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七年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-08-22 09:02:47 初一 我要投稿

實(shí)用的七年級(jí)優(yōu)秀作文集錦五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的七年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的七年級(jí)優(yōu)秀作文集錦五篇

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  若人生只如初見(jiàn)般美好, “初見(jiàn),驚艷,驀然回首,曾經(jīng)滄海,早已是換了人間!

  曾經(jīng)的一切一切,都那么美好,與世無(wú)爭(zhēng),安靜祥和,如果能像剛剛相識(shí)的時(shí)候美好而又淡然,沒(méi)有后來(lái)產(chǎn)生的怨恨、埋怨,那么一切還是停留在初見(jiàn)時(shí)的美好為好。

  人生本是一場(chǎng)與他人的競(jìng)爭(zhēng),而不是與他人的斗爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)獲得友誼與經(jīng)驗(yàn);而斗爭(zhēng)是永無(wú)休止,沒(méi)有硝煙的……為何要為了自己的欲望而爭(zhēng)斗,古往今來(lái),多少人為了欲望斷送了前程,可是到頭來(lái)又得到了什么?名利,榮譽(yù),都如曇花一現(xiàn),為何不踏踏實(shí)實(shí)的努力進(jìn)取,去獲得永久,哪怕沒(méi)有永久的完美,也有后人的傳承與贊美。滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡,自古文人墨客,無(wú)數(shù)詩(shī)歌詞賦,道盡千古往事。昔日,高高在上,而如今,卻落得如此下場(chǎng),為什么,為什么?因?yàn)橛,因(yàn)樗,?zhēng)斗才會(huì)無(wú)休止,戰(zhàn)爭(zhēng)的最后,勝者為王,敗者為寇。爭(zhēng)斗只有這兩個(gè)結(jié)果,為什么不能只如初見(jiàn)般美好?

  驀然回首,曾經(jīng)滄海,早已是換了人間。還是那般美嗎?不會(huì)了,曾經(jīng)的美麗已然流逝,變成舊時(shí)的風(fēng)景,就像遠(yuǎn)航的帆,走了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,依稀模糊的影子漂浮在腦海。難道當(dāng)時(shí)只道是尋常嗎?

  當(dāng)風(fēng)兒輕輕的吹開(kāi)云朵,記憶漸變清晰,當(dāng)時(shí)的話語(yǔ)環(huán)繞耳邊。也許,世事無(wú)常,初見(jiàn)的美好也會(huì)隨著時(shí)間淡化了,芬芳的香氣沒(méi)有了,只有濃濃的硝煙,迂回在淡藍(lán)色的天,瞬間,一切的記憶都成為灰色……

  驀然回首,曾經(jīng)滄海,早已是換了人間。以往的一切,選擇遺忘吧!

  初見(jiàn)的美好,被仇恨的風(fēng)吹走,留下的只是曇花那一刻美的綻放。若初見(jiàn)般美好能夠永久,何會(huì)來(lái)恨呢?人生就像一場(chǎng)戲,十有八九不如意,讓風(fēng)吹散,讓蝴蝶翩翩起舞在祖國(guó)那廣袤的版圖下,舊時(shí)風(fēng)景舊曾諳,初見(jiàn),再見(jiàn),再也不見(jiàn),就讓它被歷史前進(jìn)的風(fēng)帆遺忘吧!

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  坐在公交車上,一條條陽(yáng)光絲直透過(guò)窗子灑向車廂里。我下意識(shí)地拉了拉手邊的窗簾,陽(yáng)光依舊。哦,原來(lái)我沒(méi)有判斷好陽(yáng)光來(lái)自哪個(gè)方向……

  這時(shí)的陽(yáng)光剛強(qiáng)中包含溫和,以至于車上的大多數(shù)人即使在這十幾分鐘的旅途中也昏昏欲睡。我想伸手拉好前面的窗簾,卻又怕這幾乎無(wú)聲的動(dòng)作打破此時(shí)彌漫在整個(gè)車廂中的靜謐。

  馬路上滿是為自己的事業(yè)而奔波的人,戴太陽(yáng)帽的、撐太陽(yáng)傘的、戴太陽(yáng)鏡的,凡所應(yīng)有,無(wú)所不有。他們惟獨(dú)沒(méi)有看到地上花花綠綠的雪糕包裝紙,有的草坪上還躺著易拉罐。

  聽(tīng),清潔工掃地的聲音。

  那么,這座城市的環(huán)境只有清潔工主宰嗎?車?yán)^續(xù)前行著。忽然,我的視線中出現(xiàn)了頭發(fā)花白的老爺爺,一邊手搖蒲扇,一邊吃力地彎下腰去揀地上的一包裝紙。

  此時(shí),我的心不由得一顫,這城市最好的“教科書(shū)”莫過(guò)于此吧。

  我提前下了車,走在人行道上,也彎下了腰。

  陽(yáng)光暖暖地捎來(lái)明媚的氣息,街上的車水馬龍繁華的讓我感到仿佛被遺棄了一般,還有地上的易拉罐。

  陽(yáng)光是上帝投下的長(zhǎng)長(zhǎng)的目光,在這長(zhǎng)長(zhǎng)的目光里,我仿佛聽(tīng)到了大自然的`呼喚,正無(wú)聲的流入我們的心底……

