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思念的五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-21 09:09:38 五年級(jí) 我要投稿

有關(guān)思念的五年級(jí)作文錦集6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的思念的五年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)思念的五年級(jí)作文錦集6篇

思念的五年級(jí)作文 篇1

  李老師已經(jīng)退休兩年了,可她在我心中的位置卻絲毫沒有改變。

  以前,李老師在這里的時(shí)候,她對(duì)我們的關(guān)心就如親人的關(guān)愛。有一次我們?cè)缟习炎鳂I(yè)交給課代表,可課代表因?yàn)槭虑樘喽洶炎鳂I(yè)本交給老師批改了,直到下午才想起交給老師,老師只能晚上加夜班來批改這六十本作業(yè)。到了晚上我因?yàn)樵趯W(xué)校幫英語老師做一些事弄到九點(diǎn)鐘才回去,回去的路上我經(jīng)過老師的臥室看見她正在聚精會(huì)神的批改作業(yè),那布滿血絲的眼睛被睡意弄得不知怎么才好,一圈圈的黑眼圈隱約出現(xiàn)在眼睛的周圍。我看到這個(gè)場(chǎng)面,鼻子一酸,眼淚從眼睛里奪眶而出。

  這件事過后,我開始刻苦努力學(xué)習(xí)。成績(jī)和寫作水平也迅猛提高,一次偶然的機(jī)會(huì),我的一篇文章獲得了二等獎(jiǎng)。老師看見我在作文方面有一定的潛力,從那時(shí)開始她經(jīng)常把一些關(guān)于作文的資料和輔導(dǎo)教材給我閱讀,希望給我的作文增彩,每當(dāng)下課的時(shí)候,李老師就會(huì)拿著幾本作文輔導(dǎo)材料向我走來,一開始,我還覺得這是老師對(duì)我的一種關(guān)愛,希望我的作文能夠提高更快。后來我漸漸覺得有點(diǎn)煩人,總是有意的想躲避,要不就說肚子痛,要不就說哪里不舒服,每天我都有的一個(gè)愿望就是能夠躲避這種聲音。

  后來李老師有幾天沒來上課,直到有一天,一位同學(xué)告訴我,李老師退休了,我聽到這個(gè)消息,不敢相信這是事實(shí),后面好幾天下課我都好像看見李老師拿著一些輔導(dǎo)材料向我走來,然后和我一起閱讀。

  每當(dāng)看到李老師送給我的輔導(dǎo)材料,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出她和我一起看書的情景,這件事一直在我的腦海中記憶猶新。

思念的五年級(jí)作文 篇2

  雖說放假之后,還只有不到一個(gè)月,但仿佛已經(jīng)相隔了萬年。

  每一天,腦海里都是同學(xué)們的容顏,同學(xué)們的笑臉。耳畔,都是同學(xué)們的笑聲。

  從前,和同學(xué)在一起玩耍的時(shí)候,覺得理所當(dāng)然,可是總沒有會(huì)想到會(huì)有分別的時(shí)候,F(xiàn)在,身旁沒有了同學(xué)玩耍的身影,耳邊沒有了同學(xué)們的歡笑聲,突然感覺好孤獨(dú),好寂寞,原來沒有了同學(xué)的日子,是這樣的……

  腦海里,同學(xué)們的面孔一張一張的閃過,感覺是那么的熟悉,但又感到有一點(diǎn)陌生,想著以后,我們可能不會(huì)再見面,心里如刀割般的痛。

  寂寞使眼淚順著我的臉龐流了下來,六年之間的情意濃濃,每天和同學(xué)們?cè)谝黄,似乎已是我的一種習(xí)慣,而我們已經(jīng)面對(duì)的揮手告別,我真的好傷心!每一個(gè)人都駕駛著一艘屬于自己的小船,茫茫的大海就是我們共同的家,當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候,總有一張臉對(duì)著我燦爛的微笑,總有一雙溫暖手拉著我站起來,讓我重新找回自己。早晨,我們?cè)谝黄鹄首x課文;課間,我們?cè)谝黄鸫螋[,嬉戲;中午,我們?cè)谝黄鹫勌煺f地……同學(xué)們之間的說說笑笑,已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。吵吵鬧鬧之后,我們也照樣能夠和好。我們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。

  友誼是瞬間開放的花朵,而時(shí)間會(huì)使它結(jié)果。山?梢宰韪舯舜,卻阻擋不了我對(duì)同放學(xué)的思戀;距離可以拉開我和我的同學(xué)們,但卻拉不開我們之間真摯的情誼。

