【實(shí)用】中考滿分作文600字錦集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的中考滿分作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
中考滿分作文600字 篇1
他雙鬢星白,僅一眼便不難看出至少已年過(guò)六旬,步入老年。他手持著一桿毛筆,微瞇著眼。目光卻是意外的莊重認(rèn)真,仿佛如凝望般地看著他眼前空無(wú)一物的蒼白宣紙。久久未見動(dòng)作。竟有幾分神似雕塑。
一步入云龍書院,我便被角落書案前這樣一幅畫面吸引住了目光,不由得走近觀看。
頃刻間,還未走近書案旁。他便以游龍破蒼云的氣勢(shì)舞動(dòng)著手中的筆桿,動(dòng)作卻又是出奇地帶著幾分隨性灑脫。幾個(gè)龍飛鳳舞的大字即刻完成———“古藤青樹花間,東風(fēng)摯友!
我不禁地面露疑惑:前半句我能理解,可東風(fēng)與摯友有什么關(guān)系呢?
他早已發(fā)現(xiàn)了在旁的我。我出聲詢問(wèn)。他帶著有些沙啞停頓的嗓音道:“不懂東風(fēng)摯友么?其實(shí)你還小,不似我活了快一輩子,這一生最知足的便是在過(guò)去的生活里,有一群如東風(fēng)般的摯友。在我困難的時(shí)候伸出援手,亦或者是為我解開前方的困惑,幫我撥開眼前的迷霧,讓我看清所走的道路,就如那東風(fēng)一般啊!”
他目光深遠(yuǎn),似是陷入了對(duì)往事的回憶之中。語(yǔ)罷嘴角不由得微微上翹。他回神,問(wèn)我道:“可是上學(xué)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他又笑笑,從書桌下小心翼翼地拿出一枚朱砂印章,一絲不茍地按在宣紙上。他拉我看過(guò)來(lái),指著印痕說(shuō):“孔子有三千弟子,七十二賢人,而像你我,就要立志做第三千零壹個(gè)弟子,成為賢德之人。這個(gè)‘三千零壹’就送給你了!”
我有些驚訝,看著手中的宣紙微微出神:老爺爺你說(shuō)東風(fēng)如同幫你的人,而你何嘗又不是為我而來(lái)的東風(fēng)呢?手中的字如重千斤,教誨還似在耳邊縈繞,不敢忘卻。
生活中總會(huì)有東風(fēng)為我而來(lái),把酒祝東風(fēng),就祝當(dāng)時(shí)的孜孜教誨;就祝你給予我的真摯關(guān)懷。
中考滿分作文600字 篇2
生活就像在黑暗中不斷探尋。黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明,發(fā)現(xiàn)真愛,觀察父親的身影。
——題記
我以為我可以用所學(xué)的知識(shí)為父親寫下詩(shī)篇,讓詩(shī)意在黝黑的土地上恣意奔跑。當(dāng)筆鋒觸及那遠(yuǎn)去的歲月時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自以為是的詩(shī)行里竟裝不下那歲月深處的缺口,裝不下那些錯(cuò)綜別致的枝椏飽蘸月色在父親的黝黑的土地上勾勒出的一幅水墨畫,更裝不下父親瘦瘦的身影。讓愛深入骨血。父親的身影——彎弓成犁,在歲月的天空深處,在剛耕耘過(guò)的皺紋里播撒下不羈的星星,他深信收獲的將是一輪皓月。耕牛馱著夕陽(yáng)回家,后面跟著瘦瘦的父親。父親的身影與天地融合為一體。歲月的斧子將泣血的夕陽(yáng)劈開,給父親當(dāng)柴火。西屋里,涼席上,我發(fā)現(xiàn)了獨(dú)自抽著嗆人的烤煙的父親瘦瘦的身影。
6月,麥田里翻滾著金黃的麥浪,而父親的身影極像一株被風(fēng)吹彎了腰的麥穗,我是麥穗上的麥芒啊!閃著金色的光芒!舞動(dòng)的鐮刀劃傷了腳踝,鮮血滴在麥秸上,血色是那么的殷紅。我的身體里流著你的血啊!父親!家鄉(xiāng)的老井,泥濘的鋤頭和父親的身影常常刺痛我深夜的夢(mèng)。歲月的籬笆不覺(jué)間隔離了我和父親的村莊。為了夢(mèng)想,我必須在陽(yáng)光下刷新夢(mèng)的溫度。登上去往城里的大巴,透過(guò)厚厚的玻璃窗,我看見輪子碾過(guò)父親的身影,如碾在我心頭一般疼痛不已。我常常在有月亮的晚上吹響父親的羌笛。星星點(diǎn)燃月亮,借著月光,父親編織著手里的竹篾,編織著我身上的衣服,編織著房屋的磚和瓦。歲月在他的指尖悄然流逝,父親孤獨(dú)的身影深沉、凝重。月亮掛在村頭枯樹枝上,不落。
秋高的風(fēng)啊,可曾將我的思念帶到那里?有寒風(fēng)的晚上,那個(gè)總在村口焦急徘徊的身影,是否收到了我寄予羽毛的那一縷溫情?