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  每個(gè)人都擁有母親,大家也都知道沒(méi)有母親就沒(méi)有我們自己?墒怯行┖⒆雍苄【褪チ四赣H或者很小母親就離異了。他們得不到母愛(ài),造成了心理缺陷,是多么的痛苦。母親在我們?cè)谖覀兾kU(xiǎn)的時(shí)候,勇敢果斷;在家庭有不幸時(shí),堅(jiān)強(qiáng)的總是有母親;還有句句鼓勵(lì)的話語(yǔ),在我耳邊回響。“慈母手中線,游子身上衣”孟郊這首詩(shī)寫出了對(duì)母親的崇高的贊揚(yáng)!

  我的媽媽對(duì)我付出了心血,她把我像寶一樣捧在手里。雖然她有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)溫和。在我小的時(shí)候,媽媽就去外地工作了,媽媽把我留給奶奶爺爺。媽媽一走通常就是五六個(gè)月,有時(shí)竟是一年。我還記得:我上二年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)我正在上課突然媽媽就進(jìn)來(lái)了,沖過(guò)來(lái)抱住我,還留著眼淚,那時(shí)我很尷尬,畢竟全班都在看著我,雖然尷尬但我卻十分高興,因?yàn)榘藗(gè)月沒(méi)見(jiàn)的媽媽回來(lái)了,媽媽給我請(qǐng)了架,當(dāng)天領(lǐng)我就到了縣城里,讓我吃了個(gè)夠,那時(shí)我覺(jué)得媽媽是溫和的,是好的!我與媽媽快樂(lè)度過(guò)了十幾天,但可悲的是媽媽不得不走了,媽媽走的時(shí)候我并沒(méi)有流淚,因?yàn)槲蚁胱寢寢尶吹轿沂菆?jiān)強(qiáng)的!但媽媽坐的車開(kāi)走的時(shí)候,我獨(dú)自一人鉆在家里大哭了一場(chǎng),然后期盼媽媽能再一次的快點(diǎn)回來(lái)!

  但我的記憶里,媽媽并不是溫和可親的化身,我還有媽媽的負(fù)面印象。我三年級(jí)的時(shí)候,媽媽把我?guī)У搅嘶葜萆蠈W(xué)。有一天放學(xué)我和同學(xué)在一個(gè)小區(qū)里寫作業(yè),只不過(guò)回去晚了,媽媽大發(fā)雷霆把我收拾了一頓,我當(dāng)時(shí)恨媽媽,但事后我卻理解了媽媽的做法。六年級(jí)的暑假,媽媽非要讓我補(bǔ)課,我也非常不愿意。因?yàn)楹貌蝗菀撞欧帕耸罴,我正?zhǔn)備怎樣玩,卻還要繼續(xù)上課,我便和媽媽吵了起來(lái),但最后我還是被媽媽制服了,我每天都有憎恨,但在開(kāi)學(xué)后的幾天這種仇恨被徹底消除了。這是為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我學(xué)初中知識(shí)省力了好多。我當(dāng)時(shí)恍然大悟:媽媽做的一切是為我好!

  我的媽媽是一個(gè)和藹可親、一心一意的照顧孩子、做事堅(jiān)持到底、寧可自己吃苦也不讓別人吃苦的人!她那種好強(qiáng)、一站到底的精神深深地感動(dòng)著我!

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  晚飯后,我一如既往地捧起手機(jī),熟練地點(diǎn)開(kāi)游戲,手指在屏幕上靈活地劃動(dòng),看著精彩激烈的打斗局面,只得到精神上暫時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滿足。

  “兒子啊,”媽媽走了過(guò)來(lái),輕聲說(shuō),“你好久沒(méi)幫我們做家務(wù)了,今天的碗你洗吧!蔽铱炊疾豢匆谎凵砼詽M臉期待的媽媽,邊玩弄手機(jī)邊叫道:“未滿十六周歲不可就業(yè)打工,這可是法律規(guī)定的,自己去洗,別影響我打游戲!”媽媽看著我和我手里的手機(jī),嘆了口氣,默默轉(zhuǎn)過(guò)身,踱向廚房。

  爸爸看著背影蒼茫的媽媽,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)厲聲喊道:“那就快去寫作業(yè),別在這浪費(fèi)時(shí)間!”“等我這局玩完再說(shuō),我的事我自己安排,這叫勞逸結(jié)合!”聽(tīng)著我的聲音比他還大,爸爸愣一愣,順手抓起身旁的皮帶?赏人叱霭雮(gè)頭高大結(jié)實(shí)的兒子,爸爸頓了頓,眼神黯淡下來(lái)。嘆口氣,轉(zhuǎn)過(guò)身,說(shuō)聲抓緊點(diǎn),就匆匆離開(kāi)了。我沒(méi)留意,雙目緊緊盯著手機(jī)。