  朋友,十年之后我們還是朋友。

思念的五年級(jí)作文 篇3

  中秋佳節(jié)是家人們團(tuán)聚的日子,這幾年中秋節(jié)我們家卻缺少了一個(gè)人,他就是我的姥爺。

  我五歲的時(shí)候,姥爺就去世了,去世時(shí)候他才51歲。

  他的去世,讓我們?nèi)矣X得很悲傷。

  每到中秋節(jié),吃著月餅看月亮的時(shí)候,我的腦中就會(huì)浮現(xiàn)出姥爺?shù)男蜗蟆?/p>

  那時(shí)我很喜歡看奧特曼,向姥爺要奧特曼玩具。姥爺說:“外孫子,明天買行嗎?”我爭(zhēng)吵著,非要當(dāng)天買。姥爺沒辦法,只好說:“好吧,好吧,姥爺現(xiàn)在就帶你去買!崩褷斦f完,騎上車到了一家倉買,給我買了一個(gè)奧特曼玩具。

  姥爺去世那天,我正好在姥爺家。姥爺坐在炕上抱著我。時(shí)間飛快,已經(jīng)11點(diǎn)了。姥爺看了看表說:“大外孫,讓你媽抱你吧,姥爺去地里看看!狈畔挛遥褷旘T上摩托車走了。在路上,對(duì)面疾馳過來一輛大卡車,他來不及躲閃,結(jié)果被撞飛了。

  很快,我們知道了這噩耗。媽媽帶著我去現(xiàn)場(chǎng),路上我們都哭了起來。到了現(xiàn)場(chǎng),我擠上前,只見姥爺?shù)囊粭l腿斷了,身體下面都是血。頭上一個(gè)大坑,臉上也全是血。我控制不住自己的情緒,“哇哇”大哭起來。那天晚上,我回到賓館,眼前都是姥爺?shù)纳碛。想著想著,眼淚就忍不住流下來。后來,我實(shí)在哭累了,就睡著了。在夢(mèng)中,我夢(mèng)見了姥爺去世的場(chǎng)景,我被嚇醒了。那一夜,我一直沒有睡好,一直想著我的姥爺。

  中秋節(jié)又快到了,我不禁又想起我的姥爺。唉,人死要能復(fù)生多好啊!真希望姥爺能夠再回到我的身邊。

思念的五年級(jí)作文 篇4

  春天,一位老人。

  穿著白色背心,黑白格短褲,躺在悠悠晃動(dòng)的吊床上,老人正走進(jìn)他的夢(mèng)鄉(xiāng)。他看來睡得是那么的香甜。路邊的垂柳長出了嫩芽,樹木散發(fā)出的清香伴隨著他一起入夢(mèng)。

  夢(mèng)中,老人似乎夢(mèng)到了童年的田園生活,耳邊,傳來了一聲聲蟬鳴,讓人感覺是那么的安詳。

  春天的午間,他與伙伴們?nèi)ゲ藞@捉螞蚱。他猛地?fù)渖先,一下子笑了出來,“我捉到一只!彼焓秩ツ梦涷,可竟然捏住了一個(gè)土塊;锇閭兌荚谛λ,有的人還捂著肚子在地上打滾兒。歡樂的嬉鬧聲,蓋過了聲聲蟬鳴。

  夢(mèng)中,老人或許會(huì)想到遠(yuǎn)方的孩子。

  在夢(mèng)中,他見到了多年未見得女兒,他激動(dòng)地拉起女兒的手,說到:“累嗎?我給你包了你最愛的餃子,快走吧,跟我回家吃餃子去!背燥垥r(shí),他與女兒一直在聊天。吃完飯,他依依不舍地域女兒告別。

  他的`嘴角蕩起了一個(gè)幸福而又慈祥的微笑。

思念的五年級(jí)作文 篇5

  云兒,你是外婆從另一個(gè)世界捎來的信嗎?你是外婆送我的禮物嗎?你是外婆那永不褪色的錦衣嗎?你是……

  你如錦,如綢,如絲,如縷。你富有柔情,仿佛是外婆正用慈愛的目光望著我。

  慢慢地,你擋住了太陽。此時(shí)的你,金光四射。那是外婆變成了上帝的使者?她一定穿著潔白而樸素的長裙,頭上有個(gè)美麗的光環(huán)。那笑容依然是慈祥的。你越發(fā)閃亮。外婆似乎要去赴宴,穿上了鑲著金絲銀絲的紗裙,滿面春風(fēng),外婆看起來年輕了許多。正午,你越走越慢,最后停住了。那是外婆吃飽了午飯,正在休息呢!