我提筆敘寫著歲月深處的日子,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)日子里都有父親,都有父親那瘦瘦的身影。我用心觀察著父親的身影,黑暗中不再迷失。
中考滿分作文600字 篇3
“來(lái)來(lái)來(lái)……吃西瓜啦。”“來(lái)啦——”我大聲應(yīng)著跑過(guò)去。
“這次考得怎么樣?”吃著西瓜時(shí),老媽問(wèn)。
“有些倒退,在班里排三十多名!蔽铱兄鞴,不好意思地答道。這一陣子,我不想學(xué)習(xí),光想玩,成績(jī)倒退其實(shí)是意料之中的事。
“唉,你說(shuō)你怎么就學(xué)不好?看看咱對(duì)門那家的孩子,他跟你同一個(gè)班,他上課你也上課,老師又不是只教他不教你,我聽說(shuō)這次他又是第一名。你就不能上點(diǎn)兒心,努點(diǎn)兒力?”老媽又開始恨鐵不成鋼地嘮叨了。我扭頭看著老爸,向他求救,老爸竟然聳聳肩,一邊兒去了。唉,被老媽嘮叨也是我自作自受,誰(shuí)讓我沒(méi)有好好學(xué)呢!
老媽自顧嘮叨下去,我不想聽,忙岔開話題:“媽,你說(shuō)這瓜怎么不甜呀?比起昨天那個(gè),差遠(yuǎn)了!薄芭叮赡苁沁@個(gè)瓜被太陽(yáng)曬得少吧。瓜被太陽(yáng)曬得多才甜。那些躲在瓜葉陰影里圖涼快的西瓜,啥時(shí)候也不會(huì)甜。唉,我看你就是那圖涼快的西瓜,學(xué)習(xí)上怕吃苦,不想學(xué)就不學(xué),成績(jī)?cè)趺磿?huì)不倒退?你呀,現(xiàn)在不多受點(diǎn)苦,你的未來(lái)也像這西瓜一樣——不甜!”得,老媽把話題又轉(zhuǎn)到我的學(xué)習(xí)上了。而且,在老媽嘴里,我成了個(gè)不甜的西瓜。我覺(jué)得自己的臉有些發(fā)燙,估計(jì)已經(jīng)像西瓜瓤一樣紅了。
我扭頭看向窗外,陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)灑在樹葉上。想想老媽的話,雖然不耐聽,卻也說(shuō)到了我的痛處,現(xiàn)在的我,還真是個(gè)不甜的西瓜。本來(lái),陽(yáng)光是公平的,它一視同仁地照耀著萬(wàn)物,但有的西瓜因?yàn)榕聲,躲在陰影中,最終收獲不了生命的甜蜜。正如我只因怕累、怕苦,才沒(méi)能收獲學(xué)業(yè)上甘甜的果實(shí)……
我放下瓜皮,看著老媽說(shuō):“媽,我決定——從今天起,要做一個(gè)最甜的西瓜!媽,我回屋做題去啦!崩蠇屝α,笑容很燦爛,一如窗外的陽(yáng)光。
我坐在書桌旁,遨游在題海中。窗外,陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)灑在樹葉上,映照出一個(gè)個(gè)光斑,像一個(gè)個(gè)活潑靈動(dòng)的小精靈,那是在為想要做最甜的西瓜的我加油吧。
中考滿分作文600字 篇4
遙思昔日,那漢習(xí)樓船,唐標(biāo)鐵柱,宋揮巨斧,元跨草囊……偉烈豐功,嘆滾滾英雄誰(shuí)在?區(qū)區(qū)餐桌一席,竟已見證。君請(qǐng)看——
六百里阿房宮灰飛煙滅,造就了一個(gè)西楚霸王,時(shí)勢(shì)卻又成全了劉邦。項(xiàng)羽于鴻門宴請(qǐng)劉漢王,那餐桌之前,項(xiàng)莊舞劍,險(xiǎn)象環(huán)生,若非張子房之妙計(jì),沛公早做劍下之鬼矣!那“安得猛士兮守四方’’的感嘆由誰(shuí)來(lái)發(fā)?六百年的漢土何處去尋?餐桌啊,你見證了劍氣之寒!
