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【精品】初一作文300字匯編9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的初一作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一作文300字 篇1
已經(jīng)開學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的'問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考，下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí)，因此成績(jī)一直排在別人后面。
我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
初一作文300字 篇2
同學(xué)們一定看過(guò)《淘氣包馬小跳》吧？這本書是楊紅櫻阿姨創(chuàng)作的，里面我最喜歡《尋找大熊貓》這本書，這本書生動(dòng)地描繪了美麗的藏龍山，以及和主人公馬小跳尋找、觀察大熊貓的故事。
故事的內(nèi)容是：馬小跳與唐飛、溫迪、葉博士等人一同來(lái)到藏龍山。來(lái)到了藏龍山，他們一直都無(wú)法和大熊貓見面，于是他們?cè)O(shè)下陷阱。第二天，他們發(fā)現(xiàn)陷阱中有一只小熊貓，為了方便跟蹤他，他們給小熊帶上了無(wú)線電圈，才放回了森林。途中，他們還救了一只小熊貓，把他帶回了山下的`動(dòng)物醫(yī)院，因?yàn)樗峙值�，很可�?ài)！所以大家給他取名為“憨憨”，在“憨憨”接受完治療，他們又把他送回了屬于他的家園——森林。
同學(xué)們，熊貓是我們國(guó)家的“國(guó)寶”，是瀕臨滅絕動(dòng)物，我們一定要保護(hù)他，保護(hù)所有瀕臨的動(dòng)物�？墒且�?yàn)殡S著地球人類的大量繁衍，人類不斷的通過(guò)開山、占用綠地，擠占動(dòng)物的生存空間來(lái)建高樓，拓展生活空間，使得動(dòng)物的生存空間越來(lái)越小！作為新時(shí)代的少年，把“保護(hù)動(dòng)物，落實(shí)到一點(diǎn)一滴的實(shí)際生活中！”愛(ài)護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！
初一作文300字 篇3
給予人知識(shí)的人是教師；給予人溫暖的是太陽(yáng)。人們把教師比喻為犧牲自己，照亮別人的蠟燭，靈魂的工程師，辛勤的園丁…而我，把教師比喻為給人溫暖的太陽(yáng)。
--題記
教師從踏入教學(xué)生涯的那一刻起，就如初升的太陽(yáng)，那樣的年輕，人所謂的經(jīng)驗(yàn)不夠，卻是最易走進(jìn)學(xué)生心田的教師，能與學(xué)生做朋友，用那溫柔的目光悄悄的將知識(shí)傳入學(xué)生的腦海中。
時(shí)間的推移，年輕的老師有了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，象日中的太陽(yáng)，十分耀眼，用自己那獨(dú)特的教學(xué)方法，把自己所學(xué)的恨不得都注入學(xué)生們的大腦當(dāng)中。
幾十年的.教學(xué)生涯就要結(jié)束了，但教師們卻如夕陽(yáng)般，把自己那最后的光芒獻(xiàn)給祖國(guó)的花朵。
教師就似太陽(yáng)，用同樣的光芒照射向我們，只是看我們自己罷了，想長(zhǎng)成參天大樹的就努力的允吸著陽(yáng)光，執(zhí)著不允吸陽(yáng)光的就永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。
教師一生的奉獻(xiàn)，我們又能給予什么樣的回報(bào)呢？
教師=太陽(yáng)…
初一作文300字 篇4
梧桐樹的葉子遮住影子，這個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，不再是咖啡清香，換是漫無(wú)目的的行走。
有時(shí)我在想，在改變面前，我們究竟來(lái)怎樣反應(yīng)才好。是順應(yīng)呢，還是換一種方式去反抗？
夏風(fēng)吹著樹葉，嘩嘩的像是在回應(yīng)我的'話。人一旦習(xí)慣了一種姿勢(shì)，總是難以再改掉。即使你認(rèn)為已經(jīng)很容易的刻意的改了，但是在某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)候，不經(jīng)意的，它就出現(xiàn)了。一如仰望。
詩(shī)經(jīng)里說(shuō)：知我者為我心憂，不知我者謂我何求。
也許，并不是其他的在改變，而是你自己在改變。所謂成長(zhǎng)，總是以失去為代價(jià)。
