春風(fēng)四年級(jí)作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的春風(fēng)四年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
春風(fēng)四年級(jí)作文1
春風(fēng),就像媽媽的手,慈愛(ài)地?fù)崦业哪,讓我感到溫暖和舒適。
春天,我們來(lái)到草坪上,和春風(fēng)捉迷藏?晌铱偸勤A不了它,因?yàn)樗偸巧裆衩孛氐,?lái)無(wú)影去無(wú)蹤,我們誰(shuí)也看不到它,誰(shuí)也追不上它,只好悄悄地自己找伙伴玩游戲了。有一次,我叫上了班里跑步最快的兩個(gè)同學(xué),去和春風(fēng)一爭(zhēng)高下。一開始,我們不甘示弱,盡全力奔跑,可后來(lái),我們慢慢地體力不支,到最后難以堅(jiān)持,只能逃之夭夭,自找樂(lè)趣去了。春風(fēng)在我們身后吐吐舌頭,說(shuō):“怎么樣,還敢來(lái)比一比嗎?”
春風(fēng)有時(shí)那么調(diào)皮,有時(shí)又是那么溫柔。雖然,它有時(shí)會(huì)耍小聰明,但我還是喜歡乖巧的它。四月的太陽(yáng)有時(shí)也是熾熱的,我們站在學(xué)校的操場(chǎng)上,被太陽(yáng)曬得滿頭大汗,這時(shí),只要春風(fēng)一吹,就會(huì)無(wú)比涼爽,讓人精神大振。
春風(fēng),有時(shí)是那么調(diào)皮,我喜歡它;有時(shí),是那么天真,我喜歡它;有時(shí),是那么溫柔,我喜歡它;有時(shí),又是那么聰明,我也喜歡它……說(shuō)起風(fēng),春風(fēng)勝過(guò)其他任何一種風(fēng)!
春風(fēng)四年級(jí)作文2
春天,春風(fēng)吹醒了萬(wàn)物。她是在孤芳自賞,也是在自我陶醉。
春天的風(fēng),不像冬天那樣,呼嘯著肆虐大地,使湖面結(jié)冰,她輕柔地?fù)崦〔荩剐〔葑兊蒙鷻C(jī)勃勃。
春風(fēng)總是那么千變?nèi)f化。清晨,春風(fēng)吹在我們的臉上,還稍稍有點(diǎn)涼意。上午,太陽(yáng)出來(lái)時(shí),春風(fēng)就有點(diǎn)暖和了。到了中午,太陽(yáng)升到了最高處,微風(fēng)吹在我們身上暖洋洋的,舒服極了。到了下午,氣溫逐漸緩慢地往下降,變回了起始的溫度。
春天將一切都變了個(gè)樣兒。春風(fēng)緩緩地吹過(guò)田野,吹過(guò)山嶺。小草在土地里醒來(lái)了,慢慢地把腦袋伸出地面,小樹發(fā)出了嫩芽,它們隨著風(fēng)兒翩翩起舞。小鳥快活地在天空中飛翔,盡情地歌唱。人們常常說(shuō):“春風(fēng)帶來(lái)溫暖,和風(fēng)細(xì)雨,帶來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇,帶來(lái)萬(wàn)紫千紅,帶來(lái)豐收的景象!钡拇_如此,春風(fēng)吹得禾苗壯,吹得人們睡意濃。
春風(fēng)四年級(jí)作文3
一覺(jué)醒來(lái),
門外“撲啪撲啪”地響著。
打開門,“呼啦”一聲——
頑皮鬼輕吻我的臉頰,
悄悄撩起我的衣角,
吹散了我的頭發(fā),
還在我脖子上撓癢癢。
它繞過(guò)我的身子,
撲上桌子——
“呼啦啦”翻開我的書,
又吹跑我的畫。
一轉(zhuǎn)身,它竄出了門,
彈撥著老銀杏。
它又拂過(guò)田野,
不忘拽一把干枯的小草,
一路歡歌:
呼啦啦!春天來(lái)了!
大地公公,你醒醒……
山爺穿云裹霧還在沉睡,
它又沖上去:
呼啦啦!我?guī)湍忝撓屡蹆海?/p>
它吹散云,扒開霧,
山爺爺站在陽(yáng)光下笑。
山爺爺醒了,
溪妹妹笑了,
田野樂(lè)了,
村莊秀麗了……
噢!調(diào)皮的春風(fēng);
歡樂(lè)的春風(fēng)。
呼啦啦!呼啦啦!
撞開了我的心靈,
讓我看到了美好的明天!