白帝城,孔明受了先主的托效之任,這位“淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)’’的良相也日夜憂嘆。六出祁山,劍指中原,不勝不休,在那五丈原,彌留之際的老人仍吃喝不下書案,但他怎領(lǐng)咱的將士再出征?清風(fēng)將他攬入懷中,但諸葛大名垂宇宙,萬(wàn)代不朽。餐桌啊,你見證了這兩朝開濟(jì)的老臣之心啊!
“李白斗酒詩(shī)百篇,長(zhǎng)安市上酒家眠。天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙。”李白好飲,人們總是能在他的詩(shī)中體會(huì)那種舒筋活血的通暢。李太白有酒便有詩(shī),席宴之上方是他釋懷之所。餐桌啊,你見證了詩(shī)仙之醉!
陳橋驛,一位大將軍黃袍加身,成立了一個(gè)新的王朝,實(shí)現(xiàn)了中華大地上的第四次統(tǒng)一。這人是宋太祖,他很自私,忘記了那些追隨他南征北戰(zhàn)的弟兄們,一杯酒,竟奪走了軍中宿將的兵權(quán)。“杯酒釋兵權(quán)”的故事講了一千年。餐桌啊,你見證了君王之風(fēng)!
山海關(guān),滿清鐵騎入關(guān)了,幾代人都敢于喊著“反清復(fù)明”,可這是徒勞。但滿清卻在西洋的堅(jiān)船利炮下低頭了,使中華低頭了。當(dāng)中國(guó)使節(jié)與那些“陰平窮寇”們談判時(shí),西洋鬼子在餐桌上打趣道:“如果中國(guó)的軍艦也和中國(guó)菜一樣好,那么認(rèn)輸?shù)膶⑹俏覀!倍嗝戳钊税l(fā)指的一句話,令華夏民族的歷史扭曲的一句話。餐桌啊,你還見證了中華的喪權(quán)辱國(guó)之恥!
一席餐桌見證的太多了,有國(guó)仇,有家恨,有輝煌,有暗淡……歷盡滄海變桑田,已是物是人非。但炎黃子孫的骨氣沒(méi)有變,華夏兒女的氣節(jié)不會(huì)變。勤勞勇敢的中華民族終有一日,雄于歐洲,勝于地球!
中考滿分作文600字 篇5
藍(lán)天對(duì)白云的包容是一種責(zé)任;大海對(duì)魚兒的哺育是一種責(zé)任;太陽(yáng)對(duì)萬(wàn)物的恩賜是一種責(zé)任;荷葉對(duì)荷花的`呵護(hù)也是一種責(zé)任。
哦,那,父母對(duì)孩子的撫養(yǎng)應(yīng)該也是一種責(zé)任,當(dāng)然,以后兒女對(duì)父母的孝敬更應(yīng)該是一種責(zé)任嘍! 責(zé)任,老師和父母都曾經(jīng)教育過(guò)我們,世間萬(wàn)物都體現(xiàn)著它們的內(nèi)涵。責(zé)任,我們是否有一顆責(zé)任心呢?小時(shí)候,有位同學(xué)把下班打破了,剛巧我和小伙伴一起出去,于是那位同學(xué)的責(zé)任心便悄悄地溜走了,而我卻和其他的那幾個(gè)小伙伴背上了黑鍋,賠償了那塊玻璃。為什么,這到底是為什么呢?其實(shí)我也不在乎那塊玻璃的花費(fèi),不在乎同學(xué)和老師那責(zé)備的眼神,只是感到有些悲哀,為那位同學(xué)的心靈感到悲哀。
老師的教誨,父母的訓(xùn)誡,都被他拋到了腦后。問(wèn):他還剩下了什么?答:如何推卸責(zé)任的主意。在這里,我衷心地希望他能夠改正錯(cuò)誤,找回自己的責(zé)任心! 學(xué)習(xí),是我們做學(xué)生的天職,同樣是我們的責(zé)任?墒怯械娜司桶阉(dāng)作兒戲,把上課的內(nèi)容當(dāng)作耳旁風(fēng)。老師的諄諄教誨和家長(zhǎng)的苦口婆心,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)同樣也是左耳朵進(jìn)右耳朵出。唉,這又是為什么?我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成神圣不可侵犯的責(zé)任,只有學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),全面提高素質(zhì),才能對(duì)得起自己,對(duì)得起對(duì)自己的成長(zhǎng)付出了艱辛勞動(dòng)的父母和老師們,才能讓自己的那顆責(zé)任心閃閃發(fā)光。
我們要培養(yǎng)責(zé)任心,只有這樣我們才能在自己和朋友之間建立起一個(gè)心靈的花園,才能讓自己變得更容易贏得他人的尊重。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,努力培養(yǎng)自己的責(zé)任心吧!讓贊揚(yáng)時(shí)時(shí)圍繞著我們,讓我們的心像金子一樣永遠(yuǎn)閃光!
