在我們長大了,再也沒有當(dāng)初的那份純真,再也不會(huì)有當(dāng)初的那些快樂的回憶;那時(shí)的我還在想:以后高中的畢業(yè)還會(huì)是這樣嗎?

  原來隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)變,我們也會(huì)改變。由當(dāng)初的傻變?yōu)殂露,變到現(xiàn)在的成熟。一步步的蛻變,使我們更加的成熟,更加的有魅力,F(xiàn)在的我們,有太多的不信任,有太多的謊言,不真實(shí)的外表,朋友一次次的欺騙,一次次的背叛,一次次讓我們傷透心,卻不知,所有的一切都是我們自己造成的,因果關(guān)系,或許你上一世或在之前做了對不起她的事,所以會(huì)有現(xiàn)在的報(bào)應(yīng)。

  我們畢業(yè)了,曾經(jīng)的回憶再也不會(huì)出現(xiàn)在面前;畢業(yè)了的我們,不再像以前的那樣的懵懂;畢業(yè)了的我們,再也回不到當(dāng)初手拉手一起玩一起瘋一起鬧的時(shí)候。

  快畢業(yè)了,我希望我們大家的友誼會(huì)一直在大家心臟保留,不論走到哪里,都會(huì)在內(nèi)心有這么一個(gè)小小的角落儲(chǔ)存我們曾經(jīng)美好的.甜蜜。

  總有一天,我們會(huì)高聲大喊“我們,畢業(yè)了!”

  致即將畢業(yè)的我們

那些初三作文8

  穿過老屋,便到了我們家的后院。后院雖小,但他就像魯迅先生的百草園一樣,充滿了我童年美好的回憶。

  我們家的后院早在老祖先在的時(shí)候便有了,是我們家的一大文物。不要看它小,后院就像麻雀一樣五臟俱全。什么雞棚、鴨棚、水井、石板臺(tái)樣樣都有。后院的每一件東西都描繪下我的身影。

  小的時(shí)候,我是個(gè)孩子王,最喜歡的事情就是自己當(dāng)小老師,讓小伙伴但學(xué)生,我來給他們上課。我們?nèi)ハ矚g去的地方就是我們家的后院。有時(shí)只要拿上一張小板凳,叫上幾個(gè)小伙伴便可以在后院玩上半天。有一樣?xùn)|西不得不提,那就是我“教書”時(shí)用的粉筆。那可是真的粉筆,我的好姐姐有時(shí)會(huì)從學(xué)校個(gè)我?guī)б恍┓酃P頭,拿到粉筆的我特別高興,還經(jīng)常把粉筆包在一張白底碎花布里,然后塞在后院的石頭縫里,等下次再用。

  水井應(yīng)該是我在后院最喜歡的建筑了。小的時(shí)候,我常常站在水井邊看井里的水。說也奇怪,后院水井里的水冬暖夏涼。特別是在夏天的時(shí)候,打上一桶水,把手和腳都泡到水里,絲絲涼意鉆入心底,就像大自然給我們最清新最舒暢的感覺。聽奶奶說,早在太姥姥還健在的時(shí)候,井中的水就這么神奇了,后來荒廢了一段年月,直到爸媽結(jié)婚,奶奶又找人把水井洗干凈,重新引水。所以這口井既是古井也是新井。若要問年齡,長的說不準(zhǔn),短的就是爸媽結(jié)婚多少年,井就多少歲。

  我們家的后院還種滿了絲瓜。因?yàn)榻z瓜都種在頭頂上,到了成熟的季節(jié),抬頭一看,一根根碧綠肥大的絲瓜就像葫蘆一樣掛滿了藤蔓。再加上陸地上奶奶養(yǎng)的小雞小鴨,好一派生機(jī)勃勃的景象。

  如今,我們早已搬出了老屋,我自然就離開了后院。只有奶奶和爺爺倆個(gè)人還住在那里。偶爾會(huì)去看望他們時(shí),我還會(huì)情不自禁的跑到后院去瞧瞧望望。但昔日的景象早已不復(fù)存在。那些美好的記憶也只能靠我自己細(xì)細(xì)的去回憶。愿勞務(wù)和后院在我的祝福下能永遠(yuǎn)屹立在這片美好的土地上。

那些初三作文9

  炎炎夏日,漫漫寒冬,有那樣一些人在這樣的嚴(yán)酷的季節(jié)里,默默地奉獻(xiàn)著。他們或許很普通,或許被人歧視,但是他們?nèi)耘f那樣的奉獻(xiàn)。他們也是城市的支柱,他們就是那些被忽略的農(nóng)民工。

