風(fēng)景高一作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的風(fēng)景高一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景高一作文1
汪國(guó)真老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，到遠(yuǎn)方去，到遠(yuǎn)方去，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。可是我卻認(rèn)為，風(fēng)景是不在于它熟悉與否，也不在于它新奇與否，真正的風(fēng)景是經(jīng)時(shí)間流逝而沉淀在我們內(nèi)心深處的。
首先我們不能夠否認(rèn)古人所云“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”能夠去領(lǐng)略北國(guó)的冰天雪地，南國(guó)的驕陽(yáng)似火，西方的異域風(fēng)情，東方的溫婉典雅，自然是我們?nèi)松胁豢啥嗟玫拈啔v，在這些多樣多彩的風(fēng)景中，我們的視野相應(yīng)的就會(huì)被拓寬，格局也會(huì)變大。但是，我們又是否想過(guò)，踏在萬(wàn)里路上的我們一路上所領(lǐng)略到的美麗好風(fēng)光，那些因?yàn)楹闷嫘暮托迈r感驅(qū)使下對(duì)于遠(yuǎn)方的風(fēng)景的贊嘆，它們都是否在你的心中畫(huà)下那么一筆啟示與收獲。
不同于少年的一腔熱情浪跡天涯，我認(rèn)為美麗的風(fēng)景每時(shí)每刻都在我們身邊，越是熟悉的事物，才越是有它獨(dú)特的韻味，但是往往也越容易被我們所忽視。只要我們有心，風(fēng)景其實(shí)很簡(jiǎn)單。早晨在窗欞旁邊肆意躍動(dòng)的陽(yáng)光，窗戶外樹(shù)葉的綠色深深淺淺斑駁不一，書(shū)桌上邊的或井井有條或凌亂不一的奮斗后的痕跡，都是美麗的風(fēng)景。就像我們學(xué)生讀書(shū)一樣，身邊的風(fēng)景也需要我們細(xì)細(xì)去品嘗，日復(fù)一日的沉淀在我們心中，懷揣好身邊所有事物的一顰一笑，才往往到了我們出發(fā)的時(shí)刻。把身邊的一切風(fēng)景沉淀在心中，像裝好了底色的調(diào)色盤一樣，在遇到不同的色彩才能更好地融合出自己獨(dú)特的繽紛色彩。
隨著時(shí)間沉淀到了一定的階段，我們自然而然就能夠看到更多更美好的風(fēng)景，走在路上的風(fēng)景讓我們應(yīng)接不暇，我們更加需要沉下心來(lái)把我們所看到的，聽(tīng)到的都內(nèi)化吸收，使其內(nèi)化于心外化于形，成為自己主色調(diào)的點(diǎn)綴，而不是讓自己變成一個(gè)花里胡哨，五顏六色的庸脂俗粉版的調(diào)色盤。
我們的人生其實(shí)就像一幅畫(huà)，生活中垂手可得的風(fēng)景常年沉淀成為你的主色調(diào)，是為了在接下來(lái)更多更遠(yuǎn)的閱歷上錦上添花一般添色加彩。
反觀現(xiàn)在，許許多多的富足家庭越來(lái)越愿意去走南闖北，帶著自己的家人和孩子去領(lǐng)略來(lái)自遠(yuǎn)方的不同的美景。可是又有多少人是真的從心出發(fā)，把自己目之所及的風(fēng)景細(xì)細(xì)品味而并不是狼吞虎咽食不知味。甚至有更多的人，他們還沒(méi)有足夠的物質(zhì)去行萬(wàn)里路，他們又要怎么樣去感受自己的人生風(fēng)景。
人世間的風(fēng)景千千萬(wàn)萬(wàn)，就像那三千弱水，我只用取一瓢飲。關(guān)鍵就在于你是否有一顆沉淀的心，是否會(huì)把看到的風(fēng)景沉淀在自己心里，只需要用心，任何的風(fēng)景不論距離遠(yuǎn)近，都在我們心里是最好的美麗風(fēng)景。
風(fēng)景高一作文2
一座城市因?yàn)橛兴�，才�?huì)顯得靈動(dòng)。在張家港，小城河就扮演著這樣的角色，它是張家港的血脈，在它流淌的線條中，我們可以觸摸到靈秀與溫婉，明凈和嫵媚。
作為張家港主要河道的小城河，位于我市步行街南側(cè)，東起谷瀆港、西至港城大道，它就像一位母親，靜靜地注視著張家港的成長(zhǎng)，但是由于時(shí)間的推移，它常年無(wú)法清淤疏浚，導(dǎo)致排水不暢，嚴(yán)重影響城市排澇泄洪；而今，它卻披上了新衣，再次成為一顆鑲嵌在城市中的明珠，擁抱著如織的游人。
小城河改造工程總投資約15億元，改造區(qū)域面積約11。2萬(wàn)平方米，重點(diǎn)實(shí)施四項(xiàng)內(nèi)容：一是拆除覆蓋河道的建筑物，清理疏浚并調(diào)整河道，使小城河西與環(huán)城河、東與谷瀆港等水系溝通連接，實(shí)現(xiàn)調(diào)活水系、凈化水質(zhì)、做美水景的目標(biāo)。二是建設(shè)公共休閑廣場(chǎng)，開(kāi)闊城市空間，為廣大市民營(yíng)造更加優(yōu)美的生活環(huán)境。三是改善區(qū)域范圍內(nèi)交通狀況。拓寬改造朱港巷路、南門路，新建南北向和東西向各一條次干道，調(diào)優(yōu)道路網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，緩解道路擁堵現(xiàn)狀。四是充分利用地下資源，配建地下機(jī)動(dòng)車停車場(chǎng)，最大限度緩解區(qū)域范圍內(nèi)的停車矛盾。