中考滿分作文600字 篇6
我不喜歡人家說(shuō)我是小孩,因?yàn)槲蚁氘?dāng)一個(gè)大人,一個(gè)知書達(dá)理不驕不躁的大人
--題記
時(shí)光流逝,時(shí)代進(jìn)步,萬(wàn)物更新,作為一個(gè)學(xué)生,我必須認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),可有時(shí)我會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很累的事,在lookat大人,擁有自由,不用學(xué)習(xí)多爽啊!但轉(zhuǎn)念一想,現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)多激烈,想要做大人就必須知書達(dá)理。
想做有文化的大人就必須看書。媽媽的書,爸爸的書,還有向鄰居借來(lái)的書,我都一一擺在桌上真像個(gè)賣書的小地?cái)。時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了我也不清楚我看的書的內(nèi)容,也不知道我是什么時(shí)間睡著的,看來(lái)想做一個(gè)知書達(dá)理的大人,我是沒(méi)希望了!
一日,見一書曰:“不恥下問(wèn)!”我想了想這也就是告訴我們做人要謙虛?晌乙恢笔且粋(gè)一有點(diǎn)小成績(jī)就沾沾自喜的人,但為了做大人,我決定要改掉這個(gè)毛玻
機(jī)會(huì)說(shuō)來(lái)就來(lái)。數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我考了個(gè)進(jìn)初中以來(lái)的第一個(gè)100分可我知道不能驕傲,所以我抑制住心中的愉快,裝作毫不在乎。到了晚上,我實(shí)在壓制不住,在宿舍里連著大笑三聲,宿友們見我這樣不由嚇到!哎!無(wú)奈!這個(gè)當(dāng)大人的計(jì)劃也失敗。
絕望的我走在院中,看著哪些小孩子們騎著飛車,絕望的心中似乎又加了點(diǎn)煩躁。“嘭:”只聽見前方一片哭聲,原來(lái)兩個(gè)小孩的車子撞在一起,我走去,看了看孩子的傷勢(shì)都不嚴(yán)重。買了點(diǎn)藥,幫他們涂在手上,然后將其送回家中。
回家后,誰(shuí)知那兩個(gè)小孩的媽媽都在我家看見我進(jìn)門后連聲道謝。媽媽還摸摸我的頭說(shuō);“你真的長(zhǎng)大了!”什么?長(zhǎng)大就是這種感覺(jué)早點(diǎn)知道該有多好。突然覺(jué)得臉上一震刺痛,一摸,蓋一青春痘也!(原來(lái)是一顆青春痘)
中考滿分作文600字 篇7
夜深了,我們收拾行裝,“該出發(fā)了!”然后,爸爸發(fā)動(dòng)了車,我們踏上了回家的路。我從來(lái)沒(méi)有見過(guò)我的親人和兒時(shí)的伙伴。在爸爸深深的眼睛里,我看到的是對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心。想起當(dāng)初的想法不放棄,到現(xiàn)在就要滿足無(wú)限的期待,這種感覺(jué)在每個(gè)人的心里都難以釋懷。在路上,奶奶的電話斷斷續(xù)續(xù)。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我不知道奶奶給我們帶來(lái)了煩惱,她花了多少錢來(lái)見我們,她是多么渴望見到她的孩子。然而,從初中開始,我就開始慢慢的明白,慢慢的明白
一個(gè)溫暖的擁抱和關(guān)心的問(wèn)候?qū)ξ液湍棠虂?lái)說(shuō)是珍貴的。這也許是除夕夜前最簡(jiǎn)單的愛。
每一點(diǎn)愛都是永不褪色的記憶!