  農(nóng)民們從農(nóng)村到城市,開始一年的拼搏和辛苦奮斗。他們在城市的各個(gè)角落,等待著雇主的來臨,為了一份微薄的工資,為了一家人的生活,為了能夠生存下去,即便再苦他們也要堅(jiān)持下去。雇主們通常會(huì)找各種理由去剝削農(nóng)民工的工錢,然而農(nóng)民工也不會(huì)在乎少一點(diǎn)錢。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為即便是錢少一點(diǎn),那也是錢,只要有錢,他們就愿意干。我認(rèn)為他們這種想法是錯(cuò)誤的。正因如此,他們才會(huì)被忽視,他們的努力得不到回報(bào),他們的自尊受到侮辱。這就是那些被人忽視的農(nóng)民工。

  他們衣著樸素,是樸實(shí)的人民,穿衣只是為了暖和,他們并不在意漂不漂亮,也不在意他人的眼光。冬天里,他們在樹下瑟瑟發(fā)抖,守候雇主到來。那是雇主輕視他們的生命,因?yàn)檗r(nóng)民工的生命不值錢。路人看著他們那樣傻傻站著,估計(jì)也在偷笑。這就是那些被人忽視的農(nóng)民工。

  雖然農(nóng)民工從事艱苦而危險(xiǎn)的工作,但他們的努力有時(shí)甚至得不到回報(bào)。承包商欠工錢事是常有發(fā)生的,農(nóng)民工討薪之后只能不了了之。那些被人忽視的農(nóng)民工真是太可憐了,

  如此為城市建設(shè)奉獻(xiàn)的人,只能被人忽視,被人壓榨,被人侮辱。我為他們感到太不公了。他們是最淳樸的人民,在城市這樣一個(gè)黑暗的深淵里很難生存下去。但是他們不會(huì)放棄他們會(huì)從頭開始,有怨言也只能咽在肚子了,終有一天他們會(huì)被上天眷顧的。

  有一個(gè)例子可以詮釋這段文字,相信大家都讀過《平凡的世界》,書中兩位男主都出生在農(nóng)村家里非常窮,他們就創(chuàng)新。最后老大成為了磚廠主,老二成為了礦長。所以讓我們不要去看不起他們,讓我們?nèi)椭麄,去給他們一份溫馨吧!

那些初三作文10

  汶川大地震牽動(dòng)著全世界人民的心,使地球母親也悄然落淚。那刻著血的數(shù)字,匯成了一片淚的海洋。然而,在這場災(zāi)難來臨之時(shí),堅(jiān)強(qiáng)的中國人卻做出一個(gè)個(gè)震撼全世界的感人舉動(dòng)。

  一位年青的人民教師,他在地震中幸運(yùn)的逃了出去,卻又為救出兩個(gè)年幼的學(xué)生,毅然沖進(jìn)了搖搖欲墜的教學(xué)樓,像一只激昂的雄鷹一樣,用自己強(qiáng)壯的臂腕護(hù)住了兩支嬌嫩的花朵;蛟S他曾經(jīng)有過宏偉的志向,或許他有許多未完成的心愿,但這一切都無法實(shí)現(xiàn)了。一位教師,在危急時(shí)刻選擇了放棄自己美好的未來。他,感動(dòng)了全世界。

  一位快退休的老教師,本來可以回家安享她的晚年,卻在火燒眉之時(shí),舍自己的性命不顧,有序的讓三個(gè)班的學(xué)生迅速逃離的即將成為一片廢墟的危險(xiǎn)之地。最后,為救一個(gè)毫無安全意識(shí)的孩子,獻(xiàn)出了她寶貴的生命。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她的身體已經(jīng)僵硬了。救援人員不得不含淚鋸掉她繃得緊緊的胳膊。她,感動(dòng)了全世界。

  患難見真情。中國遭受了一次前所未有的大災(zāi)難,但是中國人,卻以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志告訴了世界,中國人是“鐵做的”,永遠(yuǎn)不會(huì)服輸,并用團(tuán)結(jié)一志的舉動(dòng)證明了這一點(diǎn)。這難道不令人感動(dòng)嗎?

