【推薦】中考優(yōu)秀作文錦集四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的中考優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中考優(yōu)秀作文 篇1
若說(shuō)風(fēng)令人清爽，雨令人銷(xiāo)魂，月令人纏綿，書(shū)則寧?kù)o而淡雅，用清新的書(shū)香蕩起了我心中層層的漣漪。在千百次的追尋、億萬(wàn)次的奔逐中，我終于認(rèn)定了你——書(shū)。你是我最好的朋友。
在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的三月里，我們攜手。
孩童時(shí)，總愛(ài)抱著一本連環(huán)畫(huà)，肆意地玩弄著。蹲在地上，看陽(yáng)光斜斜地照在地板上的書(shū)面上，我癡迷著，抱起灑滿(mǎn)陽(yáng)光的連環(huán)畫(huà)，一個(gè)人呆呆地注視著。當(dāng)看到白雪公主蘇醒與王子過(guò)上幸福的生活時(shí)，我會(huì)吱吱地笑出聲來(lái)，當(dāng)看到可惡的皇后用陰險(xiǎn)的手段迫害公主時(shí)，我會(huì)憤怒不已。在連環(huán)畫(huà)的陪伴下，我走過(guò)了童年，走過(guò)了新綻的淺草。
在“小荷才露尖尖角”的六月里，我們相押。漸漸地，我長(zhǎng)大了，進(jìn)入了中學(xué)，你依然伴隨著我。在烈日的炙烤下，我捧起了你，細(xì)細(xì)咀嚼。在夜深人靜的時(shí)候，我倆是知己。就算母親一次又一次的囑咐關(guān)燈睡覺(jué)，命我與你暫別，可我做不到。我抱著你，鉆在被子里打手電筒與你相約。就算光再微弱，也擋不住我對(duì)你的一片深情；就算大汗淋漓，我也會(huì)執(zhí)著捧起你。在一本一本書(shū)流形成的海洋中，我走過(guò)了中學(xué)三年。
在“晴空一鶴排云上”的九月里，讓我們廝守。
明天，我將走進(jìn)高中，走向另一個(gè)開(kāi)始。也許，閃耀的輝煌不會(huì)屬于我；編織的名利不會(huì)青睞我；絢爛的權(quán)勢(shì)不會(huì)屬于我，但我相信：你將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)眠的夜晚，走過(guò)無(wú)數(shù)次痛苦與失敗。在一本一本書(shū)連綴成的夢(mèng)想中，我將凜然地走向未來(lái)，擁抱明天。
淺淺的碧草生長(zhǎng)著，青青的荷葉屹立著，晴朗的天空中野鶴引著詩(shī)情沖向碧霄。書(shū)——我最好的朋友。愿攜一縷春風(fēng)，吹亮你的雙眸，愿邀一彎新月，照亮你的面頰：愿掬一捧清泉，洗盡你的雙臂。
書(shū)，今生今世，你是我最好的朋友。
中考優(yōu)秀作文 篇2
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
三個(gè)旅行者結(jié)伴去一個(gè)小廟投宿，半路被一塊巨大的石頭擋住，爬上去、繞過(guò)去都是不可能的。天色已晚，在這荒無(wú)人煙的地方另找別處投宿也不可能了。
三個(gè)人正發(fā)著愁，走出一個(gè)和尚，背著一個(gè)大褡褳，手捧一只破缽，口里念念有詞：“此路由我開(kāi)，此路由我踩，要想越過(guò)去，留下買(mǎi)路財(cái)。施主，想過(guò)去嗎?每人留下100文錢(qián)，自然就有辦法讓你們過(guò)去�！钡谝粋�(gè)人毫不猶豫地拿出100文錢(qián)，另外兩個(gè)人則討價(jià)還價(jià)。
和尚把破缽?fù)笫弦豢郏瘔K沒(méi)了，第一個(gè)人過(guò)去了。和尚把破缽拿起，大石巋然如故。
第二人不再猶豫，拿出100文也要過(guò)去。和尚說(shuō)：“現(xiàn)在漲到200文了!”那人只好給了200文，也過(guò)去了。
見(jiàn)此情景，第三個(gè)人慌忙拿出200文。和尚說(shuō)：“不行，現(xiàn)在漲到300文了!”
