關(guān)于向日葵四年級(jí)作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的向日葵四年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
向日葵四年級(jí)作文 篇1
我家有很多花比如說:向日葵、富貴竹、花生苗、仙人掌。我最喜歡向日葵了。向日葵有金黃色的花瓣,像風(fēng)扇的葉片細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,花蕊香香的,還有很多花粉,花粉后面有像巧克力顏色的花蕊,一陣風(fēng)吹來(lái)花粉就會(huì)隨風(fēng)飄蕩。
向日葵的莖很粗,我伸手比了比,一看,比我的小拇指還粗呢,上面還長(zhǎng)了一些白色的小毛毛,好像老爺爺白花花的胡子,摸一下好像被針刺到了一樣,不過,不會(huì)流血的。
向日葵的葉子分嫩葉和老葉。嫩葉像小BB的很光滑的皮膚,嫩葉正面是深綠色的,反面是淺綠色的。老葉由綠轉(zhuǎn)黃,慢慢地變成了深褐色。
一大部分根埋在士里,一小部分胡須似的根露在泥土上面就像榕樹的氣根。
有一天,我觀察了它很久,它像害羞的小姑娘低著頭,聽說它的花盤會(huì)隨太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng),我聞了一下,有一股淡淡的清香。
我想它會(huì)有 度的轉(zhuǎn)彎嗎?我真想看看!
我真希望它快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)得比我還高還大呀!
向日葵四年級(jí)作文 篇2
在一條大河的岸邊上種著一排排的向日葵,它們嫩綠的葉子和金黃色的柔嫩嫩的花朵,不禁讓過路的人們駐足觀望。
因?yàn)槟且淮卧诤舆吙吹搅讼蛉湛,我回了家向媽媽要了幾?ㄗ逊N進(jìn)了盆子里,幾天后便長(zhǎng)出了小小的嫩芽,我整天為它施肥澆水。終于見到它長(zhǎng)出了金色的花苞,我看它總是朝著太陽(yáng)看覺得很奇怪,便把它的盆子轉(zhuǎn)了一百八十度。
第二天,當(dāng)我再去給它澆水的時(shí)候它的頭看向了太陽(yáng)。
我奇怪的盯著向日葵“為什么你要看著太陽(yáng)呢?為什么你不能背著陽(yáng)光生長(zhǎng)呢?”
向日葵揚(yáng)起它燦爛的小臉沒有說話,只是默默的把頭轉(zhuǎn)向了有陽(yáng)光的方向。
“你爬在這里干什么啊!眿寢尠盐医辛似饋(lái)給我拍了拍衣服上的土,我問媽媽:“媽媽,媽媽,為什么向日葵一定要看著太陽(yáng)呢?”
“因?yàn)橄蛉湛翘?yáng)的`使者呀,你看它金燦燦的是不是像小太陽(yáng)一樣?”
聽了媽媽的話后,我再也不隨意去挪動(dòng)向日葵的盆子了。
向日葵還是自由的生長(zhǎng)吧,之前隨意挪動(dòng)你的盆子真是對(duì)不起。
向日葵四年級(jí)作文 篇3
我家樓下有5棵向日葵,它有著綠色的莖、葉子,花的有黃色的花瓣,中間夾著一個(gè)圓圓的東西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一個(gè)金黃色的太陽(yáng)。
一天,我認(rèn)真觀察起這5棵向日葵。它們挨挨擠擠地,但它們朝著的方向是一樣的,都是仰著頭,挺著胸的向著太陽(yáng)。我心想這一定是哪位小朋友把它們的方向改動(dòng)了吧,偶爾而已,我把方向變一下就好了。跟著這念頭,我輕輕地把向日葵轉(zhuǎn)了一下方向,然后它還是回到了原位。我不禁自言自語(yǔ)地說道:“不可能啊,怎么會(huì)這樣?”帶著疑問,我問爸爸這是為什么,他只說:“跟花盤下面的莖有關(guān)!
突然我眼前一亮,一本叫《少兒百科全書》的書本,讓我有尋找答案的信心。原來(lái)這是因?yàn)橄蛉湛挥龅焦饩照射,生長(zhǎng)素就會(huì)轉(zhuǎn)移到背光的一面就比向光的生長(zhǎng)快,使向日葵產(chǎn)生了向光性彎曲。
。≌媸谴笄澜,無(wú)奇不有。我相信這個(gè)世界上一定還有更多植物等著我去探究。因此,我一定要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研。
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