關(guān)于寫景四年級作文錦集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的寫景四年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫景四年級作文 篇1
我們的校園，是一個(gè)美麗，漂亮的地方。我非常喜歡這里，我和朋友們天天在這里學(xué)習(xí)，玩耍，歡笑。來到校園，周圍是花草樹木，一棵棵大樹，筆直筆直的站在那里。樹下是花壇，花壇里的花百花盛開，就像一個(gè)雪白的小公主，風(fēng)一吹，它就翩翩起舞。大樹就士兵，保護(hù)著花兒公主。還有兩棵筆直高大的松樹，冬天的時(shí)候，我們站在松樹旁，老師拿著相機(jī)給我們照相。那時(shí)的我們，心情是快樂，激動(dòng)的。
我喜歡我的校園 ，我希望我的朋友們能在這個(gè)校園里生活的很快樂。我喜歡這的花草樹木，喜歡這的一切。這里的太陽金光閃閃，照耀著我們的臉頰。這里的水清甜可口，我們放心飲用。校園中間有兩個(gè)大大的花園，里面有許許多多的紅玫瑰，粉玫瑰，白玫瑰，還有許多棵不知名的樹。這些花草樹木在陽光的照射下，顯得特別鮮艷，因?yàn)檫�有工人給它翻土，澆水。心情不好的時(shí)候，一看到這些花草樹木，心情一下子變好了，好像它們有魔力似的。我喜歡我的校園，我愛我的校園。
寫景四年級作文 篇2
春回大地，萬物復(fù)蘇，春姑娘悄悄來到我們身邊。
春姑娘像個(gè)畫家，她為大地畫上嫩綠的小草，讓大地?fù)Q上了綠綠的衣服，真漂亮！她向前走，又見了一顆顆光禿禿的大樹，她為大樹畫上了嫩綠的小芽，可愛極了！
春姑娘還像一個(gè)天使，插著一對雪白的翅膀，手拿花籃。她用她的翅膀飛呀飛，她飛到哪兒，就把花籃里的花撒到哪兒�；ㄕ娑啵絮r艷的玫瑰、美麗的杜鵑、漂亮的牡丹、嬌艷的桃花、香氣逼人的郁金香……她用這些花給春天換上五顏六色的新衣！
春姑娘還像一個(gè)魔術(shù)師，她先讓陽光變得燦爛，她讓陽光照耀著大地，讓大家覺得春天暖暖的，也覺得陽光暖暖的。接著，她見小河結(jié)著冰，就讓太陽把冰融化，讓小河又唱起了歌：“嘩啦啦、嘩啦啦……！”她又一揮魔術(shù)棒，讓冬眠的小動(dòng)物們“起床”。有了它們，春天就生機(jī)勃勃了！
春姑娘又像一個(gè)大師，用她的召喚大法，把小燕子、大雁從南方召喚到北方來。
春姑娘真好，是她讓春天生機(jī)勃勃！五彩繽紛！美麗無比！
寫景四年級作文 篇3
秋天是落葉紛飛的季節(jié)，秋天是景色宜人的季節(jié)，秋天在我眼中是最美的季節(jié)。
我酷愛金色的秋天，不僅僅因?yàn)樗秦S收的季節(jié)，還因?yàn)�，我愛晶瑩的秋風(fēng)。
秋風(fēng)是多情的，秋風(fēng)是調(diào)皮的，秋風(fēng)是深沉的，秋風(fēng)是美麗的。
有時(shí)，我著急的詢問：秋風(fēng)，秋風(fēng)，你在哪兒？小朋友，你當(dāng)然不知道，我正躲在花叢中和你捉迷藏呢！秋風(fēng)調(diào)皮地說。
秋風(fēng)呦，秋風(fēng)，你讓楓葉飄落，那楓葉紅得像是被血染過似的，層林盡染、疊翠流金。
秋天，天高云淡，大雁南飛，五谷豐登，山河壯美。
梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰；稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。
秋天的景色真美麗，秋天秋水伊人，我最喜歡秋天，你呢？
寫景四年級作文 篇4
你見過鄱陽湖嗎？沒見過沒關(guān)系，今天我?guī)闳ビ斡[一番！
鄱陽湖真大，它是我國最大的淡水湖。打個(gè)比方吧，如果萬里長江是一條金絲帶的話，鄱陽湖就是綴在這條金絲帶上最大的一顆藍(lán)寶石。不相信嗎？清晨，你登上高高的山頂，放眼望去，湖水碧藍(lán)碧藍(lán)的，好像和無邊無際的藍(lán)天連接在一起。這時(shí)，你會遐想：乘著一葉扁舟，是不是可以到世界的盡頭呢？
鄱陽湖最令人陶醉的是它的美麗多姿。風(fēng)平浪靜時(shí)，鄱陽湖像一面鏡子。你瞧！湖旁的柳樹倒映在湖里，不就像是位美麗的.姑娘在梳她那烏黑的秀發(fā)嗎？突然，刮起一陣風(fēng)，微風(fēng)輕輕撫摸著鄱陽湖，鄱陽湖則又是另一番景致了。太陽出來了，照在鄱陽湖上，波光粼粼，真叫人心曠神怡，流連忘返。如果刮來一陣大風(fēng)，幾百里的水面白浪滔天，洶涌澎湃，風(fēng)聲、水聲響成一片，就像那千軍萬馬齊涌過來，那又將是一幅氣勢磅礴的景象。
