【熱門】難忘的三年級作文四篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘的三年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的三年級作文 篇1
在我?guī)讱q的時候,發(fā)生一件事,讓我終身難忘的事。
家門口有座風景秀麗的公園,叫寶船公園。一天晚飯后,我想在家看電視?砂职謪s說:“看電視對眼睛不好,我們?nèi)ス珗@轉一轉吧!”于是,我和爸爸來到寶船公園。雖然剛下過雨,地面上有少許積水,但公園里仍然有許多人?粗鵁狒[的人群,我開心的像魚兒一樣,在人群中游來游去。
最喜歡公園一角的瞭望臺,木制結構的樓梯,又陡又窄,走在上面還能發(fā)出“嗒嗒”的聲音。站在瞭望臺的最上面,有一種手可摘星辰的感覺,展開雙臂猶如小鳥在天空中自由飛翔。
我在樓梯上歡快的爬上爬下,爸爸卻緊跟在我的身后,不停的說著“小心,別摔跤!”可我卻把爸爸的話當成耳旁風,突然腳底一滑,我從三樓滾到了一樓,刺骨的疼痛,讓我無法呼吸。緊跟在身后的'爸爸一把抱住已跌落一樓的我,焦急的問:“摔到哪兒了?哪兒疼?”但我什么也說不出來,腦子一片空白,只會大聲的哭。
爸爸抱著我一路小跑往家趕,這時天已經(jīng)黑了,媽媽還沒有下班。爸爸先是騎上電動車飛快的來到離家最近的省婦幼,可是省婦幼沒有外科,急的滿頭大汗的爸爸突然慌了神,不知道可以去那家醫(yī)院。身邊的爺爺當即立斷,讓爸爸回家開車,南醫(yī)二附院。為了減少我的疼痛,爺爺抱著我,不停的安慰我,但我只能以哭聲回報。
到了南醫(yī)二附院,醫(yī)生診斷為骨折,爸爸抱著我樓上樓下的跑,一會拍片、一會打石膏,忙到深夜才結束;貋淼穆飞,爸爸一直為自己的行為后悔,爺爺則是撫摸著我的小臉,一直給我溫暖;氐郊,媽媽和奶奶早已站在門口張望,仿佛在迎接勝利歸來的小勇士,掩飾臉上心疼,嘴里不停的說著“真棒!太厲害!”
我只是受了一點小傷,全家人的緊張和忙碌,我到現(xiàn)在都記憶深刻,你們是我的大樹,是我成長路上的守護者。我愛你們!
難忘的三年級作文 篇2
去年寒假,我回奶奶家過寒假,一天我和我的好朋友冬冬在院子里玩,他拿他的零花錢買了兩盒摔炮,一盒送給了我。我們倆開始玩摔炮,一開始各玩各的相安無事。
突然,在我的腳下“砰”的一聲響起來了,把我嚇得手忙腳亂,再仔細一看我的鞋冒煙了,我趕緊把鞋仍在地上,我光著一只腳連蹦帶跳地回奶奶家了,當奶奶給我穿鞋時,突然門鈴響了,冬冬出現(xiàn)在門口拿著我的爆炸鞋,冬冬說“你沒事吧!那個摔炮是我不小心扔的,對不起”。我說“沒關系”。
這是我經(jīng)歷過的第一次“爆炸”事故,真讓人難忘!
難忘的三年級作文 篇3
“不經(jīng)歷風雨,怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”這是大家熟悉的《真心英雄》中的歌詞,每當我唱起這首歌,我就會想起媽媽對我說的一句話:有付出才會有收獲。
星期六我剛寫完作業(yè),媽媽就走過來對我說:“女兒,我來教你騎自行車,怎么樣?”我興奮得一蹦三尺高,說:“好。『冒!我們快走吧!”來到操場上,我高興地騎上自行車,準備大秀一場,可沒想到腳剛離地就摔了下來。媽媽笑著走過來說:“你看你,心急可吃不了熱豆腐呦!學騎自行車要掌握技巧,不能蠻干!薄芭丁!蔽胰粲兴嫉攸c了點頭。“記住,騎車時眼睛要向前看,車頭要穩(wěn)住,腳要用力蹬,腰要挺直。”
于是,我又坐到了自行車上,照著媽媽說的去做,可自行車像一個蹣跚學步的小寶寶,沒走多遠又摔倒了。我生氣了,說:“我不學了,自行車太難騎了。”媽媽走過來,語重心長地對我說:“女兒,你要記住,做什么事都不能半途而廢,有付出才會有收獲。不要灰心,媽媽相信你一定能學會的。”
聽了媽媽的話,我慚愧地低下了頭,不禁責怪自己:“膽小鬼,怕啥?不是‘萬事開頭難’嗎?怎能遇到困難就退縮呢?”于是我又站了起來,坐上了自行車,學著媽媽的樣子像前騎去。不一會兒我便學會了騎車,媽媽開心地對我說:“你看,我說的沒錯吧,有付出才會有收獲。”
直到現(xiàn)在,媽媽的那句話還深深地印在我的腦海中,讓我懂得:只有付出了汗水和努力,才能收獲成功!
難忘的三年級作文 篇4
“嘎嘎嘎!”課上,有一陣笑聲突然想起,引得同學們的目光紛紛轉向了同一個地方——王子揚的座位。
不用說,這笑聲一定是他的。每當課上有哪位老師幽默地寫錯了字,或有同學因答錯了老師提出的問題而著急的時候,笑聲就會出現(xiàn)。這笑聲總能讓全班同學哄堂大笑,有時連老師都會忍不住消除了聲。這一笑,讓課上的氣氛倒輕松了許多,誰讓他的笑那么有特色呢?不過這笑好像是王子揚專用,除了他,這種在誰的嘴里都變了味。都制造不出來原來的效果了,因為他笑時總會配上夸張的笑容。瞧,有位同學答不出老師提的問題,笑聲就又出現(xiàn)了。王子揚捂著肚子,笑得前仰后合,嘴角都快咧到嘴根了。本來不怎么想笑的我們也被他給感染了。而那位同學也禁不住“撲哧”笑了。老師也一笑,便揮手讓那位同學坐下了。
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