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七年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-08-22 08:29:25 初一 我要投稿

【精品】七年級(jí)優(yōu)秀作文集錦六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】七年級(jí)優(yōu)秀作文集錦六篇

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  小時(shí)候,我很喜歡和外婆家的“飯團(tuán)”玩,你們一定會(huì)問“飯團(tuán)”是誰。其實(shí)飯團(tuán)是一只大公雞,至于為什么要叫它“飯團(tuán)”,那是因?yàn)樗值媚艹。連外婆和鄰居都說它的肚子就像一個(gè)無底洞。你們別看它是只大公雞,它可是村子里出了名的淘氣鬼,也是我兒時(shí)的好伙伴。飯團(tuán)它毛色艷麗光滑,大大的雞冠立在頭頂,眼神十分犀利,走起路來好像威風(fēng)凜凜的大將軍。看到獵物便會(huì)毫不猶豫地沖去。飯團(tuán)洪亮的聲音就是一個(gè)準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘,每天早上都會(huì)準(zhǔn)時(shí)把我叫醒。

  飯團(tuán)給予我許多樂趣,我與飯團(tuán)的趣事數(shù)不勝數(shù),最有趣的一件是發(fā)生在小時(shí)候。那年我7歲。和往常一樣,我早早的就被飯團(tuán)叫醒。走出房門,外面陽(yáng)光明媚,小鳥在枝頭唱歌,正當(dāng)我陶醉于這美好的環(huán)境中時(shí),突然看見飯團(tuán)正在企圖逃離雞籠,我三步并做兩步地跑到雞籠那里,可還是晚了一步,飯團(tuán)早已跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我連忙放下手中的雞糧,像箭一樣的向飯團(tuán)方向沖去。路過鄰居家門前,鄰居們看到了我在追飯團(tuán),一個(gè)個(gè)都說我太小了,肯定捉不到飯團(tuán)的。但我卻不這樣想,我認(rèn)為只要我不放棄,就一定會(huì)捉到飯團(tuán)的。追呀追,不知不覺快到中午了,我的體力也快耗盡了,我看見前面有個(gè)高高的草堆,心里想著:這么高的草堆,飯團(tuán)肯定跳不過去。所以我加快了速度,剛要碰到飯團(tuán)的尾巴,但人算不如天算,飯團(tuán)縱身一躍,跳到了草堆上,我卻撲了個(gè)空,一怒之下,我也縱身跳了上去,一把抓住飯團(tuán)的翅膀。我的舉動(dòng)讓飯團(tuán)很吃驚,它拼命地掙扎,不一會(huì),它便因?yàn)轶w力透支而消停了。我?guī)е丶,再次路過鄰居家時(shí)我就像個(gè)凱旋的將軍,鄰居們都很驚訝并且為我鼓掌,個(gè)個(gè)夸我能干,我的臉上洋溢著燦爛的笑容。心里美滋滋的,一股自自豪感油然而生。

  現(xiàn)在回想這件事,那種自豪感仍溢滿心中。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  一到春天,無論是什么地方,總能看到各式各樣精美絕倫的風(fēng)箏,乘著清風(fēng),翱翔于藍(lán)天。一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線形影不離的伴著風(fēng)箏飄揚(yáng),不停地調(diào)整著風(fēng)箏的'方向,使風(fēng)箏不至于落下。

  不遠(yuǎn)處,一位小男孩一手牽著爸爸一手牽著風(fēng)箏的線在歡快的奔跑,而媽媽則在一旁注視著小男孩的一舉一動(dòng),不離不棄。望著眼前這溫馨的一幕,我不由得想起了一個(gè)關(guān)于風(fēng)箏的故事。

