六年級(jí)作文(集錦15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文1
我聽(tīng)見(jiàn)“鈴、鈴、鈴”清脆的鬧鐘聲，然后我從美夢(mèng)中“拖”了出來(lái)，我睜開(kāi)蒙眬的睡眼，情不自禁地向窗外望了一眼，呀！下雪了！我沒(méi)看錯(cuò)吧！呈現(xiàn)在我眼前的竟然是一個(gè)白雪皚皚、銀裝素裹的冰雪世界，樹(shù)上、房子上、地上、車上，都覆蓋著一層厚厚的雪，我愣了一會(huì)兒，心想：我沒(méi)看錯(cuò)吧！現(xiàn)在可是三月份哪！怎么會(huì)下雪呢？我的腦袋里面全都是問(wèn)號(hào)。
好奇的我迅速地穿好外套，拉上書(shū)包，三步并作兩步地跑出了家門，只見(jiàn)大樹(shù)穿上了一件白色的紗裙，地上也鋪了一層白色的鹽。我抓了一把雪，細(xì)細(xì)的、柔柔的，我慢慢地感受著雪在我的手中融化，頓時(shí)，一陣清涼的感覺(jué)遍布了全身。踩上去，只聽(tīng)“嘎吱”一聲，哇！好脆呀！我伴著這雪的交響曲來(lái)到了班車上。慢慢地，一線陽(yáng)光從我眼前劃過(guò)，看著陽(yáng)光普照著的雪，是多么晶瑩剔透��！
當(dāng)我正陶醉在這美景之中時(shí)，班車也慢慢地駛到了學(xué)校。一進(jìn)校園，首先映入我眼簾的是一派忙忙碌碌的景象，保安叔叔和老師都在忙著掃雪，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，更是為這場(chǎng)春雪錦上添花呀！
是�。《嗝磯延^的春雪，多么美麗的冰雪天地呀！仿佛像仙境一般！真是無(wú)以倫比呀！
六年級(jí)作文2
今天晚上，我讀了一篇文章，文章的名字叫《寧死不告訴敵人》。我讀了這個(gè)題目覺(jué)得很奇怪，不曉得是什么意思，想了一會(huì)兒，就問(wèn)媽媽，媽媽要我自己把它讀完了再說(shuō)，我就開(kāi)始讀了起來(lái)。
讀完了，我終于知道這是怎么一回事了。原來(lái)，這篇文章講的是一個(gè)名叫李愛(ài)民的小朋友的故事。那時(shí)候，在他家附近的一個(gè)地方有好多壞日本人，住在他們村的八路軍為了把這個(gè)消息告訴別的地方的八路軍，就要李愛(ài)民去送信。李愛(ài)民真是個(gè)又聰明又勇敢的孩子，他裝作去割草的樣子，牽著小毛驢，提著小竹筐，就出發(fā)了。在路上他看見(jiàn)敵人，怕他們懷疑，還把稀驢糞抹在衣服上，一點(diǎn)也不嫌臟呢！后來(lái)敵人把他打倒在地，還用槍對(duì)著他的腦袋嚇唬他，他一點(diǎn)也不害怕，就是不把信交給敵人，敵人沒(méi)辦法，只好放了他。他趕緊從地上爬起來(lái)，把信送去，最后，八路軍終于把敵人消滅了！
我覺(jué)得李愛(ài)民真是個(gè)好孩子，他不怕死，不怕臟，還特別聰明，雖然媽媽說(shuō)現(xiàn)在沒(méi)有敵人了，但我們還是應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。比如說(shuō)，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)，努力想辦法解決，媽媽說(shuō)我們?cè)接赂�，困難就越少，越動(dòng)腦筋想辦法，就越變得聰明。
六年級(jí)作文3
新年新氣象，祝福送吉祥！新年第一天晚上，鄭州雜技館為觀眾送上了一臺(tái)精彩紛呈的“迎新年雜技歌舞晚會(huì)”，作為觀眾，我不僅大飽了眼福，更收獲了啟迪和快樂(lè)。
晚上七點(diǎn)鐘，隨著一曲“恭喜發(fā)財(cái)”音樂(lè)響起，場(chǎng)內(nèi)四周的燈光慢慢變暗，一束束絢麗的燈光突然從四處照射向正中的舞臺(tái)，一群演員在兩只雄獅的引導(dǎo)下，載歌載舞，加上舞臺(tái)后面的屏幕燃放鞭炮的畫(huà)面，雜技館內(nèi)立即充滿了過(guò)年的氣息，頓時(shí)把觀眾的情緒帶動(dòng)了起來(lái)，精彩的晚會(huì)也就拉開(kāi)了序幕。