至于所有的花,都已經(jīng)交給蝴蝶去數(shù)了。所有的雌蕊,給蜜蜂做一本書。所有的樹,都給風(fēng)縱容。而那點(diǎn)點(diǎn)的愛,要我們?cè)陲L(fēng)雨的世界里記住、查詢。
在漫長(zhǎng)的冬夜,成千上萬(wàn)的家庭燃放煙花。在寒冷而荒涼的夜空中,它們是非常美麗的。人們?cè)谘┲胁煌5那靶校β档摹爸魅恕,孩子們都渴望點(diǎn)燃煙花,這一切都烙在我的心里,儲(chǔ)存在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛里。
“家!”剛睜開朦朧的睡眼,一位裹著棉襖的老人愉快地倚在門口的臺(tái)階上,望著我們,我的心猛地一亮,那是奶奶!跑下車,把奶奶緊緊抱在懷里,在一年不見的思念中,牽掛都放在這個(gè)大大的擁抱里!澳棠毯!”我咧嘴笑了笑。突然,奶奶笑得像一朵盛開的花!熬突貋(lái)!只是回來(lái)!”
我跟隨著我的童年的軌跡,但事實(shí)上,我沒(méi)有走遠(yuǎn),奶奶一直在我身邊,我一直在奶奶身邊
中考滿分作文600字 篇8
許多人嘆息讀書之苦———密密匝匝的方塊字,艱深難懂的人生哲學(xué)都令他們對(duì)讀書二字十分厭倦,覺(jué)得那是索然無(wú)味的無(wú)用功?晌覅s要大聲呼喊:“我讀書,我快樂(lè)!”
猶記兒時(shí),母親送我一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》。當(dāng)時(shí)對(duì)科學(xué)一無(wú)所知,起初我好奇地閱讀,漸漸地,書中淺顯易懂的科學(xué)道理如同一把把鑰匙,解開了我童年時(shí)對(duì)許多現(xiàn)象的疑惑,同時(shí)也打開了我的知識(shí)大門。每每明白一個(gè)現(xiàn)象的成因,我的心中便會(huì)有說(shuō)不出的歡喜。那神奇的酸堿中和、雷電成因一直縈繞在我的心頭。于是在一個(gè)個(gè)問(wèn)題的指引下,我開始發(fā)奮學(xué)習(xí),試圖尋求這些問(wèn)題的答案。每每我收獲成功的喜悅時(shí),我都會(huì)在心中感謝那套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,是它告訴我了閱讀之樂(lè),點(diǎn)燃了我對(duì)未知的探求。
帶著閱讀的樂(lè)趣,我在五年級(jí)時(shí)開始接觸四大名著。書中許多晦澀難懂的文言曾令我滿頭霧水,不知所措。我也曾想放棄,但每每問(wèn)題解決后收獲的那份喜悅又支持著我前行。就這樣,我對(duì)這典雅卻又有些難深的文字深深吸引,帶著我看到黛玉“赤條條來(lái)去無(wú)牽掛”的傲骨冰清,讀懂梁山好漢的豪邁情懷和為現(xiàn)實(shí)所迫的無(wú)奈。當(dāng)我讀到諸葛亮使空城計(jì)時(shí),不得不被他的超凡智慧所折服;當(dāng)我讀至黛玉葬花與憂傷而嘆息。在這些人物的喜怒哀樂(lè)之間,我尋找到了飽嘗人世滄桑后又趨于平靜的樂(lè)趣。當(dāng)我的心被這瑰麗的文字所折服時(shí),無(wú)意間購(gòu)得的一本詩(shī)詞選集更是激起了我心中的千朵浪花。徜徉在古詩(shī)詞的殿堂中,我既看到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的雄奇景色,也讀出了“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的無(wú)盡惆悵與淡淡喜悅。在這文字的洗禮下,我擁有了武松的堅(jiān)毅豪邁,也具備了李清照的細(xì)膩情懷。每個(gè)方塊字如夏日清泉,使我在閱讀中感受到了格外的快樂(lè)。
讀書十年,收獲最大的并非什么深?yuàn)W的思考,而是“樂(lè)”之一字。我體味到生活的苦盡甘來(lái)之樂(lè),體味到學(xué)海無(wú)涯之樂(lè)。閱讀其樂(lè)無(wú)窮。
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