  災(zāi)后,全國人民都獻(xiàn)出了自己的一片愛心,向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出了援助之手。無論是一對手套,還是一床被褥,都乘上了長長的列車趕往災(zāi)區(qū),為人們送去一絲溫暖。無論是干部、工人、農(nóng)民還是學(xué)生都來到了這里,給他們傳遞溫馨。瞧,列車裝載了滿滿的幸福,到達(dá)了目的地,我仿佛看到了災(zāi)區(qū)人民已經(jīng)不在驚慌失措,將可怕的陰影拋之腦后。

  看,帶著慈祥面孔的溫總理在第一時(shí)間內(nèi)趕到了這里,慰問受災(zāi)的人們。我仿佛看到了他們臉上掛著的甜蜜而幸福的笑容。

  中國人的的舉動(dòng)感動(dòng)了外國人。世界各地的愛心人士,都紛紛前來向受災(zāi)人民給予了許多的關(guān)心和一定的資助。

  那些感動(dòng)全世界的人們啊!你們將成為下一代人學(xué)習(xí)的楷模,那些感動(dòng)全世界人們的事跡也將永遠(yuǎn)刻入歷史的“石碑”。

那些初三作文11

  我的室友都是些正直、剛氣、雄偉的中華好男兒——對不起,那只是我沒睡醒時(shí)說的話……

  有人問我,你討厭那些亂放自己東西和生活亂的人嗎?我淡然回答:“那可能是他們不拘小節(jié)吧……”呵呵,如果讓我說人話,那就是欠打!有些人這輩子最厲害的武器就是他的腳!一星期就一雙襪子,隔兩天還翻個(gè)面穿!當(dāng)他決定去洗襪子的時(shí)候,你若有幸在場,你會(huì)體會(huì)到什么叫呼吸苦難!真的想把他塞進(jìn)釀酸菜的桶子里去,讓他也嘗嘗這呼吸不上來的滋味!

  “你認(rèn)為會(huì)唱歌的室友煩么?”嗯……可能是他們天生有唱歌的天賦吧!罢堈f人話”呵呵,唱的是個(gè)屁,我就是想確定他沒有用屁股唱歌?你要唱的像周杰倫,我也就勉為其難的聽聽,可你唱的那叫一個(gè)撕心裂肺,情歌讓你唱成搖滾,嘻哈讓你唱成山歌。你音樂體育老師教的吧!如果從來沒有人說你唱歌好聽,那您就收收手吧!自家人,何必呢?

  每次回寢室,就聽見鴨子在叫,沒錯(cuò),就是鴨子!“呱呱噶”的笑聲讓你欲哭無淚。這也就算了,問題是你這邊都笑煩了的一個(gè)笑話,他那邊還在“呱呱噶”的笑。笑得你一顫一顫的。我們稱他為鋼鐵般的笑聲!

  我比較喜歡帥氣一點(diǎn)的室友。說人話?丟人現(xiàn)眼!每次把自己吃過的東西,例如:包裝袋子,蘋果核之類的拿起來就往別的寢室跑!至于干什么?呵呵,你會(huì)聽到一句“窮孩子家吃過沒?”我的天,這是沒吃飽就撐著了,回到寢室就見他在那抓空調(diào),看誰蹦的高?呵呵,在下面住的老師當(dāng)裁判!“我就在下面住不知道?蹦啥了蹦?我頭上養(yǎng)了一群猴?你給房頂掀翻吧!抓空調(diào)?你咋不親它嘞!”整個(gè)寢室集體挨批……

  我們寢室每人必備一個(gè)皮帶,為什么呢?問問變態(tài)們!上廁所扒你褲子、洗臉扒你褲子、睡覺扒你褲子……你不帶腰帶就不行,就只有他們那點(diǎn)小癖好!非要扒你褲子看看你的小屁屁。我去,你還想咋樣?我還甩兩下帶上動(dòng)作給你觀賞觀賞?

  無力吐槽,身心乏累,也就寫了那么幾百字。寢室那些事——使我瘋癲!

那些初三作文12

  似乎好久沒有寫些東西,還是因?yàn)椋@幾年來,除了成績,沒有什么能使我感冒。在六中的日子,平靜的像一碗白開水。。(不得不說,自從升入六中,自己已經(jīng)閉關(guān)鎖國,)直到初三下半學(xué)期,自己生病修了半年多學(xué),才知道,我錯(cuò)過了好多。

  終于還是看了《那些年,我們一起追過的女孩》。

  它沒有出人意料的故事情節(jié),沒有浪漫到不行的感情經(jīng)歷,卻深深的觸動(dòng)了我。

  八年的堅(jiān)持,又有誰能做得到。

  故事中,兩人從相斥到相戀,可是,最終還是不明白,為什么兩個(gè)人最后還是沒有走到一起,為什么百般努力還是沒有結(jié)果;蛟S在他們的觀念里,青春的歲月,有回憶,足夠,可是,真的是這樣嗎?如果當(dāng)初。

  這也許也是你和她之間的故事。你還記得多年前的那個(gè)自己嗎?