那抖空竹表演，六個(gè)漂亮的女演員把空竹抖出一個(gè)又一個(gè)花樣，時(shí)而左右晃動(dòng)，時(shí)而上下翻飛，讓人眼花繚亂；那柔術(shù)表演，漂亮的女演員的整體身體象沒(méi)有骨頭一樣，任意彎曲轉(zhuǎn)動(dòng)，讓人驚嘆；雙人溜冰，兩名演員在舞臺(tái)時(shí)而風(fēng)馳電掣般滑行，時(shí)而如“暴極猛虎”般旋轉(zhuǎn)，讓人揪心；還有那冰上芭蕾、小丑頂球、雙人力量、鉆圈、魔術(shù)、呼啦圈、蹬傘、頂缸、薩克斯獨(dú)奏，個(gè)個(gè)節(jié)目都讓人叫絕，我和許多觀眾一樣不停地鼓掌，手都拍疼了。
六年級(jí)作文4
當(dāng)人們懷著依戀不舍的心情，告別舊歲最后一縷陽(yáng)光時(shí)，新年的鐘聲就承載著歷史的使命，乘著浩蕩的東風(fēng)，帶著憧憬，帶著夢(mèng)想，帶著祝福，帶著新的希望，伴著歡聲笑語(yǔ)在子夜時(shí)分，在夜晝的交替中準(zhǔn)時(shí)敲響。它那宏亮豪曠的聲音，霎時(shí)間響徹祖國(guó)神州大地，它的步履也懷著舊歲的期盼的，面對(duì)新的召喚在征程中翩然而至……
新年的鐘聲，是東方破曉的第一縷璀璨的陽(yáng)光，是新年伊始奏響的第一曲優(yōu)美音符，是新的一日之晨的盛典。那悠揚(yáng)的鐘聲，尤如春雷穿過(guò)時(shí)空的遂道，傳遍了大江南北，響徹云霄萬(wàn)里。它預(yù)示的是又一個(gè)輪回的吉祥開(kāi)始，它帶給的是人們的一個(gè)個(gè)歡欣鼓舞的笑容，它彰顯在人們面前的是一個(gè)個(gè)充滿夢(mèng)想與希望的曙光。
翹首聆聽(tīng)新年的鐘聲，仿佛春天的腳步正輕盈的向我們走來(lái)，走進(jìn)我們美好的生活，走進(jìn)我們理想的彼岸；仿佛正以一種前所未有的魄力改變和描繪著祖國(guó)的藍(lán)圖，使我們感受到復(fù)蘇的田園在夢(mèng)喚中變遷。
六年級(jí)作文5
一個(gè)星期六的上午，爸爸媽媽有事不在家，我一個(gè)人留在家里。
爸爸媽媽走后，我自覺(jué)地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我面前的作業(yè)堆成一堆，像一座“題山”，又像一片“題�！�。我想：“我可要加油了，一定要抓緊時(shí)間在爸爸媽媽回家之前完成作業(yè)，好去小區(qū)里和風(fēng)兒捉迷藏，和太陽(yáng)說(shuō)悄悄話。”我趴到作業(yè)堆里開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，鋼筆像一位舞蹈家，在作業(yè)上跳起了優(yōu)美的舞蹈，答案從筆尖華麗地轉(zhuǎn)身而出，排起了整齊的隊(duì)伍。正當(dāng)我的手提出抗議的時(shí)候，我終于移走了“題山”，填平了“題�！�。
我的肚子“咕嚕、咕�！钡亟衅饋�(lái)，開(kāi)始抗議了。我想；“都快十二點(diǎn)了，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，我先開(kāi)始準(zhǔn)備菜吧�！蔽胰〕鍪卟�，洗干凈，放到菜板上，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”菜刀在菜板上跳起了舞，頓時(shí)蔬菜變成了蔬菜片。正當(dāng)我切完菜發(fā)愁怎么打火時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了。媽媽教了我怎么打火，我打了一遍又一遍，終于“噗”一聲，火苗弟弟披著藍(lán)披風(fēng)從灶臺(tái)里探出了頭。很快我炒好了兩個(gè)菜，我把菜端到餐桌上，爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我炒的菜既好看又好吃，這可是我第一次從頭到尾自己做出來(lái)的，我很自豪。