如今呈現(xiàn)在我們面前的小城河，儼然是一位嫵媚的少女，在陽(yáng)光下身披金色紗裙的它是城市的舞者，展示給我們的是張家港的活力與青春。白天，在陽(yáng)光的映照下，小城河波光粼粼，折射出五彩繽紛的色彩，猶如一顆五彩石，裝點(diǎn)著這座城市。河岸楊柳依依，為她裝扮；河水清澈見(jiàn)底，閃閃發(fā)光。河岸的人家臨水而居，水鄉(xiāng)情趣。倚門而坐的年邁老人，談笑風(fēng)生；榕樹(shù)下嬉戲的淘氣孩童，樂(lè)不可支……夜幕降臨了，河岸人家的燈盞亮了，噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏此起彼伏，在燈光下變幻著模樣。各式各樣的疊水，時(shí)而高時(shí)而低，時(shí)而緩時(shí)而快，每一滴水珠都是五彩繽紛，盡情演繹老谷瀆港的新風(fēng)采，河畔上也熱鬧起來(lái)，橋上的腳印透著柔和的光，小孩子牽著父母的手，一遍一遍興致盎然地走過(guò)，如花朵綻放般的噴泉在孩子們的笑聲中唱著歡快的歌兒——張家港的和諧之歌。
同在藍(lán)天下，人水共佳緣！小城河哺育了我們千秋萬(wàn)代，小城河呵護(hù)著我們張家港永葆青春。她是一縷春風(fēng)，伴隨著我們經(jīng)受時(shí)光的流逝；她是一束和煦的陽(yáng)光，照耀著我們承受光陰的沖蝕，光輝燦爛的小城河是一道亮麗的風(fēng)景線，張家港因此更加美麗！
風(fēng)景高一作文3
記憶中的那簇黃，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，依舊不曾洇滅，成為我心中最美的風(fēng)景。
時(shí)間的轉(zhuǎn)軸，清波向前去尋找你的身影，那是在學(xué)習(xí)緊張時(shí)期，整天埋頭于題海之中�？荚囅癫ɡ艘粯犹ぶ鴣�(lái)，筆尖飛舞，考試的失意摧殘著我的意志。停筆，難道這就是風(fēng)景嗎？心中一酸，走出教室。
心靈的沉重似乎給這天空蒙上一層灰色的面紗，拂面而來(lái)的微風(fēng)是我的內(nèi)心愈加煩躁，兩邊的樹(shù)零零落落稀稀疏疏，褪去了原有的生機(jī)，如同死寂一般。更添幾分，蕭瑟與凄涼。隨手抓住一片在微風(fēng)中旋轉(zhuǎn)的或枯黃的或暗紅的樹(shù)葉，聞著那干澀的氣味，將心中的不甘盡瀉于其上。倏忽間，一股清香襲入鼻翼，微甜微苦，攝住了我的心魄，勾勒了我的心魂我用心去感覺(jué)，循著暗香，四處尋找，終于在路的盡頭，拐角處——，一簇金黃映入眼簾。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似一朵金黃色的蘑菇云，難道是那天上的云朵融了太陽(yáng)的金光隨意潑灑在了這里，走進(jìn)那層層疊疊翻著巨浪的野菊，是一匹金黃色的軟緞，直播于大地之上。冷香清涓，絢麗典雅，蓬勃搖曳，意趣盎然。我入了神，陶醉于其中，靜靜的享受這曼妙的風(fēng)景，用心體會(huì)，仿佛時(shí)光在此刻停留定格，永遠(yuǎn)不變。
暮的，雖值深秋，但這些局依舊不畏寒風(fēng)，秋霜的打擊，將其視為一種磨練，在熬得艱苦之后，才能將自己最美的一面展示于眾人，才能鳳凰涅槃縱火重生我如今的生活所經(jīng)歷的考試不就是一種磨練嗎？只有堅(jiān)持下去，無(wú)怨無(wú)悔，才能擁抱屬于自己的未來(lái)，品味屬于自己的風(fēng)景。
夕陽(yáng)西下，落日的余暉輕撫著每一個(gè)角落，那局也在其映襯下而愈發(fā)美麗，形成了人生中一道亮麗的風(fēng)景線，此刻仿佛我就是菊，佇立在那堅(jiān)韌的土地之上，直到永遠(yuǎn)……風(fēng)景如輕盈之風(fēng)，無(wú)處不在，無(wú)處不有，風(fēng)景如玉，是良藥，給你寬慰，給你鼓勵(lì)，風(fēng)景如絢麗奇，只給你方向，給你動(dòng)力，而這一切的一切需要你用心去發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的影子與蹤跡。
不知何時(shí)，黑暗已經(jīng)籠罩了我，我不畏懼，因?yàn)槲矣眯恼业搅藢儆谖易约旱娘L(fēng)景，我邁著輕盈的步伐向明亮處走去，我清楚的聽(tīng)到那腳步聲中充滿著喜悅的旋律，我用心尋找風(fēng)景！
風(fēng)景高一作文4
曾經(jīng)，在孤獨(dú)的時(shí)光里，我是那么渴望成為“星星”�！靶切恰笔俏覍�(duì)那容顏姣好，學(xué)習(xí)拔尖的同學(xué)的稱呼，她有著眾星捧月般的榮光，她有著大眾的掌聲。我似乎認(rèn)為她擁有了全世界，她擁有了我心底的愿望，她是所有父母口中的驕傲。和她相比，我則平淡無(wú)奇。如果我形容她，她是庭院里光華艷抹的牡丹；如果要?jiǎng)e人形容我，我定是山間野花，自枯自榮，無(wú)人駐目。
啊，我多想成為她……
有天，媽媽幫我買衣服，我相中了一件亮橙色的衣服，并立即去試衣間換上新裝。媽媽納悶道，這件衣服不適合你，你為什么執(zhí)意選它？的確，它不適合我，穿在我身上有些張冠李戴，格格不入。很明顯，我弄巧成拙了。媽媽疑惑不解：“你以前的穿衣風(fēng)格并非如此。另外，你最近寫的字也并非之前方圓方圓的可愛(ài)的小字了，而是像書(shū)法一般的大字，沒(méi)了特色……”被媽媽這么一說(shuō)，我恍然明白過(guò)來(lái)，我在學(xué)“星星”的風(fēng)格、習(xí)慣，不由的神色黯然。她的影子不斷顯現(xiàn)在我的腦海里，揮之不去，好像心底有一個(gè)聲音叫我做她的影子。
終于，我給媽媽講了“星星”的故事和我那可笑的心境。媽媽望著我“噗嗤”笑起來(lái)：“你干嘛這么滑稽，要成為她？記住，寶貝，你是獨(dú)一無(wú)二的，你在我心里像寶石那樣珍貴，為什么要去學(xué)別人？”我握住媽媽的手，倍感溫暖。她將我摟入懷中，我沉浸在她溫柔如水的懷抱中。耳邊傳來(lái)輕柔的話語(yǔ)，記住，寶貝，你亦擁有了全世界。
何必將自己陷于重重圍城中呢？把自己放到青山綠水中，你不是蒼林翠綠中的一株，便是被日出華光照耀的山石。何必敬畏千峰競(jìng)秀，萬(wàn)壑藏云，何必羨慕“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的氣魄。其實(shí)，自然界萬(wàn)物都有屬于自己的風(fēng)景，都能綻放獨(dú)有的光彩。