  你醒了,休息使你精神飽滿,又向前奔去。你一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,仿佛外婆正在院子里那棵大松樹下,和我們一起做游戲呢!

  傍晚,你被夕陽染成了淡紅,又變成了粉紅、桃紅、紫紅、絳紅,最后變成血紅。每當(dāng)這時(shí),外婆一定坐在院子那把陳舊的小木椅上,搖著大蒲扇,講著一些老套的故事。而我,卻聽的津津有味。

  你在下沉。外婆從樹林里采了蘑菇,裝在竹籃里,從那條青磚鋪的小路上蹣跚走來。那微駝的背,是被長年累月的艱苦生活折磨的。

  外婆,不要走!但你微笑著,隱沒在那大山后面。明天,外婆又會(huì)來看我了嗎?

  云兒,請(qǐng)隨時(shí)告訴我關(guān)于外婆的消息,好嗎?謝謝你。

思念的五年級(jí)作文 篇6

  櫻花落盡階前月,象床愁倚薰籠,遠(yuǎn)似去年今日,恨還同!}記

  夜里,我倚在窗邊,一顆流星從夜空落下,轉(zhuǎn)瞬即逝,短暫而絢爛——也許美好的事物總是這樣吧,窗前的櫻花樹經(jīng)不起風(fēng)的舞弄,輕輕搖曳。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花瓣就像一個(gè)個(gè)支離破碎的夢(mèng),讓我的思緒牽動(dòng)到那個(gè)飄雨的夏季。

  教室里,黑板上工工整整地用紫色的粉筆寫上“畢業(yè)聚會(huì)”幾個(gè)大字,我突然覺得那幾個(gè)字很刺眼。為了不讓人輕易地察覺到自己眼角的一絲淚痕,我不得不把視線轉(zhuǎn)移到樓下正在怒放的櫻花。恍恍惚惚地,我覺得滿天飛舞的花瓣就是我們的班級(jí)啊:在花苞中修煉好些時(shí)候,才只能換的短暫的相遇,微風(fēng)一吹,便漫無目的地飄向四方,即使有一兩片還在一起,多半還是在不同的區(qū)域呢。

  陽光透過枝丫,稀稀疏疏投下些光點(diǎn),正好照在同桌哭紅的雙眼上,我勉強(qiáng)打趣道:“嘿,眼睛都哭成乒乓球了”,她只是擠出一絲極不自然的微笑。

  畢業(yè)會(huì)一結(jié)束就要考試了,趁著這時(shí)候,我們四個(gè)最好的姐妹騎著單車去公園的櫻花林,作一下最后的訣別,我們約好一定要考上十一中學(xué)——這是我們唯一的,也是最堅(jiān)定的愿望:“還要分在同一個(gè)班”。我說。于是,我們都虔誠地向一棵老櫻花樹許了愿。

  考試結(jié)束后我把自己悶在家里什么也不做,直到聽到自己被十一中錄取的消息,才立刻興奮起來。我抓起電話就撥通了同桌的號(hào)碼,響了好長一段時(shí)間才有人接,我卻聽到了電話另一頭失望的聲音:“我已經(jīng)聽到了你被十一中錄取的消息,但我馬上就要去外地上學(xué)了,還有一個(gè)沒有考取,另一個(gè)則跟你一樣考取了,我祝福你們……”我的心猛的一顫。

  原來,只有我們兩個(gè)人履行了那個(gè)上十一中的承諾,那個(gè)唯一的承諾。

  開學(xué)了,我們兩個(gè)很不幸地沒有分到一個(gè)班。

  我們的關(guān)系漸漸地疏遠(yuǎn)了,那些櫻花開放的日子也漸漸逝去……

  櫻花飄過的六個(gè)季節(jié)里,我們盡力的風(fēng)風(fēng)雨雨已變成了歷史,那歡樂的時(shí)光也離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),櫻花飄飛的季節(jié)里,一切均已定格。

  今晚的櫻花很美,皎潔的月光,將它們斑駁的身影撒碎一地,讓人們不忍移步,怕踏碎了它們的夢(mèng)……一片花瓣載著一顆心淚沉入湖底,我黯然神傷……

  粉嫩的花瓣/踏著輕盈的步伐/在空中施展最美麗的魔法/飄逝的瞬間/是永恒/也是離別……

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