  一直想不明白,自己還在留戀什么,是某個(gè)人,某些人,還是?

  人生若只如初見,那她還是一個(gè)擦肩而過后莞爾一笑的陌生人;他還是一個(gè)討厭到不行的討厭鬼前桌,不會(huì)有想念,那該有多好!

  可是,如果只是,陌生人,我想,我的人生一定會(huì)是另一條軌跡。

  當(dāng)多年后的再次相見,才發(fā)現(xiàn),每個(gè)人都在改變。這種改變讓我害怕。

  那些年,那個(gè)天真淘氣的小男孩,已蛻變成一個(gè)帶著成年氣息的浪子。

  那些年,我們一起嬉戲的校園已經(jīng)被高樓所代替。

  可是,心在,回憶在?酀那啻褐芯蜁(huì)有一絲甜。

  等待,重逢的那一天。

  希望那時(shí),我們都已學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)兩個(gè)字——珍惜!

  用珍惜,來彌補(bǔ)我們曾經(jīng)錯(cuò)過的那些年。

那些初三作文13

  《伊索寓言》中有這樣一個(gè)故事,一只饑餓的貍路過葡萄園時(shí),發(fā)現(xiàn)架子上掛著一串串葡萄,垂涎三尺,可自己怎么也摘不到。就在很失望的時(shí)候,它突然笑道:“那些葡萄沒有成熟,酸溜溜的!庇谑寝D(zhuǎn)身高興地走了。我們都認(rèn)為這只狐貍吃不到就說葡萄酸,是自欺欺人的表現(xiàn),然而我們卻忽略了里面的正能量———樂觀。

  兩年前的一個(gè)上午,早已和朋友約定好玩耍的我踏上了去目的地的道路。閉上眼睛,戴上耳機(jī),坐在公交車上一個(gè)靠窗位置,享受這份安寧和即將到來的歡樂。尊敬的乘客您好……伴隨著機(jī)械式的話音,我緩慢走下車。瞥了一眼手表,不好,離約定時(shí)間還有十分鐘!瞬間拽下耳機(jī),隨意地看了馬路兩邊,看見前面沒車輛后,趕緊加速往前沖。然而沖進(jìn)去了才發(fā)現(xiàn),只是我前面沒車而已,還未啟程的公交車身軀過于龐大,隱藏住了后邊的車輛,而恰恰此時(shí)就有一輛摩托車疾駛而來,毫無防備的我只聽見“嘭”的一聲,就應(yīng)聲倒地。

  當(dāng)時(shí)恐懼感迅速蔓延,充斥了我的全身,勉強(qiáng)站起來后,又發(fā)現(xiàn)短時(shí)間內(nèi)不能呼吸,更是恐懼的不行,甚至產(chǎn)生了一絲絕望。幸運(yùn)的是駕駛?cè)瞬]有走,而是幫我先止血,隨后帶了我去醫(yī)院。雖然之后確認(rèn)無礙,但是回想起那一瞬,又不禁害怕起來。

  “小伙子,先說聲對不起,是我騎得太快了。從你的臉上能看得出兩個(gè)字來:消極。這是一種負(fù)能量,當(dāng)然,發(fā)生了剛才的事,你這種反應(yīng)也是正常的。但是你要知道。一旦擁有消極的負(fù)能量,就會(huì)感到身心壓抑,而且還會(huì)不斷地吸收其它的負(fù)能量來壓迫你自己。你現(xiàn)在正處青春年少時(shí)期,應(yīng)該樂觀,陽光向上才對,即使面對這樣的挫折,也要積極樂觀,讓自身充滿樂觀的正能量!好了,我們再去檢查一遍身體吧。”這種中年人道。

  聽完了他的一番話我瞬間醒悟,是啊,無論生活如何,我們都要保持樂觀的心態(tài),積極的能量。然而在如今,這些正能量恐怕早已被忽略,但是為什么不把它找回來呢?在我們生活微笑的時(shí)候,生活才會(huì)對我們微笑。