現(xiàn)在，我對(duì)我的未來(lái)充滿無(wú)限的希望，我對(duì)我度過(guò)的每一分每一秒都無(wú)怨無(wú)悔，我將十年如一日地全力以赴，我對(duì)自身力量充滿信心。我在閑暇之余，也喜歡跟隨爺爺進(jìn)行農(nóng)耕勞動(dòng)，收獲自己用汗水換來(lái)的豐碩成果，這讓我震撼，讓我豐收，讓我懂得真正有意義的生活是什么。
原來(lái)，當(dāng)我們竭盡所能時(shí)，平凡的生命也能成為最美的風(fēng)景！
再次見(jiàn)到“星星”，依然敬佩，內(nèi)心卻平靜如水，再?zèng)]有自卑和不甘。雖然我還是不如她，但我有靈巧雙手，豐富內(nèi)心，我有自己的存在的價(jià)值。
在歲月里播種，小野花也會(huì)有春天。我愛(ài)這春天，我愛(ài)這綻放的生命！我再也不貪心了，我只想成為我自己！
風(fēng)景高一作文5
富太太看到了外表認(rèn)為戒癡可憐，師傅看到了實(shí)質(zhì)，并不認(rèn)為戒癡可憐，只是頑皮罷了：戒癡師傅看到了外表認(rèn)為富太太不可憐，而戒癡看到了富太太眉頭緊蹙，認(rèn)為她可憐。所以從不同的出發(fā)角度看到的問(wèn)題也不一樣，高度不同風(fēng)景自然也不同。
每個(gè)人衡量他人的尺子不同，所以造成每個(gè)人的認(rèn)知也不同，正所謂一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。
電影《后會(huì)無(wú)期》中主人公對(duì)世界的認(rèn)知不同，對(duì)人的好壞評(píng)判不同，所以兩個(gè)人的命運(yùn)也不同。一個(gè)信任他人，一個(gè)懷疑他人，前者雖有吃虧，但好在一直以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，后者一直在抱怨，在二人分別時(shí)留下了一句“你沒(méi)有我看人準(zhǔn)�！睋P(yáng)長(zhǎng)而去。影片最后，信任他人的人收獲了愛(ài)情，友情，事業(yè)；而另一個(gè)成了路人甲，再無(wú)出鏡。兩個(gè)人以不同的眼光塑造了不同的世界觀，一個(gè)踏上成功，一個(gè)走向碌碌平庸，認(rèn)知不同，出發(fā)角度不同，結(jié)局自然不同。
不同角度看問(wèn)題能決定一個(gè)人的命運(yùn)，也能決定一個(gè)人的認(rèn)知高度以及社會(huì)對(duì)他的看法。
著名學(xué)者易中天，在一夜之間爆紅以其特色語(yǔ)言與廣闊的知識(shí)成為人們口中的“明星學(xué)者”。同樣以學(xué)者身份出現(xiàn)在大眾眼前的明星也有一人，叫高曉松。易中天認(rèn)為學(xué)者就該有學(xué)者的樣子，在做完人情做完講壇的時(shí)候就回歸以前，潛心修行，成為沉穩(wěn)大氣的學(xué)者，而高曉松并沒(méi)有這樣的認(rèn)識(shí)。而前者成為了人們口中真正的大學(xué)問(wèn)家，而后者如今依舊是人們口中戲謔的“綜藝戲子”。不同角度看待自己，成了人生中的分水嶺，而正是自己造成的分水嶺也成了人們看待自己的標(biāo)尺。
任何事情都要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，只有這樣才能有正確的人生價(jià)值觀。
明星吸毒事件是一個(gè)典型的例子，把人群瞬間分成兩類，一類正氣凜然，一類傷心欲絕，大呼心痛。后者只看到了明星光鮮的外表，忘記了自己的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，前者從法律和道德的角度看本質(zhì)，大力抨擊，實(shí)屬正義。
風(fēng)景不同因?yàn)樗诘母叨炔煌�，而出發(fā)的角度不同看到的事物的本質(zhì)也不同。我們要選好角度，從正確的層面出發(fā)，看到事物的本質(zhì)，再來(lái)認(rèn)真評(píng)判。
風(fēng)景高一作文6
課間，一個(gè)人站在走廊上，尋覓心中的風(fēng)景。所謂風(fēng)景，也不過(guò)是那些我自認(rèn)為美麗的事物罷了。
前一陣子被香樟的綠浸染著，眼簾里滿是綠的欣喜。時(shí)間在悄悄流逝，香樟在逐漸成長(zhǎng)，幼稚的綠變得深沉，但不是蒼老。這就像一個(gè)人從童年到了青年，由稚嫩走向成熟，由輕浮變得沉穩(wěn)。我想我也曾年幼過(guò)，只是我真的有過(guò)孩子的樂(lè)趣與天真嗎?那些光陰是否浪費(fèi)了呢?我是個(gè)孩子，我一直渴望自己是個(gè)孩子。但是我還沒(méi)來(lái)得及懂事就長(zhǎng)大了，也許長(zhǎng)大了就應(yīng)該懂事的，看似矛盾，事實(shí)是真的，我還沒(méi)來(lái)得及懂事我就已經(jīng)被逐出孩子的世界。多年來(lái)，我的心里總還隱藏著那么一些無(wú)人理解的焦渴。
香樟走向成熟，石榴花開(kāi)得正燦爛�！霸�(jīng)寂寥金燼滅，斷無(wú)消息石榴紅�！笔窕ㄊ莻�(gè)天真的小姑娘，她什么也不想，只是自己想著怎樣開(kāi)得盡興。那些綠的葉就像一群小伙子，爭(zhēng)著簇?fù)碜约盒膼?ài)的姑娘。這樣爛漫的花，就如同我心中的夢(mèng)寐。風(fēng)過(guò)，搖落一地花瓣，紅香散亂堆疊，憔悴了。是呀，它始終是花呀，明媚鮮艷能幾時(shí)，不堪摘!人生易老花易落，我還年少，只是辜負(fù)了這韶華，當(dāng)我年老的時(shí)候，我真的會(huì)有勇氣說(shuō)——我也曾年少過(guò)嗎?現(xiàn)在我唯一值得慶幸的也許就是自己還有夢(mèng)，盡管不對(duì)別人說(shuō)，但自己還是沒(méi)有放棄的。說(shuō)出來(lái)也許別人會(huì)說(shuō)不實(shí)際，但是我是固執(zhí)的，我只覺(jué)得我堅(jiān)持就總會(huì)有收獲，我的`夢(mèng)里的一切是我喜歡的。追求自己所愛(ài)，即使真不能成就一翻事業(yè)，但那也是值得的。