  很久很久以前,風(fēng)箏和線是一對(duì)好朋友,他們每天一起玩耍,一起生活。突然有一天,風(fēng)箏不知是什么原因,他告訴線:自己想要飛上天,希望線能幫他。線雖然覺得不妥,但拗不過風(fēng)箏,便帶著風(fēng)箏飛上了天,還告訴風(fēng)箏,千萬不能放開他的手。風(fēng)箏答應(yīng)了,可一飛上天,風(fēng)箏就忘了線的叮囑,自顧自得飛走了,盡管線大聲呼喊著,風(fēng)箏卻依舊不理不睬。終于,風(fēng)箏被風(fēng)暴吹得搖搖欲墜,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,線不顧危險(xiǎn),拉住了風(fēng)箏。從此,風(fēng)箏再也沒離開過線了。

  想到這里,我突然意識(shí)到我不就像是一只風(fēng)箏,而父母、老師、朋友就像是那根線嗎。

  曾幾何時(shí),為了心中的夢(mèng)想,為了一探天空究竟有多高,我錯(cuò)把父母的關(guān)心當(dāng)多心,把老師的教育當(dāng)教愚,把朋友的勸告當(dāng)多余。但不管我多么怨恨、惱怒,也不管我飛得多高、摔得多重,爸爸的嚴(yán)厲、媽媽的嘮叨,還有老師的苦口婆心、朋友的忠告就像那條似乎無足輕重的線,始終不離不棄伴我左右。

  其實(shí),我們?nèi)魏我粋(gè)人,都是社會(huì)規(guī)則這條大線所牽著的風(fēng)箏。不管是誰,只享有在規(guī)定的范圍之內(nèi)做任何事的權(quán)利,也不管是誰,都沒有浮于規(guī)則之上的權(quán)利。

  因?yàn)椋瑪嗔司的風(fēng)箏,將何去何從呢?

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  睡前無事,沏一壺茶,手持唐詩(shī)三百首.忽然,窗外風(fēng)雨大作,一縷清風(fēng)入屋,頓覺心血來潮.

  思緒一晃躍千年,朦朧中我好像走在千年前的雨天,沐雨賞春,春在哪里?“城中桃李愁風(fēng)雨,春在溪頭薺菜花”,隱隱的花香絲絲屢屢,應(yīng)是那“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”了;遠(yuǎn)望,“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無”;湖面上,“細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”。這樣的美景江南人早已體略了吧,“江南二月多芳草, 春在蒙蒙細(xì)雨中”,一定是了。細(xì)微的雨中徐徐前行,“東風(fēng)吹雨衣不濕,我在桃花深處行”,“有時(shí)三點(diǎn)兩點(diǎn)雨,到處十枝五枝花”,頓覺神清氣爽,一路“林花過雨相急發(fā),谷鳥無人自在啼”,偶見“微雨雙飛燕”掠過池塘,真乃“好風(fēng)襟袖知”也。不知不覺來到江邊,只見“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”,恍然間天色已晚,上得船來,小憩,“草色新雨中,松聲晚窗里。及茲契幽絕,自足蕩心耳”。坐在船頭聽雨,四周靜謐,怡然自得,情然已經(jīng)迷離,“兩岸好山送客,一江細(xì)雨歸人”,驀地一驚,一場(chǎng)夢(mèng),是該醒了。

  夢(mèng)中恍然驚醒,徒然不由一嘆,自然何嘗不也是在得失之間,飄逸的春雨固然閑適,卻也哀傷悲慟,既有“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,也有:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。歲月輪回,四季交替,頗有點(diǎn)“雨橫風(fēng)狂三月暮,門掩黃昏,無計(jì)留春住”與“更能銷幾番風(fēng)雨,匆匆春又歸去”的味道,繁華過往后,“連雨不知春去,一晴方覺夏深”,而夏天的雨在我們這里難得,人們只盼酷暑早日過去,迎來童話般的秋天,誰說自然無知?就連云也催促了:“殘?jiān)剖障氖,新雨帶秋嵐”?只嫌 “空山新雨后,天氣晚來秋”。盛衰枯榮乃世之常情,經(jīng)歷秋雨也是一種歷練了。此時(shí)再看“客里不知春去盡,滿山風(fēng)雨落桐花”,“春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時(shí)”,“黃昏風(fēng)雨打園林,殘菊飄零滿地金”何嘗不是花間晚景,亦是人生寫照?何不“石破天驚逗秋雨”呢? 人生亦是多風(fēng)雨,但亦不會(huì)讓你一事無成:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!泵鎸(duì)失利也只能發(fā)出“舉世皆濁我獨(dú)清, 眾人皆醉我獨(dú)醒“的哀號(hào)了。