那些初三作文14

  有人說,初中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動(dòng)而又景仰的心情邁進(jìn)中學(xué),三年來,我們在這座知識(shí)的圣殿,培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光,一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。但是,它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。其中,有年少的頑皮不懂事,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。那些年的美好生活,我們很快便匆匆走過,卻充實(shí)而美麗;我們流過淚,卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。那些年,我們一起長大,班集體就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂的大家庭中,我們用勤奮和指揮創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。

  風(fēng)過無痕,湖面上卻留下漣漪;曲過無痕,思緒卻留下回憶……

  那些年,我們都很純真,純真的我們在最純真的年代里收獲了最純真的友誼。其實(shí),最純真的友誼不過如此,相交時(shí)平平淡淡。但在你失落時(shí),她會(huì)和你聊聊,為你消除郁悶;在你痛苦時(shí),她會(huì)真心幫你排遣;一起玩時(shí),大家快樂無比;見面時(shí),會(huì)有聊不完的話題;分別時(shí),割舍不下的是濃濃的祝!怨陋(dú)的時(shí)候,仰望滿天繁星,我們會(huì)想起那些年陪我們共同走過的他們;寂寞的時(shí)候,低眉斂首,我們會(huì)想起他們;難過的時(shí)候,淚痕滿面,我們會(huì)想起他們;傷心的時(shí)刻,憂郁無助,我們會(huì)想起他們;快樂的時(shí)候,暢懷大笑,我們會(huì)想起他們;開心的時(shí)刻,微笑凝望,我們?nèi)詴?huì)想起他們!

  天下沒有不散的宴席。畢業(yè)了,大家都會(huì)各奔東西,雖然就要?jiǎng)e離,但是離別也同樣美麗,因?yàn)樗菤g聚的序曲。到時(shí)候,我們也許會(huì)哭泣,但我不會(huì)在意。有人說過,這就是青春的證據(jù)。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。

  朋友,謝謝你們陪我一路走來!朋友,堅(jiān)持你們的夢想,加油!朋友,再見!朋友,保重!

  那些年的人,那些年的事,那些年,我們之間最美的友誼我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里……

那些初三作文15

  成長途中,很多目光會(huì)被我們不經(jīng)意間掠過,靜下心來,其實(shí)這里也藏著一片新的天地。

  片段一 氣溫驟降,綿綿細(xì)雨伴著寒冷的風(fēng)悄無聲息地來了,毫無防備的我只能羨慕著別人穿著暖和的衣服,自己卻凍得瑟瑟發(fā)抖,心中不免有些沮喪...... 終于放學(xué)了,剛從教室里出來,風(fēng)便熱情地迎面撲來,給我一個(gè)熱情地?fù)肀,無處躲藏,只覺身上的溫度都被它卷走了。我用力地搓著手,試圖從中獲取一些溫暖,半瞇著眼,快步前行。突然一個(gè)熟悉的身影撞入眼簾,努力得睜大雙眼,原來是媽媽,他站在校門口,略微勾著身子,在風(fēng)中焦急的張望,目光中充滿了疼愛 ...... 風(fēng)在頭頂繼續(xù)吹著,從母親的目光中我讀出了慈愛,這目光一直陪伴著我。

  片段二 月考過后心情隨著天涼到了谷底,對著這些分?jǐn)?shù),父母的批評,一是竟不知道如何是好,果不其然一下額一下課就被老師叫到了辦公室,我低著頭,不經(jīng)意間眼神掃過老師的面部,平日嚴(yán)格的老師,這一刻眼卻顯得有些憔悴,目光中是老師恨鐵不成鋼的郁悶,一剎那,臉漲得通紅...... 老師的目光中充滿了關(guān)心,那一刻的感受一直銘記在心,那種目光原來一直陪伴著我。

  片段三 中考賽道上,一個(gè)緊張的女孩站在那里,是不是會(huì)有幾滴汗珠從額頭花落。槍聲響起,奮力向前奔跑,猶如 離劍的弦一般,沖刺的哨聲吹響,體力卻早已耗盡,嘴唇被牙齒咬的生疼。身邊響起了加油聲,抬頭望去,同學(xué)們的目光中夾雜著鼓勵(lì),一直陪伴在我身邊,溫暖又有力量。拼命向前奔跑卻沒有絲毫疲憊。 他們的目光,溫暖又有力量,一直陪伴在我身邊,讓我向前奔跑 。 靜下心來,仔細(xì)感受 ,目光中也有一片新的天地

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