玉蘭開(kāi)始凋謝了。我曾被它初開(kāi)的花朵媚惑，因?yàn)樗饲f、清雅、圣潔。潔白的花朵體態(tài)豐腴而非臃腫，盈盈的，美得動(dòng)人心魄。只是前不久我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“秘密”，它快凋謝時(shí)，它里面的花瓣先變黃，而外表依然美麗，我始終不能接受它霉變的心!原來(lái)一切美麗的事物一旦變了心就讓人覺(jué)得面目可憎。人也一樣的，所以我只愿每個(gè)人都能保持最初的善良，人之初，性本善。
我要高考了，要離開(kāi)這里了，要告別這些景物了，但風(fēng)景會(huì)長(zhǎng)留我心中，也許心中的風(fēng)景可以讓我更美，也或許是我這個(gè)看風(fēng)景的人會(huì)讓風(fēng)景更美……
風(fēng)景高一作文7
風(fēng)景，說(shuō)起來(lái)不陌生，無(wú)處不有，每個(gè)人都有自己心中的風(fēng)景吧。但是每個(gè)人自己心中的風(fēng)景就截然不同，也不僅僅是水光山色的，還是閃耀的春景。
冬天，讓人最最煩心，天下著毛毛細(xì)雨，下的時(shí)間又長(zhǎng)。讓我們這些步行的人感到無(wú)奈！不得不倒數(shù)這個(gè)季節(jié)的日子，多希望它就此結(jié)束了吧。不僅如此，還殘殺我心中美景所播下的希望，多姿多彩的花等等組成迷人的風(fēng)景。但我的期盼沒(méi)有白費(fèi)，冬天被迷人的春天給收買了，漸漸地冬天即將流逝了。
春天出生了，我也改了頭換了面，這種迷人的季節(jié)是使我隨它變化而變化的。春天的降臨，小草們都爭(zhēng)先恐后的從地里鉆出來(lái)，就像蚯蚓般的鉆出到地面上來(lái)，遍地都長(zhǎng)滿了，同樣也是靠著地下水來(lái)滋養(yǎng)。還有一些高過(guò)人腰的樹(shù)把這些小草們重重圍住，禁止小草們通行。就像古代時(shí)一座城中的老百姓，而樹(shù)就是重重圍住老百姓的墻。
春季的歌洋溢在每一個(gè)角落里，從幽靜的鄉(xiāng)村到沸騰的城市，看著那廠房與街道，春季煞是惹人喜愛(ài)的。
我獨(dú)自一人走在田野中，在我遠(yuǎn)遠(yuǎn)忘去時(shí)，田野間通綠，天空甘草。在蔚藍(lán)的天空下，這一大片一大片的植被充滿了春天的氣氛。樹(shù)下有一些凋謝的葉子，腐爛融在地里充當(dāng)肥料，促進(jìn)這些植被有利的生長(zhǎng)。在這里比在家里的大院種的那些花花草草多彩的，這里真是太有情趣了，我仿佛和大自然融為一體。
在這田野中，有支支彎彎的小道，我漫步在這曲徑的田間小道上，置身于大自然中，春天好似離我更近了，更近了。她的那親切，給我?guī)?lái)了溫暖又不失和藹的春風(fēng)撫摸著我的臉龐，點(diǎn)亮了我的身軀，更是點(diǎn)滴之中滲入了我的內(nèi)心深處。春天好似走進(jìn)了我生命的輝煌之處。孤獨(dú)的我，有了春天的陪伴不再孤獨(dú)，不再寂寞。
春天沒(méi)有線條，就像只用顏料渲染一般，相互混合著。隨著微風(fēng)的吹拂下，有的青青的小草，拉著手，為春天歌唱。還有小鳥(niǎo)在枝頭上，排著整齊的隊(duì)伍，也為春天歌唱。那各色鮮艷的花朵，都像趕集似的相聚一起，湊成了一個(gè)五彩斑斕的春天！
春，煥之四望云物，光明而清鮮，一陣暖風(fēng)吹來(lái)，帶著新生、發(fā)展，繁榮的消息，幾乎傳達(dá)到每一個(gè)細(xì)胞。這都是春天的暖風(fēng)喚醒我，這不斷的滋潤(rùn)著我，這個(gè)風(fēng)景深深的烙印在我心里。
風(fēng)景高一作文8
在中國(guó)邊境線上有這樣一對(duì)父女，他們沿線騎行，翻山越嶺。父親帶著幼小的女兒騎行，領(lǐng)略祖國(guó)大好河山的他們，無(wú)疑也成為了一道風(fēng)景。但這道風(fēng)景是否有必要存在呢？我認(rèn)為風(fēng)景主人公中的父親應(yīng)把握其中尺度。
4歲多大小女孩通過(guò)和父親一起騎行豐富了她的童年生活，使她稚嫩的雙眼有春有秋，她也在幼年就用一雙小腳丈量了祖國(guó)山河。但是，騎行途中的風(fēng)雨艱難也并不是只由她的父親承擔(dān)的。小女孩在旅行途中也難免會(huì)有受傷或過(guò)度勞累的風(fēng)險(xiǎn)。故我認(rèn)為，該父親在將不一樣的風(fēng)景分享給女兒時(shí)，也應(yīng)把握好其中尺度，莫讓泛濫的愛(ài)淹沒(méi)了美麗的風(fēng)景。
那么，這種方式的父愛(ài)表達(dá)是否有必要呢？
首先，父親長(zhǎng)年忙于自己的事業(yè)，想要通過(guò)陪伴女兒來(lái)彌補(bǔ)之前的情感缺失是可取的。但女兒年紀(jì)尚小，騎行也是十分辛苦勞累的，即便女兒毫發(fā)無(wú)損地領(lǐng)略了各種風(fēng)景，但在4歲多的年紀(jì)，這種經(jīng)歷的豐富是否就能夠充實(shí)女兒的內(nèi)心世界呢？我認(rèn)為，分享風(fēng)景的方式是多樣的，而旅行的方式也是多樣的。愛(ài)人表達(dá)其實(shí)不在于去過(guò)多少地方，記過(guò)多少事情了。而在于在這趟旅行中父女之間依偎的情感，在于陪伴本身。