那人納悶，問(wèn)：“這是為什么?”
和尚說(shuō)：“回避困難的時(shí)間愈長(zhǎng)，付出的利息自然就愈多�！�
要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的.范圍作文，不要套作，不得抄襲。
范文：
賈寶玉評(píng)傳
和尚說(shuō)：“回避困難的時(shí)間愈長(zhǎng)，付出的利息自然就愈多。”
自度度人，自覺(jué)覺(jué)他。這和尚也許就是大徹大悟后的賈寶玉。
鐘鳴鼎食，肥馬輕裘。生于富貴官宦家，長(zhǎng)在溫柔女兒鄉(xiāng)。抓周結(jié)果，胭脂一盒。賈政雖然十分生氣，也未放松對(duì)他的教育，還指望著寶玉將來(lái)金榜題名，光宗耀祖。
歲月如梭，白駒過(guò)隙。彈指一揮間，寶玉已是一位年輕公子。只見(jiàn)他“面若中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫(huà)，面如桃瓣，目若秋波。雖怒時(shí)而若笑，即瞋視而有情。天然一段風(fēng)騷，全在眉梢;平生萬(wàn)種情思，悉堆眼角。”
金玉其外，叛逆其中。后人有《西江月》二詞，批寶玉極恰。其一曰：“無(wú)故尋愁覓恨，有時(shí)似傻如狂。縱然生得好皮囊，腹內(nèi)原來(lái)草莽。潦倒不通世務(wù)，愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張，那管世人誹謗!”其二曰：“富貴不知樂(lè)業(yè)，貧窮難耐凄涼�？蓱z辜負(fù)好韶光，于國(guó)于家無(wú)望。天下無(wú)能第一，古今不肖無(wú)雙。寄言紈绔與膏粱，莫效此兒形狀!”二詞明貶暗褒，極寫(xiě)寶玉蔑視仕途經(jīng)濟(jì)，力挺寶玉不走尋常路。
木石前盟，香消玉殞。賈雨村雖曾是林黛玉的家庭教師，但黛玉從未勸寶玉向賈雨村學(xué)習(xí)為官之道，寶玉因而以黛玉為知己。但寶玉或沉湎于風(fēng)花雪月之中，或被黛玉之孤傲搞得不敢造次，既不能提親，也未想私奔，眼睜睜看著黛玉日益憔悴，撒手人寰。
強(qiáng)扭之瓜，不甜反苦。都說(shuō)是金玉良緣，誰(shuí)知是一廂情愿。寶玉雖覺(jué)寶釵的胳膊長(zhǎng)得美，卻想讓這胳膊長(zhǎng)在黛玉的身上，自己才好去摸。寶玉認(rèn)為寶釵想讓自己當(dāng)“祿蠹”，對(duì)她不敬反遠(yuǎn)之。寶釵自尊心又極強(qiáng)，選秀不成，屋如雪洞;寶玉不愛(ài)，她亦不求。據(jù)考證，二人是無(wú)性婚姻。寶釵婚后不久也抑郁而終。
看破紅塵，削發(fā)為僧。單鵠寡鳧的寶玉反思：自己是把科舉當(dāng)成了一件困難的事，以輕視的態(tài)度長(zhǎng)時(shí)間回避，不肯付出一定的代價(jià)，所以一事無(wú)成。于是他浪子回頭，終于考取功名�！�(dāng)然，這是高鶚設(shè)計(jì)的偽結(jié)局。
攜手湘云，共同討飯。簞食瓢飲的寶玉反思：愛(ài)情雖有困難，但回避的時(shí)間愈長(zhǎng)，真愛(ài)愈是遙遠(yuǎn)，代價(jià)愈是巨大;若有知音在旁，自立丐幫何妨?——我想，這才是曹雪芹的本意。
中考優(yōu)秀作文 篇3
天色漸晚，金圓的月亮終于升起了！她，首先是金子和金子，慢慢地穿過(guò)一縷像白云一樣的輕煙，升起來(lái)。突然，月亮的顏色變得越來(lái)越淡；月亮的顏色變得又白又白！她驕傲地高高地站起來(lái)。她是那么可愛(ài)，那么純潔，像一塊銀玉盤(pán)，反射著白光！