  成功源自渴望,亦是人人欣賞。然而又有多少人看到在成功的背后,所含蘊(yùn)的無數(shù)的挫折與打擊?!

  窗外風(fēng)雨聲依舊,又有多少賢人志士獨(dú)上高樓?!

  噫!現(xiàn)今“夜來風(fēng)雨聲”,曾經(jīng)“花落知多少……”

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  有時(shí)候我覺得,比造物者更神奇的是領(lǐng)導(dǎo)者。

  挺普通的一天,長(zhǎng)沙的空氣質(zhì)量好了很多,補(bǔ)習(xí)班下課,坐車準(zhǔn)備回家。抬頭看窗外的車流,井然有序,非常的和諧。這想法突然涌出,推動(dòng)著我繼續(xù)觀察下去。看著地上的方向鍵頭,被分成多份的道路和有條不紊指揮著一切的紅綠燈。一想到如此浩大的車流被規(guī)劃的整整齊齊,令人震撼,一股非常偉大的感覺向我沖擊,這就是一個(gè)城市的根本,我有點(diǎn)欽佩創(chuàng)造這一切的人了。20xx年,我也想完美的規(guī)劃我的生活,讓一切都變得像這座城市一樣有條不紊。

  晚上如果沒事,我偶爾會(huì)到省府公園跑跑步,可能是我太閑了,省府公園這個(gè)點(diǎn)的人也不是很多。廣場(chǎng)的地上鋪滿了熒光燈,形成一朵巨大的蓮花。圍繞廣場(chǎng)的是幾座不高的小山,很多條小徑。戴著耳機(jī)聽著歌,憑著心情隨便走,悠哉悠哉,自由自在。20xx年,我要做一個(gè)自由的人,不拘泥于自我選擇的框架,活就要活的自在。

  今年老家換了新房,一進(jìn)臥室,就能看見一本日歷,好多年前的了,上面有我的照片,還是在幼兒園拍的。前幾年春晚聽到《時(shí)間都去哪了》還覺得沒什么,現(xiàn)在一想,還真是過得挺快,中考馬上就來了,兩個(gè)堂哥都找了嫂子,過幾年我就是叔叔了,我就得給紅包了。以前覺得讀完一本六百多頁(yè)的書簡(jiǎn)直不可能,現(xiàn)在卻已經(jīng)讀完好幾本了。突然就很避世,很悲觀,想想一年級(jí)的時(shí)候,覺得小學(xué)六年有一輩子那么長(zhǎng),現(xiàn)在又想一輩子待到小學(xué)。很慶幸,小學(xué)同學(xué)都還有聯(lián)系,都還熟絡(luò)。20xx年,我要更加珍惜時(shí)光,珍惜友情,珍惜親情。

  一切都在變,我看到了變,但我不能僅僅只是看到,我要跟著它,跟著長(zhǎng)沙,一起變,我和長(zhǎng)沙的20xx,我一定會(huì)變的更加優(yōu)秀。愿我回首時(shí),起點(diǎn)在看不見遠(yuǎn)方,而不是看不見的腳下。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在臨朐,是一個(gè)山清水秀、景色迷人的好地方。

  春天,蒙蒙細(xì)雨給大地罩上了一層薄紗,細(xì)雨如絲。美麗的句月湖畔,開著美麗的花,長(zhǎng)著青青的草,美麗極了。

  夏天,驕陽(yáng)似火。站在老龍灣的雪化橋上,一股清風(fēng)把涼意吹入我的骨髓。在翠綠的竹林里,有休閑乘涼的地方。看看魚兒在水里嬉戲;看著孩子們?cè)谧分鸫螋[;看著遠(yuǎn)處那美麗的景色,真是令人流連忘返。