我覺(jué)得我一個(gè)人在家度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的上午。
六年級(jí)作文6
家門前的銀杏樹(shù)又空蕩了，金黃的落葉鋪出一條優(yōu)雅的小徑。秋的影子依然在蕩漾。
習(xí)慣了秋的氣息，冬的來(lái)臨讓萬(wàn)物不知所措，膽小的`草兒嚇得滿臉蠟黃，阡陌的河水也害羞得忘記了凍上。
呵！多么有詩(shī)意的冬初�。【惯�戴上了一條綠披肩——田里的秋苗正茁壯成長(zhǎng)，在東風(fēng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)中抬頭挺胸，奮力拼搏！
初冬的清晨，濃霧彌漫，農(nóng)田、街道上，不知又是哪位仙子遺下了袖間的素紗。慢慢抬頭往上看，云霧重重，海一般，似乎是無(wú)窮的。
走進(jìn)霧中，人影朦朧，兩米之外就不是目力所可及之處了，可又似乎是天亦有情一般，仍是不忍埋沒(méi)光明，遠(yuǎn)處的幾盞燈，在霧氣中搖曳。
中午的時(shí)候，溫度已上升了不少。盡管是在冬天，卻連棉襖也不必穿。溫暖的陽(yáng)光懶洋洋地踱進(jìn)窗內(nèi)，照著疲憊的人們，幾乎讓人忘記工作了。
冬天的白日總是那么短，早早地，就結(jié)束了。不知不覺(jué)中，夜幕已經(jīng)降臨。周圍驟然冷了起來(lái)，一件單薄的外套已不足抵御寒冷。風(fēng)雖談不上刺骨，但也足夠使人顫栗了。若是睡覺(jué)時(shí)忘了關(guān)上窗戶，風(fēng)兒便又在你酣睡之時(shí)偷走你的健康了。
是�。∵@就是冬初！不必用華麗的辭藻來(lái)修飾，也不必以虛擬的美景來(lái)襯托——它是那樣的美麗！
六年級(jí)作文7
一場(chǎng)如煙似霧，籠罩萬(wàn)物的春雨降臨了，它如絲如縷飄落在大地上，織起了一張透明的大網(wǎng)，將大地籠罩了起來(lái)。
雨霧彌漫，雨珠兒串成一串串大珠簾，晶瑩透亮，美麗極了！小燕子快樂(lè)地在雨簾中穿梭，好像想穿透這層美麗的雨簾。
雨滴兒像一顆顆晶瑩圓潤(rùn)的珍珠，灑滿河面。平靜的水面上激起了一個(gè)又一個(gè)的小圓圈，慢慢擴(kuò)散。調(diào)皮的魚(yú)兒躍出水面，仿佛要品嘗一下那天上的甘露。小雨珠飄在桃花那如胭脂般的花朵上，調(diào)皮地滾動(dòng)著，仿佛花朵上出現(xiàn)了千萬(wàn)顆閃亮的珍珠。
春雨綿綿，灑在樹(shù)的枝葉上，“沙沙沙——”，像少女撫著古琴，又像蠶寶寶在吞食著可口的桑葉……
嘀嗒，嘀嗒，雨珠兒落在地上，落在了泥土里，小苗兒伸展著枝葉，像玉石一樣綠得發(fā)亮。小草、小花也在這場(chǎng)春雨中蘇醒，它們展了展身子，奮力地鉆出地面，迎接它們美好的未來(lái)。
啊，春雨！是你喚醒大地，讓它變得更美好，生機(jī)勃勃，散發(fā)出一陣陣花草和泥土的清香，使人神清氣爽，沁人心脾，看到美好的生機(jī)。
我愛(ài)你，春雨！
六年級(jí)作文8
森林是空氣的凈化器，享有“地球之肺”的美稱，它能大量吸收二氧化碳和有害物體，不斷制造人類和生物的氧氣。森林給了我們?nèi)祟愒S多的好處，在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中具有很大的作用。