月光照亮了一半的天空，只有在遙遠(yuǎn)的天空中，你才能看到一兩顆星星，閃爍著微弱的光，慢慢地消失了。"這條河流已經(jīng)流淌了一天，平靜下來(lái)，靜靜地流淌著。明月映在水面上，晚風(fēng)吹過(guò)，閃閃發(fā)光。��！河水點(diǎn)亮了，整個(gè)寬闊的水面就像一面鏡子，像一條裝滿(mǎn)寶石的絲帶。大地亮了起來(lái)，一瞥它，一片巨大的白色，仿佛覆蓋著一層霜。
吃飽了，我出去散步，我漫無(wú)目的地走，整個(gè)世界似乎都沉浸在銀色的光明海中，掀起了一個(gè)溫暖而寧?kù)o的夜晚。"我也在月光下的大海里。月光灑在我的衣服上，溫暖了我的心。我覺(jué)得太陽(yáng)的溫暖太過(guò)無(wú)拘無(wú)束，星星又冷又寂寞。只有這溫柔寧?kù)o的月光才能如此完美。月光浸透了大地，整個(gè)世界都籠罩在神圣的氣氛中，月光照耀著我。我的感官模糊了，我的心在這圣潔中升華了！
中考優(yōu)秀作文 篇4
期中考試已經(jīng)結(jié)束，成績(jī)即將“示眾”。
唉，發(fā)下試卷的我早已悲痛萬(wàn)分，（這不用說(shuō)，肯定是成績(jī)羞于見(jiàn)人了）看看別人臉上的喜悅，更是慚愧不已，恨自己當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有聽(tīng)老師的勸告，一切已化成灰燼，現(xiàn)在后悔也無(wú)濟(jì)于事了。
成績(jī)可以說(shuō)是一塌糊涂，沒(méi)有一科是我想要的結(jié)果。
唉，為什么我的成績(jī)一直在下降，我后悔，我悲痛，我生氣，我……
有時(shí)我真的想就此放棄，看到父母早出晚歸，真想去打工掙錢(qián)，來(lái)以此減輕父母的負(fù)擔(dān)，可這并不是父母想要的結(jié)果，所以我還得繼續(xù)堅(jiān)持下去。
老師的鼓勵(lì)，父母的支持，讓我重新獲得了希望，可一看到那個(gè)讓我臉發(fā)燒、頭疼的成績(jī)，剛剛?cè)计鸬南Ｍ�，又破滅了�?/p>
這對(duì)于一個(gè)在小學(xué)總是佼佼者來(lái)說(shuō)，無(wú)非是一個(gè)沉重的打擊，是什么原因讓我從“天堂”跌進(jìn)了”地獄”？這個(gè)答案，我始終沒(méi)有弄清。
是我太笨了，還是我變傻了，還是……現(xiàn)在的我，對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，徹徹底底的絕望了，我到底該怎么辦？我無(wú)法回答自己。
我曾經(jīng)為此流下眼淚，可它并沒(méi)有打動(dòng)我那“笨拙”的大腦，所以，我的成績(jī)還是老樣子，沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步的跡象。
我該怎么辦？我到底該怎樣做才能重新獲得滿(mǎn)意的成績(jī)？對(duì)父母，對(duì)老師我才能不辜負(fù)他們對(duì)我的期望，更是對(duì)自己有一份滿(mǎn)意的答案。
我在努力，只有再努力……也許這才是唯一能讓我走出絕境的途徑。
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