  秋天,是游客們參觀石門坊的季節(jié)。山上那火紅的楓葉向我們招手,好像在歡迎遠(yuǎn)客光臨此地。楓葉像?賢淼牟氏跡攪降仄?髟誑罩校?闋鶴盼道渡?奶煒鍘H嗣翹兆碓謖餉覽齙摹昂斐恰崩錚?嫦袷恰笆?徘鎰懟毖劍

  冬天,最純潔而又最美麗的雪花在天空中飄飄揚(yáng)揚(yáng),蒼松翠柏掛滿了白色的銀條,千姿百態(tài),如同要迎接七仙女下凡似的。在幾場(chǎng)大雪中,若隱若現(xiàn)的亭臺(tái)樓閣更給臨朐的冬天增加了幾分氣派。

  我愛我的家鄉(xiāng)—臨朐。形成了一幅自然的水墨畫。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  有些事,我們年輕時(shí)不懂,當(dāng)我們懂得,我們已不再年輕!

  如果當(dāng)時(shí)我不懦弱,看著你的眼睛,是不是一切就會(huì)不一樣呢?

  如果當(dāng)時(shí)我不倔強(qiáng),望著你微笑,是不是一切也不一樣呢?

  可是你不信如果,我也不信如果,真的,我不信!

  曾經(jīng)滄海難為水,我們還是錯(cuò)過,你走像遠(yuǎn)方,只留一個(gè)背影,在我夢(mèng)里徘徊。隨著歲月走過,我終于明白不只我們不相信如果,命運(yùn)也不相信!

  你的選擇沒有錯(cuò),或許我真的欠你的,在前生,或在來世!你走的有牽掛嗎?我不知道,有?但不一定有我的存在,這正是我最大的悲哀!

  我的選擇也沒錯(cuò),該錯(cuò)過,就得錯(cuò)過,有怨無悔!好,就讓我的世界流思念的淚,你的天空下相思的雨,讓我替你哭泣,流盡今生所有的淚,你不用知道,也無須明了!

  白天染上黑色,黑夜有染上白色。在這一次次涂抹中我改變自己的年輪,你在我腦海中的容顏卻愈加清晰,我有時(shí)真的很想忘記,最終,我明白:你想忘記說明你記的很清楚,而且越來越清晰!漫過腦海,身心都會(huì)微微疼過,我在紅塵中打滾,有些事注定要忘記,只有微微疼過的往事才不會(huì)忘記。從生成的那一刻,就注定天長(zhǎng)地久,天長(zhǎng)地久,綿綿無絕期!

  下輩子你還不信如果嗎?

  經(jīng)過多少輪回你才肯相信如果呢?

  下下輩子嗎?

  好,在下下輪回我在三岔口等你,我就做你一生一世的影子,你走過的地方,我也留下我的腳步。心甘情愿陪伴你走入下一個(gè)輪回里,讓我們看天邊的晚霞,看初升的朝陽(yáng)。我相信,等到所有風(fēng)景都看透,你會(huì)陪我看細(xì)水長(zhǎng)流。即使那時(shí)我們都已老去,滄桑滿臉,我不會(huì)去管來生又會(huì)走向一個(gè)怎樣的輪回,我不去管!

  是不是今生我們都不信如果,你能走出曾經(jīng)的樊籬嗎?我不知道,我會(huì)怎樣,紅塵會(huì)把我們改變的,即使我們不愿意被改變!

  我看不清我們的永遠(yuǎn)在那里,永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)!

  是不是略笑一笑,便昂然走進(jìn)了我的記憶。揮揮手,便深深扎根我的腦海。

  如果可以,讓我替你哭,好不好?既然無法守護(hù)你,就讓我把所有的淚都給你,都給你,都給你!

  可是,你不信如果

  你還是不信如果!

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