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我想當(dāng)老師高一作文

時間:2021-08-21 17:32:40 高一 我要投稿

我想當(dāng)老師高一作文

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我想當(dāng)老師高一作文,歡迎閱讀與收藏。

我想當(dāng)老師高一作文

我想當(dāng)老師高一作文1

  我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,當(dāng)一名能教好學(xué)生全面發(fā)展的老師。

  如果我長大后當(dāng)了老師,我會教每一個學(xué)生做人的原則,爭取把他們培養(yǎng)成誠實守信、踏實勤懇的人。首先,在課堂上,我會讓他們快樂地學(xué)習(xí),我要把我所學(xué)的知識毫無保留地傳授給他們。如果有人在課堂上小聲說話,我會用適當(dāng)?shù)姆绞郊皶r阻止,讓他改掉這個壞毛病,養(yǎng)成認(rèn)真聽講的好習(xí)慣,提高課堂的聽課質(zhì)量。在課下,我會教我的學(xué)生不說臟話,不追逐打鬧,盡量讓他們多看書,多做一些有益的'活動或游戲。業(yè)余時間,我會把我的學(xué)生當(dāng)做朋友對待,和他們一起快樂地玩耍、交流,真正地走進(jìn)他們的生活,了解孩子們的內(nèi)心世界,讓他們能夠開心地接受我。

  假如我是一名老師,我會教我的學(xué)生互相幫助、互相學(xué)習(xí)、文明相處、共同進(jìn)步。不僅教他們在課堂上要認(rèn)真聽講,而且還要教他們認(rèn)真按時完成課下作業(yè),不會的問題要虛心請教別人,爭取各科都取得優(yōu)異的成績,扎扎實實打好基礎(chǔ)。

  假如我是一名老師,我會教我的學(xué)生如何用他們的零花錢多買一些對學(xué)習(xí)有益的課外書,利用業(yè)余時間認(rèn)真閱讀,不斷擴(kuò)大知識面,開闊視野。

  如果我的理想實現(xiàn)了,我一定要得到學(xué)生們的認(rèn)可,做一名合格、優(yōu)秀的老師。

我想當(dāng)老師高一作文2

  我好想當(dāng)教師啊!每天晚上,我都想成為教師。當(dāng)老師可以教許許多多的小朋友。這樣多快活呀!當(dāng)老師雖然很辛苦,可是,幫助了他們,他們長大都很有學(xué)問。這樣不是很快樂嗎?你不覺的嗎?希望大家和我的想法一樣,很有知識感!我告訴你們、有兩位大人非常支持我,就是我的爸爸媽媽呀!爸爸媽媽沒有當(dāng)成教師,可是爸爸媽媽還對我們有一線希望,長大讓我們小孩子們當(dāng)成教師,家長都會對我們每個都微笑,對我們都微笑,對我們非常好。所以我的爸爸媽媽都非常支持我。

  我在學(xué)校里上課時都很辛苦。可是,你知道嗎?她為了教我門知識,她還給我們改作業(yè),而且嗓子都快說不出來話了。所以,我非常想老師,當(dāng)老師再苦再累也可以,是因為,小朋友很可愛,他們學(xué)知識的記憶的速度也很快。而且,只要我們說一句話,只要誠實的,小朋友們就會喜歡我們當(dāng)老師的。喜歡我們不就是一年的,那就是喜歡得不得了。上大學(xué)的時候還能記得,只要記性好,記的東西就會非常多,而且,記得非常清楚。

  我只要是老師,我不管什麼老師都可以當(dāng),只要能當(dāng)老師,受多少苦我都會把它比成甜,有多少苦,就有多少甜。這樣就能實現(xiàn)爸爸和媽媽的愿望。是我一年級到三年級的第一個愿望。希望可以實現(xiàn)這個美好的愿望。

我想當(dāng)老師高一作文3

  我想大家都有自己的夢想吧!我的夢想是當(dāng)一名人民教師。

  我還記得在2008年512汶川地震時。在地震發(fā)生時,很多老師都有時間先離開教室來到安全的地方,可是沒有一位老師丟下班級的孩子到達(dá)安全的地方。有一位五年級老師,她的孩子就在本校的三年級上學(xué),可是面對危險突臨的時候,她首先考慮的是自己班級的幾十個孩子。及時地把大多數(shù)學(xué)生送到操場,在房屋倒塌的最后一刻,又用盡全力把自己的學(xué)生張明推出了教室,自己被壓在房屋下面。這位偉大的老師被送到醫(yī)院了,她醒了,還在著急地喊:“明明,明明,快跑!”

  圍在床邊的同學(xué)們感動了,嗚咽著,哭泣著,大聲喊:“媽媽,媽媽!”……

  看到這里,我被這種崇高的師愛感動了,師如媽媽啊!所以我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,學(xué)生犯錯了,我不會批評他,而是給他們講明道理,讓他們主動改掉不良習(xí)慣;學(xué)生沒考好,我只會鼓勵他們,不會對學(xué)生發(fā)起脾氣;學(xué)生試題做錯了,我會耐心地為他講解,直到他聽會為止。如果……

  如果我是一名教師,我一定會是一名優(yōu)秀合格的教師!

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