而往往你認(rèn)為你失去了，往過(guò)經(jīng)年卻又恍悟，你似乎從來(lái)沒(méi)有獲得，所以也算不得失去。然后覺(jué)得那時(shí)的自己真是迷惘執(zhí)著了。
沒(méi)心沒(méi)肺的簡(jiǎn)單的快樂(lè)真的很幸福。人總是懷念，然后發(fā)現(xiàn)蒼老。
所以，我想，我真的就是走累了，歇息一下。然后繼續(xù)行走。
初一作文300字 篇5
假如我會(huì)變，我要變成哈利波特。
一個(gè)星期六，我和媽媽去公園玩，糟糕的是，這天有霧霾，旁邊小溪里的魚也死了。我和媽媽趕緊回家，我問(wèn)媽媽為什么有霧霾，媽媽說(shuō)：“那是汽車的“小尾巴”——排氣口在作怪，因?yàn)槠嚨娜剂先紵龝?huì)釋放大量的二氧化碳。如果不排出這些氣體就會(huì)堆積在車體里。人呼吸不到氧氣就會(huì)窒息致死。”我又問(wèn)：“那清澈見底的小溪魚為什么會(huì)死呢？”媽媽說(shuō)：“那是因?yàn)槿毖醵赖�，我們知道水可以分解氫氣和氧氣，可是水溫越高，氧氣就越少，人是恒溫�?dòng)物，不管冬天還是夏天所需的.氧氣量都一樣，而魚是冷血?jiǎng)游�，水溫升高的話，魚需要的氧氣量也會(huì)增加，可是水中的氧氣卻減少了，魚就會(huì)缺氧而死。這都是因?yàn)橛行┕S為了節(jié)省成本把高溫的水直接排放出來(lái)，造成小溪的水溫上升造成的。
所以我要變成哈利。波特，掃把一揮，霧霾消失了，汽車都裝上了空氣過(guò)濾器，造紙廠也裝上了冷卻裝置。環(huán)境更怡人了，心情更舒暢了，假日里，我可以常常在公園里玩兒了。
假如我會(huì)變，我想變成任何為大家服務(wù)的東西，讓世界變得更美好，這是我的愿望。
初一作文300字 篇6
一葉知秋。
漫步園中，陽(yáng)光輕輕地?fù)崦业哪橆a，秋風(fēng)掠過(guò)，抬眼望去，一個(gè)個(gè)紅得透亮的小山楂如同一群調(diào)皮可愛(ài)的孩子，在枝頭嬉笑打鬧著；銀杏葉就像一把把金黃的玉扇，打著旋兒隨風(fēng)跳起優(yōu)美的舞蹈。不遠(yuǎn)的假山上，早早地披了一件紅色的外衣。仔細(xì)看去，哦，原來(lái)是片片爬山虎的葉子將它密不透風(fēng)地蓋住，免受寒冷的侵襲。地上的花兒也不甘心被搶去風(fēng)頭，爭(zhēng)相開放，紅的仿佛一團(tuán)熊熊燃燒的.火焰，熱情奔放；粉的像亭亭玉立的羞澀少女，含羞搖曳；黃的似乎是活潑開朗的男孩，充滿陽(yáng)光。“嘰，嘰……”鳥兒在枝頭婉轉(zhuǎn)歌唱，毫不吝惜自己對(duì)秋天的贊美。忽然，一個(gè)綠色的身影吸引了我的視線，那是一顆松柏，靜靜地佇立在路旁，猶如一位無(wú)懼霜雪的戰(zhàn)士……
滿眼紅、橙、黃、綠……多種秋色組合在一起，那么富有層次感。我突然想起一句詩(shī)：“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！闭l(shuí)說(shuō)秋天一定要悲秋呢？秋如此多情，農(nóng)民伯伯盡享豐收的喜悅，希望我在此季的努力學(xué)習(xí)，也能獲得理想的收獲。
初一作文300字 篇7
*，我一個(gè)盼了又盼，等了又等的一年。如今，卻離我是越來(lái)越近了，我似乎已經(jīng)聽到了它的腳步聲，輕輕的，又有些急促。
一年又過(guò)去了，時(shí)間似乎總走在我的前頭，留我跟在后頭苦苦地追趕著，好累，好累，不過(guò)一年還是過(guò)來(lái)了。慢慢地，慢慢地，新的一年又快降臨了，一個(gè)新的起點(diǎn)又即將出現(xiàn)！不過(guò)，我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后頭，負(fù)著一堆的作業(yè)，喘著粗氣，停下腳步來(lái)休息。固然心中有個(gè)聲音在不停的`叫：“加油！加油！快點(diǎn)跑呀！新的起點(diǎn)即將出現(xiàn)，你要再不沖刺，你就又落在時(shí)間身后了，加油！加油呀！”可身體就是不聽指喚，歇息一會(huì)又一會(huì)，就是不想繼續(xù)跑，因?yàn)�，太累太累了�?/p>
但是，我若再休息，自己就再?zèng)]有機(jī)會(huì)！一點(diǎn)一點(diǎn)的，時(shí)間在默默流失，新的一年的腳步也越來(lái)越近！我甚至能聽到它的喘息聲！一秒一秒的流逝，我心中依然作激烈的斗爭(zhēng)，而不付出實(shí)際行動(dòng)�；蛟S，真該站起來(lái)了，再不跑，明天就來(lái)不及了！ 好吧，也罷，就努力些吧！站起來(lái)！跑吧！沖呀！愿我能在新的一年，不再追著時(shí)間跑了！*，我要跑在時(shí)間的前面！
初一作文300字 篇8
昨天晚上，我在睡覺(jué)時(shí)，突然想到了一個(gè)問(wèn)題。我就去問(wèn)媽媽：“媽媽，上次圣誕節(jié)的禮物是誰(shuí)送的啊?”