可是森林時(shí)記得面臨著著火，火能把整個(gè)森林全都燃燒掉。森林里沒(méi)有了樹(shù)木，人類生存的希望也小了，動(dòng)物也全都沒(méi)有家了，有時(shí)還會(huì)發(fā)生水災(zāi)或引起沙塵暴，給人類帶來(lái)了嚴(yán)重的傷害。那么怎么樣能防止森林發(fā)生火災(zāi)呢？
森林火災(zāi)主要由于人為因素的原因，比如說(shuō)野外用火取暖，野外抽煙亂丟煙頭，野外燃放煙花等等。我們很隨意的一個(gè)動(dòng)作，就有可能給森林造成火災(zāi)。前天，我去山上游玩，耳邊傳來(lái)一陣陣的鞭炮聲，原來(lái)是有人上墳去在放鞭炮，還有濃煙，這個(gè)上墳鞭炮，我覺(jué)得有關(guān)部門應(yīng)該要重視一下。如果發(fā)現(xiàn)有人在抽煙的話，我覺(jué)得也應(yīng)該上前制止，我們學(xué)生應(yīng)該多多宣傳森林消防安全的重要性。
所以，我們要保護(hù)森林，愛(ài)護(hù)森林，不讓它遭受一點(diǎn)破壞。我們都應(yīng)該從我做起，讓我們一起為保護(hù)森林都做出一些貢獻(xiàn)吧！
六年級(jí)作文9
我是大自然的脾氣，他生氣時(shí)，我就大喊大叫；他高興時(shí)，我就舒舒緩緩；他悲傷時(shí)，我就成為詩(shī)人筆下的眼淚；他興奮時(shí)，我會(huì)為天空畫(huà)上一道美麗的彩虹。
我是金油，滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物；我是波濤，流淌在大江大河；我是珍珠，點(diǎn)綴著片片黃葉；我是精靈，為大地鋪上亮色的地毯。
清早，我同晨光一起將大地喚醒；傍晚，我與風(fēng)兒一起為光明送行。
我在房檐上跳舞；我跳到花上，與花兒談話；我落在行人身上，讓他們感受到絲絲清涼。我訪問(wèn)過(guò)綠野和鮮花；我流連過(guò)沙漠和荒原，我為這個(gè)世界唱贊歌。
我落在孩童的身上，讓他們奔跑嬉戲；我落在人們的傘上，發(fā)出“嗒嗒”聲響。
我與丁香為伴；我是詩(shī)人的靈感；我與思愁同行；我是文人的墨色。我描繪過(guò)人們發(fā)梢上的金暉，我跳躍在孩童額角面龐的笑顏。
我看著綠樹(shù)搖曳，我聽(tīng)著微風(fēng)吹起，有人喜歡我，有人憎恨我，可不管怎樣，我總是工作著，從不停歇。我是大自然的清潔師，我是地球母親的美容師。
我是雨，我是雨……
六年級(jí)作文10
“好困呀！”我躺在自己的床上，疲倦地把頭埋進(jìn)鴨絨被里，枕著新衣入夢(mèng)了。“歡迎進(jìn)入E時(shí)代！”機(jī)器米納一邊疏導(dǎo)交通，一邊歡迎著站在十字街頭的我。哇！真不愧為是新世紀(jì)的大都市。我感慨眼前的一切，讓我驚訝萬(wàn)分，一棟棟高樓大廈直竄云霄，高聳入云；汽車在樓層中穿梭，懸在半空中；天不知多高，有多么藍(lán)；地下超市里人山人�！Ｎ易弦惠v正在高空中行走的黃色出租車，來(lái)到家里。爸爸正在健身，媽媽正上著網(wǎng)，我撲過(guò)去“真是咱們的家嗎？”機(jī)器人吉米朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，一字一字的說(shuō)：“小主人，這就是你的新家，家的天堂！”��！我的新家，真好！多現(xiàn)代住宅：歐陸式風(fēng)格的花園，可視電話，可移動(dòng)式觀景臺(tái)，還有四季溫水游泳池等等。我坐在沙發(fā)上，準(zhǔn)備看電視�？梢粫r(shí)卻找不到遙控器，只聽(tīng)媽媽輕聲地說(shuō)：“請(qǐng)選中央一臺(tái)。”這時(shí)，電視機(jī)上出現(xiàn)了卡通圖片。我不解了，媽媽摸著我地頭說(shuō)：“這是一臺(tái)聲控電視機(jī)，只要說(shuō)出你要看的頻道，它就會(huì)按你的要求去做�！薄霸撈鸫擦�！”我從媽媽的喊聲中醒了過(guò)來(lái)，窗外溫暖的陽(yáng)光照在身上，透過(guò)美麗的光暈，我似乎看到美麗的未來(lái)在向我招手。