其次，這種騎行能夠給女兒帶來(lái)的是怎樣的回憶是家長(zhǎng)所要考慮的。兒童的童年是純真無(wú)邪的，也是古靈精怪的�；蛟S有時(shí)我們并不能夠去用成人的眼光去看待兒童的經(jīng)歷。父親應(yīng)該真正去了解女兒的內(nèi)心世界，尊重兒童的意愿。倘若女兒也正好是熱愛(ài)騎行熱愛(ài)旅行的人，那么父親在保障女兒完全安全帶情況下帶她做一些她能夠承受的短途旅行是可以的。這樣既做到了陪伴，又為女兒的童年增添了不一樣的色彩，使她回憶起這段與父親一同騎行的時(shí)光，內(nèi)心感到的是無(wú)盡的溫暖與喜悅。
風(fēng)景啊，總有人山高路遠(yuǎn)，為你而來(lái)。父女同行，在沿途的絢燦風(fēng)景中，同行的他們無(wú)疑也是一道亮麗的風(fēng)景線。在這其中，我們能夠感受到父親對(duì)騎行、對(duì)風(fēng)景的熱愛(ài)，更能感受到父親對(duì)女兒的疼愛(ài)，這種想要與最親近的人觀最美的景的心情可以理解，也讓人感動(dòng)。但適度的愛(ài)的雨露才能更好地浸潤(rùn)沿途的風(fēng)景，澆灌兒童內(nèi)心的花。
風(fēng)景高一作文9
這個(gè)世界上，總有獨(dú)特的美景使人流連忘返，總有些風(fēng)景使人念念不忘。但我想說(shuō)，風(fēng)景再美也不及你！
八月在火球的召喚下踏光而來(lái)，悄無(wú)聲息，今年的八月只能用一句話來(lái)形容―――熱得人生無(wú)可戀。鳴蟬在窗外迎著灼熱的氣息仿佛不知疲倦似的高聲歌唱，此起彼伏，連綿不斷。聽(tīng)得我心中莫名地?zé)┰辍Ｎ夷眠^(guò)桌上的水杯，卻不小心碰掉了杯邊的一張卡片。我定睛一看，卡片上有延綿的青山，清澈的山泉，是個(gè)依山傍水的好地方�？吹竭@樣的景色，我突然想起了幾天前的那場(chǎng)旅行。
那里不同于這兒的熱，一陣陣清涼的山風(fēng)混合著大山的氣息，使人精神一振。我想，這是爸爸帶我來(lái)這兒的原因之一吧。清晨的山中飄蕩著或濃或淡的白霧，碧綠、墨綠的大或大或小的山在霧中若隱若現(xiàn)。不真實(shí)的像幻境�！暗梧薄暗梧庇挈c(diǎn)兒毫不預(yù)兆地唱起歡快的歌，歌聲越來(lái)越大。這種天氣去爬山？我有些難以接受。好在媽媽拿出了雨衣為我穿上，也為自己穿上。而爸爸卻堅(jiān)持打傘。
剛開(kāi)始我還能有說(shuō)有笑地爬著階梯，但越往上爬越陡峭，而雙腿卻又偏偏如灌了鉛般沉重，勉強(qiáng)邁出一步都很艱難�！斑@么快就爬不動(dòng)了？這才剛開(kāi)始呢！”爸爸嘴上這么說(shuō)著，但卻回轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，拉了我一把，再走幾步，前面有個(gè)亭子。我們?nèi)ツ莾盒菹?huì)兒。我拉著爸色的手，幾乎整個(gè)人的重量都?jí)毫松先�。爸爸卻像個(gè)沒(méi)事人一樣，若無(wú)其事地向前走去，但他的步伐明顯變慢了。、
到了亭子里，我一屁股坐在長(zhǎng)凳上，雙腿已經(jīng)抬不起來(lái)了。過(guò)來(lái)喝水，別坐那了。坐在對(duì)面的長(zhǎng)凳上，”這兒干凈些。”我無(wú)奈地站起來(lái)，但雨衣卻勾住了什么東西，我用力一扯，呃，雨衣頓時(shí)破了個(gè)大洞。爸爸見(jiàn)狀走過(guò)來(lái)，幫我脫下雨衣，將我身后的背包取下來(lái)并從里面拿出一件新雨衣為我穿上。這不是爸爸沒(méi)穿的雨衣嗎？接著爸爸又從包里拿出一塊小方巾，擦了擦我濕漉漉的頭發(fā)，將傘遞給我：“打傘吧，這樣頭發(fā)就不會(huì)濕了”。我接過(guò)傘，而爸爸卻穿上那件破了的雨衣。他見(jiàn)我看著他，便笑著說(shuō)：“這破了的地方在側(cè)面，不礙事的。”說(shuō)著又繼續(xù)上路。
一路上，爸爸不停地指著一處又一處地美景給我看，但我想說(shuō)，風(fēng)景再美也不及你！
風(fēng)景高一作文10
世間處處有風(fēng)景，世間無(wú)處無(wú)風(fēng)景，世間處處成風(fēng)景，而我校的那條寥寥無(wú)幾的人走過(guò)的小道，在我眼中便成了變化多端的一道風(fēng)景線。它雖沒(méi)有廬山瀑布來(lái)勢(shì)洶洶煞氣逼人的氣勢(shì)，也沒(méi)有花果山精妙絕倫的樣貌，更沒(méi)有長(zhǎng)城的氣勢(shì)磅礴，但卻有讓人百看不厭的美妙。
每次早晨走在小道中，看著空中的那片早霞從淡黃色漸漸轉(zhuǎn)變深黃色時(shí)。太陽(yáng)的第一束陽(yáng)光便會(huì)破霞而出，直射在小道旁的草坪上，讓有草葉上的露珠發(fā)出炫目的光彩，像極了沉睡在一望無(wú)際的綠色海洋中的珍珠，加上小道道面上少許枯黃的樹(shù)葉，竟讓人產(chǎn)生了彷佛走在鋪滿黃金的大道，而一旁的路燈則像極了保衛(wèi)寶藏的將士。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒吱吱叫了幾聲便向遠(yuǎn)方飛去，像是在說(shuō)：“看，好多寶藏啊，我們快去叫人吧！”正午的小道像個(gè)熱鬧非凡的城市，風(fēng)兒歡快地穿走在樹(shù)林間發(fā)出唿唿的響聲，有時(shí)還調(diào)皮地偷偷親吻著樹(shù)葉發(fā)出沙沙聲，樹(shù)木像是被風(fēng)的調(diào)皮激怒了，竟開(kāi)始瘋狂得舞動(dòng)了起來(lái)。
鳥(niǎo)兒三三兩兩得散在草坪上，道面上，還有的像極了羞澀的姑娘在樹(shù)枝上久久不肯下來(lái)，時(shí)不時(shí)便會(huì)發(fā)出幾聲?shū)Q叫�？矗瓦B太陽(yáng)也被它們影響到了，早把溫度升得老高……我想就連校外的那些街道也比不上這里的熱鬧吧！當(dāng)黃昏來(lái)臨的時(shí)刻，那調(diào)皮的風(fēng)也漸漸停息了下來(lái)，就連吵鬧的鳥(niǎo)兒也紛紛飛回自己的樹(shù)窩。只留下那碧綠的草坪和站了一整天的路燈，還有高大的樹(shù)木陪伴著冷清孤獨(dú)的小道。晚霞不忍看小道這樣便輕輕地從空中飄到小道的身旁，為這冷清的畫(huà)面添加了另一道氣氛，從而構(gòu)成了一幅和諧而又凝靜的畫(huà)卷。