“禮物?不知道�？赡苁鞘フQ老爺爺送的吧!”
“那他怎么進(jìn)來(lái)呢?家里又沒(méi)有煙囪!”我問(wèn)。
媽媽說(shuō)：“那…可能是從窗戶里進(jìn)來(lái)的吧�！�
“那他是怎么知道我想要什么禮物的呢?”
“你有沒(méi)有告訴別人?”
“有。我寫在小黃紙上�！�
“那，”媽媽說(shuō)：“可能他把你的小黃紙條拿走了吧�！�
“那他怎么知道我的家是住在這兒的.呢?”
“那我不知道了。”
“那他住在美國(guó)，怎么從那過(guò)來(lái)的呢�！蔽覇�(wèn)媽媽。
“坐鹿啊。”
“那要很久啊，7——9天才能到呀!”我說(shuō)。
說(shuō)著說(shuō)著，我就睡著了。我仿佛夢(mèng)見了那圣誕老爺爺正在給大家送禮物呢!一只只馴鹿拖著雪橇閃過(guò)天空，發(fā)出星星般的光芒，來(lái)到我的窗前投進(jìn)了一捆捆五顏六色的彩繩：有紅的，有綠的，有黃，有粉的……
圣誕節(jié)那天，我總共收到了：足球、鉛筆盒、彩繩。真是快樂(lè)又豐收的一天!
初一作文300字 篇9
八月二十七號(hào)，第一次來(lái)到了滿懷期待的來(lái)的了初中，初中與小學(xué)真的有著非常大的不同。
今天的時(shí)光都是在初中度過(guò)的，我有些欣喜又有些不適應(yīng)。初中不僅是科目變多了，學(xué)習(xí)的生活中也發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變我不知道該怎么去面對(duì)它。這一天中自己不敢講話，有時(shí)候真的很佩服那些勇敢的'人自己的心中也存在著許多顧慮，這些顧慮我不知道來(lái)自來(lái)里讓自己有種莫名的恐慌感。
現(xiàn)在終于明白為什么小學(xué)老師讓我們珍惜小學(xué)的時(shí)光了，因?yàn)樾W(xué)簡(jiǎn)單沒(méi)有那樣的復(fù)雜，在初中處處存在這競(jìng)爭(zhēng)自己要不斷不斷的努力才能不被別人超過(guò)。就在今天我感覺(jué)心好累初中三年又該如何度過(guò)呢?
一進(jìn)班級(jí)，班里都籠罩著一股陌生的氣息。我更加不知道如何去表達(dá)與交流，勇敢舉手告訴老師我可以勝任某個(gè)職位。這是哪個(gè)曾經(jīng)的自己?jiǎn)?或許曾經(jīng)的自己就是那樣膽小弱懦吧。真恨自己為什么就不能拋開別人的看法，勇敢表達(dá)自己內(nèi)心所想的呢?
這是第一天，我希望自己在接下來(lái)幾天可以更勇敢努力適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活吧!敢于表達(dá)，敢做自己想做的事，在老師面前留個(gè)好印象，可以當(dāng)上班干部，為接下來(lái)幾天的自己加油!
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