六年級(jí)作文11
每年的農(nóng)歷五月初五，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。相傳古代詩(shī)人屈原就在農(nóng)歷五月初五這天投入汩羅江自盡。當(dāng)?shù)厝嗣耨{舟奮力營(yíng)救，便有今天的競(jìng)渡風(fēng)俗；人們又把竹筒里的米撒向汨羅河喂蛟龍以保全屈原的肉身，后來(lái)，人們把竹筒盛米改為我們所吃的粽子形狀。
去年的端午節(jié)。大街上人山人海，男女老少都在干自己想做的事情。當(dāng)然，我家也不例外。奶奶一早就去買艾蒿，聽(tīng)奶奶說(shuō)，往門上插艾蒿能驅(qū)邪。沒(méi)什么事干的媽媽便包起粽子，粽子又叫‘‘角黍’’、‘‘筒粽’’我看見(jiàn)媽媽首先把西米浸泡，接著在粽葉表面涂上油，因?yàn)檫@樣防粘。然后把粽葉卷成窩形，先填好西米和餡料。要注意壓緊，包裹后捆緊，最后再放入鍋中煮半個(gè)小時(shí)，撈出來(lái)放涼后便可以吃。吃著香噴噴的粽子，爸爸給我一個(gè)香囊，香囊不但有避邪驅(qū)瘟之意，而且有襟頭點(diǎn)綴之風(fēng)。我很喜歡這個(gè)香囊。
隨著時(shí)間的推移，端午節(jié)過(guò)去一年多，但在我的心里卻留下深刻的回憶。
六年級(jí)作文12
4月1日是愚人節(jié)，那一天我在學(xué)校里發(fā)生很倒霉的事。
那一天我一早來(lái)就想著愚弄大家，我趕緊地跑回教室，說(shuō)：“老師來(lái)了”！可教室里的燈沒(méi)開(kāi)，而且一個(gè)人都沒(méi)有，并沒(méi)有像我想的那樣的結(jié)果。因?yàn)槲覀兊慕處熞粊?lái)到教室聽(tīng)到有吵鬧聲就叫同學(xué)罰抄課文，而每次同學(xué)都很吵，只要一聽(tīng)到“老師來(lái)了”這個(gè)聲音就立即坐好安靜下來(lái)，突然我被一聲“愚人節(jié)快樂(lè)”的聲音給嚇倒了。原來(lái)同學(xué)們躲了起來(lái)，就是為了嚇我。這一次不僅沒(méi)愚弄到別人，反而被別人給愚弄了。
中午一位同學(xué)叫我到老師辦公室去，我立馬就知道他在愚弄我，就說(shuō)：“不去！”他說(shuō)：“老師叫你馬上去他辦公室，他有事找你�！薄拔揖筒蝗�！”這下我惹到麻煩了，老師過(guò)來(lái)找我了，老師說(shuō)：“胡文韜，我叫汪英琪叫你到我辦公室來(lái)，你為什么不來(lái)？”這下我才知道汪英琪沒(méi)有騙我，而是真的，我不好意思地說(shuō)：“我。。。。我以為他在愚弄我。”老師生氣的臉變成笑臉說(shuō)：“也別怪，今天是愚人節(jié)嘛，你跟我來(lái)吧�！�
今天我被愚弄了兩次，真倒霉。
六年級(jí)作文13
在過(guò)年的時(shí)候人們都忙的不亦樂(lè)乎，而我的家也不例外我的阿姨對(duì)我說(shuō)：快起來(lái)了我們和你弟弟吃完飯出去逛一下，我說(shuō)好等等我馬上起來(lái)，阿姨說(shuō)那你快點(diǎn)我說(shuō)好好好馬上后來(lái)我起來(lái)刷牙洗臉，吃了早飯我說(shuō)可以去了嗎阿姨說(shuō)：可以了，我們?cè)陂T口老弟說(shuō)：走吧！后來(lái)我們剛出門，阿姨說(shuō)：兒子別抱到娃娃出去。老弟說(shuō)：哦！
我們走呀走走到了超市兒子說(shuō)：媽媽我要買薯片阿姨問(wèn)我說(shuō)：你要不要��！我說(shuō)要阿姨說(shuō)：那好走我們買了3包薯片和一盒冰淇淋味的奧利奧，