天幕完全黑下來(lái)時(shí)，路燈早以高高亮起，明亮得像潔白的小太陽(yáng)，吸收了草坪和樹(shù)林間飛蟲(chóng)的目光，而在小道旁的草坪和樹(shù)木完成了這一天所有沉重的工作，從而進(jìn)入了香甜而又美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)，陪伴著漆黑小道的只有那幾盞亮得像太陽(yáng)的路燈和它周身的飛蟲(chóng)。竟像極了在參加皇室宴會(huì)的貴族，各自尋找著自己的伴侶在殿內(nèi)偏偏起舞……當(dāng)路燈漸漸黑下來(lái)時(shí)，我便知道是這場(chǎng)貴族的宴會(huì)將要散場(chǎng)了，當(dāng)路燈完全黑下來(lái)時(shí)，我便知道這場(chǎng)貴族宴會(huì)散場(chǎng)的同時(shí)，也是這所滿是寶藏的宮殿沉睡的時(shí)候了。這便是我校那道變化多端的一道風(fēng)景線。
風(fēng)景高一作文11
生活中有許許多多的風(fēng)景在我們身邊。也許是那美麗的自然風(fēng)光；也許是那素不相識(shí)卻相互幫助的過(guò)路人；也許是那充滿古韻的詩(shī)詞……
——題記
風(fēng)景·詩(shī)之柔
翻開(kāi)身邊的語(yǔ)文書(shū)，品讀詩(shī)的美麗……品讀馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》不禁步入他的世界，至江南小鎮(zhèn)，柳尖正滴落晶瑩剔透的露珠，潺潺流水刷刷作響，美麗的風(fēng)景迷亂我的雙眼。走上橋去，只見(jiàn)他身著素衣，泯著一口淡茶，仰望天空，是在思念他的家鄉(xiāng)，一聲長(zhǎng)嘆，是在道出他的思緒——“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”春去秋來(lái)，也許來(lái)年春天，便是他返鄉(xiāng)之時(shí)。透過(guò)他的思鄉(xiāng)之情，漸漸明白了無(wú)論天涯游子心系何方，心中總是滿懷家鄉(xiāng)，“落葉歸根”才是亙古不變的中華傳統(tǒng)。他的柔、他的愁、他的思與這小橋流水般怡情的風(fēng)景融于一體，勾勒出最美的風(fēng)景。
風(fēng)景·詩(shī)之情
翻開(kāi)身邊的語(yǔ)文書(shū)，品讀詩(shī)的美麗……品讀陸游的《十一月風(fēng)雨大作》不禁步入他的世界，那天深夜，風(fēng)雨交加，傾盆大雨打落在茅草屋上。他站在門口，望著門外的雨、聽(tīng)著窗外的風(fēng)，嘀嘀嗒嗒的夜雨聲勾起了詩(shī)人心中無(wú)限的惆悵：“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”即使他已罷官閑居，卻處處心系祖國(guó)，滿是豪情壯志；即使已無(wú)法實(shí)現(xiàn)馳騁沙場(chǎng)的報(bào)國(guó)愿望，他也不與世俗同流合污；即使夢(mèng)境終會(huì)破滅，自己也已是風(fēng)燭殘年的老人，卻不忘當(dāng)祖國(guó)統(tǒng)一時(shí)讓子孫“家祭不忘告乃翁”好慰籍他的在天之靈。他的清高、他的豪情、他的愛(ài)國(guó)與這電閃雷鳴、風(fēng)雨大作的夜晚融于一體，雖風(fēng)雨交加，卻也勾勒出最美的風(fēng)景。
風(fēng)景·詩(shī)之夢(mèng)
翻開(kāi)身邊的語(yǔ)文書(shū)，品讀詩(shī)的美麗……品讀劉禹錫的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》不禁步入他的世界，他漫步在長(zhǎng)安陌生而繁華的街道上，物是人非，不禁回想起自己的一波三折，生活雖然虧待了他，但他豪不埋怨“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。”這是何等的隱忍與豪邁。世事變遷、時(shí)光飛逝，不正如世間萬(wàn)物的新陳代謝嗎？他即使被貶多年，卻還癡心不改，一心只為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。雖被貶至‘巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。”，卻無(wú)絲毫怨念，還處處心系國(guó)家。他的樂(lè)觀向上、他的不屈不撓、他的從不抱怨，不正是古代文人的錚錚風(fēng)骨嗎？
詩(shī)之柔、詩(shī)之情、詩(shī)之夢(mèng)……數(shù)不勝數(shù)的詩(shī)之精華，如同風(fēng)景般出現(xiàn)在我們身邊。即使微不足道，也迸發(fā)出燦爛無(wú)比的光芒，照亮我們的雙眼。
“上下五千年，大漠孤煙，夢(mèng)回大唐可看見(jiàn)，無(wú)悔詩(shī)篇；上下五千年，大愛(ài)無(wú)言，一曲長(zhǎng)歌可聽(tīng)見(jiàn)你，夢(mèng)的和弦。”
風(fēng)景高一作文12
親情，是世界上最無(wú)私、最偉大的一種感情，它是超凡脫俗的；從我們呱呱落地起，不，應(yīng)是從我們始于一個(gè)受精卵起，父母就對(duì)我們注入了無(wú)限的愛(ài)，濃濃的情，這濃濃的親情也是最美麗的感情，那，充滿著美麗的親情的地方不也是一道最美麗的風(fēng)景嗎？
走在小學(xué)路邊，六年前放學(xué)路上那最美的風(fēng)景線仍清晰地浮現(xiàn)在眼前。
下午四點(diǎn)半，方才還空蕩蕩的馬路邊，像迅速充氣的救生圈，被家長(zhǎng)塞滿了。