鄱陽湖最叫人喜歡和贊美的，還是湖里豐富的水產(chǎn)，其中最有名的是紅眼魚。聽爸爸講，過去紅眼魚是皇宮的貢品，現(xiàn)在成了勞動(dòng)人民的補(bǔ)品。
�。≯蛾柡�，你美麗多姿，物產(chǎn)豐富！我贊美你！
寫景四年級作文 篇5
20xx年的第一場雪不知不覺地來了……
這場雪來得很突然。前幾天，我和小伙伴還沉浸在迷人的秋色中，享受在秋天的懷抱里�？珊髞�，不知怎么了，秋天的涼爽消失了;秋天的美麗消失了;秋天的風(fēng)和日麗消失了……天氣忽然轉(zhuǎn)涼，漸漸地，下起了蒙蒙細(xì)雨。
這場雪來得很安靜。一陣細(xì)雨過后，原本碧藍(lán)如玉的天空變得陰沉沉的。悄悄地，一片片小雪花隨風(fēng)飄落。校園里，有的同學(xué)大聲地尖叫：“太棒了!下雪了!美麗的雪花來到了校園�！庇械耐瑢W(xué)趕緊跑到走廊上，觀賞著雪景，看著它們的到來。還有的同學(xué)像離弦的箭一樣奔跑到冰天雪地中，盡情嬉戲，享受著這場安靜的雪帶給他們的歡樂……
這場雪來得很溫柔。它不像鵝毛大雪那樣兇猛，而似溫順的小姑娘跳得優(yōu)美的華爾茲在空中飛舞。一片片的小雪花溫柔的地輕輕落地，不一會兒就融化了。城市里、校園里，大部分還是光禿禿的，只有車頂、屋頂上積了一點(diǎn)點(diǎn)兒雪。這時(shí)，我心想：雪，你就下大點(diǎn)兒吧!這樣，我就能和小伙伴們打雪仗、堆雪人，痛快地玩耍了。
20xx年的第一場雪雖然很小，但這也是冬天的一種美，一種含蓄、嬌羞的美!
寫景四年級作文 篇6
你曾經(jīng)聽過炮火響聲嗎？也許沒有。你聽過敵人廝殺時(shí)刀槍碰撞的聲音嗎？也許仍沒有。但是你聽過廢墟上悲痛欲絕的小男孩撕心裂肺地叫“爸爸媽媽”的聲音嗎？有！請看圖吧！
照片上的男孩面容消瘦，衣袖破爛，他坐在一片廢墟上的聲音呼喚著，你聽到了嗎？“爸爸媽媽，你們在哪里？”爸爸媽媽，不要離開我�！�" 爸爸媽媽，我好害怕!“爸爸！媽媽！、、、、、、”聲聲呼喚，是那樣傷心欲絕，是那樣撕心裂肺。你聽到了嗎？我
寫景四年級作文 篇7
來了，田野變得忙碌起來。
田野上，收割機(jī)在轟轟作響，稻草被捆成了稻草人，直立在那里，很挺拔，而且很整齊，就像一支所向披靡的軍隊(duì)。
我們家的門前被鄰居鋪上了金黃的毯子——稻谷。原來鄰居家的谷子曬不下，“借用”地方曬。
雖然稻谷基本上收割完了，但是農(nóng)民伯伯也不讓田野閑著。
秋雨蕭蕭，落在幼小的青菜芽上，小青菜芽可高興了，允吸著甜蜜的露汁。
大風(fēng)來了，可是甘蔗不畏懼，仍然挺直腰板，與狂風(fēng)作斗爭，風(fēng)漸漸被甘蔗征服了。
我穿著大衣來到了田野上。
踩著濡濕的草坪，細(xì)雨與我擦肩而過，大風(fēng)吹來我也不怕。
我慢慢欣賞著大自然的杰作，不知來到了芙蓉樹下，頑皮的我摘了一朵芙蓉花，準(zhǔn)備回家送給媽媽。
我知道秋姑娘即將遠(yuǎn)行，去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我站在家門口歡送她：“秋姑娘，歡迎你明年還來我們這里做客。再見！”
寫景四年級作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在蕪湖，一座半城山半城水的城市。那里有一座美麗的雕塑公園，它位于城東核心區(qū)神山公園內(nèi)，與中央公園東側(cè)相連，綠化面積大約有8.2萬平方米。首先我們進(jìn)入雕塑公園的正大門，映入眼簾的是“蕪湖雕塑公園”這塊巨大的石雕。我們能看到輕山綠水間，隨處可見的雕塑，如：“年年有余”、“闖”、“故鄉(xiāng)的云”、“會唱歌的石頭”、“母愛”、“奔小康”、“腳踏實(shí)地”、“藏族一家”……所有的雕塑都非常貼切，表達(dá)了作者想要表達(dá)的思想感情，讓人一目了然、過目不忘。最讓我印象深刻的是“腳踏實(shí)地”這座雕塑。一只巨大的腳趾踩在大地上，非常的平穩(wěn)。這象征著困難塑造著我們的身軀，經(jīng)過蛻變后，出現(xiàn)的是嶄新的面貌。
這讓我想到了做人也是這樣，要腳踏實(shí)地，要扎扎實(shí)實(shí)的做好每一件事。公園的東邊，有許多空曠的草坪，每到放風(fēng)箏的季節(jié)，那里人山人海，到處都是孩子們的笑聲。五顏六色的風(fēng)箏在天空中飛舞，有的尾巴尖尖像剪刀似的燕子形;有的尾巴長、翅膀大、身體顏色鮮艷的鳳凰形;有的身體彎曲、多腳的蜈蚣形等等……它們把天空裝扮得十分美麗。江城風(fēng)光無限美，神山腳下更增艷。是的，雕塑公園很特別，我身在其中，流連忘返。如此美麗的公園，難道你不心動(dòng)嗎?
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