  “哥哥!”幼小的弟弟搖著我的手臂,“來(lái)跟我玩吧。”“走開(kāi)!”我掙脫了被弟弟拽緊的手臂。“沒(méi)看見(jiàn)我正忙著嗎?自己去玩玩具!”弟弟顯然被我粗大的嗓門嚇呆了,雙眼噙著淚花,嘀咕著“哥哥不一樣了”便飛跑去找父母。

  哥哥不一樣了,我愣住了,這句話猶如巨錘般砸向我的內(nèi)心,望著已經(jīng)空無(wú)一人的客廳,我的心沉重得像注滿了鉛,壓得我心慌。沉寂的空氣中仿佛有無(wú)數(shù)多對(duì)眼睛,看向我的內(nèi)心:傲慢、虛榮、懶散、虛假……

  我猛然丟掉手機(jī),沖往房間……

  從此,廚房里,我與媽媽共做家務(wù),充滿母子情深;書(shū)房里,我靜心學(xué)習(xí),一絲微笑爬上爸爸嘴角;客廳里,我與弟弟共同游戲,嬉笑聲不斷……

  但是,我將永遠(yuǎn)記住,這一年,十三歲。我被青春撞了一下腰,幸虧撞得不重,只留下一道疤痕。它將時(shí)時(shí)提醒我:青春有限,豈可虛度!

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  我叫張哲涵,我認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)是在一年級(jí)的時(shí)候。那是我對(duì)網(wǎng)絡(luò)一無(wú)所知,還以為網(wǎng)絡(luò)是玩游戲用的里。

  到了二年級(jí)我才開(kāi)始真正有電腦 那時(shí)打游戲和查資料用的。那時(shí)我經(jīng)常動(dòng)歪腦筋想在查資料的時(shí)候玩電腦,結(jié)果次次不成功真可憐。到后來(lái)我就不動(dòng)歪腦筋了深怕被媽媽發(fā)現(xiàn),那就慘了!到了3年級(jí)我開(kāi)始迷戀動(dòng)漫,看他們那好多華麗的絕招,那爽啊。到了四年級(jí),我們的作業(yè)開(kāi)始有好多是要查資料的,我那時(shí)是一碰到電腦就興奮的,因?yàn)槟鞘俏覌寢屇菚r(shí)管的十分嚴(yán)的,我的好多次請(qǐng)求都被她無(wú)情的拒絕。因?yàn)槲乙簧暇W(wǎng)就開(kāi)始打游戲,我媽媽是怕我沉迷于游戲而不能自拔。

  現(xiàn)在我上網(wǎng),有時(shí)和好友聊天有時(shí)嘛也玩會(huì)電腦。還有的時(shí)候是為了比賽,就比如說(shuō)這次吧,我絞盡腦汁終于想出寫什么。在網(wǎng)上能給人放松心情,還能了解國(guó)家大事,但是有的東西是不好的,比如說(shuō)游戲偶爾打一下是不錯(cuò),還會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有好處,但是多大的話那就不好了,在網(wǎng)上還有一些不健康的東西我們可不能點(diǎn),有的可是犯法的,我也相信我們大多數(shù)人是不回點(diǎn)的。網(wǎng)絡(luò)也和我們是密不可分的,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)可以為我們提供很大的幫助,上傳文件時(shí)只要在電腦上點(diǎn)擊下就可以了,不用費(fèi)力的去拿,再回來(lái)既浪費(fèi)時(shí)間有浪費(fèi)體力。還有如果有比賽的化,只要上網(wǎng)一查在報(bào)名就行了,了解國(guó)家大事就跟不用說(shuō)了,在網(wǎng)上內(nèi)容跟全面想看什么就看什么,在網(wǎng)上看書(shū),在網(wǎng)上看電影,這樣即省錢又不費(fèi)力,(雖然看起來(lái)沒(méi)有電影院那么好)在網(wǎng)上真是什么都有十分方便。

  在網(wǎng)上我還知道了一些道理:人正不怕影子歪。就比如說(shuō)你在你好友不知道得時(shí)候干了什么壞事,當(dāng)他講到這事的時(shí)候你可能就會(huì)心虛,那時(shí)一種很不好的滋味,所以我們不能干壞事。

  還有一件事我一直搞不懂我老是在書(shū)上看到一些進(jìn)網(wǎng)吧后整夜不出來(lái)的事情,我不知道有什么好玩的,雖然偶爾玩一下是可以的但向他們一直這樣玩下去他們不厭那!可能是自己不敢回家了吧,按這樣的話他們?nèi)瞬徽坝白印本妥匀煌崃恕?/p>

  網(wǎng)絡(luò)真是一樣好東西啊,不過(guò)樣樣事物都有兩面性(這時(shí)我們品社課上講的)我們不能沉迷于網(wǎng)絡(luò),這樣會(huì)對(duì)自己的心理健康造成很不好的反應(yīng)這樣就不好了,不過(guò)我相信大家能做到這一點(diǎn),我們要爭(zhēng)做好學(xué)生。

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