校門打開(kāi)了，小學(xué)生們秩序井然地一列列走出來(lái)，等待綠燈通過(guò)馬路上的斑馬線。而斑馬線對(duì)面家長(zhǎng)們卻迫不及待，爭(zhēng)相上前，但又都不敢過(guò)那斑馬線，去它的對(duì)面。這白色的斑馬線似那長(zhǎng)長(zhǎng)的天河，可望而不可即，但我們卻不是那牛郎，家長(zhǎng)們也不是那織女。綠燈亮了，學(xué)生們浩浩蕩蕩的通斑馬線，家長(zhǎng)們也如錢塘江大潮一般，蜂擁而上。
每一位家長(zhǎng)在接到孩子時(shí)，臉上都會(huì)露出一種表情——發(fā)自內(nèi)心的笑。我看到一位家長(zhǎng)接到自己的孩子，那是一位一年級(jí)小學(xué)生，他從自己孩子背上接過(guò)書(shū)包，那書(shū)包還印著卡通人物，背在孩子身上，顯得頗有稚氣。這位家長(zhǎng)許是見(jiàn)孩子第一次上學(xué)，迫不及待的問(wèn)：“怎么樣，今天在學(xué)校好嗎？老師好不好？和同學(xué)相處好不好？感覺(jué)上學(xué)好嗎？在那里適應(yīng)嗎……”那個(gè)孩子一臉笑容地說(shuō)：“在學(xué)�？珊昧耍液屯瑢W(xué)們?cè)谝粔K玩，老師也很好……”隨著他們的逐漸走遠(yuǎn)，小孩子天真爛漫的聲音逐漸消散。他們一大一小牽著手走在路上，映著余暉，形成了一道最美的風(fēng)景線。
五年級(jí)的大哥大姐們，似乎因?yàn)殚L(zhǎng)大了，成熟了些，跟家長(zhǎng)們顯得有些羞澀，但成熟抵不過(guò)那存在大腦皮層中的童真心理，他們放開(kāi)了心中的芥蒂，跟父母講在學(xué)校里發(fā)生的趣事，父母微笑著點(diǎn)頭，跟孩子齊步走回家。
而我的爸爸卻沒(méi)有在前面那簇?fù)淼娜巳褐�，他選擇站在人群的后方，我開(kāi)始沒(méi)有看到他，還想要不要找個(gè)同學(xué)一起溜達(dá)回家，抬頭一看，看到了爸爸那慈祥的笑容，我給他說(shuō)我們學(xué)校的大事小事，我和爸爸走在路上，沐浴著落日陽(yáng)光，構(gòu)成我心中最亮麗的最美麗的風(fēng)景線。
這放學(xué)路上，是最美麗的風(fēng)景線，洋溢著濃濃的親情，沐浴著和煦的陽(yáng)光，充滿了溫暖的愛(ài)。
風(fēng)景高一作文13
世上最美的風(fēng)光，遮掩在追念中——題記
天空中沒(méi)有陽(yáng)光，我和母親手牽手在公園中散步。冬天的風(fēng)吹落了枝頭的黃葉，慢慢的飄落，把林中小道裝點(diǎn)成一片金黃。
我和母親慢慢前行�！拔覀冋Z(yǔ)文期末考核的作文標(biāo)題是《暖和的冬天》，冬天有什么暖和的嘛！想來(lái)想去都沒(méi)有什么好寫的，只好胡編了一件事。又說(shuō)不克矯情，編出來(lái)的哪能不矯情呀！”在教他黃葉的窸窣聲中，我說(shuō)道�！澳氵�記得醫(yī)務(wù)所嗎？”母親的微笑溫柔而狡黠。我默默了。 黑暗的黑夜，天空繁星點(diǎn)點(diǎn)。我躺在床上，昏昏沉沉地進(jìn)來(lái)了夢(mèng)境。剎那間，水面出現(xiàn)陣陣蕩漾，實(shí)際的地步和追念的倒影出現(xiàn)了些許搖動(dòng)?????
這是哪兒？陣陣北風(fēng)吹過(guò)，當(dāng)前是黑暗的木板樓道，散發(fā)著陳腐而迂腐的氣味；雙方的房間開(kāi)著門，生疏而親熱。當(dāng)面走來(lái)一個(gè)體，泛黃的白大褂飄著濃濃的藥香，她輕輕地?fù)崦业念^，笑咪咪的把我領(lǐng)到一位慈祥的老伯身前。“快叫伯伯好！”她笑著說(shuō)。我冷的打了個(gè)顫抖，聽(tīng)話地服從她說(shuō)的去做了。老伯笑了，遞給我一粒糖。他帶著我來(lái)到一個(gè)大房間里。內(nèi)里有很多穿著白大褂的人圍坐在一起，中間是一個(gè)暖爐。小小的暖爐發(fā)出淡黃色的光，這兒真溫暖呀！老伯把我抱到中間，我伸手及拿住暖爐發(fā)出的光和熱。不知誰(shuí)說(shuō)了一聲“給你講個(gè)故事好欠好？”于是我就邊吃糖邊聽(tīng)起了故事。這兒真好呀！可這是哪兒呢？驟然，我發(fā)明坐著的人群中出現(xiàn)一個(gè)熟識(shí)的身影，她笑了，笑顏溫柔而狡黠。一剎那，暖爐消逝了，人們消逝了，木樓消逝了，我身不由己的卷進(jìn)一個(gè)大漩渦??????
陽(yáng)光懶洋洋的照在身上，我和母親手牽手在公園金黃色的小徑上散步�！皨寢�，昨天我夢(mèng)見(jiàn)醫(yī)務(wù)所的梁伯伯和小惠姨娘了，他們還給我講故事了呢！”“是嗎？他們一貫都是這樣的��！”是的，他們一貫都是這樣的，只是我疏忽了生存和追念的意義，在快速的生存節(jié)拍中，遺失了此中優(yōu)美的細(xì)節(jié)。
當(dāng)在實(shí)際生存中覺(jué)得渺�；蛴龅嚼щy時(shí)，能夠從追念中去尋覓處置的辦法， 最美的風(fēng)光，永世遮掩在印象深處。
風(fēng)景高一作文14
山綠了，地綠了，粉紅的桃花、五顏六色的野花競(jìng)相開(kāi)放。鵝黃的柳樹(shù)舒展開(kāi)柔軟的枝條翩翩起舞。原野上，田野里到處都是人們的背影……這一切都是如此的美麗，但最美的風(fēng)景卻不在這些上，而是牢牢地印在了我的腦海里，即使是剎那間的片段，也不會(huì)隨著時(shí)間的沖刷而淡去。
窗外的烏云散了許多，雨也小了一些，零落的雨點(diǎn)從空中散落，滴在積水上，漾起了點(diǎn)點(diǎn)微痕。太陽(yáng)勉強(qiáng)從云縫中露出，斜射在水面上。
遙望依舊陰沉的天空，心中的抑郁猶如這昏暗的天空，仿佛一不小心就會(huì)滴下水來(lái)，剛才令人吃驚的一幕又重現(xiàn)在我眼前。
“啪”父親的手掌拍在茶桌上，茶杯吃了一驚，驚恐的跳了起來(lái)，然后又安靜下來(lái)。
“你說(shuō)，你為什么這兩天不去上學(xué)?”剛下班回來(lái)的父親臉色蒼白，“你又干什么去了?”