指導(dǎo)教師:何秀鳳
小作者用兒童的目光,用兒童的心靈,去感受春風(fēng),贊美春風(fēng)。
春風(fēng)四年級(jí)作文4
我是春風(fēng)。冬天過(guò)去,春天又來(lái)了。小草、花兒、樹木都蘇醒過(guò)來(lái)了。它們是被我喚醒的。
我用溫暖的手輕輕地?fù)崦蟮亍2还苋サ侥睦,{英文作文結(jié)束語(yǔ)},我都會(huì)給大家?guī)?lái)快樂(lè),讓人有依依不舍的感覺(jué)。
我掠過(guò)大花叢;▋盒α,它們送給我濃郁的花香。我快樂(lè)地把花香帶走,慷慨地送給了人類。人們一邊欣賞著美麗又迷人的花兒,一邊不住地贊賞:“。≌婷!真香呀!”陣陣香味化成了人們的甜蜜的微笑,我的心都陶醉了。
我?guī)е矏傦w向竹林,和碧綠的竹葉牽著手,跳起歡樂(lè)的`舞蹈。竹林中有一條清澈見(jiàn)底的小溪。溪水淙淙地流著,好像在向我親切的問(wèn)候。當(dāng)我準(zhǔn)備離開小溪的時(shí)候,突然,“嘩啦”一聲,{作文一對(duì)一小學(xué)},小溪里蹦出了一條可愛(ài)的小金魚。它快活地?fù)u著尾巴,似乎想跟我玩耍。我看了又看,忍不住笑了。
過(guò)了許久,我從夢(mèng)幻般的仙境之中出來(lái)。我不禁喊出了聲:“春天可真美呀!”
春風(fēng)四年級(jí)作文5
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這就是春風(fēng)的神奇之處,它能讓柳綠花紅,萬(wàn)物復(fù)蘇。
春風(fēng)姐姐讓楊柳變得生機(jī)勃勃。幼苗探出了柔嫩的小腦袋,伸了伸懶腰,揉了揉惺忪的睡眼,打了個(gè)哈欠,好奇地打量著嶄新的大千世界,還自言自語(yǔ)道:“這真是一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。 币魂嚧猴L(fēng)吹來(lái),楊柳甩了甩自己茂密的頭發(fā),柔軟極了,美麗極了。
春風(fēng)姐姐踏著輕盈的腳步,來(lái)到了樹葉弟弟身旁,帶著它去空中漫步。樹葉弟弟高興極了,左蹦右跳,心花怒放。他們?cè)诳罩猩⒉,形成了一條極為壯觀的弧線。
春風(fēng)姐姐也像小孩子一樣,非常淘氣。它穿過(guò)這朵云彩,云彩就成了潔白如雪的綿羊;它穿過(guò)那朵云彩,云彩就成了四蹄飛揚(yáng)的駿馬;再穿過(guò)另外一朵云彩,云彩就成了活潑可愛(ài)的小魚。
春風(fēng)姐姐就這樣來(lái)了,帶來(lái)了春天特有的氣息。她有著蜂蜜的甜香;她有著小河水的清香;她有著花朵的芳香,她還有著小草淡淡的草木香……
!春風(fēng),你真是一位迷人的姑娘。
春風(fēng)四年級(jí)作文6
冬天總有冰天雪地的時(shí)候,而在空調(diào)房里卻有春的感受。
有一年,下了很大的雪。早上,我來(lái)到學(xué)校,走到了一處地方,真是一派冰天雪地,北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)刺骨。∵@時(shí)我倒著走,倒著走,看不見(jiàn)路,我又側(cè)著走,但是有風(fēng),無(wú)可奈何,只好好好地朝前走了。等到了操場(chǎng)升旗時(shí),風(fēng)像東方雄獅一樣吼著,一陣陣吹來(lái),頭戴帽子、包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的老師一個(gè)個(gè)手忙腳亂地躲避著。操場(chǎng)結(jié)了冰,我不用聽天氣預(yù)報(bào)就知道現(xiàn)在是零攝氏度以下,這樣的天氣能讓水結(jié)冰,那溫度一定是零攝氏度以下了。
我們回到教室,馬上開了空調(diào),被空調(diào)的暖風(fēng)吹過(guò),就感覺(jué)春風(fēng)拂面,溫柔得像媽媽的手,撫摸著我們那紅撲撲的臉,給人的感受既不是夏天那樣烈日炎炎,也不是冬天那樣寒風(fēng)撲面,那是溫暖如春。
一年四季,我們不能不過(guò)哪一個(gè)季節(jié),因?yàn)槊恳粋(gè)季節(jié)有每一個(gè)季節(jié)的好處,這是老天爺?shù)亩髻n,也是大自然的輪回法則。
春風(fēng)四年級(jí)作文7
四川,樂(lè)山,某個(gè)小鎮(zhèn)上,我和媽媽坐在客廳里冷得打哆嗦。外面,北風(fēng)呼呼地吹,掉光了葉子的樹,正用它那最后一絲力量來(lái)抵抗冬天。
過(guò)不了幾天,就要下雪了。
“該睡覺(jué)了!”我一邊去廁所一邊叫道!澳闳ハ词胰ジ牲c(diǎn)事!”媽媽說(shuō)道,說(shuō)完,她便向臥室走去。這冬天,冷得連睡覺(jué)都成了問(wèn)題。
我穿著我的黃色拖鞋,把火紅的地板磨得“沙沙”直響,蹭著鞋向臥室慢慢走去。
“嗞呀——”門開了。
“媽媽!”我驚訝地雙手抬到了臉頰大叫道。
“快過(guò)來(lái)!過(guò)來(lái)!待會(huì)兒被子就冷了!”媽媽說(shuō)著,便準(zhǔn)備下床。
聽到這兒,我感動(dòng)地要哭了,沖上去給了媽媽一個(gè)大大的擁抱。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了我和媽媽在春天一起放風(fēng)箏……
啊,冬天里也有這么美好的春天!媽媽為我?guī)?lái)了陽(yáng)光,驅(qū)趕了寒冷,讓我如沐春風(fēng)。
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