后來(lái)我們走去了下面，阿姨說(shuō)家里還有沒(méi)有酸辣子，我說(shuō)我不知道應(yīng)該沒(méi)了吧！后來(lái)阿姨買了一斤，我們回到家奶奶說(shuō)你買了什么阿姨說(shuō)：酸辣子�。∥夷棠陶f(shuō)：哎呦家里還有！阿姨說(shuō)：那他說(shuō)沒(méi)有了我回答說(shuō)：我說(shuō)的是大概沒(méi)有后來(lái)阿姨說(shuō)：算了有就加起來(lái)嗎奶奶說(shuō)好吧還有在我們過(guò)新年的時(shí)候………
說(shuō)起新年那一是看電視，玩電腦，做作業(yè)，走親戚，去做客等等。你瞧！請(qǐng)貼都來(lái)了，好象是說(shuō)什么初一去誰(shuí)家，誰(shuí)家。但是最高興的還是拿壓歲錢，那壓歲錢是我最渴望的。但是爺爺總是說(shuō)：“過(guò)來(lái)幫我把這個(gè)東西拿到廚房里去�！薄皫蜖敔敯研臃旁跇巧先ァ！薄�
六年級(jí)作文14
小猴非常不文明，吃完的香蕉皮到處亂扔。一天中午，天氣十分晴朗。小猴、小狗這對(duì)好朋友一起出去玩。小猴在前面連蹦帶跳的走著走著餓了，伸手就拿出香蕉大口大口地吃起來(lái)。
左手拿著香蕉皮的小猴，右手還沒(méi)把那個(gè)剛剛剝完皮的香蕉送到嘴邊就聽(tīng)見(jiàn)：“請(qǐng)您把果皮扔到我這里吧！”小猴停住了腳步，低頭一看，是一個(gè)圓柱形的垃圾桶，正用那大大的眼睛看著他。小猴馬上就不高興地說(shuō)：“我才不呢？你管得著我嗎？”說(shuō)完就狼吞虎咽地把那個(gè)香蕉吃光了，吃完后，故意把果皮扔到了垃圾桶外邊。垃圾桶氣壞了，眼睛瞪得圓圓的，兩邊的嘴角都垂下了。后邊的小狗看到這一切后，大聲說(shuō)：“站住，快撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里。”小猴頭也不回地說(shuō)：“我才不撿呢，要撿你撿吧！”說(shuō)完他臉上露出了一幅得意洋洋的樣子，嘴都快要咧到耳朵根上了，還挺起了他那圓圓的小肚子，哼著那難聽(tīng)的小曲，大搖大擺地走開(kāi)了。小狗看了看他那遠(yuǎn)去的背影，搖了搖頭，馬上就走到香蕉皮旁邊，一下子蹲了下去，尾巴微微地翹起，身體用力的往前伸，頭也低了下去，伸出手去撿香蕉皮。垃圾桶沖著小狗說(shuō)：“小猴太過(guò)分了，真不文明……”小狗說(shuō)：“你別生氣了，我回去后會(huì)好好地教育他�！�
六年級(jí)作文15
從學(xué)校出來(lái)，見(jiàn)到了相隔一個(gè)星期的母親，可母親的臉上卻有些許哀傷�；丶业穆吠局�，我從母親口中得知了二外公出意外去世的消息，心里也涌起悲傷之感。
二外公已經(jīng)火化，去到老家時(shí)我再也沒(méi)有看到二外公的笑臉，看到的只是桌子上擺放的一個(gè)冰冷的骨灰盒。曾祖母在一旁淚流滿面，淚水順著她臉上蒼老的紋路滑下，一滴一滴浸濕了她的前襟，她的頭發(fā)似乎比上一次更白了，紅腫的眼睛已經(jīng)成了一條縫。那一瞬間，我的心像是被誰(shuí)捏了一下，胸口說(shuō)不出來(lái)的悶，淚水慢慢多起來(lái)，在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。我輕輕走過(guò)去握住曾祖母冰涼蒼老的雙手，聲音微微有些哽咽，”您別傷心，您看，二外公在這里，他也不希望您這么難過(guò)，您一定要注意身體，您可不能再出什么事了，別哭了，傷身體�！霸婺傅穆曇粢�?yàn)殚L(zhǎng)久的哭泣而變得嘶啞，她痛苦地閉上眼睛說(shuō)：”我的兒子呀，他就這么去了，我心里這個(gè)難受呀。我寧愿替他去死，我老了，他才六十不到呀�！�
聽(tīng)到曾祖母的話我愣住了，一個(gè)母親寧愿代兒子去死，這就是人們常說(shuō)的母愛(ài)吧。她的愛(ài)給了兒子；她的痛因?yàn)閮鹤印Ｎ夷谛睦镒８６夤谔焐线^(guò)得好些，也想起了我的母親，她也是一樣的愛(ài)我��！
【六年級(jí)作文(集錦15篇)】相關(guān)文章：