“我，我不想讀書(shū)了�！蔽业椭^小聲的咕噥著，“我前幾天已經(jīng)和老師說(shuō)過(guò)了�！�
沒(méi)想到我說(shuō)的話被父親聽(tīng)到了�！澳阏f(shuō)什么?”父親兩眼瞪得比以往還大，似乎還冒著火花，整個(gè)面孔看起來(lái)像 一只發(fā)怒的獅子�！澳阍诩业任摇！闭f(shuō)完就順手拿起桌上的雨衣沖出了家門，就在這時(shí)，雨又大了……
我并不是不想讀書(shū)，想到這幾年，父親為我讀書(shū)，在工地上拼死拼活，我就心痛不已，在烈日下一身汗水，衣服都濕透了。夕陽(yáng)之下，父親拖著疲憊的身軀蹣跚地走著……想到這些，我怎么還會(huì)安心的學(xué)習(xí)呢?
“啪”門開(kāi)了，我抬頭看著爸爸，黝黑黝黑的臉上滿是雨水和泥土的印記，雖然穿著雨衣，但衣服也完全濕透了�！拔乙呀�(jīng)跟你老師說(shuō)了，你明天繼續(xù)去上學(xué)。”父親的神色似乎沒(méi)有之前的那么兇了，但從他的口中似乎還聽(tīng)出了不容商量的語(yǔ)氣。
“我不想上學(xué)了，我想打工�！蔽姨痤^，把我藏在心里很久的話勉強(qiáng)說(shuō)了出來(lái)。
“兒子，你的心意爸爸知道。你放心，只管上學(xué)。”父親的眼里似乎有了淚花。
“我……”
“你什么，你這小鬼，都說(shuō)了只管上學(xué)，你多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，長(zhǎng)大了找個(gè)好工作賺多點(diǎn)錢，我們家庭不就好過(guò)了嗎?”爸爸用手在臉上一抹，抹去了眼里的淚花。
父親的頭發(fā)黑白相間，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，皮膚黝黑黝黑的，整個(gè)人就像一尊塑像。
“爸爸”我撲了過(guò)去抱住父親，然后又抓起他的手，透過(guò)紗布，可以模糊的看見(jiàn)他最近工作時(shí)劃傷的一道口子，我的眼淚一下子涌了出來(lái)，滴在紗布上，與父親的血融在一起。
太陽(yáng)終于掙出了云層，一縷斜陽(yáng)披在我們父子倆身上，鍍上了一層金黃……
風(fēng)景高一作文15
見(jiàn)過(guò)鳥(niǎo)兒肆意飛翔、云高風(fēng)清的寧夏沙湖，到過(guò)燈紅酒綠、人群熙攘的繁華夜上海，看過(guò)風(fēng)景秀麗、古樸熱鬧的古城西安，走過(guò)科技發(fā)達(dá)、高樓林立的深圳……但這些美不勝收的景色卻都抵不過(guò)你在我心中留下的那剎那感動(dòng)。
就在前幾天的一個(gè)下午，快要放學(xué)的時(shí)候，陰沉沉的天空飄起大片大片的雪花，不一會(huì)兒，窗外就變成了一個(gè)銀白色的世界。同學(xué)們相繼打開(kāi)花花綠綠的小傘，大聲說(shuō)笑著，奔跑著，一個(gè)一個(gè)興沖沖的走出了校門。待我慢吞吞的收拾好書(shū)包，站在教室門口，看風(fēng)呼嘯在耳邊，看雪花洋洋灑灑的一望無(wú)際，我呆呆的站在那里：我該怎樣回家?
當(dāng)我決心迎著風(fēng)雪回家的我走出校門時(shí)，天已是一抹的濃黑，只有雪仍然無(wú)聲而洶涌的下著，路燈仍然發(fā)出暗黃而昏暗的光，但我還是一眼就看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影，并一下子就辨認(rèn)了出來(lái)——“張帥!”
我沖她大喊一聲，她看見(jiàn)我凍得滿臉通紅卻又如此驚喜的神情，也笑的開(kāi)心燦爛。抖落著一把粉紅的傘，“咱們一起走吧�！蔽铱粗敛华q豫的說(shuō)：“嗯，好�！�
張帥，她是我很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)的玩伴。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我們就是同班同學(xué)，上初中又進(jìn)了同一所中學(xué)。七年了，我們一直是好朋友，期間吵吵鬧鬧不斷，卻又是分久必合，誰(shuí)也沒(méi)有當(dāng)過(guò)真。我經(jīng)常說(shuō)他是“癡兒”，她也總是笑納。
一路向北，一路飛花，一路歡笑，一路懷念，我們溫習(xí)著往日在一起的美好與快樂(lè)，互相講著學(xué)校發(fā)生的糗事，再莫名其妙的大笑一陣。過(guò)了一會(huì)兒，我才記得問(wèn)他：“你們不是早放學(xué)了么?”她低著頭，沒(méi)有看我，嘴里卻嘟嘟囔囔的“你沒(méi)帶傘，怎么回家啊……當(dāng)然得等你了……”那一刻，我聽(tīng)了她的話后心里突然覺(jué)得酸酸的，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，卻又努力笑著對(duì)她說(shuō)，“那，謝謝你啦!”
我很幸運(yùn)有你這樣一個(gè)朋友，因?yàn)橛心悖业娜松鷮⒆兊脺嘏S多。我會(huì)珍惜這份濃濃的友情，人生的路上也許還會(huì)遇到很多很多美輪美奐的風(fēng)景，而你，永遠(yuǎn)都是我心中最美的那一道風(fēng)景，我的“癡兒”——張帥!
【風(fēng)景高一作文(15篇)】相關(guān)文章：